2024-2025部編版語文一年級上冊7兩件寶

人的身上也有兩件“寶”，是哪兩件呢？寶，指珍貴的東西。世界上有哪些“寶”？兩棵樹，十個杈，不長葉，不開花，吃飯勞動全靠它。謎底（）雙手站著在上面，用它來思考，我們看不見，智慧在里面。謎底（）大腦

陶行知（1891—1946）安徽省歙（shè)縣人。中國人民教育家、思想家，偉大的民主主義戰(zhàn)士，愛國者。陶行知畢生致力于教育事業(yè)，對我國教育的現(xiàn)代化做出了開創(chuàng)性的貢獻。曾創(chuàng)辦曉莊師范。助讀資訊兩件有無和氣做事也是辦法來到又是才能兩件

有無和氣做事也是

辦法來到

又是才能字詞識記讀一讀liǎnɡjiànyǒu

wú

zuòshìyěshìbànfǎlǎidàoyòushìhé

qìcáinénɡ件有和做辦到又才也能多種方法識記生字◎

加一加+=和

禾口+=件亻牛－=也他亻－=也地土◎

減一減◎

猜一猜朋一半，友一半，加在一起不孤單。到拆去屋頂靠立刀。有◎

辨一辨：做——作做作都有“從事某種工作或活動”的意思。如：做聲=作聲做秀=作秀做證=作證主要是“創(chuàng)造、充當(dāng)”的意思，如：做工、做事、做主等。主要是“寫作、作為”的意思，如：作家、工作、作業(yè)等。寫一寫和又也才重點字書寫指導(dǎo)部首：結(jié)構(gòu)：書寫指導(dǎo)：禾“禾”右側(cè)各筆都抵豎中線，第二筆橫在橫中線上側(cè)?！翱凇敝黧w在右下格，第二筆橫折起筆橫在橫中線位置。hé和左右hé和氣和平hè唱和附和huó和泥和面huò和藥hú和牌和書寫指導(dǎo)：乛獨體橫折鉤橫段向右上斜行。起筆與收筆齊平。豎彎鉤的彎要長一些，豎筆寫在豎中線左側(cè)。yě也結(jié)構(gòu)：部首：yòu又結(jié)構(gòu)：獨體部首：又書寫指導(dǎo)：橫撇注意撇的走勢，捺的起筆位置在橫撇的橫段略下，不封口，撇尖和捺腳齊平。結(jié)構(gòu)：部首：書寫指導(dǎo)：獨體橫在橫中線上方，略長；豎鉤豎要直，大致沿豎中線行筆，頓筆提鉤。cái才一整體感知“兩件寶”具體指的是哪兩樣?xùn)|西？為什么說它們是“兩件寶”？雙手和大腦。一個做工，一個思考，兩相結(jié)合就有創(chuàng)造。人有兩件寶，雙手和大腦。rén

yǒuliǎnɡjiànbǎoshuānɡ

shǒuhédànǎo課文品讀珍貴、有用shuānɡshǒuhuìzuòɡōnɡdànǎohuì

sīkǎo雙

手會做工，大腦會思考。雙手做工功能大腦思考功能生活中常見的“做工”有哪些？拉、推、捏、捉、打、掃、提、拆、摸、握……這些字都含有“扌”，都與“手”有關(guān)。用手不用腦，事情做不好。用腦不用手，啥也辦不到。yònɡshǒu

búyònɡnǎoshì

qínɡzuòbùhǎo

yònɡnǎobú

yònɡshǒushá

yě

bàn

bú

dào“用手”“用腦”缺一不可。想一想：光動手不動腦會怎樣？光動腦而不去做，又會怎樣？yònɡshǒuyòuyònɡnǎo

cái

nénɡyǒuchuànɡzào用手又用腦，才能有創(chuàng)造?！坝帧闭f明手腦要一起使用。“才能”強調(diào)手腦并用的必要性?！坝袆?chuàng)造”是用手又用腦的結(jié)果。既用手又用腦，我們能創(chuàng)造出什么？除了手和腦，我們身上還有哪些“寶”？它們分別有什么作用呢？眼睛——看耳朵——聽鼻子——聞嘴巴——說、嘗雙腳——走、跑、跳兩件寶雙手大腦板書設(shè)計做工思考本課是根據(jù)著名教育家陶行知的《手腦相長歌》改寫的一首兒歌。兒歌中講了雙手和大腦是人的兩個寶以及這兩個寶對人的重要作用，教育我們：從小要養(yǎng)成用手用腦的習(xí)慣，培養(yǎng)創(chuàng)造精神。課文主題◎行是知之始，知是行之成。拓展積累◎行動中出真知，行動中長才干。

一、給下列漢字選擇正確的讀音，畫“√”。課堂練習(xí)件（jànjiàn）有（yǒuyiǒu）做（zuòzhuò）辦（biànbàn）到（dàodǎo）能（nénnénɡ）二、選字填空。1.我

爺爺一起樹。2.

下過一場雨，頭還是濕的。和種才木和種才木三、照樣子把句子補充完整。例：用手又用腦,才能有創(chuàng)造。

我們每天練習(xí)寫字，才能_______________。我們團結(jié)起來，才能_______________。把字寫好勝利朗讀課文。背誦課文。

提示：可按“（兩件寶）是什么—有什么用—怎樣用”的順序記憶背誦。課后習(xí)題說說課文中的兩件寶能做什么，為什么要“用手又用腦”？雙手能做工，大腦會思考。只用手不用腦或者只用腦不用手，事情是做不好的，只有“用手又用腦”才能有所創(chuàng)造。回想自己的學(xué)習(xí)生活，哪一些事情是“用手又用腦”的，記一記，跟大家交流。課外練習(xí)獨體結(jié)構(gòu)左右結(jié)構(gòu)也才又和筆順：和又也才部首：禾結(jié)構(gòu)：左右組詞：和平和氣形近字：積造句：hé左右等寬，左高右低。我和英英是好朋友。筆順：yě部首：乛結(jié)構(gòu)：獨體組詞：也好也行形近字：他造句：橫折鉤橫段向右上方傾斜，豎彎鉤的彎要長一些。才才愛畫畫，我也愛畫畫。和又也才筆順：部首：又結(jié)構(gòu)：獨體組詞：又快又好形近字：叉