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文檔簡介
教育教學質(zhì)量研討會上,校長交流講話:當校長不講”官話“,全方位發(fā)力,打造教育教學質(zhì)量提升的強勁引擎各位領導、同事們:大家好!今天我想跟大家說說咱們學校提升教育教學質(zhì)量的一些事兒,要是有說得不對的地方,還請大家多批評。一、把教學質(zhì)量當成學校的命根子,狠狠搞教學改革教學質(zhì)量對學校來說太重要了。這幾年,咱們學校一直把“質(zhì)量立校、特色興?!碑斪鬓k學的理念,在教學改革上費了不少心思,也有了些成果。主要是這么干的:改課堂教學的方式。咱們弄了個“三段四步”教學法。就是上課前讓學生預習,課上大家一起討論,課后再鞏固拓展。每堂課都有四個環(huán)節(jié):先提出問題,然后一起探究,接著交流展示,最后總結提高。這樣一來,每個學生都能參與到學習里,自己思考,還能在大家面前展示,真正成了學習的主角。就拿數(shù)學來說吧,預習導學讓學生帶著問題來上課,課堂上他們更愿意參與了;小組合作學習的時候,學生互相幫忙,一起進步;展示交流還鍛煉了學生的表達能力,讓他們更自信了。搞分層教學。根據(jù)學生的實際情況,把教學內(nèi)容分成基礎、提高、拓展三層。保證每個學生都能學會基礎知識和技能,學有余力的學生也能有更多發(fā)展機會。像語文閱讀教學,給不同水平的學生安排不一樣的閱讀任務,這樣每個學生都能有成就感。弄導師制。每個班都有兩個導師,專門幫學生輔導學習,還管心理上的事兒。導師每周都和學生單獨聊聊,知道學生學習有啥困難,就針對性地輔導。很多學習不好的學生因為有導師幫忙,又有信心了,也找到了適合自己的學習方法。二、讓老師更強,教學質(zhì)量才能更好老師可是提高教學質(zhì)量的關鍵。咱們用了這些辦法來提升老師隊伍的水平:搞“青藍工程”。給每個年輕老師找個有經(jīng)驗的老教師當導師,老教師全方位地教年輕老師,像寫教案、上課、管班級這些事兒?,F(xiàn)在咱們學校已經(jīng)有10個年輕老師在各種教學比賽里得獎了,以后肯定能發(fā)展得更好。開展校本研修。每周三下午是咱們教研的時間,各個教研組一起討論教學里的重點難點,一起備課、說課、評課。咱們還搞了個創(chuàng)新的“跨學科教研”,比如語文、歷史、政治一起研究中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,效果很不錯。建立激勵機制。學校設了教學創(chuàng)新獎、班主任工作獎、教研成果獎這些獎,每學期都評一次。而且老師教學、教研搞得好不好,和評職稱、崗位聘任都有關系。這樣老師們都更積極了,大家都比著學習、研究、做貢獻。三、把教育資源用好,讓教學更上一層樓合理利用和優(yōu)化教育資源,對提高教學質(zhì)量很重要。一方面,咱們花了不少錢加強學校的硬件建設。弄了現(xiàn)代化的多媒體教室、科學實驗室、多功能體育館,給老師和學生創(chuàng)造了特別好的教學和學習環(huán)境。就說科學實驗課吧,先進的設備能讓學生自己動手做實驗,他們對科學知識更感興趣了,實踐能力和科學素養(yǎng)也提高了。另一方面,咱們把校內(nèi)外的教育資源整合起來。和周邊的博物館、圖書館、科技館這些地方長期合作,定期帶學生去參加校外實踐活動,讓學生開闊眼界,多學知識。還請教育專家、學者來學校辦講座、搞培訓,讓老師們能知道教育領域的新東西,更新教學方法。四、家庭和學校一起努力,教育效果更好家庭和學校對學生成長都特別重要,建立家校共育體系對提升教育教學質(zhì)量意義很大。咱們用了好多辦法加強家校溝通合作。定期開家長會,不僅跟家長說學生的學習情況,還請教育專家給家長講怎么教育孩子,讓家長更會教育孩子。成立家長委員會,讓家長參與學校的管理和決策,聽聽家長的想法。還利用微信公眾號、班級微信群這些現(xiàn)代信息技術,及時給家長發(fā)學校的通知、活動信息、學生的學習動態(tài),家長啥時候都能知道孩子在學校咋樣。在家校共育的時候,咱們組織了好多親子活動,像親子閱讀、親子運動會,讓親子關系更好,家庭氛圍更和諧。家長和學校配合好了,就能一起促進學生全面發(fā)展。五、不光教知識,還要培養(yǎng)學生綜合素質(zhì),讓校園生活更豐富教育不只是教知識,還得注重培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)。所以咱們想辦法讓校園文化生活更豐富,給學生更多發(fā)展機會。學校開了好多社團,有藝術、體育、科技、文學這些方面的,像繪畫社團、足球社團、機器人社團、文學社等等,學生根據(jù)自己的興趣選參加。社團有專業(yè)老師教,經(jīng)常搞培訓、比賽、展示活動,學生在興趣里學習、成長。繪畫社團的學生在省市級比賽里拿獎,足球社團在地區(qū)聯(lián)賽里成績不錯,機器人社團在全國競賽里也表現(xiàn)挺好。咱們還辦校園文化節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)這些大活動,給學生展示自己的舞臺。文化節(jié)里學生表演節(jié)目、展覽書法繪畫;科技節(jié)上學生展示科技創(chuàng)新作品和實驗成果,激發(fā)創(chuàng)新思維;體育節(jié)讓學生在比賽里鍛煉身體,培養(yǎng)團隊
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