大單元檢測(cè)卷（二）-力、運(yùn)動(dòng)和力、壓強(qiáng)、浮力（含答案） 2025年中考物理一輪專題復(fù)習(xí)（河南）

大單元測(cè)試卷（二）——力與運(yùn)動(dòng)、密度、壓強(qiáng)、浮力滿分70分時(shí)間60分鐘一、填空題（本題共6小題，每空1分，共14分）1.在“天宮課堂”上，航天員利用冰墩墩進(jìn)行了展示和實(shí)驗(yàn)。相比于在地球上，冰墩墩在太空艙中時(shí)，它的質(zhì)量_________，所受重力__________。（均選填“變大”“變小”或“不變”）2.在端午龍舟賽比賽過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)員看到觀眾是運(yùn)動(dòng)的，是以_______（選填“龍舟”或“河岸”）為參照物；在劃船的過(guò)程中，船槳對(duì)水的作用力________（選填“大于”“等于”或“小于”）水對(duì)船槳的作用力。3.如圖1所示是物塊從A處沿水平直線運(yùn)動(dòng)到E處的頻閃照片，若頻閃照相機(jī)每隔0.1s閃拍一次，分析照片可知：從C處到E處共運(yùn)動(dòng)了_________cm的路程，此過(guò)程的平均速度為_(kāi)________m/s。圖14.如圖2所示，某同學(xué)正在擦黑板。已知黑板擦的重為1N，該同學(xué)用大小為10N、垂直于黑板的力按住黑板擦保持靜止時(shí)，黑板擦受到的摩擦力大小為_(kāi)________N；若增大手對(duì)黑板擦的壓力，則黑板擦受到的摩擦力_________（選填“增大”“減小”或“不變”）。該同學(xué)用將施加的壓力減小至2N，黑板擦恰好緊貼黑板豎直勻速下滑，則黑板擦受到的摩擦力大小為_(kāi)________N。圖2圖35.如圖3是實(shí)心球離開(kāi)手后在空中的運(yùn)動(dòng)軌跡，實(shí)心球最終會(huì)落向地面是由于受到_________的作用。不考慮空氣阻力的影響，若實(shí)心球運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)Q時(shí)，所受的外力全部消失，實(shí)心球?qū)⒀豞________（選填“a”“b”或“c”）方向運(yùn)動(dòng)，判斷的依據(jù)是_________________________________________________________。6.端午節(jié)劃龍舟是我國(guó)的傳統(tǒng)風(fēng)俗。如圖所示，槳手們?cè)诠穆暤奶?hào)令下齊心協(xié)力向后劃槳，龍舟快速向前運(yùn)動(dòng)，沖過(guò)終點(diǎn)后，停止劃槳，龍舟速度慢慢減小，最終靜止在平靜的水面上。請(qǐng)你從上述情景中提出一個(gè)物理問(wèn)題，要求運(yùn)用運(yùn)動(dòng)和力的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行解釋，不要與示例重復(fù)。

（示例）問(wèn)題：龍舟為什么靜止在水平水面上？解釋：龍舟受到重力與浮力，二力平衡，龍舟保持靜止?fàn)顟B(tài)。問(wèn)題：_____________________________________________________________？解釋：____________________________________________________________。二、選擇題（本題共8小題，每小題2分，共16分）7.下列估測(cè)中最接近實(shí)際的是（）A．一名普通中學(xué)生的質(zhì)量約為500kgB．學(xué)生課桌的高度大約1.2mC．托起兩個(gè)雞蛋所用的力約為1ND．人正常步行速度約為5m/s8.（2024徐州）我國(guó)南北朝時(shí)期成書(shū)的《關(guān)尹子·九藥篇》中說(shuō)：“瓶存二竅，以水實(shí)之，倒瀉；閉一則水不下?！逼可嫌袃蓚€(gè)小孔，閉住一個(gè)，水就流不出來(lái)，主要是由于（

）A．重力的作用 B．摩擦力的作用 C．浮力的作用 D．大氣壓的作用9.“備戰(zhàn)奧運(yùn)，再創(chuàng)輝煌”，下列對(duì)圖中的運(yùn)動(dòng)員刻苦訓(xùn)練的情境說(shuō)法正確的是（

