培訓(xùn)學(xué)校管理規(guī)章制度_第1頁
培訓(xùn)學(xué)校管理規(guī)章制度_第2頁
培訓(xùn)學(xué)校管理規(guī)章制度_第3頁
培訓(xùn)學(xué)校管理規(guī)章制度_第4頁
培訓(xùn)學(xué)校管理規(guī)章制度_第5頁
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培訓(xùn)學(xué)校管理規(guī)章制度培訓(xùn)學(xué)校管理規(guī)章制度「篇一」一、培訓(xùn)班所使用的教材,均按省安監(jiān)局的要求定點(diǎn)選購(gòu)。二、培訓(xùn)學(xué)校自編的教學(xué)資料,須有針對(duì)性和實(shí)用性,由有關(guān)執(zhí)教教師編制,經(jīng)教務(wù)處審核批準(zhǔn)后,方可用于教學(xué)。三、教學(xué)教材(相關(guān)資料)由教務(wù)處組織采購(gòu)并發(fā)放,每期培訓(xùn)結(jié)束后,教務(wù)處應(yīng)留檔備案。四、購(gòu)買資料及參考書籍,由教務(wù)處申請(qǐng)辦公室批準(zhǔn)后方可購(gòu)置和投入教學(xué)使用。教學(xué)儀器、設(shè)備等有關(guān)材料,由教務(wù)處擬定計(jì)劃采購(gòu)、使用和保管。五、教學(xué)資料的借閱需經(jīng)教務(wù)處主任統(tǒng)一簽字,并按時(shí)收回和歸檔保管。六、培訓(xùn)期間的教案及教學(xué)質(zhì)量方面的意見、建議及處理要求等材料,應(yīng)及時(shí)妥善處理和歸檔。培訓(xùn)學(xué)校管理規(guī)章制度「篇二」為了進(jìn)一步維護(hù)我校日常教學(xué)工作正常有序地進(jìn)行,為了建立一支高素質(zhì)、高效率、具有較強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力的教師隊(duì)伍,經(jīng)校長(zhǎng)辦公會(huì)討論同意,特制訂本制度。本制度適用于前房教育周至分校專兼職教師。一.教師教學(xué)管理制度1.備課管理?xiàng)l例(1)每位教師應(yīng)在授課前做好充分的備課準(zhǔn)備,做到一個(gè)學(xué)生/班級(jí)一份詳細(xì)的教案。教案必須體現(xiàn)以下內(nèi)容:a.教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)突破;b.教學(xué)步驟;c.教學(xué)方法;d.時(shí)間分配;e.課后作業(yè)(2)每次上課前,上課教師必須攜帶備課稿、圖書資料、相關(guān)復(fù)印資料到校。相關(guān)負(fù)責(zé)人對(duì)每位教師的備課情況進(jìn)行檢查或者抽查。(3)教師每授完一周課應(yīng)向教務(wù)主任,教務(wù)主管等反饋(例如:上課是否按教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行,教學(xué)方法是否得法,教學(xué)是否有值得改進(jìn)的地方,學(xué)生反饋如何,家長(zhǎng)有何建議等);每周向教務(wù)主任或主管領(lǐng)導(dǎo)上交備課稿,整理歸檔。(4)堅(jiān)持備課制度,認(rèn)真研究教材、教學(xué)方法,分析教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),統(tǒng)一教學(xué)指導(dǎo)思想、教學(xué)要求、教學(xué)進(jìn)度,遵守學(xué)校的課時(shí)安排,保證科學(xué)的作業(yè)份量。2.開學(xué)(1)開課第一天,每位教師應(yīng)向?qū)W員登記好課時(shí)統(tǒng)計(jì)表,填好姓名、聯(lián)系方式及家庭住址。(2)課前要點(diǎn)名核對(duì)本班學(xué)員名單并記錄出勤情況,對(duì)于遲到的學(xué)員及時(shí)匯到到前臺(tái)值班老師處。并由前臺(tái)值班老師與家長(zhǎng)取得聯(lián)系并記錄原因。(3)代課教師須擬定好本學(xué)期授課計(jì)劃及安排。(4)代課教師須負(fù)責(zé)課堂教學(xué)秩序,并維護(hù)室內(nèi)教學(xué)設(shè)備安全。3.授課(1)教師上課前要準(zhǔn)備好教材、教案、教具和課堂必需品,于課前5分鐘到達(dá)教室并做好板書。(2)教師應(yīng)準(zhǔn)時(shí)上課,課堂上要嚴(yán)格掌握時(shí)間,不拖堂、不提前下課。(3)任課教師應(yīng)保證每節(jié)課授課時(shí)間,期中和期末考試教師應(yīng)合理安排,并確保授課時(shí)間,如有必要可安排單元測(cè)試。