四川省遂寧市2024屆高三上學(xué)期零診考試 理綜 含答案

高三理科綜合零診試題第II后期會(huì)發(fā)生染色單體的分開(kāi)5．下列關(guān)于遺傳物質(zhì)探索的歷程，正確的是A．孟德?tīng)枌?shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)遺傳因子并證實(shí)其傳遞規(guī)律和化學(xué)本質(zhì)B．格里菲思實(shí)驗(yàn)證明遺傳物質(zhì)可以改變生物體的遺傳性狀C．赫爾希證明了DNA是使R細(xì)菌產(chǎn)生穩(wěn)定遺傳變化的物質(zhì)D．沃森和克里克提出DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)中嘧啶數(shù)等于嘌呤數(shù)6．小鼠毛色的黃與灰由等位基因R/r控制?，F(xiàn)將一只黃色雌鼠與一只灰色雄鼠雜交，子代鼠的表現(xiàn)型及比例為：黃色雌鼠：黃色雄鼠：灰色雌鼠：灰色雄鼠=1∶1∶1∶1。下列分析合理的是A．若基因位于常染色體上，則黃色為顯性性狀B．若基因位于常染色體上，則親代雄鼠是純合子C．若基因位于X染色體上，則親代雌鼠是雜合子D．讓F1灰色雌雄個(gè)體雜交，F(xiàn)2一定出現(xiàn)性狀分離7．下列應(yīng)用中涉及到氧化還原反應(yīng)的是A．使用明礬凈水 B．月餅內(nèi)包裝放入含鐵粉的小包防腐C．用小蘇打治療胃酸過(guò)多D．向豆?jié){中加入石膏制備豆腐8．NA表示阿伏伽德羅常數(shù)的值，下列說(shuō)法正確的是A．標(biāo)準(zhǔn)狀況下，2.24LSO3中含有電子的數(shù)目為4.0NAB．0.1molNaHSO4晶體中含有的離子總數(shù)目為0.3NAC．0.1mol/L的AlCl3溶液中含Al3+的數(shù)目小于0.1NAD．常溫下，在14gC2H4和C4H8混合氣體中含有極性鍵數(shù)目為2NA9．四種主族元素W、X、Y、Z位于三個(gè)短周期，且原子序數(shù)依次增大，W、X、Y、Z的原子最外層電子數(shù)之和為13，W、X、Z形成的某種化合物遇強(qiáng)酸和強(qiáng)堿均反應(yīng)并產(chǎn)生氣體。下列說(shuō)法不正確的是A．簡(jiǎn)單離子半徑：X>YB．最簡(jiǎn)單氫化物的沸點(diǎn)：X>ZC．X、Z的氧化物對(duì)應(yīng)水化物均為強(qiáng)酸D．Y分別與W、X、Z形成的二元化合物均為離子化合物10．下列反應(yīng)的離子方程式正確的是A.向硫化鈉溶液中通入足量二氧化硫氣體：S2-+2SO2+2H2O=H2S+2HSO3-B.向明礬溶液中加入過(guò)量氨水：Al3++3OH-=Al(OH)3↓C.將物質(zhì)的量濃度相等的Ba(OH)2和NH4HSO4溶液等體積混合：Ba2++2OH-+2H++SO42-=BaSO4↓+2H2OD．向溴化亞鐵溶液中通入少量氯氣：2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-11．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象和結(jié)論都正確的是選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象結(jié)論A向濃度均為0.10mol·L－1的KCl和KI混合溶液中滴加少量AgNO3溶液出現(xiàn)黃色沉淀Ksp(AgCl)>Ksp(AgI)B向某濃度的K2CrO4溶液中緩慢滴加少許濃氫氧化鈉溶液溶液顏色由黃色變?yōu)槌燃t色減小氫離子濃度，該溶液中的平衡向生成的方向移動(dòng)C向盛有某溶液的試管中滴加少量稀NaOH溶液未產(chǎn)生使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)的氣體該溶液中不含銨根D用pH計(jì)測(cè)定pH：①Na2CO3溶液②NaClO溶液pH：①>②H2CO3酸性弱于HClO12．一種分解固體氯化銨（NH4Cl）實(shí)現(xiàn)產(chǎn)物分離的物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系如下,其b、d代表MgO或Mg(OH)Cl中的一種。下列說(shuō)法正確的是A.a、c分別是HCI、NH3B.d既可以是MgO,也可以是Mg(OH)CIC.已知MgCl2為副產(chǎn)物,則通入水蒸氣可減少M(fèi)gCl2的產(chǎn)生D.等壓條件下,反應(yīng)=1\*GB3①、=2\*GB3②的反應(yīng)熱之和,小于氯化直接分解的反應(yīng)熱13．以0.1mol/LNaOH溶液滴定20.00mL0.1mol/LH3PO4溶液的滴定曲線如圖。已知：酚酞的變色范圍是pH8.2～10，下列說(shuō)法不正確的是A．M點(diǎn)主要溶質(zhì)為NaH2PO4B．N點(diǎn)可用酚酞作指示劑指示滴定終點(diǎn)C．