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文檔簡介
七年級上學期期末數(shù)學試題一、選擇題(本大題共6小題,共18分)1.的相反數(shù)是()A. B.3 C. D.2.今年1月3日,我國的嫦娥四號探測器成功在月球背面著陸,標志著我國已經(jīng)成功開始了對月球背面的研究,填補了國際空白.月球距離地球的平均距離為384000千米,數(shù)384000用科學記數(shù)法表示為()A. B. C. D.3.若代數(shù)式是五次二項式,則a的值為()A.3 B. C.2 D.4.以下調(diào)查中,用普查方式收集數(shù)據(jù)的是()①為了了解全校學生對任課教師的教學意見,學校向全校學生進行問卷調(diào)查;②為了了解初中生上網(wǎng)情況,某市團委對10所初中學校的部分學生進行調(diào)查;③某班學生擬組織一次春游活動,為了確定春游的地點,向全班同學進行調(diào)查;④為了了解全班同學的作業(yè)完成情況,對學號為奇數(shù)的學生進行調(diào)查.A.①③ B.①② C.②④ D.②③5.如圖,兩塊直角三角板的直角頂點O重合在一起,若∠BOC=∠AOD,則∠BOC的度數(shù)為()A.22.5° B.30° C.45° D.60°6.如圖,線段AB表示一條對折的繩子,現(xiàn)從P點將繩子剪斷.剪斷后的各段繩子中最長的一段為30cm.若AP=BP,則原來繩長為()cm.A.55cm B.75cm C.55或75cm D.50或75cm二、填空題(本大題共6小題,共18分)7.某市今年1月份某天的最高氣溫為6℃,最低氣溫為-3℃,則該市這天的最高氣溫比最低氣溫高℃.8.有理數(shù),,,,,中,等于1的個數(shù)有個.9.直線AB與CD相交于E點,,EF平分∠AED,且∠1=50°,則∠AEC=.10.某個長方體的展開圖如圖所示,各個面.上分別標有1~6的不同數(shù)字,若將其圍成長方體,則這個長方體有公共頂點的三個面上的數(shù)字之和最大是.11.如圖所示是計算機某計算程序,若開始輸入x=3,則最后輸出的結果是.12.歸納“T”字形,用棋子擺成的“T”字形如圖所示,按照圖①,圖②,圖③的規(guī)律擺下去,擺成第n個“T”字形需要的棋子個數(shù)為.三、解答題(本大題共5小題,每小題6分,共30分)13.(1)(2)14.先化簡,再求值:,其中15.一個幾何體由大小相同的小立方塊搭成,從上面看到的幾何體的形狀圖如圖所示,其中小正方形中的數(shù)字表示在該位置的小立方塊的個數(shù).請畫出從正面和從左面看到的這個幾何體的形狀圖.16.如圖,C、D是線段AB上兩點,已知AC:CD:DB=1:2:3,M,N分別為AC,DB的中點,且AB=18,求線段MN的長.17.如圖,已知正方形網(wǎng)格中的三點,,,按下列要求完成畫圖和解答:(1)畫線段,畫射線,畫直線;(2)取的中點,并連接;(3)根據(jù)圖形可以看出:與互為補角.四、解答題(本大題共3小題,每小題8分,共24分)18.小明準備完成化簡:,發(fā)現(xiàn)系數(shù)“□”印刷不清楚.(1)她把“□”猜成4,請你化簡;(2)他媽媽說:“你猜錯了,我看到該題標準答案的結果是常數(shù).”請通過計算說明原題中“□”是什么數(shù).19.某校為了解九年級學生體育測試情況,以九年級(1)班學生的體育測試成績?yōu)闃颖?,按A,B,C,D四個等級進行統(tǒng)計,并將統(tǒng)計結果繪制成如下的統(tǒng)計圖,請你結合圖中所給信息解答下列問題:(說明:A級:90分~100分;B級:75分~89分;C級:60分~74分;D級:60分以下)(1)請把條形統(tǒng)計圖補充完整;(2)樣本中D級的學生人數(shù)占全班學生人數(shù)的百分比是;(3)扇形統(tǒng)計圖中A級所在的扇形的圓心角度數(shù)是;(4)若該校九年級有500名學生,請你用此樣本估計體育測試中A級和B級的學生人數(shù)約為人.20.