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文檔簡(jiǎn)介
五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)總結(jié)
Unit1Myday
L問(wèn)詢(xún)對(duì)方何時(shí)做某事的句型
Whendoyou+動(dòng)詞<其他
(表達(dá)事件)
I(+頻度副詞)+動(dòng)詞X短語(yǔ))“原彩+at+時(shí)間點(diǎn)。
注意:?jiǎn)栐?xún)第三人稱(chēng)單數(shù)人稱(chēng)何時(shí)做某事的時(shí)候應(yīng)將do改為does,其答語(yǔ)的主語(yǔ)
為第三人稱(chēng)單數(shù),動(dòng)詞部分應(yīng)變?yōu)榈谌朔Q(chēng)單數(shù)形式。(如下?tīng)顩r同樣需注意此項(xiàng))
如:WhendoeshegetupHegetsUDat6:00.
譯:他什么時(shí)候起床他在上午六點(diǎn)起床。
2.問(wèn)詢(xún)對(duì)方周末做什么的句型
WhatdoyoudoontheweekendSaturdays.
I(+頻度副詞)+動(dòng)詞(短語(yǔ))原形+withsb(人)+onSundays.
k
theweekend.
3.play的使用方法
體育運(yùn)動(dòng);直接將運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,playbasketball
Play”樂(lè)器:先加the再加樂(lè)器,playthepiano
X.
電腦:playonthecomputer
4.1ike的使用方法
件詞(n):喜歡某人或某物
like|odosth:喜歡做某事(著重于某一次喜歡)
doingsth:喜歡做某事(著重于平常習(xí)慣愛(ài)好)
例:Ilikereading,butIdonotliketoreadthisevening.
譯:我喜歡讀書(shū),不過(guò)今晚我不喜歡讀書(shū)。
good…的區(qū)別
at擅長(zhǎng)
begoodto對(duì)…好
X.
for有益于
6.動(dòng)詞變第三人稱(chēng)單數(shù)的變化規(guī)則
1)一般狀況下,動(dòng)詞背面直接加,s;
例如work-workslive-livesplay-playssing-sings
2)以輔音字母+y結(jié)尾的動(dòng)詞把y變?yōu)閕再加-es;
例如study-studiestry-triescarry-carriesfly-fliescry-cries
注意:play-plays由于a是元音
3)以ch,sh,s,x或o結(jié)尾的動(dòng)詞,在背面加-es;
例如teach-teacheswash-washesdo-doesgo-goesfix-fixes
4)不規(guī)則的;
例如have-has
Unit2Myfavouriteseason
L問(wèn)詢(xún)對(duì)方最喜歡的季節(jié)的句型
Whichseasondoyoulikebest
Ilike+某個(gè)季節(jié)+best./某個(gè)季節(jié).
或:
Whatisyourfavouriteseason
Myfavouriteseasonis+季節(jié)產(chǎn)===季節(jié)ismyfavouriteseason.
2.問(wèn)詢(xún)對(duì)方最喜歡某個(gè)季節(jié)的原因的句型
Whydoyoulike+季節(jié)+best/Why
like(查詢(xún)like的使用措施).如:Ilikeeatingicecream.
BecauseI
can+動(dòng)詞原形.如:Icanswim.
3.問(wèn)詢(xún)天氣的句型
Whatistheweatherlike+其他
Howistheweather+其他
如:WhatistheweatherlikeinBeijinginspring
等同于:HowistheweatherinBeijinginspring
譯:北京春天的天氣怎么樣
4.特殊疑問(wèn)詞的辨別
where:哪里(問(wèn)地點(diǎn))why:為何(問(wèn)原因,回答用Because)
what:什么(問(wèn)詳細(xì)內(nèi)容)
when:什么時(shí)候(問(wèn)時(shí)間)
which:哪個(gè)(問(wèn)哪一種)
whose:誰(shuí)的(回答用Itis..These/Thoseare等)
Unit3Myschoolcalendar
1.問(wèn)詢(xún)節(jié)日在什么時(shí)候的句型
When+is+節(jié)日名稱(chēng)
節(jié)日名稱(chēng)]月份.
><
is
Iton+詳細(xì)某一天.