M→N過(guò)程中，均滿足:c(Na+)+c(H+)=2C（HPO42-）+C（H2PO4-）+3C（PO43-）D．N點(diǎn)溶液：C（Na+）>C（HPO42-）>C（H2PO4-）>C（PO43-）二、選擇題（本題共8小題，每小題6分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，第14～18題只有一項(xiàng)符合題目要求；第19～21題有多項(xiàng)符合要求。全部選對(duì)得6分，選對(duì)但不全的得3分，有選錯(cuò)的得0分。）14．中國(guó)書(shū)法是一種藝術(shù)。在楷書(shū)筆畫中，長(zhǎng)橫的寫法要領(lǐng)如下：起筆時(shí)一頓，然后向右行筆，收筆時(shí)略向右按，再向左上回帶。某同學(xué)在水平桌面上平鋪一張白紙，為防止打滑，他在白紙的左側(cè)靠近邊緣處用鎮(zhèn)紙壓住。他手提毛筆書(shū)寫長(zhǎng)橫，在行筆過(guò)程中，各物體的受力情況正確的是A．毛筆對(duì)紙的壓力等于毛筆的重力 B．鎮(zhèn)紙受到了向右的靜摩擦力 C．白紙受到了3個(gè)摩擦力 D．桌面受到了向右的靜摩擦力15．蹦極是一項(xiàng)刺激的戶外休閑活動(dòng)，足以使蹦極者在空中體驗(yàn)幾秒鐘的“自由落體”。如圖所示，蹦極者站在高塔頂端，將一端固定的彈性長(zhǎng)繩綁在踝關(guān)節(jié)處。然后雙臂伸開(kāi)，雙腿并攏，頭朝下跳離高塔。設(shè)彈性繩的原長(zhǎng)為，蹦極者下落第一個(gè)所用時(shí)間為，速度的增加量為；下落第五個(gè)所用時(shí)間為為，速度的增加量為。把蹦極者視為質(zhì)點(diǎn)，蹦極者離開(kāi)塔頂時(shí)的速度為零，不計(jì)空氣阻力，則下列正確的是A.B．C．D．16．上高中的小王同學(xué)去其叔叔家的石料廠玩，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象：在生產(chǎn)過(guò)程中砂石都會(huì)自然堆積成圓錐體，且在不斷堆積過(guò)程中，材料相同的砂石自然堆積成的圓錐體的最大底角都是相同的。為了快速估測(cè)出這些砂石堆的體積，小王利用0.0625m3的砂石自然堆積了一個(gè)小的砂石堆，測(cè)出其底部周長(zhǎng)為3m。則砂石之間的動(dòng)摩擦因數(shù)約為（取=3）A．0.6B．0.5C．0.4D．0.317．宇宙空間存在兩顆質(zhì)量分布均勻的形狀規(guī)則的未知星球，分別發(fā)射繞其表面運(yùn)行的衛(wèi)星，發(fā)現(xiàn)兩個(gè)星球的近地衛(wèi)星周期相等，同學(xué)們據(jù)此做出如下判斷，則正確的是A．這兩個(gè)未知星球的體積一定相等B．這兩個(gè)未知星球的密度一定不相等C．這兩個(gè)未知星球的質(zhì)量與其半徑二次方的比值相等D．這兩個(gè)未知星球的半徑若不相等，則其表面的重力加速度一定不相等18．如圖所示，長(zhǎng)方體物塊質(zhì)量為，靜止在水平地面上，上部固定一輕滑輪，跨過(guò)定滑輪的輕繩連接質(zhì)量為和的兩物體，連接的細(xì)繩水平、恰好與的側(cè)壁相接觸。現(xiàn)對(duì)施加水平向右的推力，使得三物體不存在相對(duì)運(yùn)動(dòng)，不考慮一切摩擦，則的大小為A．B．C．D．19．如圖所示，擋板OM與豎直方向的夾角為，一小球（視為質(zhì)點(diǎn)）從O點(diǎn)正下方P點(diǎn)以某一速度水平拋出，小球軌跡所在平面與擋板垂直，運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)時(shí)恰好不和擋板碰撞。測(cè)得小球從點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)所用時(shí)間為，若不計(jì)空氣阻力，重力加速度大小為，則以下判斷中正確的是A．Q點(diǎn)速度大小為B．Q點(diǎn)速度大小為C．O、P間的距離為D．O、P間的距離為20．某碼頭吊裝集裝箱上船，一架起重機(jī)將放在地面上的一個(gè)箱子吊起。箱子在起重機(jī)鋼繩的作用下由靜止開(kāi)始豎直向上運(yùn)動(dòng)，不計(jì)空氣阻力。運(yùn)動(dòng)過(guò)程中箱子的機(jī)械能E與其位移的關(guān)系圖像如圖所示，其中O～過(guò)程的圖線為曲線，～過(guò)程的圖線為直線。根據(jù)圖像可知A．O～過(guò)程中箱子所受的拉力逐漸減小B．O～過(guò)程中箱子的動(dòng)能一直增加C．～過(guò)程中箱子的加速度一直不變D．～過(guò)程中起重機(jī)的輸出功率一直增大21．如圖所示,在足夠高的空間內(nèi),小球位于空心管的正上方處,空心管長(zhǎng)為,管的軸線與小球球心重合,并在豎直線上,釋放小球,小球可以無(wú)碰撞的穿過(guò)空心管,不計(jì)空氣阻力,重力加速度為g,則下列判斷正確的是A.