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文檔簡介
第一單元核心考點(diǎn)清單
1小蝌蚪找媽媽
一、讀準(zhǔn)字音
捕(bti)食迎(ying)上腦袋(ddi)烏龜(gui)
黑灰(hui)披(pi)著阿⑶姨(yi)頭頂(ding)
二、寫對字形(寫一寫,并組詞)
兩:
提示:兩個(gè)"人"末筆變成點(diǎn)。
提示:左窄右寬,足字旁末筆變提,"兆"的撇在豎中線上。
三、多音字
教jia。(教書)jid。(教室)
四、換偏旁,組詞語
清T+(目尸睛(眼睛)
五、生字?jǐn)U詞
找(zhio):找到尋找找出兩(lidng):兩個(gè)兩只兩條
哪(網(wǎng):哪里哪個(gè)哪天寬(ku2n):寬廣寬大寬敞
頂(ding):頭頂山頂屋頂眼(ydn):眼珠眼球眼花繚亂
睛(jing):眼睛目不轉(zhuǎn)睛肚(血):肚皮肚子牽腸掛肚
皮(P。:牛皮皮衣果皮跳(tido):跳遠(yuǎn)跳高心跳
六、詞語搭配
甩著長長的尾巴鼓著大大的眼睛
披著碧綠的衣裳露著雪白的肚皮
1.牛兒(甩)著粗粗的尾巴在吃草。
2.妹妹(鼓)著臉頰彳艮生氣。
3.超人(披)著紅紅的斗篷。
4.大灰狼(露)著尖尖的牙齒。
七、詞語積累
游來游去飛來飛去跳來跳去說來說去
八、感知課文
小蝌蚪是這樣長成青蛙的:長出兩條后腿f長出兩條前腿f尾巴變短f尾巴
消失。
2我是什么
一、讀準(zhǔn)字音
晾旭(shdi)傍(bdng)晚奔(bWn)跑海(yan)沒(m6)沖(chOng)段(hui)
二、寫對字形(寫一寫,并組詞)
提示:左窄右寬,"及"橫折折撇一筆寫成。
多音字
沒m"淹沒)m6iC殳有)
四、生字?jǐn)U詞
變(bidn):變成改變變化極(ji):太極北極極小
傍(bdng):傍晚傍午依山傍水
海(hdi):海洋大海五湖四海洋(ydng):海洋洋紅洋貨
作(zu6):工作動(dòng)作作業(yè)壞(hudi):好壞壞事破壞
給(g爸i):送給分給給力帶(ddi):皮帶帶來帶領(lǐng)
五、形近字
傍(傍晚)海(海洋)
(旁(旁邊)
每(每天)
六、反義詞
暴躁一溫和好一壞
七、詞語搭配
1.雨點(diǎn)(落)下來雪花(飄)下來冰雹(打)下來
2.發(fā)動(dòng)(機(jī)器)灌溉(田地)沖毀(房屋)淹沒(莊稼)
八、仿寫句子
1.有時(shí)候我很溫和,有時(shí)候我卻很暴躁。
示一啟亮有時(shí)候圓,看日寸壇彎。
2.平常我在池子里睡覺,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞,唱歌,開
大會。
示例:我看見小鳥在窩里睡覺,在枝頭唱歌,在空中飛翔,在草地上捉蟲子。
九、感知課文
L"我"是水,可以變成水汽、云、雨、冰雹、雪花。我知道水還可以變成
若、足各外、木目寺。
2."我"給人們帶來的災(zāi)害:淹沒莊稼,沖毀房屋;"我"給人們帶來的好處:
灌溉田地,發(fā)動(dòng)機(jī)器。
3植物媽媽有辦法
一、讀準(zhǔn)字音
帶剌(Ci)炸(zhd)開旅(響行相識(shi)粗(cU)心四海為(w存i)
家
二、多音字
de(覺得)
、「w6i(以為)
為[wQi(因?yàn)椋┑胐6(得獎(jiǎng))
dVi(得虧)
三、寫對字形(寫一寫,并組詞)
更:更
提示:首橫較短,豎撇從橫下壓豎中線起筆捺舒展。
四、生字?jǐn)U詞
法(優(yōu)):辦法方法法寶如(ni):如果如意假如
已(yi):已經(jīng)已然經(jīng)(jing):經(jīng)過經(jīng)常已經(jīng)
它(卷):它們它的娃(w由娃娃女娃男娃
毛(mdo):皮毛毛筆羽毛更(g?ng):更加更多更好
知(zhE):知道無知自知之明識(shi):見識相識認(rèn)識
五、加一加
