2024年中考第三次模擬考試語文試卷（廣西卷）（全解全析）

2024年中考第三次模擬考試（廣西卷）

語文?全解全析

（考試時(shí)間：150分鐘試卷滿分：120分）

注意事項(xiàng)：

1.本試卷分第I卷（選擇題）和第n卷（非選擇題）兩部分。答卷前，考生務(wù)必將自

己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。

2.回答第I卷時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。

如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。寫在本試卷上無效。

3.回答第n卷時(shí)，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。

4.測試范圍：初中全六冊教材。

5.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。

一、積累（共21分）

文旅融出新天地，且以詩意共遠(yuǎn)方。旅游因?yàn)槲幕x能而豐富了內(nèi)涵、提升了品位，文化因?yàn)?/p>

旅游帶動(dòng)而更有魅力、增添活力。

【材料一】新年伊始，北國仍是銀裝素裹，廣西"小砂糖橘”突然現(xiàn)身哈爾濱，用自己的純

真和勇氣感染東北“大凍梨"，處處受到體貼照顧和寵愛。網(wǎng)友們在網(wǎng)上看到廣西的孩子遠(yuǎn)行數(shù)

千公里到哈爾濱游學(xué)像在“走親戚”，有警察叔叔熱心護(hù)送，有消防員叔叔陪著拔河"比賽”……

對哈爾濱等地旅游服務(wù)有了新的認(rèn)識(shí)，前往東北旅游的期待更強(qiáng)烈了。廣西、黑龍江兩地更是

馬上迅速以此為弟機(jī)，不遠(yuǎn)千里開啟一段甜蜜的"雙向奔赴"，大力宣傳推廣本地的文旅特色資

源，推動(dòng)當(dāng)?shù)匚穆没馃?出圈”。

【材料二】2月2日晚，“2024兩廣梧韻?首屆總督府彩燈廟會(huì)夜游”活動(dòng)在梧州明朝兩廣總

督府開幕。這次燈會(huì)持續(xù)到3月底，旨在打造兩廣地區(qū)春節(jié)文旅品牌產(chǎn)品，推動(dòng)城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展

和旅游業(yè)繁榮，弘揚(yáng)傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。此次燈會(huì)采用了先進(jìn)的科技手段，在結(jié)合聲、光、

電等技術(shù)的同時(shí)，融入率帆現(xiàn)實(shí)、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)等高科技元素，打造出絢爛奪目的燈光秀和光影秀，

讓傳統(tǒng)燈會(huì)在現(xiàn)代技術(shù)手段下hu^n（）發(fā)出新的生機(jī)與活力。

【材料三】3月17日，作為廣西文化符號(hào)的“劉三姐"穿越時(shí)空，以國內(nèi)首個(gè)省級(jí)超寫實(shí)文

旅數(shù)字推廣大使的身份在全網(wǎng)公開亮相。“劉三姐”是個(gè)家喻戶曉的名字，是具有鮮明廣西地域

特色的專屬文化符號(hào)，它根植于廣西的山山水水，契合了人們對真善美的向往和追求。它所獨(dú)

具的強(qiáng)大的文化基因、旺盛的生命活力、深厚的群眾基礎(chǔ)，超越民族，超越國界，甚至超越時(shí)

代。選擇這個(gè)文化符號(hào)作為廣西文旅Al數(shù)字人的原型，既是一種文化自信，更是一種文化的

傳承與延展。我們相信“劉三姐數(shù)字人"一定能搭落（）著廣西的民族文化、山水文化走向全

國，走向東盟，走向世界。

1.閱讀文段，根據(jù)拼音寫漢字，給加點(diǎn)字注音。（2分）

（1）huan（）發(fā)（2）搭耨）

2.以上三個(gè)材料中，有不少成語，請寫出其中的三個(gè)。（3分）

3.請結(jié)合語境解釋語段中加點(diǎn)的詞語。（2分）

（1）契機(jī)（2）虛擬

4.下面是從以上幾個(gè)文段中選出來的句子，屬于病句的一項(xiàng)是（）（2分）

A.廣西、黑龍江兩地更是馬上迅速以此為契機(jī)，不遠(yuǎn)千里開啟一段甜蜜的"雙向奔赴”。

B.2月2日晚,“2024兩廣梧韻?首屆總督府彩燈廟會(huì)夜游”活動(dòng)在梧州明朝兩廣總督府開幕。

C."劉三姐”是個(gè)家喻戶曉的名字，是具有鮮明廣西地域特色的專屬文化符號(hào)。

D.我們相信“劉三姐數(shù)字人”一定能搭載著廣西的民族文化、山水文化走向全國，走向東盟，

走向世界。

5.壯鄉(xiāng)“三月三”，接待方用一副對聯(lián)接待各方賓客，上聯(lián)是：大美壯鄉(xiāng)迎雅客。請根據(jù)對聯(lián)

的要求，從以下句子中選出來下聯(lián)，將序號(hào)填寫在橫線上。

①如詩八桂待君來②款款山歌邀君唱③醇香水酒敬親人④金色壯錦映歌玨

上聯(lián)：大美壯鄉(xiāng)迎雅客下聯(lián)：

1.（2分）煥zai

2.（3分）銀裝素裹不遠(yuǎn)千里家喻戶曉

3.（1分）（1）轉(zhuǎn)折的關(guān)鍵點(diǎn)，機(jī)會(huì)等。

（1分）（2）模擬、虛構(gòu)、不真實(shí)的。

4.（2分）A

5.（2分）③

【解析】1.本題考查字音字形。

煥發(fā)，huanfa,光彩外現(xiàn)的樣子。

搭載，dazai,指在一種設(shè)備或載體上安裝另外一種設(shè)備或載體使之可以一起運(yùn)行或使用。

2.本題考查成語。

銀裝素裹:yinzhuangsuguo,意思比喻戶外的雪景素潔美麗。

不遠(yuǎn)千里：buyuanqianIT,不以千里為遠(yuǎn)。形容不怕路途遙遠(yuǎn)。

家喻戶曉：jiayuhuxiao,每家每戶都知道。

3.本題考查詞語解釋。

契機(jī)：轉(zhuǎn)折的關(guān)鍵點(diǎn)，機(jī)會(huì)等。在句中表示的意思是廣西、黑龍江兩地更是馬上以這件事為轉(zhuǎn)

