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暑期社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié)暑期社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié)1在大學(xué)的第一個(gè)暑假,我們來(lái)到了美麗的唐山市灤南縣的小村莊里。初入此村,映入眼簾的便是大片翠綠的水稻田,心情瞬間變得舒爽無(wú)比,對(duì)于接下來(lái)一周的生活,充滿了期待。到了村子,一切其實(shí)進(jìn)行的并不是十分如意,首先面對(duì)的問(wèn)題便是我們進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)的場(chǎng)地問(wèn)題。通過(guò)與小學(xué)校長(zhǎng)的交涉,我們充分發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)在的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于學(xué)生教育與安全問(wèn)題的重視。校長(zhǎng)開始并不愿意讓我們單獨(dú)帶領(lǐng)孩子進(jìn)行活動(dòng),我們并不埋怨,因?yàn)樗麄兡欠N以孩子為先的精神深深的打動(dòng)了我們;同時(shí),我也對(duì)現(xiàn)在的孩子油然生出一種羨慕之情,因有那么負(fù)責(zé)的校領(lǐng)導(dǎo)守護(hù)著,他們的生活是如此幸福。等一切問(wèn)題商定完畢后,我內(nèi)心是那么的激動(dòng),為自己第二天將與孩子們見面的事感到無(wú)比緊張與期待。但是當(dāng)我看到那一群天真活潑、可愛無(wú)比的孩子門時(shí),心里的緊張瞬間煙消云散,剩下的只有那萬(wàn)分的安慰與興奮。安慰的是,現(xiàn)在得孩子并沒(méi)有什么嬌生慣養(yǎng)的毛病,他們純真、有禮、善良·、快樂(lè)·····瞬間我的內(nèi)心只覺(jué)得,江山一代更比一代強(qiáng)的振奮以及對(duì)中華民族美好明天的期待!在幾天的生活中,白天我們時(shí)刻與孩子們呆在一起,陪他們學(xué)習(xí)電腦知識(shí)、輔助他們學(xué)習(xí)、向他們展示城市中的生活照片、帶領(lǐng)孩子們玩游戲、叫他們打籃球、領(lǐng)她們跳健美操······這一切我們從來(lái)沒(méi)覺(jué)得累,只感到了開心與自豪,我們仿佛又回到了孩提時(shí)代,又回顧了一遍我們的童年。看到孩子們健康快樂(lè),積極向上的精神狀態(tài),我就覺(jué)得中華民族的血液變得更加滾燙,我們的未來(lái)更加紅火。因?yàn)?,少年?qiáng)則國(guó)強(qiáng)!傍晚我們趁大家在家休息的時(shí)間在村委會(huì)的廣播室為大家播報(bào)現(xiàn)在的醫(yī)保政策、保險(xiǎn)優(yōu)惠、農(nóng)作物病害醫(yī)治知識(shí)、夏季防暑小知識(shí)等等一系列惠民知識(shí)。每當(dāng)播報(bào)完畢,淳樸的農(nóng)民叔叔阿姨總會(huì)表?yè)P(yáng)我們,我們心里因?yàn)榻o大家?guī)?lái)便利而感到萬(wàn)分開心?,F(xiàn)在的農(nóng)村再也不是閉塞的小村子,大家越來(lái)越趨向“知識(shí)型農(nóng)民”。此村小學(xué)先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備、優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境、負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)老師,該村完整的村委會(huì)體系都讓我們看到了中國(guó)的快速發(fā)展,同時(shí),一周的共同生活不僅讓我們有了快樂(lè),更讓我們離開時(shí)帶著滿懷的希望,因?yàn)橥ㄟ^(guò)對(duì)這個(gè)村子的了解,我們相信中國(guó)未來(lái)的發(fā)展會(huì)更加美好。內(nèi)心的激情不息,我一定還會(huì)參與到這類活動(dòng)中,我要看到中華民族一步步的完美發(fā)展!