2024統(tǒng)編版七年級上冊歷史第三單元測試卷（含答案）

統(tǒng)編版（2024新版）七年級上冊歷史第三單元測試卷

《秦漢時期：統(tǒng)一多民族封建國家的建立和鞏固》

一、選擇題每小題2分，共24分）

L"古代監(jiān)察制以專制王權為中樞"“監(jiān)察官為維護皇權而監(jiān)察百官"。秦朝在中

央設置負責“監(jiān)察百官”的官職是（）

A.丞相B.太尉C.御史大夫D.諸侯

2.“大澤稱雄漫卷塵，漁陽暮鼓斷西秦。王侯將相何其志，百尺竿頭越楚津。"

該詩反映的是（）

A.秦的統(tǒng)一B.武王伐紂C.國人暴動D.陳勝、吳廣起義

3.“秦王朝建立起這套地方行政制度后，國家權力乃自上而下延伸到社會最底層,

又自下而上逐級集中到皇帝手中，開創(chuàng)了此后我國歷代王朝地方行政的基本模

式，"該制度是（）

A.分封制B.郡縣制C.行省制D.禪讓制

4.漢代陶俑（如下圖）是中國古代雕塑藝術的重要組成部分。與秦俑相比，漢

代陶俑的體型通常比秦俑小，大約是秦俑的三分之一左右。這反映出西漢初年統(tǒng)

治者推行（）

A.以德化民B.以農(nóng)為本

C.清靜無為D.勤儉治國

5.公元前121年，匈奴人曾悲嘆：“失我祁連山，使我六畜不蕃息；失我焉支山，

使我嫁婦無顏色?！毙倥税l(fā)出如此感嘆的背景是（）

A.秦始皇修筑長城抵抗匈奴B.西漢初年對匈奴推行和親政策

C.蒙恬北擊匈奴奪回被占區(qū)D.霍去病擊敗匈奴控制河西走廊

6.《史記?高祖本紀》載：“夫運籌策帷帳之中，決勝于千里之外，吾不如子房..…

吾不如蕭何……吾不如韓信。此三者，皆人杰也，吾能用之，此吾所以取天下也。

項羽有一范增而不能用，此其所以為我擒也。"該材料反映的史事與下列密切相

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關的是（）

A.百家爭鳴B.焚書坑儒C.楚漢之爭D.文景之治

7.有人形容秦朝時“赭衣塞路，囹圄成市”，意思是道路上擠滿了穿囚衣的犯人,

監(jiān)獄里關滿了人，如同集市一樣。這些現(xiàn)象說明秦朝時期（）

A.治安混亂B.法律嚴苛C.社會安定D.人口眾多

8.以下兩幅圖片有助于我們了解（）

A.儒家思想的演變B.嚴刑峻法的危害

C.秦朝的鞏固措施D.秦朝暴政的表現(xiàn)

9.《漢書?食貨志》中記載，"秦并天下，幣為二等。黃金以鎰為名，上幣。銅錢

質如周錢，文曰半兩……"由此可知，秦"并天下”后采取的措施是（）

A.統(tǒng)一文字B.統(tǒng)一貨幣C.鹽鐵官營D.鑄造五銖錢

10.秦朝末年項羽領導的大敗秦軍主力的戰(zhàn)役是（）

A.涿鹿之戰(zhàn)B.長平之戰(zhàn)C.牧野之戰(zhàn)D.巨鹿之戰(zhàn)