折的關(guān)鍵點(diǎn)，大力宣傳推廣本地的文旅特色資源。

虛擬：模擬、虛構(gòu)、不真實(shí)的。在句中的意思是此次燈會(huì)采用了先進(jìn)的科技手段，在結(jié)合聲、

光、電等技術(shù)的同時(shí)，融入模擬虛構(gòu)的現(xiàn)實(shí)當(dāng)中。

4.本題考查病句修改。

A."馬上”"迅速〃語義重復(fù)，去掉任意一個(gè)即可。故選A。

5.本題考查擬寫對聯(lián)。

下聯(lián)末字應(yīng)是一聲或二聲。"②款款山歌邀君唱"中的"唱"是四聲，舍去?！阿芙鹕珘彦\映歌中

出現(xiàn)了上聯(lián)中的“壯"字，舍去。

上聯(lián)中“大美壯鄉(xiāng)"是偏正短語。“迎雅客”是動(dòng)賓短語。①中的“如詩八桂''是偏正短語?！按?/p>

來”是動(dòng)補(bǔ)短語。③句中的“醇香水酒”是偏正短語?！熬从H人”是動(dòng)賓短語。

故選③。

6.請根據(jù)下表提供的信息，整理詩文，按要求填寫相關(guān)的內(nèi)容。（10分）

作者題目批注詩文

用擬人化的手法，顯示詩人新穎而獨(dú)到的想象力。

①―《竹里館》②—,_

表明自己僻居深林之中，也并不為此感到孤獨(dú)。

《峨眉山月

李白點(diǎn)明遠(yuǎn)游時(shí)令，寫出了青山吐月的優(yōu)美意境。③____,____

歌》

杜甫④《______》寫白露既降，天氣轉(zhuǎn)涼，思念親人，徒增悲傷。⑤_____,____

運(yùn)用對偶，描寫了月光下金波粼粼、月影就像沉

范仲淹《岳陽樓記》⑥一_,______

入水中的玉璧的唯美畫面。

寥寥數(shù)語，寫出了三峽兩岸山勢高峻的特點(diǎn)。重

酈道元《三峽》⑦—9_______________

巖疊嶂，隱天蔽日

6.（10分，寫對10空得10分）王維深林人不知明月來相照峨眉山月半

輪秋影入平羌江水流月夜憶舍弟露從今夜白月是故鄉(xiāng)明浮光躍金

靜影沉璧自非亭午夜分不見曦月

【詳解】本題考查名句名篇默寫。

默寫要透徹理解詩文的內(nèi)容，認(rèn)真審題，根據(jù)提示，找出符合題意的詩文句子。答題時(shí)，內(nèi)容

要準(zhǔn)確，做到不添字、不漏字、不寫錯(cuò)字。本題根據(jù)題目、批注、作者等關(guān)鍵信息，填入相對

應(yīng)的詩句、作者、題目即可。注意“羌、璧、曦”等字詞的書寫。

二、現(xiàn)代文閱讀（共39分）

（一）現(xiàn)代文閱讀回（本題共3小題，7分）

【材料一】

瀾洲島

①俗話說：逢山必有客，逢客必有山。但說客家人居住的海島，人們或許聞之甚少。而在

廣西北海，便有一個(gè)客家人聚居的美麗海島。

②瀾洲島位于北部灣海域，南望海南高，北靠北海港碼頭，東鄰雷州半島，西近越南。涸

洲即水圍之測，意為海水包圍的陸地。它是一萬多年前由火山噴發(fā)形成的火山島，是我國最大

最年輕的火山島，面積達(dá)26平方公里，島上最高點(diǎn)海拔79米。有環(huán)島公路直通景點(diǎn)、村莊、

港口。島上住有2000多戶人家，1.6萬多人口，大部分是客家人。據(jù)說是四五百年前與新會(huì)、

四會(huì)當(dāng)?shù)厝税l(fā)生械斗，后遷徙上島?？图亦l(xiāng)音濃厚，似廣東惠州一帶的客家話。

③涸洲島上夏無酷暑，冬無嚴(yán)寒，年平均氣溫23回，雨量1863毫來，風(fēng)光秀麗，空氣清

新，旅游資源十分豐富。明朝大戲劇家湯顯祖曾游于此，寫下“日射瀾洲郭，風(fēng)斜別島洋。交

池懸寶藏，長夜發(fā)珠光……”的名句。故素有“大蓬萊"仙島之稱，也是中國國家地質(zhì)公園。

④踏上這座火山島，撞入眼簾的是奇特的海蝕、海積地貌以及火山熔巖景觀；豬仔嶺憨態(tài)