(月)+卻=腳(木)+直=植(女)+口=如(矢)+口=知
六、動(dòng)詞填空
1.孩子們就(乘著)風(fēng)紛紛出發(fā)。
2.只要(掛?。﹦?dòng)物的皮毛,孩子們就能去田野、山洼。
3.啪的一聲,豆莢(炸開)。
七、詞語拓展
許許多多開開心心快快樂樂
紛紛出發(fā)念念不忘依依不舍
八、仿寫句子
孩子如果已經(jīng)長大,就得告別媽媽,四海為家。
示例:疝果明天下雨,運(yùn)動(dòng)會就不能舉行了。
九、感知課文
蒲公英:靠風(fēng)傳播種子。
蒼耳:靠掛住動(dòng)物的皮毛傳播種子。
石榴:靠小鳥傳播種子。
豌豆:靠太陽曬傳播種子。
我還能仿照課文寫一寫:
椰子樹媽媽給自己的娃娃想了一個(gè)好辦法,只要有水緩緩流過,孩子們就能漂
到海角天涯。
語文園地一
、字詞句運(yùn)用
(迎)上去(追)上去(穿)衣裳(披)紅袍(甩甩)頭(搖搖)頭
二、日積月累
梅花
[宋]王安石
墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。
遙知不是雪,為有暗香來。
第二單元核心考點(diǎn)清單
1場景歌
一、讀準(zhǔn)字音
銅號(hdo)一艘(sOu)軍艦(jidn)翠(cui)竹帆(fdn)船(chudn)
二、寫對字形(寫一寫,并組詞)
提示:國字框?qū)懛秸?,最后封口?/p>
三、生字?jǐn)U詞
處(chti):到處四處一處橋(qi<5o):石橋橋洞橋梁
群(qiin):人群一群群眾隊(duì)(dui):隊(duì)伍隊(duì)長隊(duì)旗
銅(t6ng):銅板銅號青銅號(hdo):口號長號掛號
領(lǐng)(ling):領(lǐng)隊(duì)紅領(lǐng)巾帶領(lǐng)巾(jin):毛巾頭巾圍巾
四、形近字
園(公園)旗(紅旗)
圓(圓形)棋(棋子)
五、填量詞
一(只)海鷗一(條)帆船一(艘)軍艦一(處)港灣一(方)魚塘
一(塊)稻田一(行)垂柳一(座)花園一(道)小溪一(座)石橋
一(叢)翠竹一(群)飛鳥一(面)隊(duì)旗一(把)銅號一(隊(duì))"紅領(lǐng)巾"
一(片)歡笑
樹之歌
一、讀準(zhǔn)字音
格(wii)桐手掌(zhdng)綠裝(zhudng)銀(yin)杏
耐(ndi)寒邊曙(jidng)白樺(hud)云杉(shin)
二、寫對字形(寫一寫,并組詞)
楊:
楓:
提示:左窄右寬,橫斜鉤不要太彎。
三、生字?jǐn)U詞
壯(zhudng):壯麗壯大強(qiáng)壯桐(t6ng):油桐梧桐泡桐
楓(fQng):楓樹楓葉楓林柏(bbi):柏樹
棉(midn):棉花棉衣棉線杉(shin):水杉
化(hud):化石美化變化桂(gui):桂花桂皮桂樹
四、形近字
楊(楊樹)桂(桂花)柏(松柏)
揚(yáng)(表揚(yáng))掛(掛面)拍(拍手)
五、偏旁識字
1.”梧、桐、樺、杉、松、楓、桂、楊"等字的偏旁都是(木),表示這些字都
跟解木)有關(guān)。
2."江、河、海、湖、洋”等字的偏旁都是C),表示這些字都跟(水)有關(guān)。
六、詞語積累
泡桐白樺云杉翠柏桂花楓葉松子白果
七、重點(diǎn)句子
1.楊樹高,榕樹壯,梧桐樹葉像手掌。
⑴這句話概括了三種樹的特征,楊樹高大,榕樹粗壯,梧桐樹葉子的形狀好像
我們的手掌。
⑵這句話運(yùn)用比喻的修辭手法住動(dòng)地寫出了梧桐樹葉的形狀。我會寫比喻
句:銀杏葉兒像小扇。
2,松柏四季披綠裝。
這句話運(yùn)用擬人的修辭手法才巴松柏當(dāng)作人來寫。我會寫擬人句:小鳥在樹上
唱歌。
八、日積月累
1.十年樹木,百年樹人。
2.樹高百尺,葉落歸根。
3.樹無根不長,人無志不立。
3拍手歌
一、讀準(zhǔn)字音
孔雀(qu?)錦(jin)雞雄鷹(ying)雁(ydn)群
叢(c6ng)林飛翔(xidng)百靈(ling)鳥世(shi)界(ji?)
