《22 小毛蟲》(同步訓(xùn)練)小學(xué)語文二年級下冊-統(tǒng)編版-2024-2025學(xué)年_第1頁
《22 小毛蟲》(同步訓(xùn)練)小學(xué)語文二年級下冊-統(tǒng)編版-2024-2025學(xué)年_第2頁
《22 小毛蟲》(同步訓(xùn)練)小學(xué)語文二年級下冊-統(tǒng)編版-2024-2025學(xué)年_第3頁
《22 小毛蟲》(同步訓(xùn)練)小學(xué)語文二年級下冊-統(tǒng)編版-2024-2025學(xué)年_第4頁
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《22小毛蟲》同步訓(xùn)練(答案在后面)一、基礎(chǔ)知識與積累(本大題有6小題,每小題6分,共36分)1、下列哪個選項中的詞語與小毛蟲的習(xí)性不符?A.蝸牛B.蜜蜂C.螞蟻D.蝴蝶2、《22小毛蟲》中,小毛蟲在成長過程中遇到了哪些困難?A.尋找食物B.建造巢穴C.遇到危險D.以上都是3、在《22小毛蟲》中,小毛蟲在變成蝴蝶之前經(jīng)歷了哪些階段?A.蛹、幼蟲、蝴蝶B.幼蟲、蛹、蝴蝶C.蝴蝶、幼蟲、蛹D.蛹、蝴蝶、幼蟲4、以下哪項不是小毛蟲在變成蝴蝶過程中遇到的困難?A.食物不足B.天敵的威脅C.做繭困難D.學(xué)習(xí)蝴蝶的舞蹈5、小毛蟲在變成蝴蝶之前,經(jīng)歷了幾個階段?A.3個階段B.4個階段C.5個階段D.6個階段6、小毛蟲最喜歡的食物是什么?A.花蜜B.草葉C.花瓣D.果實二、閱讀理解(30分)閱讀文章:《22小毛蟲》在一個美麗的花園里,有一只可愛的小毛蟲。它每天都在花園里忙碌地尋找食物,與花兒們玩耍。小毛蟲很勤勞,也很聰明。有一天,小毛蟲遇到了一只善良的蝴蝶,蝴蝶告訴小毛蟲:“只有經(jīng)過一番努力,才能變成美麗的蝴蝶?!毙∶x聽了蝴蝶的話,決定努力尋找變成蝴蝶的方法。它請教了花兒、小草、小動物們,大家都告訴小毛蟲:“要變成蝴蝶,就要吃樹葉,喝露水,還要努力地鍛煉身體?!毙∶x牢記在心,開始了它的蛻變之旅。經(jīng)過一段時間的努力,小毛蟲的身體發(fā)生了很大的變化。它不再那么瘦小,身體變得強(qiáng)壯,顏色也變得更加鮮艷。終于,有一天,小毛蟲變成了一只美麗的蝴蝶。小毛蟲感嘆道:“原來,努力的力量是如此偉大!”從此,它更加珍惜每一天,用自己的努力去創(chuàng)造美好的生活。閱讀理解:小毛蟲為什么要努力尋找變成蝴蝶的方法?A.因為它想變成美麗的蝴蝶B.因為蝴蝶告訴它只有努力才能變成蝴蝶C.因為花兒們告訴它要努力鍛煉身體D.因為小草們告訴它要吃樹葉,喝露水小毛蟲請教了哪些朋友?A.花兒、小草、小動物B.小草、小動物、蝴蝶C.花兒、蝴蝶、小草D.花兒、小動物、蝴蝶、小草小毛蟲最后變成了什么?A.一只美麗的蝴蝶B.一只可愛的小毛蟲C.一只勤勞的小鳥D.一只聰明的小狗三、寫作題(34分)《22小毛蟲》讀后感《22小毛蟲》同步訓(xùn)練及答案解析一、基礎(chǔ)知識與積累(本大題有6小題,每小題6分,共36分)1、下列哪個選項中的詞語與小毛蟲的習(xí)性不符?A.蝸牛B.蜜蜂C.螞蟻D.蝴蝶答案:A解析:小毛蟲是蝴蝶的幼蟲階段,它們的生活習(xí)性與蝸牛、螞蟻和蝴蝶都有關(guān)。