可掬，鱷魚石栩栩如生，滴水巖泉水叮咚，紅色火山巖好像剛剛噴發(fā)過......島上綠蔭掩映，陡

壁幽洞，怪礁奇巖，黃沙碧浪，景物奇美。島上景點(diǎn)眾多，有滴水屏、仙人洞、珊瑚灘、天主

教堂等。島上還建有各種娛樂設(shè)施，是海島探幽、海上垂釣、浴海拾貝、潛水探奇的極好去處。

⑤島上菠蘿、香蕉、荔枝、龍眼樹遍地都是。游客走過村頭樹下，島民會(huì)主動(dòng)熱情招呼你，

請你過來嘗一嘗，坐一坐。如果你是客家人，會(huì)講客家話，他們會(huì)更高興，更熱情.幾句鄉(xiāng)音，

幾聲問候，大家便有他鄉(xiāng)遇故知的感覺了。游客購買旅游特產(chǎn)，和買樂賣，物美價(jià)廉.毋需太

多的討價(jià)還價(jià)。

⑥山水洞礁美景和淳樸的民風(fēng)，令人流連忘返。連那看似平常的家雞、山羊這些動(dòng)物身上

都具有獨(dú)特的奇趣。

⑦瀾洲島上居民家養(yǎng)的雞絕少進(jìn)雞舍，一般都棲息在樹上。平時(shí)，每當(dāng)夜幕降臨，任憑風(fēng)

吹雨打，無論如何驅(qū)趕，家雞都不肯挪位。但是如果哪一天你發(fā)現(xiàn)沒有一只雞棲息在樹上了，

那肯定是臺(tái)風(fēng)要來了。據(jù)島民介紹，家雞的預(yù)報(bào)一向都是準(zhǔn)確無誤的，島上的居民都把家雞當(dāng)

作可靠的臺(tái)風(fēng)"預(yù)報(bào)員"。

⑧海洲島上的灌木叢中常會(huì)看到三五成群的山羊，它們不時(shí)會(huì)湊過來與人親熱，或用尖角

給你“搔癢"，或與小孩"頂牛"，可是一旦有危險(xiǎn)信號(hào)，山羊們將立刻逃得無影無蹤。據(jù)說，20

多年前，島上一位老人從陸上帶來幾只小羊羔，放養(yǎng)在山上。之后，幾只小羊羔便再也沒回來，

一兩年后，島上的山羊奇跡般地多了起來，數(shù)都數(shù)不過來。

⑨涸洲島風(fēng)光美，人情好，四周煙波浩渺，全島綠樹茂密，氣候宜人，動(dòng)物奇趣，堪稱海

上明珠。

【注釋】①新會(huì)、四會(huì)：均為廣東省地名。

【材料二】

瀾洲島旅游形象徽標(biāo)

WHEREFIREMEETSWATER

水火交融情定潮洲

【材料三】

消息一則

6月8日上午，自然資源部和廣東省人民政府在汕頭聯(lián)合舉辦全國2023年世界海洋日暨全

國海洋宣傳日主場活動(dòng)。在活動(dòng)現(xiàn)場，自然資源部公布“和美海島”名單，對全國獲得“和美海

島”稱號(hào)的33個(gè)海島統(tǒng)一授予證書、頒發(fā)牌匾。北海市涸洲島成功入選，是廣西唯一獲此殊榮

的海島。

7.下列表述與以上材料不相符的一項(xiàng)是（）（2分）

A.海洲島是我國最大地質(zhì)年齡、最年輕的島嶼，形成于一萬多年前的火山噴發(fā)。

B.涸洲島屬于北海市轄區(qū)，居民主要是幾百年前從廣東遷來的客家人的后裔。

C.涸洲島氣候宜人，風(fēng)光秀麗，旅游資源豐富，堪稱"蓬萊仙境"和"海上明珠”。

D.材料二中“水火交融”是指涸洲島集海蝕、海積地貌與火山熔巖景觀于一島。

8.下列對材料一的寫法分析不正確的一項(xiàng)是（）（2分）

A.第②段文字運(yùn)用列數(shù)字的說明方法，介紹海洲島的面積、地形特點(diǎn)以及人口狀況。

B.第④段中畫橫線語句運(yùn)用了打比方的說明方法，具體說明涸洲島旅游資源優(yōu)良。

C.第⑦⑧段中加點(diǎn)的“肯定"體現(xiàn)說明語言的準(zhǔn)確性，"搔癢”體現(xiàn)說明語言的生動(dòng)性。

D.本文對美麗海島一一海洲島做了較為全面的介紹，全文說明結(jié)構(gòu)是“總一一分一一總”。

9.請把材料三的內(nèi)容改寫成一則關(guān)于廣西海洲島的“一句話新聞”。（3分）

7.（2分）A

8.（2分）B

9.（3分）示例一：（廣西）湖洲島成功入選全國“和美海島〃。

示例二：（廣西）溜洲島榮獲全國"和美海島"稱號(hào)。

示例三：（北海）湖洲島成為廣西唯一的"和美海島

【解析】7.本題考查信息篩選與辨析。

由【材料一】第②段“它是一萬多年前由火山噴發(fā)形成的火山島，是我國最大最年輕的火山島”

