2024-2025學(xué)年第一學(xué)期高中學(xué)校德育處工作總結(jié)：踐行德育引領(lǐng)落實立德樹人

2024-2025學(xué)年第一學(xué)期，高中學(xué)校德育處工作總結(jié)：踐行德育引領(lǐng)，落實立德樹人過去的一學(xué)期，德育處以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，不忘“立德樹人”初心，牢記“為黨育人、為國育才”的使命，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在上級教育主管部門的指導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實學(xué)校工作計劃和德育工作總體要求，以養(yǎng)成教育為抓手，以培養(yǎng)“知責(zé)任，有擔(dān)當(dāng)”的時代新人為目標(biāo)，深化德育管理，拓展德育活動空間，加強德育隊伍建設(shè)，積極推進學(xué)校優(yōu)良校風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。為總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，更好地做好以后的德育工作，現(xiàn)將本學(xué)期德育工作總結(jié)如下：一、加強德育隊伍建設(shè)，提高德育工作實效德育隊伍是抓好德育工作的基礎(chǔ)和重點。本學(xué)期，校德育處進一步加強德育隊伍建設(shè)，開展各種活動，有效促進德育工作者的成長，提高德育工作隊伍的整體素質(zhì),有力推動學(xué)校德育工作的開展。1、加強德育工作領(lǐng)導(dǎo)，進一步完善德育工作管理機制，形成由xx副校長總負責(zé)，德育處—年級組—班主任三級常規(guī)管理的制度，并在原有的基礎(chǔ)上，對年級組成員的工作進行科學(xué)分工，使年級工作高效開展。2、加強班主任培訓(xùn)，重視班主任工作經(jīng)驗的研討與交流學(xué)習(xí)。7月份在學(xué)校的安排下，德育處組織全體班主任赴xx大學(xué)參加班主任核心素養(yǎng)和能力提升研修；12月份組織各年段長、班主任收聽xx省社會科學(xué)界學(xué)術(shù)交流論壇講座；2025年1月份組織班主任參加國家智慧教育平臺上的心理健康教育教師專題培訓(xùn)。通過各種形式的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，班主任更新了工作理念，改善了育人方法，提高了工作能力。3、繼續(xù)以“最美班級”評選為抓手，對班主任工作進行量化考評，依據(jù)考核條例評選優(yōu)秀的班主任，并對上學(xué)年度優(yōu)秀班主任進行表彰，有效調(diào)動了班主任工作的積極性與主動性，從而進一步提高德育工作實效。4、開展班主任工作經(jīng)驗交流會，推送兩期“師德楷模”公眾號，推廣優(yōu)秀班主任的成功管理經(jīng)驗，發(fā)揮優(yōu)秀班主任的表率與引領(lǐng)作用。5、開展主題班會觀摩活動，為全體班主任搭建相互交流、相互學(xué)習(xí)的平臺。本學(xué)期由xx老師在高三（3）召開主題班會公開課《縱有疾風(fēng)起，人生不言棄》，收到很好的教育與示范效果。6、加強德育科研。隨著家庭教育促進法的公布，新時期下，家校如何協(xié)同教育是每一位教育工作者的新課題。德育處積極組織教師申請家校協(xié)同的德育課題。本學(xué)期共申請兩項區(qū)級德育課題，德育處xx主任與xx副主任分別加入其中，與教師們共同研究探討家校合作背景下德育工作的針對性、時效性、實效性，從而進一步提升新時期教育管理者的水平。二、強化行為規(guī)范管理，加強學(xué)生養(yǎng)成教育本學(xué)期德育處以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，狠抓學(xué)生日常行為規(guī)范，通過檢查、監(jiān)督、通報、反饋等手段，敦促學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。1、把強化統(tǒng)一著穿校服作為加強學(xué)校常規(guī)管理、促進校園文化建設(shè)、培養(yǎng)學(xué)生集體主義觀念的一項重要工作來抓。