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2/2收集整理,僅供參考2023年巴州招聘高中教師筆試真題(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.《學(xué)記》中提出的“雜施而不孫,則壞亂而不修”的主張對(duì)應(yīng)的教學(xué)原則是()。A.啟發(fā)性原則B.因材施教原則C.循序漸進(jìn)原則D.鞏固性原則【答案】:C2.學(xué)習(xí)策略是學(xué)習(xí)者為了提高學(xué)習(xí)效果和效率,有目的、有意識(shí)地制定的有關(guān)學(xué)習(xí)過(guò)程的()。A.方案B.學(xué)習(xí)計(jì)劃C.技能D.思維程序【答案】:A3.課堂氣氛也會(huì)使許多學(xué)生追求某種行為方式,從而導(dǎo)致學(xué)生間發(fā)生()。A.連鎖性感染B.遵守紀(jì)律C.互相幫助D.互相監(jiān)督【答案】:A4.“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”體現(xiàn)在教師職業(yè)道德規(guī)范中,就是()。A.愛(ài)國(guó)守法B.敬業(yè)愛(ài)生C.為人師表D.關(guān)愛(ài)學(xué)生【答案】:B5.教師要提高自己的人格修養(yǎng),最好采取的策略是()。A.取法乎上B.取法乎中C.取法乎下D.無(wú)法即法【答案】:A6.數(shù)學(xué)教師在教應(yīng)用題時(shí),一再?gòu)?qiáng)調(diào)要學(xué)習(xí)看清題目,必要時(shí)可以畫(huà)一些示意圖,這樣做的目的是為了()。A.熟練地使用計(jì)算技能B.很好地完成對(duì)心理問(wèn)題的表征C.有效地監(jiān)控解題過(guò)程D.牢記住題目?jī)?nèi)容【答案】:B7.第一個(gè)將倫理學(xué)和心理學(xué)作為教育學(xué)理論基礎(chǔ)的教育家是()。A.杜威B.洛克C.赫爾巴特D.夸美紐斯【答案】:C8.從表面屬性和外部特征看,教育功能可以分為()。A.保守功能與超越功能B.顯性功能與隱性功能C.本體功能與派生功能D.個(gè)體功能與社會(huì)功能【答案】:B9.最早在中國(guó)用馬克思主義觀點(diǎn)系統(tǒng)地研究教育理論的教育家是()。A.陳獨(dú)秀B.李大釗C.楊賢江D.毛澤東【答案】:C10.教育在人的身心發(fā)展中起()。A.制約作用B.輔助作用C.決定作用D.主導(dǎo)作用【答案】:D11.下列選項(xiàng)中不屬于實(shí)踐性知識(shí)的是()。A.提問(wèn)技巧B.現(xiàn)代教育技術(shù)C.課堂管理技巧D.課堂導(dǎo)入技巧【答案】:B12.宋代的書(shū)院制度,以傳道、求道、學(xué)道為精神旨意,書(shū)院的學(xué)子多以求知、修身、敦品為目的,他們引以為豪的不是官職和錢(qián)財(cái),而是學(xué)問(wèn)和修養(yǎng),書(shū)院辦學(xué)宗旨之一就是宣揚(yáng)“內(nèi)圣”之學(xué),注意培養(yǎng)學(xué)生品格和性情,以提高人的德性與學(xué)養(yǎng)。宋代書(shū)院制度的這一特點(diǎn)體現(xiàn)了()。A.注重學(xué)生自修與教師指導(dǎo)的結(jié)合B.注重優(yōu)美的自然環(huán)境與和諧的人文環(huán)境相結(jié)合C.接受教育的目的主要是完善自我D.注重教學(xué)與研究結(jié)合,形成自由爭(zhēng)鳴的學(xué)風(fēng)【答案】:C13.下列有關(guān)道德品質(zhì)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。A.其內(nèi)容具有時(shí)代性和階級(jí)性B.