可知，此項(xiàng)中“最大地質(zhì)年齡”材料未提及。

故選Ao

8.本題考查內(nèi)容理解。

【材料一】第④段中畫橫線語句“豬仔嶺憨態(tài)可掬，鱷魚石栩栩如生，滴水巖泉水叮咚，紅色

火山巖好像剛剛噴發(fā)過”運(yùn)用打比方的說明方法，生動(dòng)形象地說明了火山島上火山熔巖的壯美

景觀。此項(xiàng)“具體說明涸洲島旅游資源優(yōu)良”分析有誤。

故選Bo

9.本題考查內(nèi)容理解與概括。

由【材料三】中“自然資源部公布'和美海島’名單，對全國獲得‘和美海島'稱號(hào)的33個(gè)海島統(tǒng)一

授予證書、頒發(fā)牌匾。北海市溜洲島成功入選，是廣西唯一獲此殊榮的海島”可以概括出：北

海市瀾洲島成功入選全國“和美海島”。（或廣西涸洲島榮獲全國“和美海島”稱號(hào)；或北海市海

洲島成為廣西唯一的“和美海島"。）

【現(xiàn)代文閱讀n（本小題共4題，13分）

請完成10-13小題

河流

申平

①這場大火，其實(shí)就是獵人引發(fā)的。

②那個(gè)沒被踩滅的煙頭，已經(jīng)慢慢燃成一場漫天大火。半夜，山林已成為一片火海。他連

槍都沒有來得及帶，胡亂套上衣服就往山下那條河逃竄。跳進(jìn)河里時(shí)，他才大喘一口氣。

③這條河，是山里的生命之河。起初河水是涓涓細(xì)流，但它一路兼收并蓄，終于成為湯湯

大水，哺育兩岸的生靈?，F(xiàn)在，大火攜帶著轟隆隆的咆哮和蟒僻啪啪的聲響，朝這條河撲過來。

獵人向河的對岸靠攏。借著火光和星光，他突然發(fā)現(xiàn)河里出現(xiàn)了更恐怖的一幕。

④野獸，野獸！河里到處都是野獸！

⑤啊呀呀，原來野獸也都跳水逃命了。獵人的本能使他立即伸手去肩上取槍，這才想起槍

沒有帶。好在，衣袋里有一把鋒利的匕首。他立即摸出來，緊緊地握在手里，準(zhǔn)備隨時(shí)防御或

進(jìn)攻。

⑥然而他很快就收起匕首。他發(fā)現(xiàn)周圍所有動(dòng)物都已經(jīng)混為一體。無論大小強(qiáng)弱，它們好

像全忘了“叢林法則"，大火使它們無暇四顧，驚恐不安地奮力向?qū)Π队稳?。他不由得想道，這

些動(dòng)物都是你害的，現(xiàn)在都這種情況了你還想殺它們，你還算個(gè)人嗎？！他抽了一下自己的臉，

也開始往前游去。但他很快感到，水中一股巨大的推力，推著他順流而下。借著火光看去，原

來對岸是峭壁，根本就爬不上去。所有野獸都在順流而下，尋找容易攀登的地方。

⑦大火已經(jīng)燒到河邊，火舌噴吐，幾番想躍過水面。但因水面寬闊，都沒有成功。動(dòng)物們

爭先恐后，拼命地往下游沖。獵人被眾多動(dòng)物推著往前走，前面就到了一個(gè)壺口。他抬頭望去，

暗叫不好。因?yàn)閴乜趦砂堕L著許多樹木，有幾棵大樹樹枝互相伸向?qū)Π?，幾乎就要相接?；鹑?/p>

果燒到這里，只要輕松一撲就會(huì)過河……

⑧不行，禍?zhǔn)俏谊J的，不能再讓大火過河了，那樣我的罪孽就更大了。他聽見自己吼叫了

一聲：讓開！就揮舞著雙手，拼命向壺口游去。他一口氣游上河岸，掏出匕首猛砍那些伸向?qū)?/p>

岸的樹枝。猛砍，猛砍！

⑨開始，河里的動(dòng)物都呆呆地看著他，不知道這個(gè)人類要干什么。很快，猴子反應(yīng)過來，

它們吱吱叫著，成群結(jié)隊(duì)爬上兩岸，開始上樹去掰樹杈，還有的在底下拔小樹。第二個(gè)反應(yīng)過

來的是大象，它們上來就用象鼻猛推大樹，而且它們還懂得不能往水里推的道理。接著，野豬、

狗熊、野狼等動(dòng)物也上岸……獵人第一次發(fā)現(xiàn)，原來動(dòng)物竟然也如此聰明！

⑩事實(shí)立刻證明，獵人的決策多么正確。他們剛弄完樹枝，大火就撲過來了，但因?yàn)闆]有

草木，火舌撲了幾次都失敗了。這時(shí)，動(dòng)物們其實(shí)可以上岸了。但獵人覺得，還是留在水里比

較安全。水里既隱蔽又逃得快，如果上山就不好說了。沒想到他的決定竟影響到大批動(dòng)物，無

數(shù)動(dòng)物都跟著他順流而下，去尋找最安全的地方。

?前面是一處地河，水流通過山洞。這地河，傳說有惡龍把守，獵人從沒敢靠近過，他猶

豫著，轉(zhuǎn)身看著身后的大批野獸，再看看順著河岸一側(cè)追過來的大火，他硬起頭皮，開始往山

洞里游，眼睛漸漸適應(yīng)黑暗。但獵人很快覺得有些不對，等他聞到一股腥臭味時(shí)，一切都晚了。

?陡然，前面的河水巨浪翻騰，只聽撲通一聲巨響，一個(gè)巨大的怪物躍出水面，攔住去路。

獵人不由得倒吸一口冷氣，但見眼前昂首挺立的竟是一條白色巨蟒，一條水缸粗的巨蟒。它頭

似磨盤，眼如燈盞，血盆大口里吐出的信子嘶嘶作響。原來這就是傳說中的惡龍啊。

?身后的動(dòng)物立刻潮水般退卻。獵人也想跑，但是他膽戰(zhàn)心驚，根本就跑不了。他只能拔