2、以整頓學(xué)生儀容儀表為切入點，要求學(xué)生遵守《xx一中儀容儀表規(guī)范》，通過干部帶領(lǐng)教師校門口值日制度，每天早上對進入校園學(xué)生的儀表、服飾、發(fā)型等進行檢查，對不符合規(guī)范的學(xué)生進行登記，并納入六項評比成績當(dāng)中，以此來加強學(xué)生的儀容儀表的規(guī)范。3、嚴(yán)格學(xué)生出入校管理制度，加強對學(xué)生遲到現(xiàn)象的管理。4、部署班主任召開主題班會，強化學(xué)生行為規(guī)范。多項舉措齊頭并進，強化了學(xué)生的日常行為規(guī)范，取得良好的效果，各年段學(xué)生違紀(jì)率大大降低，文明習(xí)慣蔚然成風(fēng)，有力了促進校園文明建設(shè)。三、加強班級文化建設(shè)，重視德育陣地打造1、加強班級文化建設(shè)班級文化是校園文化的重要組成部分，也是形成班集體凝聚力的良好載體。本學(xué)期，為了進一步促進各班級加強班級文化建設(shè)，我校組織各班級精心設(shè)計屬于自己班的班牌，為班級文化增添了色彩。2、精心布置宣傳陣地根據(jù)上級文件要求及學(xué)校教育實際，組織各班級出好教師節(jié)、國慶節(jié)、安全教育主題、法制教育主題、愛國愛黨教育主題、國家安全教育主題、文明禮儀教育和各傳統(tǒng)節(jié)日主題等主題教育宣傳板報、手抄報，并組織學(xué)生會宣傳部對黑板報、手抄報等宣傳活動進行評比，確保各項宣傳教育活動落實到位。德育處還加強對黑板報、宣傳欄等文化陣地的指導(dǎo)管理，在把好輿論導(dǎo)向的同時，力求主題突出，圖文并茂，充分發(fā)揮宣傳教育功能。3、重視德育陣地打造堅持抓好“國旗下講話”這一重要的德育基地，樹立優(yōu)秀學(xué)生榜樣，激勵學(xué)生自我成長。每周結(jié)合學(xué)校的中心工作和每周的教育重點及國內(nèi)外重大時事，認(rèn)真組織“國旗下講話”，有校領(lǐng)導(dǎo)對各項工作的動員和要求，有對學(xué)生獲得榮譽后的肯定與鼓勵，也有對違紀(jì)學(xué)生行為的教育與引導(dǎo)，進一步提高升旗儀式的教育效果?！皣煜轮v話”成為“正心、修身、齊家、治國、平天下”的教育平臺；成為對學(xué)生實施德育教育，營造健康、和諧的校園文化氛圍的主陣地。四、加強學(xué)生宿舍管理，推進宿舍文化建設(shè)對寄宿生的教育管理是學(xué)校德育工作的重要組成部分，本學(xué)期德育處通過多項舉措加強學(xué)生宿舍管理，推進宿舍文化建設(shè)，促進學(xué)生養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，給學(xué)生創(chuàng)造了一個文明、舒適、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。1、派駐管理老師入宿舍協(xié)助生管工作，加強宿舍巡查力度，嚴(yán)格查房點名制度，做到依法管理，獎罰分明。2、召開寄宿（午）學(xué)生工作會議，重申寄宿管理制度，著重強調(diào)禁止手機入校園，對攜帶手機者的懲罰措施。3、進行星級宿舍創(chuàng)建，并將星級宿舍評比納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價檔案，學(xué)生在宿舍違紀(jì)行為納入年級六項評比范疇，敦促學(xué)生嚴(yán)于律己、遵規(guī)守紀(jì)。4、推進宿舍文化建設(shè)，為學(xué)生營造溫馨的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境；召開表彰大會，對優(yōu)秀宿舍進行表彰與宣傳，鼓舞學(xué)生士氣，推動校園文化的建設(shè)與發(fā)展。五、抓好主題教育活動，促進學(xué)生全面發(fā)展本學(xué)期，德育處以學(xué)生的人格塑造和全面發(fā)展為總體目標(biāo)，根據(jù)區(qū)事業(yè)局的文件要求，結(jié)合本校實際情況，有規(guī)劃地安排每周的主題班會，組織了以下主題活動，全方位促進學(xué)生的成長。9月，開展了“開學(xué)典禮”、“新生軍訓(xùn)”、“食品安全”、“垃圾分類”、“反邪教”、“交通安全”、“近視防控”等主題教育活動；10月，我校開展了“防治校園欺凌”、“手機管理”、“三愛三節(jié)”、“愛國衛(wèi)生運動”等主題教育活動；11月，我校開展了“垃圾分類”“消防安全”、“心理健康教育”“生命教育”等主題教育活動；12月，我校開展了122全國交通安全日、“憲法晨讀”、國防教育等主題教育活動。