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專題09三角函數(shù)與解三角形小題綜合一、單選題1.(2023·浙江金華·模擬預(yù)測(cè))已知函數(shù)SKIPIF1<0在SKIPIF1<0上有且僅有2個(gè)零點(diǎn),則SKIPIF1<0的取值范圍是(
)A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0 C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<02.(2023·浙江·校聯(lián)考二模)在三角形SKIPIF1<0中,SKIPIF1<0和SKIPIF1<0分別是SKIPIF1<0邊上的高和中線,則SKIPIF1<0(
)A.14 B.15 C.16 D.173.(2023·浙江紹興·統(tǒng)考二模)已知函數(shù)SKIPIF1<0在區(qū)間SKIPIF1<0內(nèi)取得一個(gè)最大值SKIPIF1<0和一個(gè)最小值SKIPIF1<0,且SKIPIF1<0,則SKIPIF1<0(
)A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0 C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<04.(2023·校考模擬預(yù)測(cè))已知函數(shù)SKIPIF1<0的最小正周期為T,且SKIPIF1<0,若SKIPIF1<0的圖象關(guān)于直線SKIPIF1<0對(duì)稱,則SKIPIF1<0(
)A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0 C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<05.(2023·浙江紹興·統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè))若函數(shù)SKIPIF1<0的周期為SKIPIF1<0,其圖象由函數(shù)SKIPIF1<0的圖象向左平移SKIPIF1<0個(gè)單位得到,則SKIPIF1<0的一個(gè)單調(diào)遞增區(qū)間是(
)A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<06.(2023·浙江·校聯(lián)考模擬預(yù)測(cè))如圖,某同學(xué)到野外進(jìn)行實(shí)踐,測(cè)量魚塘兩側(cè)的兩棵大榕樹A,B之間的距離.從B處沿直線走了SKIPIF1<0到達(dá)C處,測(cè)得SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,則SKIPIF1<0(
).A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<07.(2023·浙江·校聯(lián)考模擬預(yù)測(cè))已知函數(shù)SKIPIF1<0的部分圖象如圖所示,其中SKIPIF1<0,圖中函數(shù)SKIPIF1<0的圖象與坐標(biāo)軸的交點(diǎn)分別為SKIPIF1<0,則下列代數(shù)式中為定值的是(
)
A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0 C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<08.(2023春·浙江杭州·高三浙江省杭州第二中學(xué)校聯(lián)考階段練習(xí))已知函數(shù)SKIPIF1<0在區(qū)間SKIPIF1<0上單調(diào)遞增,若存在唯一的實(shí)數(shù)SKIPIF1<0,使得SKIPIF1<0,則SKIPIF1<0的取值范圍是(
)A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0 C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<09.(2023·浙江·校聯(lián)考二模)數(shù)學(xué)里有一種證明方法叫做Proofwithoutwords,也被稱為無字證明,是指僅用圖象而無需文字解釋就能不證自明的數(shù)學(xué)命題,由于這種證明方法的特殊性,無字證時(shí)被認(rèn)為比嚴(yán)格的數(shù)學(xué)證明更為優(yōu)雅與有條理.如下圖,點(diǎn)SKIPIF1<0為半圓SKIPIF1<0上一點(diǎn),SKIPIF1<0,垂足為SKIPIF1<0,記SKIPIF1<0,則由SKIPIF1<0可以直接證明的三角函數(shù)公式是(
)A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<010.(2023·浙江溫州·樂清市知臨中學(xué)??寄M預(yù)測(cè))在函數(shù)SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0中,既是奇函數(shù)又是周期函數(shù)的有(