出匕首，又朝身后吼叫：不要怕，一起來跟它干呀！

?動(dòng)物們當(dāng)然聽不懂他的話，但都被他的氣勢鼓舞了。它們重新聚攏在獵人的身邊，和他

一起昂首挺胸，與巨蟒對峙。

?啊一一!他突然用盡全身力氣大叫起來。所有的動(dòng)物也都開始大叫起來。哇一一！嗚一一！

嘔一一！嗷一一！人類和動(dòng)物的聲音混在一起，宛如霹靂在山洞里炸響，穿云裂石，直擊前面

的巨蟒。那條巨蟒好像真被擊中了，身體晃了幾晃，縮回水里，向前游去，它瞬間變成了給大

伙兒帶路的向?qū)А?/p>

?獵人大吼：走??！到山那邊就安全了！他帶領(lǐng)所有的動(dòng)物跟著巨蟒向前游去。

?前面，隱隱約約有光亮出現(xiàn)。獵人知道，那里，就是地河的出口了。

（選自2021年9月《人民資訊網(wǎng)》，有刪改）

10.根據(jù)小說內(nèi)容，梳理情節(jié)，完成填空。（2分）

避火下河好①玲重新潛河好②玲找到出口

11.從修辭角度賞析文中畫橫線句子。（3分）

它頭似磨盤，眼如燈盞，血盆大口里吐出的信子嘶嘶作響。

12.獵人是一個(gè)怎樣的人？結(jié)合內(nèi)容簡要分析。（4分）

13.讀完本文，也許你會(huì)聯(lián)想到這些詞語：尊重自然、擔(dān)負(fù)責(zé)任、團(tuán)結(jié)協(xié)作、和諧共生等。請

結(jié)合小說內(nèi)容，選擇以上詞語中的兩個(gè)談?wù)勀銓ξ恼轮黝}的理解。（4分）

10.（2分）砍樹斷火巨蟒攔路（或共戰(zhàn)巨蟒）

11.（3分）運(yùn)用比喻修辭，將蟒蛇的頭比作磨盤，眼睛比作燈盞，生動(dòng)形象地描繪了蟒蛇的

巨大、恐怖，寫出了獵人和動(dòng)物們內(nèi)心的懼怕。

12.（4分）①獵人是善良的人，災(zāi)難面前不忍殺害動(dòng)物；②獵人是有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍準(zhǔn)亲约?/p>

闖的，自己去承擔(dān)，跳到對岸去砍樹，帶領(lǐng)動(dòng)物們逃生；③獵人是勇敢的人，與巨蟒對峙：

④獵人是有懺悔精神的人，獵人不小心引發(fā)了森林大火，置動(dòng)物們陷入絕境，逃生時(shí)認(rèn)為自

己不應(yīng)該有殺害它們的念頭，努力帶領(lǐng)動(dòng)物們逃到安全地方，救的是動(dòng)物們的生命，救贖的是

自己的靈魂。

13.（4分）示例：擔(dān)負(fù)責(zé)任、團(tuán)結(jié)協(xié)作。獵人隨意去棄的煙頭引發(fā)森林大火，在災(zāi)難面前，

獵人主動(dòng)放棄眼前獵物，承擔(dān)起自己的責(zé)任，在與動(dòng)物們逃生過程中，團(tuán)結(jié)協(xié)作共同對抗蟒蛇，

尋找出路，小說深刻揭示了人類必須懂得學(xué)會(huì)尊重自然，與動(dòng)物和諧共生的主題。

【解析】10.本題考查梳理和概括文章內(nèi)容。

第①②段寫避火下河；第⑩至?段寫重新潛河；第?段寫找到出口。

由第⑧段“不行，禍?zhǔn)俏谊J的，不能再讓大火過河了，那樣我的罪孽就更大了。他聽見自己吼

叫了一聲：讓開！就揮舞著雙手，拼命向壺口游去。他一口氣游上河岸，掏出匕首猛砍那些伸

向?qū)Π兜臉渲?。猛砍，猛?可知，第一空寫：砍樹斷火；

由第?段“陡然，前面的河水巨浪翻騰，只聽撲通一聲巨響，一個(gè)巨大的怪物躍出水面，攔住

去路。獵人不由得倒吸一口冷氣，但見眼前昂首挺立的竟是一條白色巨蟒，一條水缸粗的巨蟒"

可知，第二空寫：巨蟒攔路。

11.本題考查賞析句子。

“頭似磨盤，眼如燈盞，血盆大口”運(yùn)用比喻修辭，將蟒蛇的頭比作磨盤，眼睛比作燈盞，口比

作盆，生動(dòng)形象地描繪了蟒蛇的巨大，恐怖，結(jié)合?段上句“獵人不由得倒吸一口冷氣，但見

眼前昂首挺立的竟是一條白色巨蟒，一條水缸粗的巨蟒"，?段"身后的動(dòng)物立刻潮水般退卻。

獵人也想跑，但是他膽戰(zhàn)心驚，根本就跑不了”可知寫出了獵人和動(dòng)物們內(nèi)心的懼怕。

12.本題考查分析人物形象。

第⑥段“他不由得想道，這些動(dòng)物都是你害的，現(xiàn)在都這種情況了你還想殺它們，你還算個(gè)人

嗎？！”寫獵人是善良的人，災(zāi)難面前不忍殺害動(dòng)物；

第⑧段“不行，禍?zhǔn)俏谊J的，不能再讓大火過河了，那樣我的罪孽就更大了。他聽見自己吼叫

了一聲：讓開！就揮舞著雙手，拼命向壺口游去。他一口氣游上河岸，掏出匕首猛砍那些伸向

對岸的樹枝。猛砍，猛砍！”寫獵人是有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，禍?zhǔn)亲约宏J的，自己去承擔(dān)，跳到對岸去