蝸牛是一種軟體動物,螞蟻是一種昆蟲,蝴蝶是它們的成蟲階段。因此,與小毛蟲習(xí)性不符的選項是蝸牛。2、《22小毛蟲》中,小毛蟲在成長過程中遇到了哪些困難?A.尋找食物B.建造巢穴C.遇到危險D.以上都是答案:D解析:在《22小毛蟲》中,小毛蟲在成長過程中遇到了尋找食物、建造巢穴以及遇到危險等多重困難。因此,正確答案是D,即以上都是。3、在《22小毛蟲》中,小毛蟲在變成蝴蝶之前經(jīng)歷了哪些階段?A.蛹、幼蟲、蝴蝶B.幼蟲、蛹、蝴蝶C.蝴蝶、幼蟲、蛹D.蛹、蝴蝶、幼蟲答案:B解析:在《22小毛蟲》中,小毛蟲經(jīng)歷了幼蟲、蛹、蝴蝶三個階段,因此正確答案是B。4、以下哪項不是小毛蟲在變成蝴蝶過程中遇到的困難?A.食物不足B.天敵的威脅C.做繭困難D.學(xué)習(xí)蝴蝶的舞蹈答案:D解析:在《22小毛蟲》中,小毛蟲在變成蝴蝶的過程中遇到了食物不足、天敵的威脅和做繭困難等困難,但并沒有提到學(xué)習(xí)蝴蝶的舞蹈,因此正確答案是D。5、小毛蟲在變成蝴蝶之前,經(jīng)歷了幾個階段?A.3個階段B.4個階段C.5個階段D.6個階段答案:B解析:根據(jù)課文《22小毛蟲》,小毛蟲在變成蝴蝶之前,經(jīng)歷了卵、幼蟲、蛹和成蟲四個階段,因此答案是4個階段,選項B正確。6、小毛蟲最喜歡的食物是什么?A.花蜜B.草葉C.花瓣D.果實答案:B解析:在《22小毛蟲》一文中,小毛蟲最喜歡的食物是草葉。文中提到小毛蟲只吃草葉,因此答案是草葉,選項B正確。二、閱讀理解(30分)閱讀文章:《22小毛蟲》在一個美麗的花園里,有一只可愛的小毛蟲。它每天都在花園里忙碌地尋找食物,與花兒們玩耍。小毛蟲很勤勞,也很聰明。有一天,小毛蟲遇到了一只善良的蝴蝶,蝴蝶告訴小毛蟲:“只有經(jīng)過一番努力,才能變成美麗的蝴蝶?!毙∶x聽了蝴蝶的話,決定努力尋找變成蝴蝶的方法。它請教了花兒、小草、小動物們,大家都告訴小毛蟲:“要變成蝴蝶,就要吃樹葉,喝露水,還要努力地鍛煉身體。”小毛蟲牢記在心,開始了它的蛻變之旅。經(jīng)過一段時間的努力,小毛蟲的身體發(fā)生了很大的變化。它不再那么瘦小,身體變得強(qiáng)壯,顏色也變得更加鮮艷。終于,有一天,小毛蟲變成了一只美麗的蝴蝶。小毛蟲感嘆道:“原來,努力的力量是如此偉大!”從此,它更加珍惜每一天,用自己的努力去創(chuàng)造美好的生活。閱讀理解:小毛蟲為什么要努力尋找變成蝴蝶的方法?A.因為它想變成美麗的蝴蝶B.因為蝴蝶告訴它只有努力才能變成蝴蝶C.因為花兒們告訴它要努力鍛煉身體D.因為小草們告訴它要吃樹葉,喝露水小毛蟲請教了哪些朋友?A.花兒、小草、小動物B.小草、小動物、蝴蝶C.花兒、蝴蝶、小草D.花兒、小動物、蝴蝶、小草小毛蟲最后變成了什么?A.一只美麗的蝴蝶B.一只可愛的小毛蟲C.一只勤勞的小鳥D.一只聰明的小狗答案:BAA三、寫作題(34分)《22小毛蟲》讀后感寫作示例:在閱讀《22小毛蟲》這篇文章后,我被小毛蟲的成長經(jīng)歷深深打動。小毛蟲從一個無憂無慮的幼蟲,經(jīng)歷了繭中的掙扎,最終蛻變成為美麗的蝴蝶。解析:這個寫作題要求學(xué)生結(jié)合《22小毛蟲》這篇文章,談?wù)勛约旱淖x后感。在寫作

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