六、做好安全防控工作，重視安全教育管理1、重視防溺水安全教育。9月1日邀請xx公安干部來我校開展安全防溺水講座；召開防溺水安全教育主題班會；收看預(yù)防溺水專題節(jié)目；刊播防溺水主題宣傳海報；多次發(fā)出“預(yù)防學(xué)生溺水致家長一封信”，多項舉措，多方位提醒學(xué)生遠離溺水，珍愛生命。2、開展“共抗艾滋，共享健康”健康教育知識講座，普及艾滋病防治知識，增強師生的自我防護意識，強化了生命安全的重要性，傳播了健康向上的良好風(fēng)尚。3、組織學(xué)生登入國家智慧教育公共服務(wù)平臺學(xué)習(xí)健康管理、個人防護知識技能。七、增進家校聯(lián)系，重視家庭教育一直以來，我校增進家校聯(lián)系和家庭教育工作。我們堅持每學(xué)期召開兩次家長會，使學(xué)校教育和家庭教育步調(diào)一致。1、召開家長會，年段家委會座談會。通過家長學(xué)校向家長介紹學(xué)生基本情況、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及對學(xué)生的要求和對家長的希望。希望家長和學(xué)校密切配合，用正確的方法教育好孩子。提高家庭教育效果，轉(zhuǎn)變家長中存在的不正確的教育思想和教育方法。2、舉行xx一中與區(qū)人民法院法治教育共建儀式，積極推進法治進校園，多方位、多渠道、多角度開展青少年的法治教育，增強學(xué)生的法制意識，實現(xiàn)協(xié)同育人，共育優(yōu)秀學(xué)子，營造和諧平安校園環(huán)境的目標(biāo)。3、通過聽講座、隨堂聽課等形式，豐富家長學(xué)?；顒樱议L參與率達70%以上，家校聯(lián)系滿意率達到98%以上。4、堅持通過電話聯(lián)系、家訪、經(jīng)常性地與家長溝通，充分利用有效的教育資源，推進家校聯(lián)系，提高了家教水平。八、開展資助政策宣傳，做好學(xué)生資助工作落實教育部關(guān)于進一步加強學(xué)生資助政策宣傳工作的要求，發(fā)放《關(guān)于“普通高中國家助學(xué)金”資助政策致家長一封信》進行資助政策的宣傳，并通過微信小程序進行宣傳和摸底。同時，9月份在新校區(qū)階梯3召開“xx一中學(xué)生資助工作宣講會”，不斷做好學(xué)生資助政策宣傳工作，把黨和國家、學(xué)校和社會對廣大家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的關(guān)心關(guān)愛宣傳好、落實好，全面推進資助育人工作的開展。本學(xué)期共54位學(xué)生通過審核獲得國家助學(xué)金。24位同學(xué)獲“中基偉業(yè)建設(shè)攜博嵐教育基金”的獎助學(xué)金。九、加強學(xué)生勞動教育，提升學(xué)生綜合素質(zhì)制定xx一中勞動周活動方案，組織安排學(xué)生進行“辛勤勞動，歡喜過年”、“體驗當(dāng)家，快樂成長”“以勞育美，以勞啟智”等主題勞動活動，制定xx一中勞動教育評價細則，進行勞動綜合素養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)的制定、檢測與考評。十、堅持“全員育人、全程育人”的機制在德育處和年級組的統(tǒng)一組織下，根據(jù)學(xué)生的學(xué)科學(xué)習(xí)實際、思想狀況以及教師的教學(xué)能力和水平，在學(xué)生和教師間進行雙向選擇的基礎(chǔ)上，經(jīng)必要的調(diào)整后，使每個教師成為5名學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、心理等方面的導(dǎo)師。學(xué)校通過導(dǎo)師管理制度和考核制度，強化導(dǎo)師的責(zé)任感和榮譽感，促使教師從辦公室自覺主動地走到學(xué)生中間，對他們進行心理疏導(dǎo)、學(xué)習(xí)指導(dǎo)和生活引導(dǎo)，促進學(xué)生健康的成長，全面地發(fā)展。同時，在寒假期間，通過布置《德育寒假作業(yè)》，把育人工作由學(xué)期延伸到假期，從學(xué)校延伸到家庭和社區(qū)，實現(xiàn)了“全程育人”。十一、創(chuàng)新學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作本學(xué)期，德育處改進