(4)代課教師全權(quán)負(fù)責(zé)本科教學(xué)任務(wù)。(5)教師上課必須保持衣冠整潔、態(tài)度溫和、舉止大方,避免情緒化(女性教師上課不得化濃妝、嚴(yán)禁穿吊帶衫、拖鞋、超短裙、超短褲或過于透明的服飾等;男性教師不得穿無袖、背心、西式短褲等不符合教師規(guī)范的服飾)。(6)上課時(shí),教師手機(jī)必須處于關(guān)機(jī)或靜音狀態(tài),禁止上課接聽手機(jī)或發(fā)送信息,上微信等。(7)教師必須嚴(yán)格執(zhí)行課堂流程,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,培養(yǎng)良好的課堂紀(jì)律和行為規(guī)范,隨時(shí)注意學(xué)生聽講、書寫坐姿。(8)教師授課要做到重點(diǎn)突出、條理清楚、語言簡(jiǎn)潔、深入淺出,力求內(nèi)容充實(shí);板書要規(guī)范、簡(jiǎn)要醒目、字跡清楚工整,方便學(xué)生記錄和記憶。(9)教師教學(xué)時(shí)應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法、自學(xué)能力、積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)精神和認(rèn)真刻苦的良好習(xí)慣。注重教與學(xué)的結(jié)合,提高教學(xué)效果。(10)課間休息時(shí),教師禁止離開教學(xué)區(qū),禁止長(zhǎng)時(shí)間進(jìn)行電話和與其他辦公人員閑聊。(11)教師應(yīng)嚴(yán)格按學(xué)校規(guī)定授課,不得任意調(diào)課、停課和私自換課,特殊情況須經(jīng)校區(qū)負(fù)責(zé)人同意后方可執(zhí)行。(12)教師應(yīng)及時(shí)給缺課的學(xué)生補(bǔ)課,以免影響后期學(xué)習(xí);為了保證學(xué)生安全,有事需請(qǐng)假的學(xué)生,教師應(yīng)與家長(zhǎng)交流并核實(shí)。(13)堅(jiān)持運(yùn)用普通話教學(xué),做到教態(tài)自然,態(tài)度和藹,語言準(zhǔn)確。4.聽課教務(wù)人員抽查任課教師授課情況。(1)聽課教師可隨時(shí)進(jìn)入教室,做好聽課記錄準(zhǔn)備。(2)上課期間,聽課教師的手機(jī)及電子產(chǎn)品等須一律關(guān)閉或調(diào)為靜音,且不能隨意走動(dòng),發(fā)出聲響。(3)不能和授課教師攀談,影響上課,但要配合授課教師,監(jiān)督后排學(xué)生認(rèn)真聽講。(4)聽課教師應(yīng)該書寫聽課筆記。(5)聽課筆記應(yīng)詳細(xì)記錄授課教師上課情況以及學(xué)生反饋情況,并做好點(diǎn)評(píng)意見(分:優(yōu)+、優(yōu)-、良+、良-、中)。(6)聽課后將記錄上交教務(wù)主任或教務(wù)主管人員審核。5.衛(wèi)生及安全(1)上午、下午最后一節(jié)課的教師負(fù)責(zé)本教室衛(wèi)生,可安排學(xué)生一起打掃,老師應(yīng)檢查完后再離開(椅子應(yīng)倒靠在課桌上并橫豎對(duì)齊,地板需用拖把打掃干凈,白板用濕抹布擦干凈,關(guān)好門窗、空調(diào)等)。禁止學(xué)生亂扔紙屑、雜物等。(2)課間休息時(shí),維護(hù)學(xué)生上下樓梯禁止嬉戲,打鬧,在教室玩時(shí)避免磕碰,出現(xiàn)不必要在傷害。(3)所有教師都對(duì)學(xué)生負(fù)有教育的責(zé)任,所有教師均須做好學(xué)生的安全教育及衛(wèi)生教育工作,愛惜教室內(nèi)的電燈、空調(diào)等用電設(shè)備和電器開關(guān)。必須阻止學(xué)生之間的打鬧行為;二.教師日常行為管理制度1.考勤(1)堅(jiān)守工作崗位,遵守作息時(shí)間,自覺做到不遲到、不早退,如果因?yàn)槠渌蜻t到,請(qǐng)?zhí)崆?0分鐘打電話至前臺(tái)說明原因。(2)遲到、早退超過30分鐘以上(含30分鐘)作記一次處理,遲到三次以上罰款(20元/次)(3)上班時(shí)間出去辦公事,須經(jīng)批準(zhǔn),否則以早退處理。(4)事假,須提前一天提交請(qǐng)假申請(qǐng),并自行聯(lián)系代課的老師。(5)全體教師例會(huì)、各項(xiàng)活動(dòng)等,教師須按時(shí)參加,教研、例會(huì)、各項(xiàng)活動(dòng)不得遲到和早退。2.獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)期獎(jiǎng)勵(lì):(1)因教師教學(xué)質(zhì)量好,老生推薦的報(bào)名新生,可至教務(wù)主管處登記,經(jīng)審核后獎(jiǎng)勵(lì)210元/人。