砍樹，帶領(lǐng)動(dòng)物們逃生；

第?段"啊一一！他突然用盡全身力氣大叫起來?！祟惡蛣?dòng)物的聲音混在一起，宛如霹靂在

山洞里炸響，穿云裂石，直擊前面的巨蟒”寫獵人是勇敢的人，與巨蟒對峙；

第⑥段“他不由得想道，這些動(dòng)物都是你害的，現(xiàn)在都這種情況了你還想殺它們，你還算個(gè)人

嗎？！"，第⑩段"沒想到他的決定竟影響到大批動(dòng)物，無數(shù)動(dòng)物都跟著他順流而下，去尋找

最安全的地方”寫獵人是有懺悔精神的人，獵人不小心引發(fā)了森林大火，置動(dòng)物們陷入絕境，

逃生時(shí)認(rèn)為自己不應(yīng)該有殺害它們的念頭，努力帶領(lǐng)動(dòng)物們逃到安全地方，救的是動(dòng)物們的生

命，救贖的是自己的靈魂。

13.本題考查探究文章主題。

第②段“那個(gè)沒被踩滅的煙頭，已經(jīng)慢慢燃成一場漫天大火”寫獵人隨意丟棄的煙頭引發(fā)森林

大火，揭示了我們要尊重自然的主題。

第⑥段“他不由得想道，這些動(dòng)物都是你害的，現(xiàn)在都這種情況了你還想殺它們，你還算個(gè)人

嗎？！"，第⑩段"沒想到他的決定竟影響到大批動(dòng)物，無數(shù)動(dòng)物都跟著他順流而下，去尋找

最安全的地方"，第⑧段"不行，禍?zhǔn)俏谊J的，不能再讓大火過河了，那樣我的罪孽就更大了。

他聽見自己吼叫了一聲：讓開！就揮舞著雙手，拼命向壺口游去。他一口氣游上河岸，掏出匕

首猛砍那些伸向?qū)Π兜臉渲?。猛砍，猛?"，第?段"啊一一！他突然用盡全身力氣大叫起來?！?/p>

人類和動(dòng)物的聲音混在一起，宛如霹靂在山洞里炸響，穿云裂石，直擊前面的巨蟒”寫在災(zāi)難

面前，獵人主動(dòng)放棄眼前獵物，承擔(dān)起自己的責(zé)任，在與動(dòng)物們逃生過程中，共同對抗蟒蛇,

尋找出路，揭示了人類必須懂得學(xué)會(huì)尊重自然，與動(dòng)物和睦共生的主題。

三、詩歌鑒賞（本題共2小題，5分）

閱讀下面的詩歌，完成下面小題。

錢塘湖春行

白居易

孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。

亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。

14.朗讀是心靈的吟唱。下列對詩歌朗讀的處理，于再承的一項(xiàng)是（）（2分）

A.律詩要求全詩通押一個(gè)韻，所以要朗讀出"低""泥""蹄""堤"的韻味。

B.笛音具有優(yōu)美清新、圓潤明亮的特點(diǎn)，在朗讀本詩時(shí)用笛子伴奏最合適不過。

C.朗讀頷聯(lián)時(shí)應(yīng)重讀"爭""啄"二字，突出鶯燕的動(dòng)態(tài)，展現(xiàn)春天的蓬勃生機(jī)。

D."行不足”是因?yàn)闆]看夠，應(yīng)用悲傷低沉的語調(diào)，表現(xiàn)詩人的不舍難過之情。

15.詩歌常借助景物表達(dá)情感。請依據(jù)詩句，完成下表。（3分）

篇名景物：花情感

《錢塘湖春行》（白亂花漸欲迷人眼，淺草才能

①

居易）沒馬蹄。

《春望》（杜甫）感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。②

《卜算子?詠梅》（毛已是懸崖百丈冰，猶有花枝表達(dá)了作者對梅花傲霜斗雪、堅(jiān)忍不拔

澤東）俏。品質(zhì)的贊美。

14.（2分）D

15.（3分，每空1.5分）①表達(dá)了詩人對欣欣向榮春天的喜愛之情②表達(dá)了詩人憂國傷時(shí)

的深沉情感

【解析】14.本題考查詩歌朗讀。

D."行不足〃是因?yàn)榭床粔?，說明詩人余興未了，完全陶醉在這美好的湖光山色之中。應(yīng)用喜悅

稍慢的語調(diào)，表現(xiàn)詩人的留戀不舍之情；

故選D。

15.本題考查分析詩句情感。

“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄"意為：野花競相開放就要讓人眼花繚亂，春草還沒有長高

才剛剛沒過馬蹄。這兩句描繪的春天充滿了生機(jī)和活力，展現(xiàn)了春天的美好。這兩句詩寫出了

作者春行的喜悅之情，以及對西湖早春美景的熱愛和贊美之情，表達(dá)了詩人對欣欣向榮春天的

喜愛之情。

“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心〃意思是：感于戰(zhàn)敗的時(shí)局，看到花開而潸然淚下，內(nèi)心惆悵怨恨，

聽到鳥鳴而心驚膽戰(zhàn)?；o情而有淚，鳥無恨而驚心，花鳥是因人而具有了怨恨之情。這兩句

詩通過對"花""鳥"的描寫，運(yùn)用觸景生情的藝術(shù)手法，淋漓盡致地表達(dá)了詩人憂傷國事、思念

家人的深沉感情。

四、閱讀下面的文言文，完成下面小題。（共5題，14分）

【甲】

小石潭記

柳宗元

①從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴瓊環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水

尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為紙，為嶼，為螟，為巖。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，

參差披拂。

②潭中魚可百許頭，皆若空游無所依，日光下澈，影布石上。怡然不動(dòng)，俶爾遠(yuǎn)逝，往來

翕忽，似與游者相樂。

③潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。

④坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃

記之而去。

⑤同游者：吳武陵，龔古，余弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生，曰恕己，曰奉壹。

【乙】

冰泉銘

元結(jié)