)個(gè)A.0 B.1 C.2 D.311.(2023·浙江寧波·鎮(zhèn)海中學(xué)??寄M預(yù)測(cè))趙爽弦圖是中國(guó)古代數(shù)學(xué)的重要發(fā)現(xiàn),它是由四個(gè)全等直角三角形與一個(gè)小正方形拼成的一個(gè)大正方形(如圖).已知小正方形的面積為1,直角三角形中較小的銳角為SKIPIF1<0,且SKIPIF1<0,則大正方形的面積為(
)
A.4 B.5 C.16 D.2512.(2023·浙江·校聯(lián)考三模)在平面直角坐標(biāo)系中,角SKIPIF1<0的頂點(diǎn)在坐標(biāo)原點(diǎn),始邊與SKIPIF1<0的非負(fù)半軸重合,將角SKIPIF1<0的終邊按逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)SKIPIF1<0后,得到的角終邊與圓心在坐標(biāo)原點(diǎn)的單位圓交于點(diǎn)SKIPIF1<0,則SKIPIF1<0(
)A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0 C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<013.(2023·浙江·校聯(lián)考模擬預(yù)測(cè))定義SKIPIF1<0設(shè)函數(shù)SKIPIF1<0,可以使SKIPIF1<0在SKIPIF1<0上單調(diào)遞減的SKIPIF1<0的值為(
)A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0 C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<014.(2023·浙江·高三專題練習(xí))函數(shù)SKIPIF1<0的圖象向左平移SKIPIF1<0個(gè)單位長(zhǎng)度后對(duì)應(yīng)的函數(shù)是奇函數(shù),函數(shù)SKIPIF1<0.若關(guān)于x的方程SKIPIF1<0在SKIPIF1<0內(nèi)有兩個(gè)不同的解α,β,則SKIPIF1<0的值為(
)A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0 C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<015.(2023·浙江金華·模擬預(yù)測(cè))已知向量SKIPIF1<0,若SKIPIF1<0,則SKIPIF1<0(
)A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0 C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<016.(2023·浙江·二模)函數(shù)SKIPIF1<0在區(qū)間SKIPIF1<0的最小值(
)A.與SKIPIF1<0有關(guān),與SKIPIF1<0有關(guān) B.與SKIPIF1<0有關(guān),與SKIPIF1<0無關(guān)C.與SKIPIF1<0無關(guān),與SKIPIF1<0有關(guān) D.與SKIPIF1<0無關(guān),與SKIPIF1<0無關(guān)17.(2023·浙江金華·統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè))已知函數(shù)SKIPIF1<0,集合SKIPIF1<0中恰有3個(gè)元素,則實(shí)數(shù)SKIPIF1<0的取值范圍是(
)A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0 C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<018.(2023·浙江紹興·統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè))設(shè)函數(shù)SKIPIF1<0的最小正周期為SKIPIF1<0,若SKIPIF1<0,且SKIPIF1<0的圖象關(guān)于點(diǎn)SKIPIF1<0對(duì)稱,則(
)A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0的圖象關(guān)于直線SKIPIF1<0對(duì)稱C.SKIPIF1<0在區(qū)間SKIPIF1<0上是減函數(shù) D.SKIPIF1<0在區(qū)間SKIPIF1<0上有且僅有兩個(gè)極值點(diǎn)19.(2023·浙江·高三專題練習(xí))已知函數(shù)SKIPIF1<0,若將函數(shù)SKIPIF1<0的圖象向左平移SKIPIF1<0個(gè)單位長(zhǎng)度后得到函數(shù)SKIPIF1<0的圖象,若關(guān)于SKIPIF1<0的方程SKIPIF1<0在SKIPIF1<0上有且僅有兩個(gè)不相等的實(shí)根,則實(shí)數(shù)SKIPIF1<0的取值范圍是(
)A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0 C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<020.(2023·浙江·校聯(lián)考模擬預(yù)測(cè))已知函數(shù)SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0在SKIPIF1<0上單調(diào),則SKIPIF1<0的最大值為(