個(gè)人主觀努力是其形成和發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力C.道德實(shí)踐是其形成和發(fā)展的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)D.道德品質(zhì)不能成為區(qū)分和體現(xiàn)人格差別的標(biāo)準(zhǔn)和尺度【答案】:D14.認(rèn)知策略屬于()。A.交際技能B.心智技能C.操作技能D.言語(yǔ)技能【答案】:B15.師生關(guān)系最大的功能是()。A.教育功能B.調(diào)節(jié)功能C.約束功能D.凝固功能【答案】:A16.學(xué)生主體地位的形成,既是教育的目的,也是教育成功的()。A.途徑B.條件C.要求D.結(jié)果【答案】:B17.我們要建設(shè)人與自然和諧共生的現(xiàn)代化,政府要綜合運(yùn)用各種宏觀調(diào)控手段綜合治理環(huán)境污染問(wèn)題。以下舉措對(duì)應(yīng)正確的是()。A.運(yùn)用經(jīng)濟(jì)手段——增加對(duì)大氣污染防治的政策性信貸支持B.運(yùn)用經(jīng)濟(jì)手段——懲治排污企業(yè),增加排污費(fèi)征收力度C.運(yùn)用行政手段——政府加強(qiáng)立法工作使治污工作有法可依D.適用法律手段——針對(duì)礦產(chǎn)資源的開(kāi)采大力征收資源稅【答案】:A18.經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的標(biāo)志是()。A.GDP的增加B.先進(jìn)技術(shù)的廣泛運(yùn)用C.城市化速度加快D.失業(yè)率下降【答案】:A19.下列加點(diǎn)詞語(yǔ)在古代和現(xiàn)代含義相同的是()。A.阡陌交通,雞犬相聞B.烈士暮年,壯心不已C.若舍鄭以為東道主,行李之往來(lái),共其乏困,君亦無(wú)所害D.今天下三分,益州疲弊,此誠(chéng)危急存亡之秋也【答案】:D20.某歷史人物的祠堂有“撥云手指天心月,拔劍光寒倭寇膽”的對(duì)聯(lián)。其對(duì)聯(lián)反映了歷史上()的英雄事跡。A.戚繼光B.鄭成功C.林則徐D.岳飛【答案】:A21.日本帝國(guó)主義宣布無(wú)條件投降是在()。A.1945年9月2日B.1945年8月14日C.1945年9月3日D.1945年8月15日【答案】:D22.下列屬于人身權(quán)中人格權(quán)的是()。A.姓名權(quán)B.著作權(quán)C.發(fā)明權(quán)D.監(jiān)護(hù)權(quán)【答案】:A23.“螳螂捕蟬,黃雀在后”這句成語(yǔ)從生物學(xué)的角度來(lái)看()。A.是一種“適者生存”的行為B.是“種間關(guān)系”的一條食物鏈C.是一種“生存競(jìng)爭(zhēng)”D.是一種“遺傳和變異”的行為【答案】:B24.一般情況下,廠商得到的價(jià)格若低于以下哪種成本就停止?fàn)I業(yè)()。A.平均成本B.邊際成本C.平均固定成本D.平均可變成本【答案】:D25.蓮花山脈的山巖上長(zhǎng)著許多野生的蘭草和茶花,盛放的時(shí)候,飄滿了清幽的香氣;我在院子里種的白玉蘭也___,仿佛要和野花斗香,四季不停地飄。
填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.全力以赴B.不失時(shí)機(jī)C.不甘示弱D.不屈不撓【答案】:C26.列沒(méi)有歧義的一句是()。A.我校舉辦的數(shù)學(xué)、物理兩個(gè)短訓(xùn)班開(kāi)設(shè)了農(nóng)用數(shù)學(xué)、農(nóng)業(yè)機(jī)電課程B.括號(hào)里的話如果是注釋整個(gè)句子的,這種括號(hào)叫句外括號(hào);句外括號(hào)要放在句末的標(biāo)點(diǎn)之后C.我看見(jiàn)張?jiān)鲋晃焕先俗呦萝?chē)來(lái),手上提著一只黑色皮包D.