河北省廊坊市2021-2022學(xué)年高一生物上學(xué)期期末考試試題

河北省廊坊市20212022學(xué)年高一生物上學(xué)期期末考試試題本試卷滿分100分，考試用時(shí)75分鐘。注意事項(xiàng)：1．答題前，考生務(wù)必將自己的姓名、考生號(hào)、考場號(hào)、座位號(hào)填寫在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。4．本試卷主要考試內(nèi)容：人教版必修1。一、單項(xiàng)選擇題：本題共13小題，每小題2分，共26分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1．下列有關(guān)細(xì)胞學(xué)說的重要意義的說法，錯(cuò)誤的是A．細(xì)胞學(xué)說使人們認(rèn)識(shí)到植物和動(dòng)物有共同的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)B．細(xì)胞學(xué)說揭示了動(dòng)物和植物的多樣性，闡明了生物界的統(tǒng)一性C．細(xì)胞學(xué)說使人們認(rèn)識(shí)到生物的生長生殖、發(fā)育及各種生理現(xiàn)象的奧秘都需要到細(xì)胞中尋找D．細(xì)胞分裂產(chǎn)生新細(xì)胞的結(jié)論，不僅解釋了個(gè)體發(fā)育，也為生物進(jìn)化論的確立埋下了伏筆2．顯微鏡下觀察酵母菌細(xì)胞、葉肉細(xì)胞、肌肉細(xì)胞，下列敘述錯(cuò)誤的是A．通過顯微鏡可以了解細(xì)胞的多樣性 B．都有細(xì)胞膜，細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核等結(jié)構(gòu)C．都看不到內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體等細(xì)胞器 D．可以看到細(xì)胞中都有核糖體和細(xì)胞壁3．下列關(guān)于細(xì)胞中無機(jī)化合物的敘述，正確的是A．自由水不能直接參與生化反應(yīng)，但可以運(yùn)輸代謝廢物B．結(jié)合水是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分，主要存在于液泡中C．細(xì)胞中無機(jī)鹽的含量相對(duì)較多，可以維持細(xì)胞的酸堿平衡或?yàn)槠涮峁┠芰緿．蔬菜中的草酸不利于機(jī)體對(duì)食物中鈣的吸收4．下列關(guān)于微生物的敘述，正確的是A．培養(yǎng)藍(lán)細(xì)菌時(shí)，需要在培養(yǎng)液中加入葡萄糖為其提供能量B．硝化細(xì)菌的化能合成作用過程需要葉綠素參與C．核仁是微生物細(xì)胞內(nèi)核糖體形成必需的結(jié)構(gòu)D．支原體屬于原核生物，其擬核是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心5．蓖麻毒蛋白是從蓖麻中分離得到的一種毒蛋白，為最強(qiáng)烈的天然毒素之一。對(duì)所有哺乳動(dòng)物和真核細(xì)胞都有毒害作用，蓖麻毒蛋白由A、B兩條鏈構(gòu)成，A鏈由263個(gè)氨基酸構(gòu)成，B鏈由260個(gè)氨基酸構(gòu)成，并有4個(gè)二硫鍵。研究發(fā)現(xiàn)，蓖麻毒蛋白對(duì)斜紋夜蛾無毒，原因可能是其容易被哺乳動(dòng)物腸胃吸收，而不易被昆蟲腸胃細(xì)胞吸收。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A．蓖麻毒蛋白一共含有521個(gè)肽鍵B．蓖麻毒蛋白B鏈中的硫元素位于氨基酸R基C．蓖麻毒蛋白由蓖麻細(xì)胞核糖體合成、加工而成D．昆蟲和哺乳動(dòng)物腸胃細(xì)胞表面蛋白質(zhì)可能存在差異6．下列有關(guān)細(xì)胞膜的敘述，錯(cuò)誤的是A．真核生物與原核生物的細(xì)胞膜成分相差很小B．細(xì)胞膜是動(dòng)物、植物及微生物細(xì)胞的邊界C．雞血紅細(xì)胞可以代替豬血紅細(xì)胞來制備純凈的細(xì)胞膜D．酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生的酒精排出細(xì)胞不需要與細(xì)胞膜上的轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白結(jié)合7．下列關(guān)于細(xì)胞中生物大分子的敘述，錯(cuò)誤的是A．碳鏈?zhǔn)嵌嗵恰⒌鞍踪|(zhì)和核酸等生物大分子的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)B．脫氧核糖核酸的多樣性主要取決于脫氧核苷酸的數(shù)量和排列順序C．