暑期社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié)2這一個(gè)多月的實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束了,我感覺(jué)自己進(jìn)步了很多,我一直都在堅(jiān)持做好自己的本職工作,作為一名大學(xué)生,不管是在什么時(shí)候都應(yīng)該要認(rèn)真的對(duì)待,暑假期間我也希望能夠?qū)W到更多的東西,雖然只有短短一個(gè)月的時(shí)間,但是我還是應(yīng)該保持端正的態(tài)度,一個(gè)多月來(lái)我一直都很努力,把自己的位置擺的很低,虛心向周圍的人學(xué)習(xí),通過(guò)這次的鍛煉,我看到了很多過(guò)去沒(méi)有接觸過(guò)的,也體會(huì)到了很多,更加自身的不足,我也有一些心得。這次我認(rèn)真的做了一個(gè)規(guī)劃,我清楚的知道自己要往什么方向發(fā)展,這對(duì)我而言是非常有意義的,暑假期間我堅(jiān)持做好了很多,這段時(shí)間我也一直在調(diào)整好自己的狀態(tài),我去到了一家工廠,我也一定會(huì)堅(jiān)持去做好自己分內(nèi)的職責(zé),作為一名大學(xué)生現(xiàn)階段我的學(xué)習(xí)是非常重要的,我也應(yīng)該堅(jiān)持自己的心態(tài),這讓我一直都感覺(jué)自己在很多方面還要更加努力,只有在這樣的狀態(tài)下面堅(jiān)持去才能得到鍛煉,過(guò)去在學(xué)校的時(shí)候我覺(jué)得自己是安逸久了,對(duì)外面的社會(huì)沒(méi)有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí),現(xiàn)在機(jī)會(huì)來(lái)了我應(yīng)該要珍惜,所以這兩個(gè)月我是比較認(rèn)真的,我也應(yīng)該對(duì)自己各個(gè)方面負(fù)責(zé)才是,這也是作為一名大學(xué)生應(yīng)該要有的素養(yǎng)。暑假期間我所積累的經(jīng)驗(yàn)讓我以后也是能受用的,通過(guò)這次的事情我也是深刻的意識(shí)到了,這是我應(yīng)該認(rèn)真去做好的,對(duì)我而這次的鍛煉受益匪淺,在工廠的這段時(shí)間雖然是比較幸苦的,每天的工作都比較多,自己的休息時(shí)間也不是很多,但是我依然在堅(jiān)持著,我一直都希望能夠通過(guò)這樣方進(jìn)步成長(zhǎng),對(duì)我來(lái)講我還有很多需要去提高的,我知道自己是缺乏社會(huì)鍛煉,無(wú)論是在什么方面都應(yīng)該調(diào)整好自己的態(tài)度,暑假結(jié)束之后我才知道自己還是有那么多不足之處,在和他人相處的時(shí)候也是需要注意一下的,并不是在學(xué)校的時(shí)候,所以很多的事情都應(yīng)該客觀判斷,這也是我應(yīng)該認(rèn)真去思考的,這段時(shí)間以來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中我確實(shí)還是有非常多需要去改善的地方,暑假結(jié)束之后我也成長(zhǎng)進(jìn)步了很多,這讓我感覺(jué)我確實(shí)還是有一定的成長(zhǎng)的,我也知道了出了學(xué)校之后一切都是靠自己,什么都是不容易的,以后也一定要保持好的狀態(tài),有更多的進(jìn)步,成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生。暑期社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié)320_年7月6號(hào),天氣晴朗,風(fēng)和日麗,我組開展暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),對(duì)安徽省歷史博物館進(jìn)行考察,并針對(duì)人們關(guān)于安徽省歷史博物館游覽狀況開展了問(wèn)卷調(diào)查。6號(hào)早上,我組同學(xué)在精心計(jì)劃和組織下安全到達(dá)安徽省歷史博物館,在博物館相關(guān)工作人員的陪同下觀覽了博物館內(nèi)各類文物、標(biāo)本、文獻(xiàn)、古籍藏品,并對(duì)安徽歷史古跡,風(fēng)土人情,文化藝術(shù)及遠(yuǎn)古人類發(fā)展史做了系統(tǒng)的了解和認(rèn)識(shí)。通過(guò)博物館類工作人員的詳細(xì)解說(shuō),心中對(duì)安徽的文化和歷史有了清楚明確的認(rèn)識(shí)。