）A．運(yùn)動(dòng)員舉著杠鈴不動(dòng)，杠鈴受到的重力和支持力是一對(duì)相互作用力B．運(yùn)動(dòng)員射出的箭由于受到慣性作用而繼續(xù)飛行C．運(yùn)動(dòng)員擊打網(wǎng)球時(shí)，使球拍網(wǎng)發(fā)生形變的力的施力物體是運(yùn)動(dòng)員D．運(yùn)動(dòng)員加速起跑的過(guò)程中受到非平衡力的作用10.如圖所示的情境中，下列說(shuō)法不正確的是（）甲乙丙丁A．甲：吹氣時(shí)豎管上端壓強(qiáng)小于大氣壓B．乙：把自制氣壓計(jì)從山腳拿到山頂，可觀察到管中液面上升C．丙：洗手間下水管利用了連通器的原理D．?。猴w艇升空利用了流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系11.在某次測(cè)試中，甲、乙兩車都向東做直線運(yùn)動(dòng)，它們的s-t圖象如右圖所示，則（）A．甲、乙兩車都做加速直線運(yùn)動(dòng)B．兩車出發(fā)前相距20m,甲比乙晚出發(fā)5sC．在第10s時(shí)兩車速度相等D．5～10s內(nèi)乙車相對(duì)于甲車向東運(yùn)動(dòng)12.如圖所示，在“探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”的實(shí)驗(yàn)中，探頭在液體中所處的深度均相同，除圖丁杯中裝的是濃鹽水外，其余杯里裝的都是水。關(guān)于本實(shí)驗(yàn)下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（）A．使用前用手指輕輕按壓橡皮膜，U型管中的液體能靈活升降，說(shuō)明裝置不漏氣B．壓強(qiáng)計(jì)是通過(guò)U型管中液面的高度差來(lái)反映液體壓強(qiáng)大小的C．比較甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)，說(shuō)明液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小與在液體中的方向有關(guān)D．比較丙、丁兩次實(shí)驗(yàn)，說(shuō)明液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小跟液體的密度有關(guān)13.（雙選）如圖所示，甲、乙兩容器質(zhì)量和底面積均相同，分別裝有A、B兩種不同液體，兩容器底部受到的液體壓強(qiáng)相同。A、B兩液體的質(zhì)量分別為mA、mB，密度分別為ρA、ρB，對(duì)容器底部的壓力分別為F甲、F乙，容器對(duì)水平桌面的壓力分別為F甲′、F乙′，下列判斷正確的是（）A．A、B液體密度關(guān)系為ρA＞ρBB．A、B液體質(zhì)量關(guān)系為mA＞mBC．兩容器底部受到的液體壓力關(guān)系為F甲=F乙D．容器對(duì)水平桌面的壓力關(guān)系為F甲′=F乙′圖4圖514.(雙選）水平桌面上甲、乙兩個(gè)質(zhì)量相等但底面積不同的圓柱形容器內(nèi)裝有質(zhì)量相等的不同液體，兩個(gè)完全相同的物體在甲、乙兩容器中靜止時(shí)如圖所示。下列判斷正確的是（）A．甲容器中的物體所受浮力大B．甲容器中的液體的密度小C．乙容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)大D．乙容器底部所受液體的壓力大三、作圖題（本題共2小題，每小題2分，共4分）15.在圖6中畫(huà)出質(zhì)地均勻的物體A所受重力和上方墻角所受壓力的示意圖。圖6圖716.將細(xì)線一端固定在燒杯底部，另一端固定在球形物體上，物體靜止在水中時(shí)的情形如圖7所示，請(qǐng)作出物體受力的示意圖。四、實(shí)驗(yàn)探究題（本題共3小題，每空1分，共18分）17.（5分）在“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小因素”實(shí)驗(yàn)中，小明設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖8所示。圖8圖9（1）將木塊平放在水平長(zhǎng)木板上，用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向_________拉動(dòng)物體。（2）小明又分別將棉布和毛巾鋪在木板上，重復(fù)實(shí)驗(yàn)，這是為了探究滑動(dòng)摩擦力的大小與__________________的關(guān)系。（3）小明在物體上放上不同數(shù)量的砝碼，多次實(shí)驗(yàn)，測(cè)得摩擦力F摩與作用在物體對(duì)木板的壓力F壓的關(guān)系圖象如圖9所示。分析圖像可知，當(dāng)木塊加砝碼的總重力為6N時(shí)，摩擦力為_(kāi)_____N，若此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為2.5N時(shí)，木塊將做_________（選填“減速”“勻速”或“加速”）運(yùn)動(dòng)。（4）同組的小紅認(rèn)為小明測(cè)得的摩擦力不準(zhǔn)確，于是提出了一個(gè)改進(jìn)方案，如圖10所示。她將彈簧測(cè)力計(jì)（已在豎直方向上調(diào)零）的掛鉤通過(guò)細(xì)線固定在地上，同時(shí)把彈簧測(cè)力計(jì)的圓環(huán)通過(guò)細(xì)線與滑塊相連，水平向左勻速拉動(dòng)物體下方的木板，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)即為滑塊受到的滑動(dòng)摩擦力，則用這種方法測(cè)出的滑動(dòng)摩擦力將比真實(shí)值_________（選填“偏大”“偏小”或“不變”）。圖1018.（6分）小明在郊外游玩時(shí)撿到一塊石頭，他想知道石頭的密度，將石頭帶回學(xué)校進(jìn)行測(cè)量。圖11(1)實(shí)驗(yàn)前，小明先將天平放在_________桌面上，發(fā)現(xiàn)天平如圖11甲所示，指針靜止時(shí)指在分度盤(pán)中央，于是直接使用天平進(jìn)行測(cè)量，這樣的做法會(huì)使得所測(cè)石頭質(zhì)量偏_________。(2)小明用重新調(diào)好的天平測(cè)石頭的質(zhì)量。當(dāng)右盤(pán)中所加砝碼和移動(dòng)后的游碼位置如圖乙所示時(shí)，天平橫梁平衡，則石頭的質(zhì)量為_(kāi)________g；用量筒和水測(cè)出石塊體積如圖丙所示，則石頭的體積為_(kāi)________m3，可計(jì)算出該石塊密度為_(kāi)________kg/m3。（3）在沒(méi)有天平和量筒的條件下，小明使用使用柱形玻璃杯、細(xì)鋼針、刻度尺、水，進(jìn)行了如圖12所示的實(shí)驗(yàn)，測(cè)量一個(gè)在水中不沉底的物塊的密度：圖12①向柱形玻璃杯中倒入適量的水，用刻度尺測(cè)量水面的高度h；②將物塊輕輕放入玻璃杯中，當(dāng)木塊靜止時(shí)，測(cè)量水面的高度為h1；③用細(xì)鋼針將物塊壓入水中，使其浸沒(méi)，靜止時(shí)水面的高度為h2；④物塊密度的表達(dá)式ρ＝。（用h、h1、h2和ρ木表示）19.（7分）在探究“影響浮力大小的因素”時(shí)，小華把一個(gè)飲料罐慢慢按入水中，感覺(jué)用力越來(lái)越大，由此猜想浮力大小可能與物體浸入液體中的深度有關(guān)，于是他和學(xué)習(xí)小組的同學(xué)一起設(shè)計(jì)了如圖13所示的實(shí)驗(yàn)步驟：圖13（1）物體在步驟b中所受浮力大小為_(kāi)__________N。（2）分析a、b、c三次實(shí)驗(yàn)可得出：浮力大小與物體___________有關(guān)；分析a、c、d三次實(shí)驗(yàn)可得出：浮力的大小與物體浸沒(méi)在液體中的深度___________（選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”）。（3）要想探究浮力的大小與液體密度的關(guān)系，應(yīng)選擇___________三次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析比較。（4）本實(shí)驗(yàn)采用的研究方法是______________，請(qǐng)你再例舉一個(gè)應(yīng)用了這種實(shí)驗(yàn)方法的實(shí)驗(yàn)_______________________________________。（5）接著小華同學(xué)還想要測(cè)量蘋(píng)果的密度（該蘋(píng)果在水中漂?。谏鲜銎鞑牡幕A(chǔ)上增加了一個(gè)底部固定滑輪的容器。用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量蘋(píng)果的重力，如圖14甲所示；再用細(xì)線繞過(guò)滑輪將蘋(píng)果與彈簧測(cè)力計(jì)連接起來(lái)，接著往容器中倒入適量的水，使蘋(píng)果浸沒(méi)在水中，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖14乙所示，由此可知蘋(píng)果的密度為_(kāi)_________kg/m3。圖14五、綜合應(yīng)用題（本題共2小題，第20題8分，第21題10分，共18分）20.為凈化環(huán)境衛(wèi)生，創(chuàng)建衛(wèi)生城市，環(huán)衛(wèi)工人駕駛灑水沖洗車每天對(duì)城區(qū)道路進(jìn)行清掃。已知某灑水沖洗車空車質(zhì)量為5t,該灑水沖洗車裝滿水后總質(zhì)量為20t，滿載時(shí)車輪與地面的總接觸面積為0.2m2。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（ρ水=1.0×103kg/m3，ρ冰=0.9×103kg/m3）（1）該灑水沖洗車水罐的容積為多少升？（2）該灑水沖洗車滿載時(shí)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)是多少？（3）灑水沖洗車的清洗流量如果是125L/min,該灑水車裝滿水可以正常工作多長(zhǎng)時(shí)間？