11.漢景帝即位第一年就廢除了不合理的連坐法，還認為殘害肢體的刑罰會讓人

終身痛苦，因而廢除了殘害犯人肢體的肉刑。此后，他又允許不服判決的人上訴。

這些舉措（）

A.違背了休養(yǎng)生息的政策B.體現(xiàn)了以民為本的理念

C.延續(xù)了秦朝政治的傳統(tǒng)D.得益于先秦禮制的恢復

12.強盛一時的秦朝，僅存在十幾年就滅亡了。其主要原因是（）

A.中央集權B.重農(nóng)抑商C.北擊匈奴D.暴政統(tǒng)治

二、綜合題（26分）

13.閱讀下列材料，回答問題。

材料一：大道之行也，天下為公。選賢與能，講信修睦。

——《禮記?禮運》

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材料二：“父死子繼，兄終弟及。

《史記?宋微子世家》

材料三：“封建親戚，以藩屏周?！?/p>

----《春秋左氏傳》

材料四：分天下以為三十六郡。

——《史記?秦始皇本紀》

⑴上述材料分別反映我國古代的哪些制度？（4分）

（2）（請舉例說明古代傳說中的哪位先賢是通過材料一的制度擔任部落聯(lián)盟首領的？

（4分）

14.大秦帝國在我國歷史發(fā)展的長河中有著舉足輕重的地位，他完成了我國歷史

上第一次大一統(tǒng)，創(chuàng)立了一系列加強中央集權的措施，卻又二世而亡，讓后人唏

噓不已。閱讀材料，回答問題。

材料一：李白《古風》組詩中的詩句“秦王掃六合，虎視何雄哉！揮劍決

浮云，諸侯盡西來。”，描述了秦王嬴政滅六國，統(tǒng)一全國的氣勢。

材料二：秦王懷貪鄙之心，行自奮之智，不信功臣，不親士民，廢王道而

立私愛，焚文書而酷刑法，先詐力而后仁義，以暴虐為天下始，秦人之亡，非在

外力，而在于自身。

一摘自賈誼《過秦論?中篇》

⑴材料一中描述的歷史事件發(fā)生在什么時間？簡述秦朝統(tǒng)一全國的意義。（4分）

根據(jù)材料二，說說秦朝滅亡的根本原因是什么？從秦帝國的興亡中，你得到了什

么啟示？（言之有理即可）（4分）

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三、論述題（10分）

15.閱讀材料，完成下列要求。

材料一

縣（令或長）

秦朝的政治建制示意圖

材料二

（單位：個）

中央人口封國人口中央轄郡封能郡

西漢初期中央和封國力量對比

材料三班固贊日：孝武初立，卓然罷黜百家，表章六經(jīng)，遂疇咨海內(nèi)，舉

其俊茂，與之立功。興太學，修郊祀，改正朔，定歷數(shù)，協(xié)音律，作詩樂，建封

禪，禮百神，紹周后，號令文章，煥然可述，后嗣得遵洪業(yè)，而有三代之風。如

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武帝之雄才大略，不改文景之恭儉以濟斯民，雖詩書所稱，何有加焉。

——《漢書?武帝記》

材料四臣光日：孝武窮奢極欲，繁刑重斂，內(nèi)侈宮室，外事四夷。信感神

怪，巡游無度。使百姓疲敝起為盜賊，其所以異于秦始皇者無幾矣。然秦以之亡，

漢以之興者，孝武能尊先王之道，知所統(tǒng)守，受忠直之言。惡人欺蔽，好賢不倦，

誅賞嚴明。晚而改過，顧托得人。此其所以有亡秦之失而免亡秦之禍乎？”

——《資治通鑒》

材料一中秦朝開創(chuàng)的政治制度是什么？根據(jù)所學知識，說出秦朝建立者在治理國

家中還采取了哪些重要措施？（3分）

材料二反映出西漢初期中央面臨什么問題？漢武帝采取什么措施解決這一問題?

（3分）

⑶材料三、材料四中對于漢武帝的評價，有以下觀點：第一種，漢武帝是封建

統(tǒng)治階級中的一個杰出帝王；第二種，漢武帝有暴秦之惡而沒遇到亡秦之禍。你

的觀點是什么？請簡要說明理由。（要求：明確寫出自己的觀點；說明理由要有

史實依據(jù)）（4分）

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參考答案:

題號12345678910

答案CDBCDCBDBD

題號1112

答案BD

13.⑴制度：禪讓制；世襲制；分封制；郡縣制。

(2)先賢：舜、禹。

14.⑴公元前221年；結束了春秋戰(zhàn)國以來爭戰(zhàn)混亂的局面，建立起我國歷史

上第一個統(tǒng)一的多民族的封建國家。

⑵)秦的暴政；統(tǒng)治者應該以民為本，重視人民的力量；得民心者得天下，失民

心者失天下；得道多助失道寡助等。

15.(1)制度：中央集權制。

措施：經(jīng)濟方面：統(tǒng)一度量衡；統(tǒng)一貨幣；統(tǒng)一車軌，修馳道。文化方面：下

令小篆為通行全國的文字；焚書坑儒，加強思想控制。

⑵問題：西漢時期封國的力量大大超過了中央。

措施：推恩令。

⑶觀點：一分為二地看問題，漢武帝是封建統(tǒng)治階級中的一個杰出帝王。

論述：為鞏固皇權，漢武帝建立了中朝，在地方設置刺史，開創(chuàng)察舉制選拔人才。

采納主父偃的建議，頒行推恩令，解決王國勢力，并將鹽鐵和鑄幣權收歸中央。

文化上采用了董仲舒的建議，"罷黜百家，尊崇儒術"，結束先秦以來“師異道，

人異論，百家殊方"的局面。漢武帝