安徽歷史悠久,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),豐富的文化遺存使得安徽位居全國(guó)文物大省之列,安徽省博物館也因此得天獨(dú)厚,收藏甚豐?,F(xiàn)有各類文物、標(biāo)本、文獻(xiàn)、古籍藏品23萬(wàn)多件,具有重要?dú)v史、科學(xué)、藝術(shù)價(jià)值和鮮明的地方特色。我組同學(xué)在觀覽中對(duì)出土的歷史文物最感興趣,通過(guò)閱讀文物旁邊的注釋和解說(shuō),對(duì)其有了具體的了解。在出土文物中,最具特色的當(dāng)屬歷年來(lái)在安徽出土的青銅器,收藏品多達(dá)4000余件,其中吳越銅器、蔡國(guó)和楚國(guó)銅器尤為突出,其中大多數(shù)都是古代的青銅古鼎,細(xì)細(xì)數(shù)來(lái)也足足有數(shù)十來(lái)種,每一種青銅古鼎都記載了一定的歷史典故和文化內(nèi)涵。這批青銅器,是研究春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期歷史不可缺少的珍貴資料。在觀覽中,工作人員還詳細(xì)地介紹安徽是文房四寶的故鄉(xiāng),即宣紙、徽墨、宣筆和歙硯,聞名遐邇,著稱于世。安徽省博物館也因此成為我國(guó)收藏文房四寶最為豐富的博物館之一。正因?yàn)槿绱耍锩孢€收藏了許多古代書畫,是館藏品中的重要組成部分,藏品上萬(wàn)件。其中以明清時(shí)期新安畫派為代表的安徽地方書畫流派的作品最為豐富,代表人物有漸江、查士標(biāo)、汪之瑞、程邃等,他們的作品筆墨高秀,格調(diào)清逸。此外,汪士慎、石濤、梅清、蕭云從、孫逸、包世臣、鄧石如等名家的作品均有大量入藏。所藏古代工藝品中,以徽州三雕——石雕、磚雕、木雕最有特色。其作品造型奇巧、鐫刻精細(xì)、內(nèi)容廣泛、風(fēng)格特異。明代中葉興起的徽派版畫在世界版畫史上獨(dú)樹一幟,并成為中國(guó)版畫史上一個(gè)高峰,奠定了我國(guó)民族版畫藝術(shù)的基礎(chǔ)。安徽省博物館收藏了一批名畫家、名刻工的大量佳作。明、清時(shí)期徽州契約文書,也是安徽省博物館最具特色的藏品之一,這些文物對(duì)于研究歷史上徽州地區(qū)政治經(jīng)濟(jì)狀況、土地關(guān)系、思想文化、社會(huì)變遷、民俗風(fēng)情以及明清時(shí)期著名的徽商,都有重要的歷史價(jià)值。工作人員還介紹博物館內(nèi)的古生物化石標(biāo)本也是館中藏品的重要部分,其中中生代、新生代動(dòng)物化石及古人類化石、石制品、骨制品,對(duì)于研究中國(guó)古生物演化、環(huán)境變遷和古人類及其文化的起源、演化具有重要的意義。另外在館藏現(xiàn)代藝術(shù)品中,收藏了著名旅法女畫家潘玉良的油畫、國(guó)畫、素描、版畫、雕塑等作品4000余件,為國(guó)內(nèi)外所矚目。我們突然間看到并了解了這些文物,真是大開眼見,在工作人員巧妙而有韻味的解說(shuō)之下,提高了我們對(duì)其中文物了解和認(rèn)識(shí)的興趣,其他游客們也感同深受。我們觀覽了二樓,三樓的文物之后,趁大家正處于迷醉的狀態(tài)中便抓緊時(shí)機(jī),立刻開展問(wèn)卷調(diào)查。我們的調(diào)查對(duì)象是所有對(duì)博物館中歷史文物有興趣愛好的人,除游客之外,也包括工作人員。雖然這種調(diào)查對(duì)于安徽省博物館的系統(tǒng)改進(jìn)是無(wú)足輕重,但關(guān)于了解人們對(duì)待我國(guó)歷史文化的態(tài)度卻是十分必要的。在調(diào)查進(jìn)行前,我們已對(duì)將要遇到的困難做好了心理準(zhǔn)備。并不是每個(gè)人都會(huì)站在我們的立場(chǎng)上考慮問(wèn)題;也有人會(huì)提防我們是傳銷或詐騙;還有大多數(shù)人們都在追著工作人員的解說(shuō)觀覽,沒(méi)有耐心或不屑搭理我們。因此,不予理會(huì)、冷漠、黑臉、態(tài)度惡劣的,我們都經(jīng)歷過(guò),而且在這種調(diào)查中也不可避免,畢竟是在面對(duì)社會(huì)上形形色色的人,誰(shuí)能保證每個(gè)人對(duì)你進(jìn)行調(diào)查的反應(yīng)都是友好的回應(yīng)呢?因此,我遇到了很多冷臉,很多時(shí)候讓我們壓制不住心中的怨氣,在心中暗暗埋怨被調(diào)查人的素質(zhì)。幾個(gè)小時(shí)下來(lái)只有幾個(gè)人樂(lè)于接受我們的調(diào)查,很多人都是愿意接受言談交流,但卻拒絕執(zhí)筆調(diào)查,我們很無(wú)語(yǔ),但這些都在意料之中,已經(jīng)坦然接受。