（4）塞冬已至，停放灑水車前應(yīng)將水泵和水管內(nèi)的水放空，以防凍裂相關(guān)設(shè)備。若水罐內(nèi)殘留有1.17m3水，當(dāng)溫度下降，水凝結(jié)成冰后，體積增大多少？21.2023年1月22日，是西寧艦入列六周年紀(jì)念日，恰逢兔年春節(jié)大年初一。對(duì)船艦感興趣的同學(xué)進(jìn)行了一下研究。（1）船艦在不同水域行駛西寧艦由長(zhǎng)江駛?cè)牒Ｑ笏芨×______，吃水深度______（均選填“變大”“變小”或“不變”）。（2）查閱西寧艦規(guī)格西寧艦長(zhǎng)155米，寬18米，高40米，滿載排水量達(dá)7500噸；海水密度為1.03×103kg/m3，g取10N/kg，則①水面下5m處的艦體所受海水的壓強(qiáng)為多大？②西寧艦滿載時(shí)受到海水的浮力是多少？（3）測(cè)量真實(shí)的海水密度①將質(zhì)量為m、密度為ρ的石頭浸沒(méi)在裝有適量海水的燒杯中，在液面位置上作標(biāo)記；②將燒杯放在電子秤盤(pán)內(nèi)，稱出總質(zhì)量為m1；③將石頭從海水中取出，向燒杯中添加海水到標(biāo)記處，再用電子秤稱出此時(shí)海水和燒杯的總質(zhì)量為m2。請(qǐng)推導(dǎo)出海水密度表達(dá)式。