(2)不定期舉行優(yōu)秀教案評(píng)比,按一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)50元/人,二等獎(jiǎng)30元/人,三等獎(jiǎng)20元/人發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)。(3)任課教師所帶學(xué)生該科目成績(jī)?cè)谠W(xué)班上前三名的經(jīng)核實(shí),按第一名30元、第二名20元、第三名10元發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)。(4)班級(jí)續(xù)班率獎(jiǎng)勵(lì),當(dāng)每期學(xué)生續(xù)班率高于60%時(shí),每超過一人獎(jiǎng)勵(lì)20元/人。(5)班級(jí)超員補(bǔ)助,每班學(xué)生限制在12人以內(nèi),超出12人的,超出部分每生補(bǔ)助5元。3.工資扣除(1)上課教師必須提前15分鐘到達(dá)上課地點(diǎn),做好課前準(zhǔn)備工作教師不得私自調(diào)課或停課,私自調(diào)課或停課作曠課兩次處理。如有特殊原因須報(bào)審批。(2)教案缺1課時(shí),扣5元。課前無準(zhǔn)備(即未帶教材、教案、教具等)1次扣5元。教學(xué)態(tài)度不認(rèn)真(即中途離開課堂)扣10元/次。(3)不服從分配、不接受和未完成學(xué)校分配的任務(wù)扣10元/次;教師教態(tài)不佳,儀容不整潔,不符合教師規(guī)范服飾,教師上課時(shí)間接聽手機(jī)或發(fā)送信息,上課處理與課堂無關(guān)事項(xiàng),扣除10元/次。(4)任何教師不得發(fā)表有損學(xué)校聲譽(yù)的言論,不得將我校的學(xué)生、家長(zhǎng)信息轉(zhuǎn)給他人;不得將我校的教師、員工信息轉(zhuǎn)給他人。違反者,需承擔(dān)法律上的違約責(zé)任。(5)作為學(xué)校專職教師,不得從事第二職業(yè)或到其他單位兼職或自行辦學(xué),否則每次違反應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任,并要求立即終止此行為。培訓(xùn)學(xué)校管理規(guī)章制度「篇三」為積極推進(jìn)素質(zhì)教育,以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),進(jìn)行課程改革,為全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為,提高教學(xué)效率,制定本制度。由校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校教導(dǎo)處負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)管理,管理范圍包括學(xué)校的所有教學(xué)活動(dòng)、教學(xué)工作和所有的教學(xué)人員。一、教學(xué)工作常規(guī)。(一)備課:就是進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì),準(zhǔn)備切實(shí)有效的、有針對(duì)性的教學(xué)方法,深挖教材,把握學(xué)生,使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)、培養(yǎng)各種能力、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)方法。1、備課必須按照新課程標(biāo)準(zhǔn)的具體要求,以教委要求的細(xì)則認(rèn)真?zhèn)湔n。2、教師備課必須在熟悉教材內(nèi)容體系的基礎(chǔ)上進(jìn)行整體備課,深鉆教材,挖掘教材潛力,充分了解學(xué)生,根據(jù)學(xué)情統(tǒng)籌安排單元以及課時(shí)的知識(shí)重點(diǎn)。3、教師備課必須寫出授課教案,教案應(yīng)包含問題設(shè)計(jì)、活動(dòng)設(shè)計(jì)、板書設(shè)計(jì)三個(gè)部分。4、備課要堅(jiān)持:了解——閱讀——深鉆——定點(diǎn)——理路。5、正確對(duì)待教學(xué)參考資料和他人經(jīng)驗(yàn)。6、教師要求超前備課,不能臨教臨備,更不能教后再補(bǔ)。7、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處查閱教師的教學(xué)檔案以及其它教學(xué)環(huán)節(jié),通過查看教案和學(xué)生調(diào)查來落實(shí)備課檢查。