之前預(yù)料的困難如期出現(xiàn),但在具體實(shí)踐中,遇到四五個(gè)人拒絕,那也無(wú)所謂,我們還能理解,但實(shí)際情況卻是一大片的人拒絕調(diào)查,這讓我們開始懷疑合肥人的整體素質(zhì)問(wèn)題,心中的埋怨也越來(lái)越多,對(duì)于這種無(wú)解的冷漠,后來(lái)干脆放棄調(diào)查,直到調(diào)查到四樓,我們才發(fā)現(xiàn)博物館內(nèi)部工作人員也在做問(wèn)卷調(diào)查,大部分的人都被他們調(diào)查過(guò)了,而且內(nèi)部人員調(diào)查態(tài)度強(qiáng)硬,死纏爛打,非逼著你接受調(diào)查不可,這對(duì)我們的工作大大不利,后來(lái)我們的調(diào)查順利進(jìn)展之后,內(nèi)部工作人員對(duì)我們的工作進(jìn)行干擾,說(shuō)我們影響他們的正常工作,并把我組組長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)六樓博物館館長(zhǎng)室進(jìn)行了一節(jié)思想課教育,這讓我們無(wú)比痛恨,思想教育下來(lái),博物館管長(zhǎng)要我們做他們的志愿問(wèn)卷調(diào)查者,否則將制止我們的工作,因此,在這種情況下,當(dāng)我們?cè)俅握{(diào)查的時(shí)候,接受調(diào)查的人有了前車之鑒,對(duì)我們的工作進(jìn)行了堅(jiān)決回?fù)?,各種顏色的冷臉出現(xiàn)在我們調(diào)查者的面前,使我們不寒而栗。調(diào)查結(jié)果雖然很慘淡,沒(méi)有調(diào)查出什么大的結(jié)果出來(lái),但經(jīng)歷了這件事情,我們的暑假社會(huì)實(shí)踐算沒(méi)有白做,至少我們經(jīng)歷了人情冷暖,對(duì)這個(gè)世界有了清晰的認(rèn)識(shí),對(duì)安徽省的歷史人文有了一定的接觸和了解。在處理問(wèn)題和困難中,清晰明確地思考反省了自己不合適的處理方式,在以后人為交際能力上有了新的認(rèn)識(shí)。對(duì)于這樣的社會(huì)實(shí)踐,我們知道是作為我們?nèi)松谌肷鐣?huì)的第一步,是必然的磨練。我們?cè)谶@次實(shí)踐中也有了許多認(rèn)識(shí)和總結(jié)感悟,我們?cè)诖髮W(xué)中或者踏入社會(huì)后,在處理人際交往關(guān)系中將要做到的和預(yù)備的是微笑、禮貌以及委婉漸進(jìn)。要在交流的一開始就以最為簡(jiǎn)短明白的語(yǔ)言介紹自己的活動(dòng),說(shuō)明活動(dòng)單位及意圖,避免突兀,消除被調(diào)查者的疑惑及顧慮。在對(duì)方做問(wèn)卷調(diào)查的過(guò)程中可以與被調(diào)查者進(jìn)行簡(jiǎn)單的口頭交談,獲取更加深入詳細(xì)的有效信息。對(duì)于拒絕做問(wèn)卷的人,也可簡(jiǎn)潔的向?qū)Ψ教嵋粌蓚€(gè)問(wèn)題。當(dāng)然在實(shí)踐的過(guò)程中仍需不斷學(xué)習(xí)、收集經(jīng)驗(yàn),掌握與人溝通的技巧,盡量使對(duì)方以愉悅、自愿的心態(tài)配合、協(xié)助我們的調(diào)查活動(dòng)。由于與博物館的內(nèi)部調(diào)查發(fā)生沖突,所以發(fā)放的調(diào)查問(wèn)卷數(shù)量不是很多,盡管如此,但總體上還算順利,而這初步的調(diào)查也使我們有了不小的收獲。民意是最真實(shí)的反映,從普通民眾的口中,我們了解到了有關(guān)博物館不足問(wèn)題的最主要因素及反應(yīng):展覽物品重點(diǎn)與人們的期望偏向反道、不足,燈光布置稍有不當(dāng),里面有的文物太過(guò)牽強(qiáng),有造假和過(guò)意人為制作的行為。這也在意料之中,我們獲取了這些信息也對(duì)我們以后的審美觀有了很大的提高。有個(gè)游客說(shuō)得很對(duì),懂的人是在看門道,不懂的人只在看熱鬧,我敢肯定,大部分的人都是在看熱鬧。我們一直沒(méi)有遇到有人會(huì)主動(dòng)要求填寫問(wèn)卷,也沒(méi)有遇到有人向著我們就大吐苦水、大聲抱怨,把我們當(dāng)做傾訴的對(duì)象,這令我們感到一絲欣慰,也感覺(jué)自己所做的一切是真正有意義、有價(jià)值的。真想通過(guò)再一次親身體會(huì)社會(huì)實(shí)踐給自己更進(jìn)一步了解社會(huì),閱讀社會(huì),適應(yīng)社會(huì)。