兩者同時(shí)釋放,小球具有豎直向下的初速度，管無(wú)初速度，則小球穿過(guò)管的時(shí)間為B.兩者同時(shí)釋放,管具有豎直向上的初速度，小球無(wú)初速度，則小球穿過(guò)管的時(shí)間為C.小球無(wú)初速度，D.兩者均無(wú)初速度釋放，但小球提前了時(shí)間釋放，則小球穿過(guò)管的時(shí)間為第Ⅱ卷（非選擇題，共174分）注意事項(xiàng)：1．請(qǐng)用藍(lán)黑鋼筆或圓珠筆在第Ⅱ卷答題卡上作答，不能答在此試卷上。2．三、非選擇題：包括必考題和選考題兩部分。第22題～32題為必考題，每個(gè)試題考生都作答；第33題～38題為選考題，考生根據(jù)要求作答。（一）必考題（共129分）22．（6分）（1）在做“研究平拋運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，讓小球多次沿同一軌道運(yùn)動(dòng)，通過(guò)描點(diǎn)法畫小球做平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡．為了能較準(zhǔn)確地描繪運(yùn)動(dòng)軌跡，下面列出了一些操作要求，其中正確的是▲A．調(diào)節(jié)斜槽使其末端保持水平B．每次釋放小球的位置可以不同C．每次必須由靜止釋放小球D．記錄小球位置用的鉛筆每次必須嚴(yán)格地等距離下降（2）在“研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中，得到的軌跡如圖所示，以軌跡上的某點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn)在豎直面內(nèi)建立直角坐標(biāo)系,其中軸水平。根據(jù)平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律及圖中給出的數(shù)據(jù)，可計(jì)算出小球平拋的初速度＝▲m/s（保留兩位有效數(shù)字）。小球平拋的初位置坐標(biāo)為（▲cm，▲cm）。(g取10)23．（9分）某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲所示的裝置來(lái)探究小車的加速度與所受合力的關(guān)系。將裝有力傳感器的小車放置于水平長(zhǎng)木板上，緩慢向小桶中加入細(xì)砂，直到小車剛開(kāi)始運(yùn)動(dòng)為止，記下傳感器的最大示數(shù)。再將小車放回原處并按住，繼續(xù)向小桶中加入細(xì)砂，記下傳感器的示數(shù)。（1）計(jì)時(shí)器接通頻率為50Hz的交流電源，釋放小車，打出如圖乙所示的紙帶。從比較清晰的點(diǎn)起，每5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，量出計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離，則小車的加速度a＝▲。（2）改變小桶中細(xì)砂的重力，多次重復(fù)實(shí)驗(yàn)，獲得多組數(shù)據(jù)，描繪小車加速度a與合力()的關(guān)系圖像。不計(jì)紙帶與打點(diǎn)計(jì)時(shí)器間的摩擦。下列圖像中可能正確的是▲。（3）關(guān)于該實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法中正確的是▲A．小車和傳感器的總質(zhì)量應(yīng)遠(yuǎn)大于砂桶和砂的總質(zhì)量B．實(shí)驗(yàn)中需要將長(zhǎng)木板右端墊高C．實(shí)驗(yàn)中需要測(cè)出桶和桶中沙的總質(zhì)量D．用加砂的方法改變拉力的大小與掛鉤碼的方法相比，可更方便地獲取多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)（4）同一次實(shí)驗(yàn)中，小車釋放前傳感器示數(shù)與小車加速運(yùn)動(dòng)時(shí)傳感器示數(shù)的關(guān)系是▲(選填“<”“＝”或“>”)。24．（12分）“無(wú)人機(jī)”開(kāi)始走進(jìn)我們的生產(chǎn)生活。小明同學(xué)購(gòu)買了一臺(tái)無(wú)人機(jī)，它自重,可以提供豎直向上的升力0~100N。某天小明叫了外賣，外賣小哥把質(zhì)量m=2kg的貨物輕放在他家陽(yáng)臺(tái)正下方地面上的無(wú)人機(jī)上，小明操控?zé)o人機(jī)按如圖所示的“”圖像向上運(yùn)動(dòng)，8s剛好到達(dá)他正前方。已知無(wú)人機(jī)和貨物運(yùn)動(dòng)受到的阻力恒為6N，重力加速度大小g＝10。求：（1）無(wú)人機(jī)加速上升時(shí)提供的升力大小和小明所在的高度；（2）若無(wú)人機(jī)向上勻速運(yùn)動(dòng)后，小明忘記減速，當(dāng)無(wú)人機(jī)運(yùn)動(dòng)到他正前方才發(fā)覺(jué)，立即操控撤掉升力。