蒼梧郡城東二三里，有泉焉。出在郭中，清而甘，寒若冰。在盛暑之候，蒼梧之人得救渴。

泉與火山相對，故命之曰冰泉，以變舊俗。銘曰：火山無火，冰泉無冰。惟彼泉源、甘寒可徵。

鑄金磨石，篆刻此銘。置之泉上，彰厥①后生。

【注釋】①厥；代詞，其。

16.下列各組句子中加點(diǎn)詞的含義或用法相同的一項(xiàng)是（）（2分）

A.心手之不知太守之年其樂也

B.潭中魚百許頭二者不可得兼

C.苓岸勢犬牙差互,如土石何

D.罩之泉上乃取一葫蘆罩于地

17.下列對甲、乙兩文的理解分析，有誤的一項(xiàng)是（）（2分）

A.兩文都是山水游記，都交代了潭（泉）的地點(diǎn)，以及周邊環(huán)境和游人的觀景感受。

B.兩文都寫出了水的特點(diǎn)，其中甲文的水是清澈透明，乙文的水是清寒甘甜。

C.在甲文中，作者的觀感有一個(gè)先樂后凄的變化，表現(xiàn)出官場失意后的落寞之情。

D.在乙文中，作者十分贊賞冰泉，專門為之作銘刻碑，讓其聲名遠(yuǎn)揚(yáng)，傳到后世。

18.將文中畫橫線語句翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）

（1）不可久居，乃記之而去。

（2）故命之曰冰泉，以變舊俗。

19.甲文中“水尤清冽"的"冽"是否應(yīng)該寫作“洌"？為什么？（2分）

20.甲乙兩文中都用到側(cè)面描寫，請結(jié)合文意，具體分析其作用。（4分）

16.（2分）D

17.（2分）A

18.（2分）（1）（我）不能在此久留，于是記下這里的情景就離開了。

（2分）（2）所以我把它命名為冰泉，以此變更（改變）它舊有的俗稱。

19.（2分）

示例一：我認(rèn)為"冽"不應(yīng)寫作"洌"，因?yàn)?清冽”是融合了視覺和觸覺的來形容潭水，表現(xiàn)出柳

宗元在觀察到水很清澈的同時(shí)也似乎感受到了水的冷冽，這就是一個(gè)由視覺轉(zhuǎn)移到觸覺的通感

手法，可謂妙筆生花，增強(qiáng)文章表達(dá)的豐富性和感染力。

示例二：我認(rèn)為"冽"不應(yīng)寫作"洌-因?yàn)槁?lián)系全文來看，潭的環(huán)境是"悄愴幽邃"，作者的感受

是“凄神寒骨〃，所以此處用上一個(gè)體現(xiàn)冰冷特征的"冽〃字，與文章的意境更為合拍，恰如其分。

示例三：我認(rèn)為"冽"應(yīng)該寫作"洌"，因?yàn)榍遒菍懰那宄禾卣?，與下文對于石和魚的描寫皆

屬于視覺角度，符合情理。

20.（4分）甲文中的魚影和魚趣屬側(cè)面描寫，襯托出潭水清澈透明的特點(diǎn)；乙文中蒼梧人得

以解暑救渴屬側(cè)面描寫，襯托出泉水甘寒可人的特點(diǎn)。

【解析】16.本題考查文言一詞多義。

A.意動(dòng)用法，感到快樂/意動(dòng)用法，"以……為樂"；

B.副詞，大約/助動(dòng)詞，可以；

C.代詞，小石潭/語氣詞，難道、怎么；

D.相同，動(dòng)詞，放置；

故選D。

17.本題考查內(nèi)容理解和辨析。

A.有誤，乙文《冰泉銘》并不是一篇游記，而是一篇銘文。

故選Ao

18.本題考查文言語句的翻譯。

(1)重點(diǎn)字詞：居：停留。乃：于是，就。記：記錄。去：離開。

(2)重點(diǎn)字詞：故：所以。命：命名。之：代指泉水。以：用來。變：改變。舊俗：舊的風(fēng)

俗。

19.本題考查文言字詞辨析和理解。

字義角度，"冽"和"洌"都有形容液體清澈的意思，但"冽”更多地被用來形容寒冷、清涼的感覺，

而"?！眲t更側(cè)重于液體的清澈度。在《小石潭記》中，作者不僅描述了水的清澈，還通過“凄

神寒骨”等詞句傳達(dá)了一種冷清、幽深的氛圍，因此，"冽"字在這里可能更能準(zhǔn)確地傳達(dá)出作

者想要表達(dá)的感覺。

文學(xué)手法角度，“清冽"一詞融合了視覺和觸覺的感受，形成了一種通感手法，使得文章的表達(dá)

更加豐富和具有感染力。這種通感手法能夠讓讀者在閱讀時(shí)更深入地感受到作者所描繪的場景

和氛圍。

然而，也有人認(rèn)為應(yīng)該使用"洌"字。因?yàn)?清洌"更側(cè)重于描述水的清澈度，與下文中對石和魚

的描寫保持一致，都是從視覺角度來進(jìn)行的。這種觀點(diǎn)也有一定的道理。

20.本題考查描寫角度的賞析，要在把握文言內(nèi)容的基礎(chǔ)上，結(jié)合上下文和具體的語句分析作

答。

根據(jù)甲文"潭中魚可百許頭，皆若空游無所依，日光下澈，影布石上。怡然不動(dòng)，俶爾遠(yuǎn)逝，

往來翕忽，似與游者相樂”可知，這里通過描寫游魚在水中自由穿梭，日光照在水底石頭上的

魚影清晰可見，襯托出潭水的清澈透明，使得魚兒仿佛在空中游動(dòng)一樣。這是一種側(cè)面描寫的

手法，通過寫魚來突出水的清澈。

根據(jù)乙文"在盛暑之候，蒼梧之人得救渴”可知，這里描述了在盛夏酷暑的時(shí)節(jié)，蒼梧的人們能

夠依靠冰泉來解渴。這從側(cè)面襯托出了冰泉的甘寒可人，使得人們在炎熱的夏天能夠得到清涼

和解渴。這也是一種側(cè)面描寫的手法，通過寫人們的行為來體現(xiàn)冰泉的特點(diǎn)。

【點(diǎn)睛】參考譯文：

【甲】從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴瓊環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水

尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為紙，為嶼，為崛，為巖。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴,