在社會(huì)實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí);在磨練中增強(qiáng)毅力;在困難重重中挑戰(zhàn)自我培養(yǎng)自己的素養(yǎng);想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐來(lái)拯救自己和縮短與別人的差距與不足。在當(dāng)今社會(huì),在就業(yè)問(wèn)題中,你會(huì)感覺(jué)到無(wú)經(jīng)驗(yàn)者往后排,茫茫人海獨(dú)徘徊,你沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),自然而然做什么都感到因陌生而猶豫止步,很多機(jī)會(huì)就這樣與你無(wú)緣,很多門也這樣因你而閉。因此,為了拓展自身的知識(shí)面,社會(huì)經(jīng)驗(yàn),工作經(jīng)驗(yàn),我們必須擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)能力,逆水行舟,背水一站的決心,超越自我。在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)自己的智慧和技能;在社會(huì)實(shí)踐中成熟,少一點(diǎn)嫩氣;在社會(huì)實(shí)踐中多份堅(jiān)強(qiáng),少一份脆弱;在社會(huì)實(shí)踐中多了一味工作經(jīng)驗(yàn)味,少了一味書生氣味;在社會(huì)實(shí)踐中學(xué)會(huì)了獨(dú)立自強(qiáng),減輕了父母的操心親戚朋友的擔(dān)心。我們的實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,但我仍然回味無(wú)窮,雖然辛苦,雖然諸多條件并不便利,但我們一心想望著要盡量完美的完成這個(gè)課題,得出實(shí)際成果,并對(duì)所遇到的困難進(jìn)行適當(dāng)而有效的解決,也讓我很有成就感,因?yàn)槲覀冋χ屗行量喔冻龅玫阶罱K的收獲,相信一切都將會(huì)因我們的努力變得好起來(lái)。暑期社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié)4為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真真正正地走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我們大學(xué)生必須踏進(jìn)社會(huì)。_月_日,我走進(jìn)了_市_公司,開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越與外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問(wèn)題有了課堂上的認(rèn)真消化,有平時(shí)課后作補(bǔ)充,會(huì)具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。暑期社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié)5實(shí)踐出真知,暑假的實(shí)習(xí)給了我們每一個(gè)人一個(gè)鞏固知識(shí)的平臺(tái),作為我一個(gè)大學(xué)生,深知如果只是簡(jiǎn)單的學(xué)會(huì)在課堂上和老師同學(xué)對(duì)話,做一些簡(jiǎn)單的閱讀聽力,進(jìn)行幾場(chǎng)簡(jiǎn)單的考試是萬(wàn)萬(wàn)不能適應(yīng)現(xiàn)在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈,復(fù)雜多變的社會(huì)的,我們需要實(shí)踐,需要經(jīng)驗(yàn)來(lái)鍛煉自己的能力。然而這樣的機(jī)會(huì)少之又少,現(xiàn)在學(xué)校讓我們?cè)诩倨诶飮L試一段時(shí)間的實(shí)習(xí),這個(gè)機(jī)會(huì)彌足珍貴。今年暑假我一開始,我準(zhǔn)備和同學(xué)一起去打工,以便補(bǔ)貼生活,減輕家庭負(fù)擔(dān)和提高自己的實(shí)際動(dòng)手能。當(dāng)我告訴父母說(shuō)要去打工時(shí),他們都感到驚訝:在他們眼中我還是孩子,怎能一個(gè)人出去打工肯定吃不了苦,干不了幾天就會(huì)回家。我也沒(méi)想到自己在他們眼中居然是這個(gè)樣子。沒(méi)辦法只得在
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