當(dāng)無(wú)人機(jī)升到最高點(diǎn)并下落一段距離后，他又才開(kāi)始操控，恢復(fù)升力后運(yùn)動(dòng)s回到他所在位置時(shí)速度剛好為0。求恢復(fù)后升力大小?！?5．（20分）某游戲可以簡(jiǎn)化成如圖所示的模型：一個(gè)半徑為的轉(zhuǎn)盤安裝在豎直平面內(nèi)，其最低點(diǎn)與靜止水面高度為h，轉(zhuǎn)盤繞固定軸心以角速度順時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng)；一個(gè)質(zhì)量為的質(zhì)點(diǎn)A粘在轉(zhuǎn)盤邊緣的外表面，隨著轉(zhuǎn)盤一起轉(zhuǎn)動(dòng)。已知，點(diǎn)正下方對(duì)應(yīng)水面上的點(diǎn)為，不計(jì)空氣阻力，重力加速度為g；求：（1）（2）若質(zhì)點(diǎn)A隨轉(zhuǎn)盤運(yùn)動(dòng)到在某位置時(shí)脫離了轉(zhuǎn)盤，質(zhì)點(diǎn)A脫離轉(zhuǎn)盤后，不再與轉(zhuǎn)盤發(fā)生相互作用。為了使質(zhì)點(diǎn)脫離轉(zhuǎn)盤后上升到相對(duì)點(diǎn)的高度最大，求它脫離的位置、最大高度。（3）求滿足⑵問(wèn)條件的質(zhì)點(diǎn)落在水面上位置距的距離?！?6．（15分）Na2S2O3是重要的化工原料，易溶于水，在中性或堿性環(huán)境中穩(wěn)定。某課外活動(dòng)小組探究制備Na2S2O3·5H2O并測(cè)定產(chǎn)品純度。Ⅰ.制備Na2S2O3·5H2O反應(yīng)原理：Na2SO3(aq)＋S(s)Na2S2O3(aq)實(shí)驗(yàn)步驟：①稱取15gNa2SO3加入圓底燒瓶中，再加80mL蒸餾水。另取5g研細(xì)的硫粉，用3mL乙醇潤(rùn)濕，加入上述溶液中。②安裝實(shí)驗(yàn)裝置(如圖所示，部分夾持裝置略去)，水浴加熱，微沸60min。③趁熱過(guò)濾，將濾液水浴加熱濃縮，冷卻析出Na2S2O3·5H2O，經(jīng)過(guò)濾、洗滌、干燥，得到產(chǎn)品?；卮饐?wèn)題：（1）儀器a的名稱是▲。（2）硫粉在反應(yīng)前用乙醇潤(rùn)濕的目的是▲。（3）產(chǎn)品中除了有未反應(yīng)的Na2SO3外，最可能存在的無(wú)機(jī)雜質(zhì)是▲。檢驗(yàn)是否存在該雜質(zhì)的方法是取少量產(chǎn)品溶于過(guò)量鹽酸，▲（請(qǐng)補(bǔ)全剩余的實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象及結(jié)論）。該實(shí)驗(yàn)一般控制在堿性環(huán)境下進(jìn)行，否則產(chǎn)品發(fā)黃，用離子反應(yīng)方程式表示其原因：▲。Ⅱ.測(cè)定產(chǎn)品純度準(zhǔn)確稱Wg產(chǎn)品，配制成250ml溶液，取25ml溶液于錐形瓶中，加入幾滴淀粉作指示劑，用0.1000mol/L碘的標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定。反應(yīng)原理為2S2Oeq\o\al(2－,3)＋I(xiàn)2=S4Oeq\o\al(2－,6)＋2I－（5）滴定至終點(diǎn)時(shí)，溶液顏色的變化是▲。（6）滴定起始和終點(diǎn)的液面位置如圖，則消耗碘的標(biāo)準(zhǔn)溶液體積為▲mL。產(chǎn)品的純度為▲。(設(shè)Na2S2O3·5H2O相對(duì)分子質(zhì)量為M)（14分）HDS催化劑廣泛用于石油煉制和化學(xué)工業(yè)生產(chǎn)中，通常利用加堿焙燒—水浸取法從HDS廢催化劑(主要成分為MoS、NiS、V2O5、Al2O3)中提取貴重金屬釩和鉬，其工藝流程如圖所示。已知：I.焙燒時(shí)MoO3、V2O5、Al2O3均可與純堿反應(yīng)生成對(duì)應(yīng)的鈉鹽，而NiO不行。II.高溫下NH4VO3易分解，分解產(chǎn)物常含N2和NH3兩種含氮元素的氣體。III.Ksp(CuS)=6×10-36；K1(H2S)=1×10-7、K2(H2S)=6×10-15。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）流程的“氣體”中含有二氧化碳，寫出二氧化碳的一種用途：▲。（2）請(qǐng)寫出“焙燒”過(guò)程中Al2O3及MoS分別與純堿反應(yīng)的化學(xué)方程式：▲，▲。（3）“浸渣”的成分為▲(填化學(xué)式)；“濾液2”中的成分除了Na2MoO4外，還含有▲(填化學(xué)式)。（4）“沉釩”時(shí)提釩率隨初始釩的濃度及氯化銨的加入量的關(guān)系如圖所示，則選擇的初始釩的濃度和NH4Cl的加入量分別為▲、▲。