李煜等人認(rèn)為杜甫有濃厚的門(mén)第等級(jí)觀念的觀點(diǎn)是值得商榷的【答案】:B27.“趙錢(qián)孫李,周吳鄭王,馮陳褚衛(wèi),蔣沈韓楊……”許多華人都對(duì)這四字謠感到_____,即使一個(gè)______的人也聽(tīng)說(shuō)過(guò)百家姓。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.熟稔B.親切C.陌生D.熟悉【答案】:D28.科學(xué)技術(shù)發(fā)展需要不懈探索和長(zhǎng)期積累,只有____一地潛心研究,永不停息探索的腳步,在巨人的肩膀上持續(xù)不懈前進(jìn),才能不斷____世界科學(xué)高峰,推動(dòng)人類(lèi)進(jìn)步。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.繼往開(kāi)來(lái)___勇攀B.心無(wú)旁騖___攀登C.承前啟后___登上D.專(zhuān)心致志___攀爬【答案】:B29.對(duì)于一個(gè)經(jīng)歷過(guò)貧困童年的富翁來(lái)說(shuō),他的消費(fèi)行為有時(shí)顯得_____。對(duì)于大金額的支出,他會(huì)隨隨便便,甚至顯得有些鋪張浪費(fèi);而對(duì)于小金額的支出,他則不得不與自己_______的吝嗇性作斗爭(zhēng)。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.出人意料與生俱來(lái)B.變幻莫測(cè)積重難返C.反復(fù)無(wú)常根深蒂固D.不可思議始終如一【答案】:C30.()對(duì)于舞蹈相當(dāng)于探春對(duì)于()A.唱歌--《兩廂記》B.華爾茲--金陵十二釵C.楊貴妃--賈寶玉D.探戈--《金瓶梅》【答案】:B31.終于,許多人開(kāi)始相信他們自己對(duì)一切()。于是,消極情緒開(kāi)始()。最后,困境中的公司的終極病態(tài)--推卸責(zé)任--占據(jù)了主導(dǎo)。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.無(wú)能為力蔓延B.無(wú)計(jì)可施擴(kuò)散C.無(wú)可奈何集中D.無(wú)所不知延伸【答案】:A32.據(jù)史書(shū)記載,鄉(xiāng)村“人丁”登記在中國(guó)具有相當(dāng)長(zhǎng)的歷史,它始發(fā)于西周末年,開(kāi)始是為戰(zhàn)事“補(bǔ)充兵力”所為。但后來(lái)鄉(xiāng)村戶籍登記制度的發(fā)展,顯然更與稅賦稽征有關(guān):它不僅是調(diào)役兵役的依據(jù),而且成了控制稅納逃避的方法。在傳統(tǒng)中,稅賦及其減免計(jì)算都以勞動(dòng)力和田畝為依據(jù),因而戶口登記總是和財(cái)產(chǎn)登記相關(guān)聯(lián),而“財(cái)產(chǎn)又以田地為要,沒(méi)有住宅”,這說(shuō)明稅納依據(jù)中的“財(cái)產(chǎn)”部分,傳統(tǒng)上主要以田地為計(jì)算單位。因此,掌握田地和人丁資料的團(tuán)體或組織便擔(dān)當(dāng)起了記錄的重任,而這種任務(wù)顯然非基層莫屬。下列說(shuō)法正確的是:A.稅賦的多寡主要取決于每戶勞動(dòng)力和田地的多寡B.古代戶口和財(cái)產(chǎn)登記主要由民間組織自發(fā)擔(dān)任C.鄉(xiāng)村戶籍登記制度歷史悠久,在西周得到完善D.補(bǔ)充兵力和稅賦稽征是鄉(xiāng)村戶籍登記制度的初衷【答案】:A二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.以下說(shuō)法正確的是()。A.誠(chéng)實(shí)守信不能帶來(lái)經(jīng)濟(jì)效益B.