國慶節(jié)班會活動方案設計

國慶節(jié)班會活動方案設計一、活動主題

熱烈慶祝中華人民共和國成立73周年——“共筑中國夢，同慶祖國生日”

二、活動名稱

“攜手共進，禮贊祖國”國慶節(jié)主題班會活動

三、活動背景

國慶節(jié)，是中華人民共和國成立的紀念日，每年的10月1日，全國各族人民歡聚一堂，共慶祖國母親的生日。為深入貫徹落實愛國主義教育，激發(fā)學生的愛國熱情，增強民族自豪感和集體榮譽感，培養(yǎng)同學們的團結協(xié)作精神，特此舉辦“攜手共進，禮贊祖國”國慶節(jié)主題班會活動。通過此次活動，讓學生了解祖國的發(fā)展歷程，感受祖國取得的偉大成就，教育學生珍惜來之不易的幸福生活，努力學習，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。

四、活動目的

1.弘揚愛國主義精神，增強學生的國家意識和民族自豪感。

2.通過活動讓學生了解國家歷史，認識祖國的發(fā)展成就，激發(fā)他們?yōu)閲液兔褡宓奈磥碡暙I力量的決心。

3.培養(yǎng)學生的團隊協(xié)作能力和組織紀律性，提高集體榮譽感。

4.豐富學生的校園文化生活，提高學生的綜合素質(zhì)。

5.強化學生的社會責任感和歷史使命感，鼓勵他們?yōu)閷崿F(xiàn)中國夢而努力學習。

五、活動時間

2023年10月1日（星期六），上午9:00至中午12:00。

六、活動地點

學校多功能廳/教室。

七、活動對象

本次活動面向全校學生，以班級為單位組織參與，各班級學生均需參加，鼓勵教師參與并指導。

八、活動流程

1.開幕式（9:00-9:30）

-主持人介紹活動背景、意義和流程。

-校領導致辭，表達對國慶節(jié)的祝福和對學生的期望。

-全體起立，奏唱國歌。

2.愛國主義教育講座（9:30-10:00）

-邀請歷史老師或相關專家進行愛國主義教育講座。

-通過講解國家發(fā)展歷程、重大歷史事件，增強學生的愛國情感。

3.班級才藝展示（10:00-10:40）

-各班級準備與國慶節(jié)主題相關的才藝表演，如詩朗誦、歌曲、舞蹈、小品等。

-通過才藝展示，表達對祖國的熱愛和祝福。

4.知識競賽（10:40-11:20）

-設計關于國家歷史、文化、科技等方面的知識題目。

-學生分組參與競賽，增加對國家知識的了解和興趣。

5.互動游戲（11:20-11:50）

-安排一些團隊協(xié)作的游戲，如接力跑、拔河等。

-通過游戲培養(yǎng)學生的團隊精神和合作能力。

6.閉幕式（11:50-12:00）

-對活動進行總結，表彰表現(xiàn)突出的個人和班級。

-全體人員合唱《歌唱祖國》等愛國歌曲，表達對祖國的敬意和祝福。

-主持人宣布活動結束，感謝大家的參與。

九、活動注意事項

1.安全保障：確?；顒悠陂g的學生安全，提前檢查活動場地和設施的安全性，制定應急預案，避免意外發(fā)生。

2.組織協(xié)調(diào)：各班級班主任需提前組織學生進行節(jié)目排練，確保節(jié)目質(zhì)量，同時協(xié)調(diào)好與其他班級的活動安排，避免時間沖突。

3.知識競賽準備：出題人需保證題目質(zhì)量，題目內(nèi)容要嚴謹，難度適中，確保競賽的公平性和趣味性。

4.互動游戲規(guī)則：提前公布游戲規(guī)則，確保所有學生了解并遵守，游戲中注意安全，避免發(fā)生意外傷害。

5.環(huán)保意識：活動結束后，組織學生清理活動現(xiàn)場，培養(yǎng)學生的環(huán)保意識和責任感。

6.疫情防控：根據(jù)當?shù)匾咔榉揽匾?，做好活動期間的防疫措施，如佩戴口罩、保持社交距離等。

十、活動預算與準備

1.預算

-場地租賃費用：預計人民幣XX元。

-活動道具和材料費用：預計人民幣XX元。

-獎品費用：預計人民幣XX元。

-其他雜費：預計人民幣XX元。

-總預算：預計人民幣XX元。

2.準備

-提前預訂活動場地，布置場地，包括音響、燈光、座位安排等。

-購買或制作活動所需的道具、獎品和活動材料。

-確定活動流程，制定詳細的活動計劃和時間表。

-安排志愿者或學生助手，協(xié)助活動進行。

-與相關部門協(xié)調(diào)，確?；顒赢斕焖璧脑O施和設備正常運行。

-發(fā)放活動通知，確保所有參與人員了解活動安排。

十一、預期效果

1.提升學生的愛國情感和民族自豪感，增強對國家的認同和責任感。

2.通過活動讓學生深刻理解國家的發(fā)展歷程和偉大成就，激發(fā)他們的學習動力，樹立遠大理想。

3.促進學生之間的交流與合作，增進班級團結，提高班級凝聚力和集體榮譽感。

4.通過知識競賽和互動游戲，拓寬學生的知識視野，提高他們的思維能力和解決問題的能力。

5.培養(yǎng)學生的組織紀律性和時間管理能力，通過參與活動籌備和執(zhí)行，提升學生的社會實踐能力。

6.強化學生的社會責任感和環(huán)保意識，通過實際行動體現(xiàn)對社會的貢獻。

7.通過活動的成功舉辦，增強學校的校園文化氛圍，提升學校的社會形象和影響力。

8.為學生提供一個展示自我、鍛煉自我、超越自我的平臺，幫助他們建立自信，為實現(xiàn)