（5）在實(shí)際工業(yè)生產(chǎn)中，“沉鉬”前要加入NH4HS除掉溶液中微量的Cu2+，反應(yīng)Cu2++HS-=CuS+H+的平衡常數(shù)K=▲。（6）“沉釩”時(shí)生成NH4VO3沉淀，請(qǐng)寫出“煅燒”中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：▲。28．(14分).二氧化碳、甲烷是主要的溫室氣體。研發(fā)二化碳和甲烷的利用技術(shù)對(duì)治理生態(tài)環(huán)境具有重要意義。已知:常溫常壓下,一些物質(zhì)的燃燒熱數(shù)據(jù)如表所示?；卮鹣铝袉?wèn)題:物質(zhì)CH4（g）H2(g)CO（g）燃燒熱(ΔH)/(kJ·mol-1)-890.3-285.8-283.0（1）甲烷的催化重整是制備合成氣的重要方法，寫出常溫常壓下CH4(g)與CO2（g）反應(yīng)生成CO(g)和H2(g)的熱化學(xué)方程式:▲。（2）在恒溫恒容密閉容器中,通入一定量的CH4、CO2發(fā)生催化重整反應(yīng)。=1\*GB3①下列能說(shuō)明該反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的是▲(填標(biāo)號(hào))。A．混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量不再變化B．V正（CH4）=2V逆（CO）C．CO2與H2濃度的比值不再變化D．容器內(nèi)混合氣體的密度不再變化=2\*GB3②當(dāng)投料比n（CH4）n（CO2）=1.0時(shí),CO2的平衡轉(zhuǎn)化率(α)與溫度(T)、初始?jí)簭?qiáng)(p)的關(guān)系如圖所示。由圖可知壓強(qiáng)P1▲2MPa(填“>”、“<”或“=”);當(dāng)溫度為T3、初始?jí)簭?qiáng)為2MPa時(shí)，a點(diǎn)的V逆▲V正(填“>”、起始時(shí)向1L恒容容器中加人2molCH4和2mlCO2在溫度為T6、初始?jí)簭?qiáng)為2MPa條件下建立平衡,用物質(zhì)的分壓代替濃度表示該反應(yīng)的平衡常數(shù)Kp=▲（分壓=總壓×物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)）。（3）某金屬M(fèi)O+離子與CH4反應(yīng)能選擇性地生成甲醇。MO+分別與CH4、CD4反應(yīng)，體系的能量隨反應(yīng)進(jìn)程的變化如下圖所示(兩者歷程相似，圖中以CH4示例)。=1\*GB3①直接參與化學(xué)鍵變化的元素被替換為更重的同位素時(shí)，反應(yīng)速率會(huì)變慢，則MO+與CD4反應(yīng)的能量變化應(yīng)為圖中曲線▲(填“c”或“d”)。=2\*GB3②若MO+與CHD3反應(yīng)，生成的氘代甲醇有▲種。29．（9分）如圖為某同學(xué)構(gòu)建的某種植物葉肉細(xì)胞相關(guān)生理過(guò)程模型，字母a～e表示物質(zhì)，①～④表示生理過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:（1）植物葉肉細(xì)胞吸收的光能用于▲，圖中物質(zhì)b的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為▲。（2）若用18O標(biāo)記物質(zhì)d（18O2），那么在③過(guò)程的最終產(chǎn)物中，有可能檢測(cè)到l8O的物質(zhì)是▲。（3）30.（10分）植物通過(guò)根部從土壤中吸收水?；卮鹣铝杏嘘P(guān)問(wèn)題：（1）細(xì)胞外的水通過(guò)原生質(zhì)層進(jìn)入植物根細(xì)胞的液泡，原生質(zhì)層是指▲。（2）研究表明，水除了可以通過(guò)自由擴(kuò)散方式進(jìn)入細(xì)胞，還可以在不耗能的情況下借助水通道蛋白快速進(jìn)入植物根細(xì)胞，水通道蛋白是在▲合成，這種跨膜運(yùn)輸方式是▲。（3）現(xiàn)有生長(zhǎng)狀況相同的某植物幼苗若干、蒸餾水、呼吸抑制劑等，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明植物吸收水沒(méi)有主動(dòng)運(yùn)輸方式，寫出實(shí)驗(yàn)思路和預(yù)期結(jié)果▲。31.（10分）下圖為某種病毒入侵細(xì)胞后的增殖和表達(dá)過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖分析回答問(wèn)題：該病毒的遺傳物質(zhì)與T2噬菌體的遺傳物質(zhì)在組成成分上的差別是前者含有▲。該病毒表面有多種蛋白質(zhì)，其中▲蛋白是入侵人體細(xì)胞的通行證，由于這種蛋白的存在，該病毒具有較高的感染性。