2.問(wèn)詢(xún)某個(gè)節(jié)日時(shí)對(duì)方將要(為他人)做什么的句型
Whatwillyoudo(forsb)+on+節(jié)日名稱(chēng)
I/Wewill+動(dòng)詞(短語(yǔ))原形+(forsb)+on+節(jié)日名稱(chēng).
的使用方法
will表達(dá)未來(lái)時(shí),表達(dá)這件事目前還沒(méi)有發(fā)生,不過(guò)會(huì)發(fā)生在未來(lái)。
Will背面直接使用動(dòng)詞原形。
few的使用方法
Afew某些,常修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù),表達(dá)肯定意義。
(例:Wehaveafewfunthingsinspring.在春天,我們有某些有趣的事情。)
few單獨(dú)修飾名詞復(fù)數(shù)時(shí),表達(dá)否認(rèn)意義,意為“不多,很少,幾乎沒(méi)有”。
(例:Mum,wehavefeweggs.媽媽?zhuān)覀儙缀鯖](méi)有雞蛋了。)
的使用方法
by可表達(dá)在…之前。
(例:PleasesendmeanemailbyMarch23rd.請(qǐng)?jiān)?月23號(hào)之前給我發(fā)郵件。)
、in、on的區(qū)別
at+時(shí)間點(diǎn)
in+月份
on+詳細(xì)某一天(幾月幾日)
Unit4WhenisEaster
1.問(wèn)詢(xún)節(jié)日活動(dòng)日期的句型
When+is+節(jié)日/活動(dòng)名稱(chēng)
節(jié)日/活動(dòng)名稱(chēng)]ip+月份.
is某耳某日(詳細(xì)某一天).
yx.
Iton
the+序數(shù)詞+星期+in+月份.(幾月的第幾種星期幾)
2.基數(shù)詞變序數(shù)詞的措施
(1)特殊變化的有3個(gè):first(1st)第一、second(2nd)第二、third(3rd)第三,
需要逐一地硬記下來(lái)。
(2)在基數(shù)詞后加th:除去first,second,third,其他基數(shù)詞變序數(shù)詞一般直接
在其后加tho注意five與twelve要先把ve變f,再加th;eight直接加h;nine去e再
加tho
(3)整十序數(shù)詞以ieth結(jié)尾:整十位的序數(shù)詞先將十位整數(shù)詞尾的y變?yōu)閕,再
力口etho如:twenty-twentietho
(4)表達(dá)幾十幾的序數(shù)詞:十位數(shù)不動(dòng),把個(gè)位數(shù)變?yōu)樾驍?shù)詞即可。
3.小句式
(1)名詞+isthe+序數(shù)詞+其他內(nèi)容。(譯為:在…中,名詞是第幾.)
(2)Thereare+基數(shù)詞+名詞。(譯為:那有多少個(gè)….)
(3)表達(dá)某人多少歲時(shí)用基數(shù)詞。
的使用方法
sth:想要某物
Wanttodosth:想要做某事
I
sbtodosth:想要某人做某事
Unit5Whosedogisit
人稱(chēng)代詞與物主代詞一覽表
形容詞性物名詞性物
人稱(chēng)數(shù)主格賓格
主代詞主代詞
Imemymine
單數(shù)
(我)(我)(我的)(我的東西)
第一人稱(chēng)
weUSourours
復(fù)數(shù)
(我們)(我們)(我們的)(我們的東西)
youyouyouryours
單數(shù)
(你)(你)(你的)(你的東西)
第二人稱(chēng)
youyouyouryours
復(fù)數(shù)
(你們)(你)(你們的)(你們的東西)
hehimhishis
(他)(他)(他的)(他的東西)
sheherherhers
單數(shù)
(她)(她)(她的)(她的東西)
第三人稱(chēng)itititsits
(它)(它)(它的)(它的東西)
theythemtheirtheirs
復(fù)數(shù)
(他們/她們/它(他們/她們/它(他們的/她們(他們的東西/她們
們)們)的/它們的)的東西/它們的東西)
名詞性物主代詞=形容詞性物主代詞+名詞
1)主格:作主語(yǔ),表達(dá)誰(shuí)怎么樣了,干什么了。如:Iamateacher.
2)賓格:作賓語(yǔ),用在動(dòng)詞或介詞后表達(dá)動(dòng)作行為的對(duì)象。如:leanplaywithyou.
3)形容詞性物主代詞:背面+名詞。如:Thisismybook.