).A.3 B.5 C.6 D.7二、多選題21.(2023·浙江溫州·樂清市知臨中學(xué)??寄M預(yù)測(cè))已知函數(shù)SKIPIF1<0,則下列結(jié)論正確的是(
)A.函數(shù)SKIPIF1<0的最小正周期是SKIPIF1<0B.函數(shù)SKIPIF1<0的最大值為1,最小值為SKIPIF1<0C.函數(shù)SKIPIF1<0的圖像在區(qū)間SKIPIF1<0上單調(diào)遞減D.函數(shù)SKIPIF1<0的圖像關(guān)于SKIPIF1<0對(duì)稱22.(2023·浙江·校聯(lián)考模擬預(yù)測(cè))已知向量SKIPIF1<0,則下列說法正確的是(
)A.若SKIPIF1<0,則SKIPIF1<0B.若SKIPIF1<0為銳角,則SKIPIF1<0C.若SKIPIF1<0在SKIPIF1<0上的投影向量為SKIPIF1<0,則SKIPIF1<0D.SKIPIF1<0的最小值為1,最大值為323.(2023·浙江·校聯(lián)考三模)已知函數(shù)SKIPIF1<0,則下列判斷正確的是(
)A.若SKIPIF1<0,則SKIPIF1<0的最小值為SKIPIF1<0B.若將SKIPIF1<0的圖象向右平移SKIPIF1<0個(gè)單位得到奇函數(shù),則SKIPIF1<0的最小值為SKIPIF1<0C.若SKIPIF1<0在SKIPIF1<0單調(diào)遞減,則SKIPIF1<0D.若SKIPIF1<0在SKIPIF1<0上只有1個(gè)零點(diǎn),則SKIPIF1<024.(2023·浙江·校聯(lián)考模擬預(yù)測(cè))已知SKIPIF1<0,則下列命題中成立的是(
).A.若SKIPIF1<0,SKIPIF1<0是第一象限角,則SKIPIF1<0B.若SKIPIF1<0,SKIPIF1<0是第二象限角,則SKIPIF1<0C.若SKIPIF1<0,SKIPIF1<0是第三象限角,則SKIPIF1<0D.若SKIPIF1<0,SKIPIF1<0是第四象限角,則SKIPIF1<025.(2023·浙江·校聯(lián)考二模)已知函數(shù)SKIPIF1<0為奇函數(shù),則參數(shù)SKIPIF1<0的可能值為(
)A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0 C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<026.(2023·浙江·高三專題練習(xí))已知函數(shù)SKIPIF1<0是SKIPIF1<0的導(dǎo)函數(shù),則(
)A.SKIPIF1<0與SKIPIF1<0的周期相同B.SKIPIF1<0與SKIPIF1<0的值域相同C.SKIPIF1<0可能是奇函數(shù)D.SKIPIF1<0的最大值是SKIPIF1<027.(2023·浙江·高三專題練習(xí))已知函數(shù)SKIPIF1<0的最小正周期為SKIPIF1<0,且圖象經(jīng)過點(diǎn)SKIPIF1<0,則(
)A.SKIPIF1<0B.點(diǎn)SKIPIF1<0為函數(shù)SKIPIF1<0圖象的對(duì)稱中心C.直線SKIPIF1<0為函數(shù)SKIPIF1<0圖象的對(duì)稱軸D.函數(shù)SKIPIF1<0的單調(diào)增區(qū)間為SKIPIF1<028.(2023·浙江·高三專題練習(xí))已知函數(shù)SKIPIF1<0,則(
)A.若SKIPIF1<0的最小正周期為SKIPIF1<0,則SKIPIF1<0B.若SKIPIF1<0,則SKIPIF1<0在SKIPIF1<0上的最大值為SKIPIF1<0C.若SKIPIF1<0在SKIPIF1<0上單調(diào)遞增,則SKIPIF1<0D.若SKIPIF1<0的圖象向右平移SKIPIF1<0個(gè)單位,得到的函數(shù)為偶函數(shù),則SKIPIF1<0的最小值為SKIPIF1<029.(2023·浙江寧波·鎮(zhèn)海中學(xué)校考二模)將函數(shù)SKIPIF1<0的圖象向左平移SKIPIF1<0個(gè)單位,得到函數(shù)SKIPIF1<0的圖象,若SKIPIF1<0在SKIPIF1<0上為增函數(shù),則SKIPIF1<0的值可能為(
)A.SKIPIF1<0 B.1 C.2 D.330.(2023·浙江·校聯(lián)考模擬預(yù)測(cè))已知向量SKIPIF1<0,函數(shù)SKIPIF1<0,則(
)A.SKIPIF1<0在SKIPIF1<0上有4個(gè)零點(diǎn)B.SKIPIF1<0在SKIPIF1<0單調(diào)遞增C.SKIPIF1<0D.直線SKIPIF1<0是曲線SKIPIF1<0的一條切線三、填空題31.(2023秋·浙江紹興·高三期末)已知SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,則SKIPIF1<0___________.32.(2023秋·浙江嘉興·高三統(tǒng)考期末)若函數(shù)SKIPIF1<0在區(qū)間SKIPIF1<0上有3個(gè)零點(diǎn),則實(shí)數(shù)SKIPIF1<0的取值范圍是__________.33.(2023·浙江·高三專題練習(xí))定義在R上的非常數(shù)
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