淀粉、纖維索等多糖的不同在于其單位種類、排列方式的不同D．細(xì)胞中生物大分子的合成和水解過程需要酶的催化8．研究發(fā)現(xiàn)，水分子進(jìn)入植物細(xì)胞的兩種方式如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是A．圖中水分子進(jìn)人植物細(xì)胞的方式均屬于被動(dòng)運(yùn)輸B．圖中植物細(xì)胞吸水的方式不需要消耗ATPC．根毛細(xì)胞的細(xì)胞液濃度較高時(shí)，細(xì)胞吸水能力強(qiáng)C．根毛細(xì)胞的細(xì)胞液濃度較高時(shí)，細(xì)胞吸水能力強(qiáng)D．圖中水分子通過通道蛋白進(jìn)人細(xì)胞的方式需要與通道蛋白結(jié)合9．下列有關(guān)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和細(xì)胞骨架的敘述，錯(cuò)誤的是A．細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)呈膠質(zhì)狀態(tài)，含有多種酶 B．細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中可進(jìn)行多種化學(xué)反應(yīng)C．細(xì)胞骨架是由蛋白質(zhì)纖維組成的網(wǎng)架結(jié)構(gòu) D．細(xì)胞骨架只存在于高等動(dòng)物的細(xì)胞中10．秸稈的纖維素經(jīng)酶水解后可作為生產(chǎn)生物燃料乙醇的原料。生物小組利用自制的纖維素水解液（含5%葡萄糖）培養(yǎng)酵母菌并探究其細(xì)胞呼吸，如圖所示。下列敘述正確的是A．培養(yǎng)一段時(shí)間后從甲瓶吸取培養(yǎng)液，滴加酸性重鉻酸鉀溶液可檢測培養(yǎng)液中乙醇的生成量B．培養(yǎng)到后期，酵母菌的數(shù)量會(huì)因氧氣、葡萄糖的缺乏等原因而減少C．若甲瓶進(jìn)行連續(xù)通氣，則有利于酵母菌大量繁殖從而提高乙醇的發(fā)酵速率D．若纖維素水解液的pH和發(fā)酵溫度均適宜，則發(fā)酵時(shí)間越長，乙醇含量越多11．下列關(guān)于“葉綠體中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)”的敘述，錯(cuò)誤的是A．研磨葉片時(shí)加入碳酸鈣可防止葉綠素被破壞B．提取色素時(shí)，無水乙醇可以用蒸餾水代替C．在層析液中溶解度越高的色素?cái)U(kuò)散速度越快D．若菜葉剪碎不夠充分，則提取的色素量將減少12．下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的敘述，錯(cuò)誤的是A．DNA復(fù)制后染色體數(shù)目不變 B．分化的細(xì)胞遺傳物質(zhì)沒有改變C．細(xì)胞分化會(huì)使細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)發(fā)生改變 D．細(xì)胞凋亡過程是細(xì)胞失去基因控制的過程13．下列有關(guān)衰老的細(xì)胞特征的敘述，錯(cuò)誤的是A．衰老的細(xì)胞體積變小，而細(xì)胞核體積增大 B．衰老的細(xì)胞呼吸速率堿慢C．細(xì)胞膜通透性改變，使物質(zhì)運(yùn)輸功能降低 D．細(xì)胞內(nèi)所有酶的活性都降低二、多項(xiàng)選擇題：本題共5小題，每小題3分，共15分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有兩個(gè)或兩個(gè)以上選項(xiàng)符合題目要求，全部選對(duì)得3分，選對(duì)但不全的得1分，有選錯(cuò)的0分。14．如圖是小麥種子成熟過程中干物質(zhì)和水分的變化示意圖。據(jù)圖分析，下列敘述正確的是A．隨著種子的成熟，種子的新陳代謝逐漸減慢B．隨著種子的成熟，種子細(xì)胞中有機(jī)物的量/水含量的值增大C．隨著種子的成熟，種子的干重逐漸增加D．隨著種子的成熟，種子細(xì)胞中結(jié)合水/自由水的值逐漸減小15．人們常用臺(tái)盼藍(lán)進(jìn)行染色來鑒別動(dòng)物細(xì)胞的死活，用紅墨水進(jìn)行染色檢測玉米種子的活力，下列有關(guān)敘述，正確的是A．用臺(tái)盼藍(lán)對(duì)動(dòng)物細(xì)胞進(jìn)行染色，凡被染成藍(lán)色的均為死細(xì)胞B．用紅墨水對(duì)玉米種子進(jìn)行染色，胚乳著色而胚不著色的是具有活力的種子C．這兩種方法的原理為活細(xì)胞的細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性D．這兩種方法均體現(xiàn)了細(xì)胞膜能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞16．