二、寫對字形(寫一寫,并組詞)
提示:右部橫鉤窄且上斜。
提示:"才"彎鉤幅度不宜過大。
三、生字?jǐn)U詞
歌(g@):歌聲唱歌高歌寫(xi。寫字寫作拼寫
叢(c6ng):草叢花叢叢林深(sh?n):深處深淺深夜
熊(xi6ng):熊貓小熊黑熊貓(md。):小貓熊貓花貓
九(ji。九州九個(gè)九家朋(P?ng):朋友良朋親朋好友
友(ydu):友情友誼良師益友
四、偏旁識字
L"雀、雁、鷹"都帶有(隹)部,"隹"指短尾巴的鳥。
2."雞、麗烏、鵝”都帶有(鳥)部,這些詞都與"鳥"有關(guān),我還知道其他帶有
鳥部的字:鴿、鴨、鵲、鴉、鷗等。
3."貓、狗、豬、狼、獅、狐"等字都是(反犬旁),表示與動(dòng)物有關(guān)。
4田家四季歌
一、讀準(zhǔn)字音
麥(mdi)苗桑(sing)葉蝴(hli)蝶谷粒(li)
里(sui)然辛(xin)苦
二、多音字
fchbng(廣場)
場[chdng(場院)
三、寫對字形(寫一寫,并組詞)
農(nóng):
戴:
提示:"土"的長橫從左上格延至右上格,左低右高。
四、同音字
帶(帶來)蝴(蝴蝶)
ddl戴(愛戴)楨湖(湖水)
五、生字?jǐn)U詞
季CH):四季季節(jié)春季吹(chui):吹氣吹風(fēng)吹牛
肥(西i):化肥肥料肥肉農(nóng)(n6ng):農(nóng)民農(nóng)場農(nóng)業(yè)
事(shi):事情好事辦事忙(mdng):連忙急忙幫忙
歸(gui):回歸歸來歸國戴(ddi):穿戴爰戴戴帽子
辛(xin):辛苦辛勞辛勤苦(四):辛苦吃苦勞苦
六、形近字
/季(季節(jié))肥(肥胖),辛(辛苦)
I李(李子)把(把手)t幸(幸福)
七、詞語積累
1.ABB式:笑盈盈、喜洋洋、笑瞇瞇。
2.勞動(dòng)場景:播種、耕田、除草、插秧、采桑、割麥、打谷。
語文園地二
日積月累
1.己所不欲,勿施于人?!墩撜Z》
2.與朋友交,言而有信。---《論語》
3.不以規(guī)矩,不能成方圓?!睹献印?/p>
第三單元核心考點(diǎn)清單
4曹沖稱象
一、讀準(zhǔn)字音
郡(ch@ng)象高米(xing)議論(lira)秤(chGng)桿(gdn)
重(zhbng)量(lidng)
二、寫對字形(寫一寫,并組詞)
底:
提示:"廣"撇伸展,"氐"斜鉤要舒展,與左邊的撇平衡。
提示:上部筆畫要緊湊,四點(diǎn)的位置要拉開適當(dāng)?shù)拈g距,首尾兩點(diǎn)稍大一些。
三、生字?jǐn)U詞
稱(ch@ng):稱贊名稱稱呼柱(zhfi):柱子圓柱水柱
底(di):到底海底底部桿(9面):筆桿秤桿槍桿
秤(ch?ng):秤桿大秤電子秤做(zub):做事做飯做衣服
歲(sui):歲月年歲幾歲站(zhdn):站立車站站隊(duì)
船(chudn):小船坐船輪船然(rdn):果然居然然后
四、形近字
稱(稱象)柱(柱子)底(底下)
你(你們)住(居住)低(低頭)
五、仿寫詞語
又高又大又大又圓又細(xì)又長又香又甜又唱又跳
六、填量詞
一儲)墻一(頭)大象四(根)柱子一(桿)大秤
一(棵)大樹一(艘)大船
七、仿寫句子
1.曹沖才七歲。
上課十分鐘了,他才走進(jìn)教室。
2.大象到底有多重呢?