誠(chéng)實(shí)守信是每一個(gè)勞動(dòng)者都應(yīng)具有的品質(zhì)C.辦事公道是對(duì)廠長(zhǎng),經(jīng)理職業(yè)道德要求,與普通工人關(guān)系不大D.在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,信守承諾者更能贏得合作者得信賴(lài)【答案】:BD34.下列做法中,違背商業(yè)從業(yè)人員職業(yè)道德要求的是()。A.顧客遺失物品,代為保管,等待來(lái)取B.沒(méi)有顧客時(shí),抓緊時(shí)間看書(shū)讀報(bào)C.服務(wù)員服務(wù)得好,可以按國(guó)際慣例接受一點(diǎn)國(guó)外顧客的小禮品D.某顧客挑剔,與之理論【答案】:BCD35.校園文化形態(tài)被分為以下哪幾個(gè)方面()。A.校園精神文化B.校園行為文化C.校園物質(zhì)文化D.校園制度文化【答案】:ABCD36.教師與學(xué)生人格平等體現(xiàn)在哪里?()A.和小學(xué)生交流,交談時(shí)要蹲下來(lái)保持平等B.不用高高在上的眼光看待學(xué)生C.不以個(gè)人的權(quán)威或職業(yè)地位掩飾自己,不帶假面具D.要求學(xué)生作到的教師首先要自己作到,不凌駕于學(xué)生之上【答案】:ABCD37.陶行知教育思想的精髓可以概括為一個(gè)理論,三大原理,四種精神,五大主張。其中三大原理是()。A.生活即教育B.教學(xué)做合一C.解放學(xué)生D.社會(huì)即學(xué)校【答案】:ABD38.皮亞杰的兒童認(rèn)知發(fā)展理論中,富有教育含義的觀點(diǎn)有()。A.課程內(nèi)容的編制就是依據(jù)知識(shí)內(nèi)容本身的系統(tǒng)化和條理化B.兒童有準(zhǔn)備才能進(jìn)行有效的學(xué)習(xí)C.教學(xué)中強(qiáng)調(diào)活動(dòng)法和自我發(fā)現(xiàn)法D.觀察別人的活動(dòng)能形成兒童新的認(rèn)知結(jié)構(gòu)【答案】:BC39.從教育系統(tǒng)賴(lài)以運(yùn)行的空間特性來(lái)看,可以將教育形態(tài)劃分為()。A.學(xué)校教育B.學(xué)前教育C.家庭教育D.社會(huì)教育【答案】:ACD40.教學(xué)反思有如下特征()。A.反省性B.針對(duì)性C.實(shí)踐性D.時(shí)效性【答案】:ABCD41.古希臘“三藝”包括()。A.辯證法B.文法C.射箭D.修辭【答案】:ABD42.人的舉止可以體現(xiàn)出()。A.精神面貌B.身體情況C.文化程度D.內(nèi)心世界【答案】:AD43.對(duì)個(gè)體農(nóng)業(yè)社會(huì)主義改造的階級(jí)路線是()。A.對(duì)中農(nóng)限制到逐步消滅B.團(tuán)結(jié)中農(nóng)C.依靠貧下中農(nóng)D.對(duì)富農(nóng)限制到逐步消滅【答案】:BCD44.下列句子存在語(yǔ)病的有()。A.孩子在街上走,穿著打扮看出娘的手藝,說(shuō)話辦事顯出爹的教養(yǎng)。B.作為一本政治學(xué)書(shū)籍,這本書(shū)并不枯燥,相反它引人入勝。C.為避免下班高峰期交通擁堵現(xiàn)象不再發(fā)生,交警隊(duì)加強(qiáng)了對(duì)機(jī)動(dòng)車(chē)的疏導(dǎo)工作。D.“平凡”不僅演員在戲臺(tái)上最難扮演,在實(shí)際的人生里,也是最難的一種演出?!敬鸢浮浚築C45.企業(yè)的類(lèi)型包括()。A.股份制企業(yè)B.個(gè)人業(yè)主制企業(yè)C.公司制企業(yè)D.合伙制企業(yè)【答案】:BCD46.資本原始積累的后果有()。A.使勞動(dòng)力成為商品B.使貨幣成為資本C.使社會(huì)的生活資料和生產(chǎn)資料轉(zhuǎn)化為資本D.使直接生產(chǎn)者轉(zhuǎn)化為雇傭工人【答案】:CD47.