下圖為某種酶在最適pH和不同溫度條件下，反應(yīng)底物濃度隨反應(yīng)時(shí)間變化的曲線圖。下列分析正確的是A．該酶的最適溫度為45℃，該溫度下反應(yīng)至t2時(shí)間后，酶活性下降為0B．經(jīng)65℃長時(shí)間處理的酶液，自然冷卻后加入底物，反應(yīng)底物濃度很快降低C．降低或升高反應(yīng)體系的pH，圖中的t2點(diǎn)和6s點(diǎn)的位置將右移D．O~t1時(shí)間段，25℃條件下的平均反應(yīng)速率比45℃條件下的慢17．下列有關(guān)ATP的敘述，錯(cuò)誤的是A．O2進(jìn)入紅細(xì)胞伴隨著ATP的水解 B．有氧呼吸的三個(gè)階段都能產(chǎn)生ATPC．暗反應(yīng)中ATP用于固定CO2和還原C3 D．ATP轉(zhuǎn)化為ADP的過程中會(huì)產(chǎn)生水18．光合作用和細(xì)胞呼吸都會(huì)產(chǎn)生[H]，下列有關(guān)[H]的敘述，錯(cuò)誤的是A．二者產(chǎn)生的[H]實(shí)質(zhì)上是同一種物質(zhì)B．光合作用中，[H]是在葉綠體基粒中將C3還原為糖類等有機(jī)物C．真核細(xì)胞有氧呼吸中，[H]是在線粒體內(nèi)膜上參與有氧呼吸第三階段的D．二者產(chǎn)生[H]的過程均發(fā)生在膜上三、非選擇題：本題共5小題，共59分。19．（12分）右圖所示為構(gòu)成細(xì)胞的元素、化合物，a，b、c、d代表不同的小分子物質(zhì)，A、B、C代表不同的大分子物質(zhì)。分析回答下列問題：（1）若A是主要能源物質(zhì)，在動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)特有的是____________。若A是動(dòng)、植物細(xì)胞中均有的最理想的儲(chǔ)能物質(zhì)，它不僅含能量多而且體積較小，則A是_____________.（2）b是____________，其分子結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是至少含有一個(gè)________基和一個(gè)____________基，并且它們都連在同一個(gè)碳原子上。若某種B分子由n個(gè)b分子（平均相對(duì)分子質(zhì)量為m）組成的2條鏈組成，則該B分子的相對(duì)分子質(zhì)量大約為____________。（3）c是____________，在人體細(xì)胞中共有_____________種，分子中____________的不同決定了c的種類不同。（4）d是_____________。20．（12分）下圖1是細(xì)菌細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖，圖2是衣藻細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖（⑥是葉綠體）。據(jù)圖回答下列問題：（1）細(xì)菌細(xì)胞的DNA主要位于[]____________。（2）比較干重相同的葉肉細(xì)胞、皮膚細(xì)胞和細(xì)菌細(xì)胞的磷脂數(shù)量，比值是8：5：1。細(xì)菌細(xì)胞的磷脂數(shù)量較少的原因是________________________。（3）衣藻屬于____________（填“原核”或“真核”）生物，其中心體與細(xì)胞____________分裂有關(guān)。（4）衣藻屬于____________（填“自養(yǎng)”或“異養(yǎng)”）生物，因?yàn)槠溆衉___________能夠進(jìn)行____________作用。（5）圖示細(xì)菌和衣藻能運(yùn)動(dòng)，與此相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)是[]（填序號(hào)）；與衣藻細(xì)胞相比，人體皮膚細(xì)胞不具有的結(jié)構(gòu)是____________；細(xì)菌和衣藻都具有的細(xì)胞器是____________。21．（22分）下圖甲曲線表示春季晴天某密閉大棚內(nèi)一晝夜CO2濃度的變化。圖乙曲線a表示某種植物在20℃、CO2濃度為0.03%的環(huán)境中隨著光照強(qiáng)度的變化光合作用強(qiáng)度的變化；在B點(diǎn)時(shí)改變某種條件，結(jié)果發(fā)生了如曲線b的變化。分析回答下列問題：（1）圖甲中A點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場所是____________。（2）圖甲中，植物的光合作用強(qiáng)度大于細(xì)胞呼吸強(qiáng)度的時(shí)間段為____________。（3）分析圖乙在B點(diǎn)時(shí)可能改變的條件及判斷的理由。