他到底會不會來呢?
八、感知課文
曹沖稱象的過程:趕象上船一一在船舷上做記號——把大象趕上岸,往船上裝石頭
稱石頭的重量。
5玲玲的畫
一、讀準(zhǔn)字音
評(ping)獎(jiǎng)(jiing)催(cul)促收(shdu)拾(shi)端詳(xidng)
二、寫對字形(寫一寫,并組詞)
及:
提示:第一筆撇要舒展,第二筆是橫折折撇,最后一筆捺舒展。
報(bào):
紙:
三、生字?jǐn)U詞
畫(hud):年畫畫畫圖畫幅(fU):一幅畫條幅篇幅
評(ping):評論評語評價(jià)獎(jiǎng)(jidng):獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)勵(lì)評獎(jiǎng)
紙(zhi):報(bào)紙紙巾衛(wèi)生紙報(bào)(優(yōu)0):報(bào)喜報(bào)紙報(bào)告
另(ling):另外另類另一個(gè)及(K):及時(shí)及格來不及
拿(nd):拿走拿起拿主意并(bing):并列并且并不是
四、加一加
昌+(巾尸幅平+(1戶評力+(口戶另合+(手尸拿
五、仿寫詞語
懶洋洋胖乎乎氣沖沖慢吞吞
六、詞語搭配
(得意)地端詳(傷心)地哭(仔細(xì))地看(滿意)地笑
6一封信
一、讀準(zhǔn)字音
臺燈(d@ng)修(xiti)理一封(f@ng)信冷(13ng)清
劑(gud)胡子一束(shU)花
二、多音字
Jchdo(朝向)zhing(重要)結(jié).汽儀結(jié)果)
?zhao(朝陽)chOng(重新)ji?(結(jié)實(shí))
三、寫對字形(寫一寫,并組詞)
提示:豎彎鉤的豎要靠近豎中線,轉(zhuǎn)彎要圓潤,鉤朝上。
四、生字?jǐn)U詞
封(f@ng):封面封住一封信信(xin):信封相信信使
支(zhi):分支一支支部圓(yudn):圓圈圓形圓球
珠(zhii):珠子汗珠圓珠筆筆(bi):毛筆鋼筆筆記
燈(d@ng):電燈臺燈燈光句(2):句子語句問句
電(didn):電話電腦電影影(ying):電影影院影子
五、加一加
(王)侏=珠(火)+丁=燈(口)+員咽
六、仿寫詞語
閃閃發(fā)光依依不舍井井有條
7媽媽睡了
一、讀準(zhǔn)字音
哄(h&ig)睡紅/l(rtin)植(zhdn)在睡覺(jido)
緊(jin)張等(d&ng)候
二、多音字
發(fā):我發(fā)(內(nèi))現(xiàn)她換了新發(fā)(窕)型。
三、寫對字形(寫一寫,并組詞)
提示:"囪"要寫端正,注意里面不是"夕二
四、生字?jǐn)U詞
先(xidn):首先先生先后閉(bi):關(guān)閉緊閉閉合
沉(chdn):下沉沉重沉思發(fā)(e):理發(fā)發(fā)型白發(fā)
窗(chuing):窗戶窗外窗前
五、形近字
哄(哄睡)臉(臉上)閉(閉合)
供(口供)檢(檢查)閑(空閑)
六、詞語搭配
(彎彎)的眉毛(紅潤)的臉蛋(微微)地笑著(沙沙)的響聲
(明亮)的眼睛(烏黑)的頭發(fā)
七、重點(diǎn)句子
1.明亮的眼睛閉上了,緊緊地閉著灣彎的眉毛,也在睡覺,睡在媽媽紅潤的臉上。
2.窗夕卜,小鳥在唱著歌,風(fēng)兒在樹葉間散步,發(fā)出沙沙的響聲,可是媽媽全聽不到。
這兩句話都運(yùn)用了擬人的修辭手法,分別描寫了睡夢中的媽媽的美與親勞。
語文園地三
一、識字加油站
彈鋼琴練舞蹈唱京戲畫圖畫捏泥人下圍棋滾鐵環(huán)蕩秋千滑滑梯
二、日積月累
小兒垂釣
[唐]胡令能
蓬頭稚子學(xué)垂綸,側(cè)坐莓苔草映身。