（2）據(jù)圖分析，可與病毒（＋）RNA發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)的核酸是▲。（＋）RNA能指導(dǎo)合成酶，據(jù)此總結(jié)該病毒基因的概念：▲。（3）該病毒入侵人體會(huì)導(dǎo)致相關(guān)疾病。抑制逆轉(zhuǎn)錄酶的藥物▲(選填“能”或“不能”)治療該病，由此提出一種類似的治療思路：▲。（4）某小組想模擬噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證該病毒的遺傳物質(zhì)是RNA，此方案不可行，為什么? ▲。32.（10分）玉米是雌雄同株異花植物，玉米黃粒/白粒由等位基因Y/y控制，紅花/紫花由等位基因R/r控制，高莖/矮莖由等位基因D/d控制，回答下列問(wèn)題：（1）控制籽粒顏色的Y基因和y基因不同的根本原因是▲。若呈現(xiàn)籽粒顏色的色素屬于由C、H、O元素組成的化合物，推測(cè)粒色基因?qū)αＩ誀畹目刂仆緩绞恰＃?）若將純種黃粒和白粒玉米作親本間行種植，收獲時(shí)發(fā)現(xiàn)，白粒玉米果穗上結(jié)有黃粒玉米，但黃粒玉米果穗上找不到白粒玉米，則顯性性狀是▲，白粒玉米果穗上所結(jié)的玉米籽粒胚的基因型有▲。（3）已知控制植物花顏色和莖高度的基因符合自由組合定律，且紅花對(duì)紫花、高莖對(duì)矮莖是完全顯性，假設(shè)雜合紅花植株產(chǎn)生的含R基因花粉成活率是含r基因花粉成活率的1/2，其他基因不影響配子育性。欲證明此假設(shè)是否成立，可用純種紅花高莖植株和紫花矮莖植株雜交得到F1，再將F1作為▲，（選填“父本”或“母本”）進(jìn)行測(cè)交。當(dāng)F2代出現(xiàn)紅花高莖：紅花矮莖：紫花高莖：紫花矮莖=▲時(shí)，假設(shè)正確。（二）選考題（共45分）注：物理、化學(xué)、生物均只選擇一個(gè)題作答。33．[物理——選修3-3]（15分）（1）（5分）下列說(shuō)法正確的是▲（填正確答案標(biāo)號(hào)，選對(duì)一個(gè)得2分，選對(duì)2個(gè)得4分，選對(duì)3個(gè)得5分．每選錯(cuò)一個(gè)扣3分，最低得分為0分）A.布朗運(yùn)動(dòng)是懸浮在液體中固體顆粒的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，能夠反映液體分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)B.已知阿伏伽德羅常數(shù)、氣體的摩爾質(zhì)量和密度，可算出氣體分子的體積C.晶體在熔化過(guò)程中溫度保持不變，但其內(nèi)能在增大D.一定質(zhì)量的理想氣體經(jīng)等溫壓縮后，外界對(duì)氣體做功，其內(nèi)能增大E.一切與熱現(xiàn)象有關(guān)的自發(fā)宏觀過(guò)程都具有方向性，總是向分子熱運(yùn)動(dòng)無(wú)序性更大的方向進(jìn)行（2）（10分）一定質(zhì)量的理想氣體從狀態(tài)A變化到狀態(tài)B再變化到狀態(tài)C，其狀態(tài)變化過(guò)程的p-V圖像如圖所示。已知該氣體在狀態(tài)A時(shí)的溫度為27℃（i）求該氣體在狀態(tài)B、C時(shí)的溫度（用攝氏溫度表示）；（ii）該氣體從狀態(tài)A到狀態(tài)C的過(guò)程中是吸熱還是放熱？▲34．[物理-選修3-4]（15分）（1）（5分）兩列簡(jiǎn)諧橫波I和Ⅱ分別沿x軸正方向和負(fù)方向傳播，兩列波的波速大小相等，振幅均為5cm.t=0時(shí)刻兩列波的圖像如圖所示，x=-lcm和x=lcm的質(zhì)點(diǎn)剛開(kāi)始振動(dòng)．以下判斷正確的是▲（填正確答案標(biāo)號(hào)，選對(duì)一個(gè)得2分，選對(duì)2個(gè)得4分，選對(duì)3個(gè)得5分．每選錯(cuò)一個(gè)扣3分，最低得分為0分）A．I、Ⅱ兩列波的頻率之比為2：1B．t=0時(shí)刻，P、Q兩質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)的方向相同C．兩列波將同時(shí)傳到坐標(biāo)原點(diǎn)OD．兩列波的波源開(kāi)始振動(dòng)的起振方向相同E．坐標(biāo)原點(diǎn)始終是振動(dòng)加強(qiáng)點(diǎn)，振幅為l0cm（2）（10分）一玻璃磚截面如圖所示，O為圓環(huán)的圓心，內(nèi)圓半徑為，外圓半徑為，AF和EG分別為玻璃磚的兩端面，AF和EG分別為玻璃磚的兩端面，∠AOE=，B、C、D三點(diǎn)將圓弧四等分。一細(xì)束單色光從F點(diǎn)沿平行于BO方向從AF面射入玻璃磚，其折射光線恰好射到B點(diǎn)，求：（i）玻璃磚的折射率；（ii）從B點(diǎn)出射的光線相對(duì)于射入玻璃磚前入射光線的偏轉(zhuǎn)角?！?5．