參差披拂。

潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下徹，影布石上，怡然不動(dòng)；俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽。

似與游者相樂。

潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而

去。

同游者：吳武陵，龔古，余弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。

【乙】蒼梧縣城東二三里的地方，有一眼泉水。泉水出在城外，清澈而甜美，像冰一樣的寒冷。

在盛夏的時(shí)候，蒼梧的人們都靠它解除干渴。泉水與一座被當(dāng)?shù)厝朔Q為"火山"的山相對，所以

我命名它為"冰泉"，用來改變舊的風(fēng)俗。銘文說：被稱為“火山”的山其實(shí)并沒有火，被命名為

“冰泉〃的水其實(shí)也并不冰。只有那泉水的源頭，甘甜和寒冷都是可以被驗(yàn)證的。熔化金屬雕刻

磨石，把銘文刻寫在上面。把它放在泉水邊上，使后來的人們能看到它。

五、綜合性學(xué)習(xí)(共10分)

21.“仁者樂山，智者樂水”，山水間的故事比山水更動(dòng)人。班級(jí)組織主題為“聚焦山水場域賞

讀經(jīng)典名著，，的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請你參與。

⑴在中考復(fù)習(xí)期間，小語發(fā)現(xiàn)不少經(jīng)典名著把“山水”作為故事發(fā)生的背景，便以此為脈絡(luò)梳理

文本內(nèi)容，制作“山水?人物?事件"名著研讀任務(wù)單，請把下列表格補(bǔ)充完整。（4分）

“山水?人物?事件”名著研讀任務(wù)單

與山水有關(guān)

名著相應(yīng)文本內(nèi)容批注

的人或事

七律?長征（毛澤東）

頸聯(lián)反映出紅軍

紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑。

長征中的重要戰(zhàn)

跋山涉水《①_________》五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。

役：②______、強(qiáng)

金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。

渡大渡河。

更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。

“那人"更不叫罵，撇了竹篙，叫聲“你

來！今番和你定要見個(gè)輸贏！”便把李

逵搭膊拿住，口里說道：“且不和你打，文段中的〃那人〃

水中激戰(zhàn)《水滸傳》

先教你喝些水！”兩只腳把船只一晃，是③_____O

船底朝天，兩個(gè)好漢撲通地都翻筋斗

撞下江里去。

掌舵的道：“云片糕，不過是些瓜仁核

桃、洋糖、粉面做成的了，有甚么東

西？”嚴(yán)貢生發(fā)怒道：“我因日里有個(gè)嚴(yán)貢生這么說的

水上鬧劇《儒林外史》

暈病，費(fèi)了幾百兩銀子合了這一料藥，目的是一④____。

是省里張老爺在上黨做官帶了來的人

參……”

（2）旅游線路設(shè)計(jì)：精讀一篇課文，就好似沉浸在一場精彩的身心之旅中，將來若能身臨其境,

必有不同尋常的游覽體驗(yàn)。請你仿照示例，從我們所學(xué)的課文中選出1篇，設(shè)計(jì)1條“旅行”

線路，領(lǐng)略旅行之美、探尋文化魅力。

示例：《故鄉(xiāng)》一一走進(jìn)魯迅故里紹興，領(lǐng)略江南水鄉(xiāng)美景和民風(fēng)民俗。（2分）

線路：

（3）"五一"黃金周期間，全國部分地區(qū)因地制宜舉辦實(shí)景演出活動(dòng)。小語認(rèn)為這種演出投入過多，

形式煩瑣，意義不大。請結(jié)合鏈接材料，針對小語的觀點(diǎn)進(jìn)行反駁，要求觀點(diǎn)明確，有理有據(jù)，

字?jǐn)?shù)80字以內(nèi)。（4分）

【鏈接材料】

實(shí)景演出是一種以真山真水為舞臺(tái)，以當(dāng)?shù)匚幕⒚袼诪橹饕獌?nèi)容的演出模式，如開封《林

教頭?風(fēng)雪山神廟》、重慶《風(fēng)煙三國?桃園結(jié)義》、撫州《尋夢牡丹亭》、桂林《印象?劉三姐》

等。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，“五一”期間，各地實(shí)景演出市場已經(jīng)恢復(fù)至疫情前水平，充分帶動(dòng)了當(dāng)?shù)?/p>

旅游業(yè)發(fā)展。

【答案】⑴（4分）紅星照耀中國巧渡金沙江張順（浪里白條）敲詐船艄公

或賴掉船費(fèi)

（2）（2分）示例：《岳陽樓記》一一登上岳陽樓，感受洞庭湖的波瀾壯闊、聲震天地。

《蘇州園林》一一走進(jìn)蘇州園林，欣賞亭臺(tái)玄榭的藝術(shù)之美。

《壺口瀑布》一一來到黃河中游，感受黃河的洶涌奔騰，聲震天地。

⑶（4分）示例：實(shí)景演出對地方經(jīng)濟(jì)與教育的發(fā)展意義重大。它能夠促進(jìn)“內(nèi)循環(huán)"，利好旅

游業(yè)；能提供真實(shí)的體驗(yàn)，有助于傳承優(yōu)秀文化。要支持各地發(fā)展實(shí)景演出。

【詳解】（1）本題考查對名著知識(shí)的掌握。

“金沙水拍云崖暖”反映出紅軍長征中的重要戰(zhàn)役是“巧渡金沙江”；

與李逵在水中搏斗的是綽號(hào)"浪里白條"的張順；

根據(jù)《儒林外史》第六回“嚴(yán)貢生轉(zhuǎn)彎道：’既然你眾人說，我又喜事匆匆，且放著這奴才，再

和他慢慢算賬！不怕他飛上天去！’罵畢，揚(yáng)長上了轎，行李和小廝眼著，一哄去了。船家眼