路人借問遙招手,怕得魚驚不應(yīng)人。
第四單元核心考點(diǎn)清單
8古詩二首
一、讀準(zhǔn)字音
盡(jin)頭樓層(cQng)山川(chuin)瀑(pii)布
廬(111)山貧窮(qi6ng)
二、寫對字形(寫一寫,并組詞)
黃:
盡:--
1
三、生字?jǐn)U詞
依(yl):依靠依然依舊層(c存ng):云層高層一層
照(zhd。):關(guān)照照顧照相爐(1U):香爐爐火電爐
煙(ydn):炊煙煙霧煙花掛(gud):掛失懸掛掛圖
川(chuan):冰川山川平川直(zhi):一直筆直直線
四、詞語積累
窮盡:山窮水盡層疊:層林疊翠煙云:煙消云散山川名山大川
五、詩意理解
1.白日依山盡,黃河入海流。
夕陽依傍著西山慢慢地沉沒,滔滔黃河水朝著大海的方向洶涌奔流。
2.飛流直下三千尺,疑是銀河落九天
瀑布從很高很高的山峰上直瀉而下,使人以為是銀河從九天傾瀉下來。
六、感知課文
1.《登鸛雀樓》的作者是唐代詩人王之渙,詩中描寫了詩人登樓所見到的壯
觀景象。
2.《望廬山瀑布》的作者是唐代詩人李白,詩中描寫了廬山瀑布雄奇壯麗的
景色。
9黃山奇石
一、讀準(zhǔn)字音
聞名(ming)景(jing)區(qū)蓍(zhti)名安徽省(sh爸ng)
形(xing)狀(zhudng)
二、多音字
都dtl(首都)d6u(全都)
三、寫對字形(寫一寫,并組詞)
提示:"母"的豎折和橫折鉤相接于左上格,相交于右下格,兩點(diǎn)都在豎中線
四、生字?jǐn)U詞
南(ndn):南方江南南北部(b。部分
些(xie):一些些許巨GM:巨大
真(zhCn):真實(shí)真假真相位(w?i):座位地位位置
每(m爸i):每天每個(gè)每次升(shQng):升旗上升升降
閃(shbn):閃電閃光閃亮狗(gbu):小狗狗熊天狗
五、詞語搭配
(奇形怪狀)的巖石(翻滾)的云海(金光閃閃)的雄雞(陡峭)的山峰
六、詞語積累
描寫景物的詞語:風(fēng)景如畫一枝獨(dú)秀名不虛傳百聞不如一見
七、重點(diǎn)句子
1.它好像從天上飛下來的一個(gè)大桃子,落在山頂?shù)氖P上。
2.那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上,伸著手臂指向前方。
這兩句話運(yùn)用比喻的修辭手法才巴石頭比喻成大桃子和仙人,形象地描寫出了
石頭的樣子。
八、感知課文
課文以"黃山奇石"的"奇"字貫串全文,詳寫仙桃石、猴子觀海、仙人指
路、金雞叫天都,略寫天狗望月、獅子搶球、仙女彈琴。
10日月潭
一、讀準(zhǔn)字音
日月潭(tdn)吸引(yin)環(huán)境(jing)盛(shQng)開
名勝(sh?ng)圍繞(rdo)
二、寫對字形(寫一寫,并組詞)
展:___
III
跡:■■■-
提示:先寫"亦",L"三筆寫成。
三、生字?jǐn)U詞
灣(wdn):臺灣海灣河灣名(ming):名字有名出名
勝(sh?ng):勝地取勝勝利央(ydng):央求中央央告
麗(li):秀麗美麗麗人現(xiàn)(xidm):出現(xiàn)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在
四、詞語積累
群山環(huán)繞樹木茂盛名勝古跡山清水秀點(diǎn)點(diǎn)燈光蒙蒙細(xì)雨
五、重點(diǎn)句子
1.北邊像
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