①可能改變的條件是_____________，判斷的理由是_____________。②可能改變的條件是_____________，判斷的理由是_____________。（4）科學(xué)家魯賓和卡門以小球藻為實(shí)驗(yàn)材料，用18O分別標(biāo)記H2O和CO2，探究O2的來源；科學(xué)家卡爾文用14C標(biāo)記CO2供小球藻進(jìn)行光合作用，探明了卡爾文循環(huán)途徑。以上科學(xué)家在實(shí)驗(yàn)中都使用了_____________技術(shù)，請(qǐng)用圖解表示碳循環(huán)的過程：14CO2→____________。22．（13分）下圖是具有六條染色體的某植物細(xì)胞有絲分裂過程示意圖。據(jù)圖分析回答下列問題：（1）圖中①表示____________，②表示____________。（2）請(qǐng)按分裂次序用箭頭和字母連接細(xì)胞分裂過程：____________，圖中缺少____________期。（3）A圖所示分裂的時(shí)期是_____________期，判斷理由是____________。（4）DNA分子數(shù)與染色體數(shù)相同的是_____________圖。DNA加倍發(fā)生在____________期，染色體數(shù)目加倍發(fā)生在____________圖。（5）有絲分裂過程的重要意義是________________________。23．（10分）為探究高溫對(duì)酶活性的影響，某生物興趣小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：（1）實(shí)驗(yàn)過程與結(jié)果：①取兩支潔凈試管，分別編號(hào)為甲、乙；②在甲試管中加入2mL3%新鮮過氧化氫溶液，在乙試管中加入1mL20%新鮮肝臟研磨液。分別置于100℃恒溫水浴5min；③將乙試管中的肝臟研磨液加入甲試管，震蕩搖勻，再置于100℃恒溫水浴5min，結(jié)果未觀察到氣泡產(chǎn)生。（2）結(jié)果分析：推斷觀察不到氣泡產(chǎn)生的可能原因。①____________________________________；②高溫使底物過氧化氫全部分解。（3）驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)：請(qǐng)?jiān)谠瓕?shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證你的推斷（實(shí)驗(yàn)材料自選）。①實(shí)驗(yàn)方案：方案一：將試管溫度慢慢降至37℃，無氣泡產(chǎn)生。繼續(xù)向試管中加入_____________，觀察有無氣泡產(chǎn)生。方案二：將試管溫度慢慢降至37℃，無氣泡產(chǎn)生。繼續(xù)向試管中加入_____________，觀察有無氣泡產(chǎn)生。②結(jié)果預(yù)測：若方案一______________，方案二______________，則原因①成立；若方案一_____________，方案二______________，則原因②成立；若方案一______________，方案二______________，則原因①和原因②都成立。（4）相對(duì)于驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)來說，上述興趣小組的實(shí)驗(yàn)屬于______________。高一期末考試試題生物參考答案1．B2．D3．D4．D5．C6．C7．C8．D9．D10．B11．B12．D13．D14．ABC15．ABD16．CD17．ACD18．ABD19．（1）糖原（1分）脂肪（1分）（2）氨基酸（1分）氨（1分）羧（1分）mm18（n2）（2分）（3）核苷酸（1分）8（2分）含氮堿基和五碳糖（1分）（4）雄性激素（1分）20．（1）[②]擬核（2分）．（2）磷脂是生物膜的主要成分，細(xì)菌沒有具膜細(xì)胞器（2分）（3）真核（1分）有絲（1分）（4）自養(yǎng)（1分）葉綠體（1分）光合（1分）（5）[③、⑤]（1分）鞭毛、細(xì)胞壁、葉綠體（答出細(xì)胞壁葉綠體即給分）（1分）核糖體（1分）21．（1）細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體（2分）（2）6點(diǎn)至18點(diǎn)之間（1分）（3）①溫度適當(dāng)升高（1分）在一定的溫度范圍內(nèi)，光合作用強(qiáng)度隨溫度的升高而增強(qiáng)（2分）②CO2的濃度適當(dāng)增加（1分）在一定的CO2濃度范圍內(nèi)，光合作用強(qiáng)度隨CO2濃度的增加而增強(qiáng)（2分）（4）放射性同位素標(biāo)記（1分）14C3→（14CH2O）（2分）22．（1）紡錘體（紡錘絲）（