已知O是直線AB上的一點,∠AOC=72°(本題中角的度數(shù)均為大于0°且小于等于180°).(1)如圖1,若OD平分∠AOC,OE平分∠BOC,則∠DOE=.(2)在(1)的條件下,如圖2,若OF平分∠BOD,求∠EOF的值.五、解答題(本大題共2小題,每小題9分,共18分)21.我們稱使方程成立的一對數(shù)為“相伴數(shù)對”,記為.(1)若是“相伴數(shù)對”,求的值:(2)若是“相伴數(shù)對”,請用含的代數(shù)式表示;(3)若是“相伴數(shù)對”,求代數(shù)式的值22.滴滴快車是一種便捷的出行工具,計價規(guī)則如表:計費項目里程費時長費遠途費單價1.8元/公里0.3元/分鐘0.8元/公里注:車費由里程費、時長費、遠途費三部分構成,其中里程費按行車的實際里程計算,時長費按行車的實際時間計算,遠途費的收取方式為:行車里程7公里以內(nèi)(含7公里)不收遠途費,超過7公里的,超出部分每公里加收0.8元.小明與小亮各自乘坐滴滴快車,到同一地點約見,已知到達約見地點時他們的實際行車里程分別為6公里與8.5公里.設小明乘車時間為x分鐘,小亮乘車時間為y分鐘.(1)則小明乘車費為元(用含x的代數(shù)式表示),小亮乘車費為元(用含y的代數(shù)式表示);(2)若小明比小亮少支付3元錢,問小明與小亮的乘車時間哪個多?多幾分鐘?六、解答題(本大題共12分)23.小明和小慧兩位同學在數(shù)學活動課中,把長為30cm,寬為10cm的長方形白紙條粘合起來,小明按如圖甲所示的方法粘合起來得到長方形ABCD,粘合部分的長度為6cm,小慧按如圖乙所示的方法粘合起來得到長方形,黏合部分的長度為4cm.(1)若按小明或小慧的兩種方法各粘貼n張,所得的長方形長AB為cm,為cm(用含n的代數(shù)式表示).(2)若長為30cm,寬為10cm的長方形白紙條共有100張,求小明應分配到多少張長方形白紙條,才能使小明和小慧按各自要求黏合起來的長方形面積相等(要求100張長方形白紙條全部用完).
答案1.【答案】A2.【答案】B3.【答案】C4.【答案】A5.【答案】A6.【答案】D7.【答案】98.【答案】49.【答案】80°10.【答案】1411.【答案】1912.【答案】3n+2.13.【答案】(1)解:原式=﹣9×﹣1﹣5×(﹣)=﹣2﹣1+4=1.(2)解:6x-3(x﹣1)=4(x﹣1),6x-3x+3=4x-4,﹣x=﹣7,∴x=7.14.【答案】解:當時,∴原式.15.【答案】解:正面看左面看16.【答案】解:設AC、CD、DB的長分別為x、2x、3x,,,解得,,、N分別為AC、DB的中點,,.17.【答案】(1)解:如圖,線段AB、射線AC、直線BC就是所求的圖形;
(2)解:如圖,線段CD就是所求的圖形,
(3)ADC;BDC18.【答案】(1)解:原式;(2)解:設“□”為a,∴原式=ax2+6x+8-6x-5x2-2,,∴原題中“□”是5.19.【答案】(1)解:A類有10人,占總體的20%,所以總人數(shù)為10÷20%=50人,則D級的學生人數(shù)為50﹣10﹣23﹣12=5人.補全條形圖如下:(2)10%(3)72°(4)33020.【答案】(1)90°(2)解:∵∠AOB=180°,∠AOC=72°,∴∠COB=108°∵OD平分∠AOC,OE平分∠BOC∴∠AOD=∠AOC=36°,∠BOE=∠BOC=54°∴∠BOD=180°-∠AOD=144°∵OF平分∠BOD,∴∠BOF=∠BOD=72°∴∠EOF=∠FOB-∠EOB=72°-54°=18°21.【答案】(1)解:∵(4,y)是“相伴數(shù)對”,∴,解得y=?9;(2)解:∵(a,b)是“相伴數(shù)對”,∴,解得a=?b;(3)解:∵(m,n)是“相伴數(shù)對”,∴由(2)得,m=?n,∴原式=?3m?n?2=?3×(?n)?n?2=?2.22.【答案】(1)(0.3x+10.8);(0.3y+16.5)(2)解:由題意,10.8+0.3x+3=16.5+0.3y,∴x﹣y=9,∴小
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