價(jià)值規(guī)律是商品經(jīng)濟(jì)的基本規(guī)律,它的基本內(nèi)容和客觀要求是()。A.商品交換按照等價(jià)交換的原則進(jìn)行B.商品的價(jià)值量是由生產(chǎn)商品的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間決定C.商品的價(jià)值等于商品的價(jià)格D.商品的交換以?xún)r(jià)值量為基礎(chǔ)【答案】:ABD48.勞動(dòng)法中的法律責(zé)任,主要包括()等形式。A.勞動(dòng)責(zé)任B.行政責(zé)任C.民事責(zé)任D.刑事責(zé)任【答案】:BCD49.社區(qū)退休管?理服務(wù)工作?人員職責(zé)包?括():A.負(fù)責(zé)退休人?員的統(tǒng)計(jì),掌握退休人?員生存和變?動(dòng)遷移情況?并及時(shí)上報(bào)?街道(鎮(zhèn))勞動(dòng)保障事?務(wù)所。B.建立退休人?員自我管理?和互助服務(wù)?(片)組組織,發(fā)揮退休(片)組長(zhǎng)的骨干?作用,定期召開(kāi)(片)組長(zhǎng)會(huì)議。C.在社區(qū)“兩委”的領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)?展工作,接受街道退?管機(jī)構(gòu)的業(yè)?務(wù)指導(dǎo),宣傳、傳達(dá)上級(jí)有?關(guān)退管文件?精神。D.建立孤寡、殘疾、重病、特困、高齡等特殊?群體退休人?員檔案。【答案】:ABCD50.關(guān)于社區(qū)參與的層次和形式,下列理解錯(cuò)誤的有()。A.從過(guò)程層面看,“告知”需要教育或能力但不需要權(quán)力、責(zé)任和溝通B.“協(xié)商”推動(dòng)居民成為決策過(guò)程中的一分子C.“告知”的參與方式代表的是一種“自下而上”的溝通過(guò)程D.“咨詢(xún)”比“告知”上升了一個(gè)層次【答案】:AC51.對(duì)大型的人員密集場(chǎng)所和其他特殊建設(shè)工程的施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行消防監(jiān)督檢查,應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)檢查施工單位履行()消防安全職責(zé)的情況。A.在建工程內(nèi)是否設(shè)置人員住宿、可燃材料及易燃易爆危險(xiǎn)品儲(chǔ)存等場(chǎng)所B.是否設(shè)有消防車(chē)通道并暢通C.是否設(shè)置臨時(shí)消防給水系統(tǒng)、臨時(shí)消防應(yīng)急照明,是否配備消防器材,并確保完好有效D.是否明確施工現(xiàn)場(chǎng)消防安全管理人員,是否制定施工現(xiàn)場(chǎng)消防安全制度、滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案【答案】:ABCD52.行政機(jī)關(guān)不得對(duì)居民生活采取停止()等方式迫使當(dāng)事人履行相關(guān)行政決定。A.供電B.供熱C.供燃?xì)釪.供水【答案】:ABCD53.消防救援機(jī)構(gòu)對(duì)于人員密集場(chǎng)所使用不合格的消防產(chǎn)品,依法正確的處理辦法是()。A.責(zé)令限期改正B.逾期不改正的,處罰款,并對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員處罰款C.除依法對(duì)使用者予以處罰外,還應(yīng)當(dāng)將發(fā)現(xiàn)不合格的消防產(chǎn)品的情況通報(bào)市場(chǎng)監(jiān)督管理部門(mén)依法查處D.情節(jié)嚴(yán)重的
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