［化學(xué)—選修3：物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)］（15分）“嫦娥五號(hào)”首次實(shí)現(xiàn)了我國(guó)地外天體采樣返回，它的成功發(fā)射標(biāo)志著我國(guó)航天向前邁出了一大步?！版隙鹞逄?hào)”的制作材料中包含了Ti、Fe、Al、Cr、Ni、Mo、S、O等多種元素?；卮鹣铝袉?wèn)題：（1）Al、S、O三種元素的電負(fù)性由大到小的順序?yàn)椤换鶓B(tài)Fe2+最高能級(jí)中成對(duì)電子與單電子的數(shù)目比為▲。（2）S與O可形成多種氧化物和酸根離子，其中SO32-的空間構(gòu)型為▲，其鍵角小于SO42-的原因?yàn)椤琒O3中S原子的雜化軌道類型為▲。（3）Ni2+與丁二酮肟生成鮮紅色丁二酮肟鎳沉淀(如圖)，該反應(yīng)可用于檢驗(yàn)Ni2+。丁二酮肟鎳中存在的化學(xué)鍵▲有(填標(biāo)號(hào))。a．離子鍵b．配位鍵c．共價(jià)鍵d．金屬鍵e.氫鍵（4）Al2O3是“嫦娥五號(hào)”中用到的一種耐火材料，Al2O3熔點(diǎn)高(2054℃)，其主要原因?yàn)椤炽t鋁合金的晶胞具有體心四方結(jié)構(gòu)（長(zhǎng)方體結(jié)構(gòu)），其結(jié)構(gòu)如圖所示，則該合金的化學(xué)式為▲。設(shè)Al和Cr原子半徑分別為r1和r2，則金屬原子空間占有率為▲×100%(列出計(jì)算表達(dá)式)。[已知：r1、r2和a、b的單位均相同；圖中黑色小球代表Al原子，白色小球代表Cr原子；金屬原子的空間占有率]36.[化學(xué)—選修5：有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)](15分)某芳香烴A是一種重要的有機(jī)化工原料。以它為初始原料經(jīng)過(guò)如下轉(zhuǎn)化可以合成扁桃酸、醫(yī)藥中間體G等多種物質(zhì)。已知：（1）由轉(zhuǎn)化為的反應(yīng)類型是▲。（2）可以準(zhǔn)確判斷有機(jī)物中所含官能團(tuán)的現(xiàn)代儀器分析方法是▲；扁桃酸中所含官能團(tuán)的名稱▲。（3）的名稱是▲。（4）寫出由單體通過(guò)某種聚合反應(yīng)所得產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式▲。（5）有多種同分異構(gòu)體，同時(shí)滿足下列條件的同分異構(gòu)體有▲種(不考慮立體異構(gòu))。①屬于芳香族化合物，且分子中含有的環(huán)只有苯環(huán)②能發(fā)生銀鏡反應(yīng)和水解反應(yīng)（6）已知，某興趣小組擬用合成阿司匹林前體水楊酸，合成路線如圖所示：寫出由生成發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式▲。37．［生物—選修1：生物技術(shù)實(shí)踐專題］（15分）遂寧芝麻油品質(zhì)優(yōu)良，香味濃郁，是傳統(tǒng)的烹飪和調(diào)味佳品。傳統(tǒng)的芝麻油在制作時(shí)需將芝麻磨碎，壓榨、過(guò)濾去除渣滓，得到芝麻油，但這種方法的提取效率較低。若在制作過(guò)程中使用相關(guān)酶處理芝麻，則可明顯提高提取效率。據(jù)題回答：（1）制作過(guò)程處理壓榨芝麻使用的相關(guān)酶是▲；若用相關(guān)酶處理芝麻，需要控制反應(yīng)的溫度，原因是▲。（2）為使相關(guān)酶能反復(fù)利用，常用到固定化酶技術(shù)，固定化酶一般不用▲方法；固定化技術(shù)常用的載體有▲。（3）某研究小組為探究相關(guān)酶處理芝麻的最適pH，在相同溫度和時(shí)間內(nèi)，測(cè)得在pH為5、7、9條件下降解100g芝麻所需酶量依次為3mg、1mg、5mg，則上述三個(gè)pH中，pH▲條件下該酶活力最小。為了進(jìn)一步確定該酶的最適pH，應(yīng)圍繞pH▲設(shè)計(jì)后續(xù)實(shí)驗(yàn)。（4）芝麻油含有豐富的脂肪和維生素E，脂肪和維生素E的分子式分別為C57H110O6、C29H50O2，結(jié)合所學(xué)知識(shí)推測(cè)，凝膠色譜法▲（填“適用于”或“不適用于”）分離脂肪和維生素E，理由是▲。38．［生物—選修3：現(xiàn)代生物科技專題］（15分）基因敲除技術(shù)是將外源基因定點(diǎn)整合入靶細(xì)胞基因組上某一確定的位點(diǎn)，以定點(diǎn)修飾改造染色體上某一基因。研究人員利用基因敲除技術(shù)將豬的肌生成抑制蛋白基因敲除，從而得到了高骨骼肌含量的克隆豬。回答下列問(wèn)題。（1）相對(duì)于傳統(tǒng)的轉(zhuǎn)基因技術(shù)，基因敲除技術(shù)的最大優(yōu)點(diǎn)是▲。要實(shí)現(xiàn)敲除肌生成抑制蛋白基因的目的，首先要構(gòu)建替換型打靶載體，該過(guò)程中需要的工具酶有▲。