大單元測(cè)試卷(二）——力與運(yùn)動(dòng)、密度、壓強(qiáng)、浮力滿分70分時(shí)間60分鐘一、填空題（本題共6小題，每空1分，共14分）1.不變變小2.龍舟等于3.6.000.34.1不變15.重力a實(shí)心球運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)Q時(shí)，速度方向水平向右，若此時(shí)所受的外力全部消失，由牛頓第一運(yùn)動(dòng)定律可知，實(shí)心球?qū)⒀厮椒较蜃鰟蛩僦本€運(yùn)動(dòng)6.問(wèn)題：龍舟速度為什么慢慢減小？解釋：力是改變物體狀態(tài)的原因，龍舟受到水的阻力，從而速度慢慢減小。（合理即可）二、選擇題（本題共8小題，每小題2分，共16分）7.C8.D9.D10.D11.B12.C13.BC14.BC三、作圖題（本題共2小題，每小題2分，共4分）15.如圖所示16.如圖所示四、實(shí)驗(yàn)探究題（本題共3小題，每空1分，共18分）17.（1）勻速（2）接觸面的粗糙程度（3）1.5加速（4）偏小18.（1）水平大（2）52202.6×103（3）④（h1-h）ρ木/(h2-h)19.（1）0.5（2）排開(kāi)液體的體積無(wú)關(guān)（3）ade（4）控制變量法探究壓力作用效果的影響因素（5）

0.6×103五、綜合應(yīng)用題（本題共2小題，第20題8分，第21題10分，共18分）20.解：（1）該灑水沖洗車裝水的質(zhì)量：m=m總-m車=20t-5t=15t=1.5×104kg水罐裝滿水時(shí)，水的體積等于水罐的容積，所以水罐的容積V容=V水=m/ρ水=1.5×104kg/1.0×103kg/m3=15m3=15000L（2）滿載時(shí)的重力G=mg=20×103kg×10N/kg=2×105N該灑水沖洗車滿載時(shí)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)p=F/S=G/S=2×105N/0.2m2=1×106Pa（3）灑水沖洗車的清洗流量如果是125L/min,該灑水車裝滿水可以正常工作的時(shí)間t=V水