4)名詞性物主代詞:形容詞性物主代詞+名詞,其后不加名詞。如:Thebookishers.
1.問(wèn)詢(xún)某物屬于誰(shuí)的句型
Whose+(名詞物)+be動(dòng)詞+代詞如:Whosedogisthis
Itis容詞性物主代詞+名詞.
?<
JI
Theyare名詞性物主代詞.
2.問(wèn)詢(xún)某物與否屬于某人的句型
Be動(dòng)詞+主語(yǔ)(物)+名詞性物主代詞如:Arethesepicturesours
回答:肯定:Yes,主語(yǔ)(對(duì)應(yīng)的代詞)+be動(dòng)詞.
否認(rèn):No,主語(yǔ)(對(duì)應(yīng)的代詞)+be動(dòng)詞+not.
3.體現(xiàn)某物屬于某人的句型
主語(yǔ)(物)+Be動(dòng)詞+名詞性物主代詞。如:Thecarrotsaretheirs.
4.所有格的使用方法
(1)of所有格。
表達(dá)無(wú)生命的東西的所屬關(guān)系多用of所有格。
如:apictureofbeijingthewindowsoftheroom
amapoftheworldthecoloroftheclothes
(2)為所有格。
表達(dá)有生命的東西的所屬關(guān)系多用名詞的'S所有格。
如:Amy5sbook.Therabbifscarrots.
5.問(wèn)詢(xún)某人/某物與否正在做某事的句型
Be動(dòng)詞+主語(yǔ)+目前分詞+其他如:Ishedrinkingwater
回答:肯定:Yes,主語(yǔ)+be動(dòng)詞.
否認(rèn):No,主語(yǔ)+be動(dòng)詞+not.
6.表達(dá)某人/某物正在做某事的句型
主語(yǔ)+be動(dòng)詞+目前分詞+其他如:He*seating.
7.問(wèn)詢(xún)某人能否做某事的句型
Can+主語(yǔ)+動(dòng)詞(短語(yǔ))+其他如:CanIplaywithhimnow
回答:肯定:Yes,主語(yǔ)+can.
否認(rèn):No,主語(yǔ)+can+not.
8.問(wèn)詢(xún)某人/某物正在做什么的句型
What+be動(dòng)詞+主語(yǔ)+目前分詞如:Whatareyoudoing
回答:使用句式&
9.動(dòng)詞變目前分詞形式的變化規(guī)則
1)一般狀況下,直接在動(dòng)詞原形末尾加-ing構(gòu)成:
work-working工作sleep-sleeping睡wait-waiting等待
study-studying學(xué)習(xí)read-reading讀talk-talking談話(huà)
2)以不發(fā)音的e結(jié)尾的動(dòng)詞,先去e再加-ing:
smile-smiling微笑move-moving移動(dòng)write-writing寫(xiě)
不過(guò),若是發(fā)音的e結(jié)尾,則不能去e:
see-seeing看見(jiàn)agree-agreeing同意
3)以字母ie結(jié)尾的動(dòng)詞,一般將ie改為y,再加ing:
die-dying死lie-lying躺
4)以重讀閉音節(jié)結(jié)尾且末尾只有一種輔音字母的動(dòng)詞,要雙寫(xiě)末尾的輔音字母再
加-ing:
sit-sitting坐plan-planning計(jì)戈!Jswim-swimming游泳
Unit6Workquietly!
1.含實(shí)義動(dòng)詞的一般疑問(wèn)句
Do/Does+主語(yǔ)+動(dòng)詞原形+其他如:Doyouseeanyelephants
回答:肯定:Yes,主語(yǔ)+do/does.
否認(rèn):No,主語(yǔ)+donot/doesnot.
和some的使用方法
any表達(dá)“某些”用于否認(rèn)句和一般疑問(wèn)句,修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)和不可數(shù)名詞。
Some表達(dá)“某些”用于肯定句,修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)和不可數(shù)名詞。
動(dòng)詞的使用方法口訣
我用am,你用are,is連著他她它,人稱(chēng)復(fù)數(shù)都用are,AandB還是are,單數(shù)名
詞用is,復(fù)數(shù)名詞全用are,不可數(shù)名詞用is.
、an的使用方法
截止到現(xiàn)階段使用a還是an,需要看它背面的名詞的第一種字母是元音字母還是
輔音字母。
若第一種字母是元音字母
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