（2）將替換型打靶載體通過(guò)顯微注射法導(dǎo)入豬胚胎干細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng)。胚胎干細(xì)胞在功能上具有的特點(diǎn)是▲。培養(yǎng)豬胚胎干細(xì)胞時(shí)，需要滿足的條件有▲。將篩選出的靶細(xì)胞導(dǎo)入豬的▲中，再將其植入代孕豬體內(nèi)，使其發(fā)育并生產(chǎn)。為了快速擴(kuò)大基因敲除豬的種群，除進(jìn)行有性生殖外，還可以采取▲（答出2點(diǎn)即可）等技術(shù)。若要證明肌生成抑制蛋白基因敲除后確實(shí)改變了豬的表現(xiàn)型，實(shí)驗(yàn)思路是：▲。遂寧市高中2024屆零診考試?yán)砜凭C合能力測(cè)試參考答案及評(píng)分意見(jiàn)第I卷（選擇題共126分）一、選擇題（本題共13小題，每小題6分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求的）1—6BABCDC7—13BDCDACC二、選擇題（本題共8小題，每小題6分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，第14-18題只有一項(xiàng)符合題目要求的第19-21題有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)的得6分，選對(duì)但不全的得3分，有選錯(cuò)的得0分。）1415161718192021DDBDCBDACAD第Ⅱ卷（非選擇題共174分）三、非選擇題：包括必考題和選考題兩部分。第22—32題為必考題，每個(gè)試題考生都作答；第33題—38題為選考題，考生根據(jù)要求作答。22.(1)AC（2分）(2)2.0（2分）（-20，-5）（2分）23.（9分）(1)0.16m/s2（3分）(2)AB（2分）(3)AD（2分）(4)>（2分）24.（12分）（1）加速上升時(shí),由圖得;（1分）對(duì)無(wú)人機(jī)整體：（1分）得：（1分）由圖像面積得：（1分）（2）無(wú)升力上升：（1分）（1分）得：（1分）無(wú)升力下降：（1分）（1分）有升力下降，：（1分）（1分）得：（1分）25.（20分）⑴在最高點(diǎn)最?。海?分）得：（1分）在最低點(diǎn)最大：（2分）得：（1分）⑵設(shè)它脫離速度與水平方向成角，如圖有：（1分）（1分）（1分）相對(duì)點(diǎn)的高度：（2分）當(dāng)時(shí)，（1分）即位置離開(kāi)，（1分）（1分）（3）設(shè)距的距離為,有:水平方向：（2分）豎直方向，設(shè)向上為正方向：（2分）得：（2分）26.(15分)（1）（球形）冷凝管(1分)（2）使硫粉易于分散到溶液中(2分)（3）Na2SO4(2分)過(guò)濾，向?yàn)V液中（或靜置后去上層清夜）加BaCl2溶液，若有白色沉淀，則產(chǎn)品中含有Na2SO4(2分)（4）S2Oeq\o\al(2－,3)＋2H＋=S↓＋SO2↑＋H2O(2分)（5）由無(wú)色變藍(lán)色(2分)（6）18.10(2分)3.620×10-2MW×27.（14分）（1）制干冰、碳酸飲料、純堿、滅火等（答案合理即可）（1分）（2）Al2O3+Na2CO32NaAlO2+CO2↑（2分）2MoS+2Na2CO3+5O22Na2MoO4+2CO2+2SO2(2分）（3）NiO（1分）NaVO3、NaHCO3（2分）（4）20g?L-1（1分）10g?L-1（1分）（5）1021（2分）（6）6NH4VO33V2O3+2N2↑+2NH3↑+9H2O（2分）(14分).（1）CH4(g)+CO2(g)=2CO(g)+2H2(g)ΔH=+247.3kJ·mol-1(2分)（2）①AC(2分)②(2分);(2分);4(MPa)2(2分)（3）①c(2分)②2(2分)29.（9分）（1）水的光解、ATP的合成（每點(diǎn)1分，共2分）

A—P~P~P（1分）（2）H2O、CO2（每點(diǎn)1分，共2分）（3）>（2分）主動(dòng)運(yùn)輸、蛋白質(zhì)的合成、RNA的合成等（合理即可，每點(diǎn)1分，共2分）30.（10分）（1）細(xì)胞膜和液泡膜以及兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)（2分）（2）核糖體（2分）協(xié)助擴(kuò)散（答被動(dòng)運(yùn)輸不給分）（2分）（3）實(shí)驗(yàn)思路：將生長(zhǎng)狀況相同的某植物幼苗隨機(jī)均分為甲乙兩組，（1分）分別培養(yǎng)在相同體積的蒸餾水中，甲組加入適量的呼吸抑制劑，乙組不加，（1分）其他條件相同且適宜，一段時(shí)間后測(cè)定兩組植物吸水速率。（1分）預(yù)期結(jié)果：甲乙兩組吸水速率基本一致。（1分）（給分說(shuō)明：分組1分，變量處理1分，結(jié)果檢測(cè)1分，預(yù)期結(jié)果1分。答案合理即可給分，比如變量處理：甲組呼吸抑制