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文檔簡介
知識共享與學習溝通制度1.目的本制度旨在提倡和促進企業(yè)內(nèi)部員工之間的知識共享和學習溝通,激發(fā)員工的創(chuàng)造力和學習潛力,提高企業(yè)整體的競爭力和創(chuàng)新本領(lǐng)。2.范圍本制度適用于公司全部員工,包含全職員工、兼職員工、實習生等。3.定義知識共享:指將個人所擁有的專業(yè)知識、技能和經(jīng)驗自動與他人共享的行為。學習溝通:指員工在工作中樂觀學習和溝通經(jīng)驗、知識、技巧的過程。4.基本原則共享優(yōu)先:員工應自動共享本身的優(yōu)秀經(jīng)驗和知識,而且樂意向他人學習。自己樂意參加:員工對于知識共享和學習溝通的參加應基于自己樂意原則,沒有強制要求?;セ莼ダ褐R共享和學習溝通應是一種相互促進、共同提高的過程。敬重隱私:在知識共享和學習溝通過程中,員工應敬重他人的隱私和個人意愿。5.知識共享的方式5.1內(nèi)部培訓公司將定期組織內(nèi)部培訓,員工可以自動申請成為培訓講師,共享本身的專業(yè)知識和經(jīng)驗。培訓內(nèi)容可以包含但不限于以下方面:—專業(yè)知識和技能—項目管理經(jīng)驗—團隊協(xié)作和溝通技巧5.2內(nèi)部技術(shù)論壇公司將定期組織內(nèi)部技術(shù)論壇,員工可以自動報名參加,共享本身在技術(shù)領(lǐng)域的研究成績和經(jīng)驗。論壇可以包含但不限于以下形式:—技術(shù)報告和講座—技術(shù)問題討論與解答—技術(shù)經(jīng)驗共享會5.3內(nèi)部博客和文檔庫公司將建立內(nèi)部博客和文檔庫,員工可以自己樂意共享本身的技術(shù)文章、項目經(jīng)驗和學習筆記。博客和文檔庫可以包含但不限于以下內(nèi)容:—技術(shù)案例分析—項目實施過程中的經(jīng)驗總結(jié)—學習心得和方法論5.4找尋專家公司將建立專家?guī)?,員工可以自動申請成為專家并供應專業(yè)咨詢和引導。員工可以向?qū)<艺埥虇栴}、尋求幫忙或找尋合作機會。5.5跨部門溝通公司鼓舞跨部門溝通和合作,員工可以自己樂意參加其他部門的工作,并共享本身的經(jīng)驗和知識??绮块T溝通的形式包含但不限于以下方式:—跨部門項目合作—跨部門輪崗和培訓—跨部門會議和溝通6.學習溝通的機會6.1學習計劃和預算公司將訂立年度學習計劃和預算,用于支持員工的學習和培訓需求。員工可以依據(jù)個人職業(yè)發(fā)展和業(yè)務需求提出學習計劃,并向直屬上級申請相應的預算。6.2外部培訓機會公司將定期組織或贊助員工參加外部培訓活動,以提高員工的專業(yè)本領(lǐng)和職業(yè)素養(yǎng)。員工可以依據(jù)自身需求選擇適合的培訓機會,并向直屬上級提出申請。6.3學習資源支持公司將供應學習資源支持,包含但不限于以下方式:—建立企業(yè)圖書館,供應專業(yè)書籍和學習資料—供應在線學習平臺,供應專業(yè)課程和學習資源—資助員工參加學術(shù)會議和學術(shù)論文發(fā)表6.4學習溝通活動公司將定期組織學習溝通活動,包含但不限于以下形式:—學術(shù)講座和研討會—學習共享會和經(jīng)驗溝通會—學術(shù)圓桌討論和學術(shù)論壇7.管理措施7.1嘉獎機制公司將建立嘉獎機制,對于樂觀參加知識共享和學習溝通的員工進行表揚和嘉獎,包含但不限于以下方式:—員工名人堂,定期公布優(yōu)秀員工并予以嘉獎—頒發(fā)證書和獎金,作為優(yōu)秀員工的嘉獎—晉升和薪酬激勵,對于優(yōu)秀表現(xiàn)的員工予以晉升和薪酬上的相應嘉獎7.2績效考評公司將在績效考評中考慮員工的知識共享和學習溝通貢獻,并將其作為緊要的績效指標之一、7.3知識共享平臺公司將建立內(nèi)部知識共享平臺,供應員工發(fā)布博客、共享文檔、發(fā)布論壇帖子等溝通平臺,以方便員工進行知識共享和學習溝通。8.違約責任對于違反本制度的員工,將依據(jù)公司員工行為管理制度進行相應處理,包含但不限于以下措施:—扣減績效獎金或晉升機會—處理通報、批判教育或停職等紀律處分—解除勞動合同或取消合同續(xù)簽資格
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