(二)上課:1、嚴(yán)格按教學(xué)計(jì)劃、課表上課,不隨意調(diào)課,因事需調(diào)課者,必須向?qū)W校主任請(qǐng)示、批準(zhǔn)方可調(diào)課。2、保證每節(jié)課40分鐘的有效上課時(shí)間,準(zhǔn)時(shí)上課,按時(shí)下課。3、在課堂上,師生一律講普通話。做到儀表端莊、精神飽滿、教態(tài)自然、語言準(zhǔn)確生動(dòng)、書寫規(guī)范工整,正確熟練地使用教學(xué)儀器和設(shè)備,科學(xué)合理地運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段,善于運(yùn)用教學(xué)評(píng)價(jià)的激勵(lì)功能,激發(fā)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。嚴(yán)禁在學(xué)生中傳播有害學(xué)生身心健康的信息。4、不在上課中隨便出入教室、會(huì)客、接聽電話;不與室外人員交談。嚴(yán)禁攜帶手機(jī)等影響教學(xué)的物品上課;聽課教師的手機(jī)也不能發(fā)出聲響,課堂中不接打電話,不做與上課無關(guān)的事情。5、對(duì)課堂教學(xué)中的偶發(fā)事件要沉著寬容,隨機(jī)應(yīng)變,因勢(shì)利導(dǎo),恰如其分地處理。對(duì)違紀(jì)學(xué)生不得叫出室外或停課處理;對(duì)違紀(jì)嚴(yán)重,已不能上課的學(xué)生要交主任或值周教師處理。6、創(chuàng)造性地實(shí)施課程計(jì)劃。要堅(jiān)持實(shí)踐性、自主性、創(chuàng)造性、趣味性的原則,做到有目的、有計(jì)劃、有組織、有場(chǎng)地、有指導(dǎo)教師,為學(xué)生自主發(fā)展提供充分的時(shí)間和空間,促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。7、上課采取聽課、抽查、督查、學(xué)生問卷的形式進(jìn)行落實(shí)。(三)作業(yè)與輔導(dǎo)1、布置作業(yè)要明確,內(nèi)容精選,設(shè)計(jì)精心,分量適當(dāng),難易適度,時(shí)間控制適當(dāng),提高作業(yè)的實(shí)效性。2、教師要根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況設(shè)計(jì)富有針對(duì)性的作業(yè),布置作業(yè)要有彈性,形式要講求多樣化,除傳統(tǒng)的書面作業(yè)、口頭作業(yè)外,還有自覺預(yù)習(xí)作業(yè)、收集處理信息作業(yè)、實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)、動(dòng)手操作實(shí)驗(yàn)作業(yè)、探究性作業(yè)等。3、教師批改作業(yè)要及時(shí)、正確,批改作業(yè)所使用的符號(hào)規(guī)范、統(tǒng)一。(四)教學(xué)研究1、每位教師要有自己的研究專題,寫出研究方案,在備課、上課中要突出體現(xiàn)專題的設(shè)計(jì),加強(qiáng)專題的研究,體現(xiàn)研究的整體性。教研組、課題組活動(dòng)記錄要存檔,期末交教導(dǎo)處存檔。2、教研組必須制定教研工作計(jì)劃,填好活動(dòng)記錄,并加強(qiáng)對(duì)組員個(gè)人教研、教改課題的指導(dǎo)。3、科研組活動(dòng)要科學(xué)、規(guī)范,嚴(yán)格按照研究方案操作,帶動(dòng)全校的教研活動(dòng),真正達(dá)到科研興校、科研興教的目的。4、所有任課教師每學(xué)期要根據(jù)個(gè)人教學(xué)研究情況,開展專題研究匯報(bào),寫出教學(xué)研究案例、專題研究論文或報(bào)告。5、教學(xué)工作常規(guī)由學(xué)校教導(dǎo)處定期檢查和平時(shí)抽查、督查。二、教學(xué)質(zhì)量管理。要把教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)與教學(xué)工作指導(dǎo)有機(jī)地結(jié)合起來,不以卷面測(cè)試的結(jié)果作為評(píng)定教師和學(xué)生業(yè)績(jī)的唯一依據(jù)。1、學(xué)校各科教學(xué)質(zhì)量管理由校長(zhǎng)直接負(fù)責(zé),由教導(dǎo)處具體組織并具體落實(shí)到任課教師實(shí)施。2、每個(gè)專業(yè)培訓(xùn)前,教師應(yīng)在規(guī)定時(shí)限內(nèi)完成學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,交教導(dǎo)處審核。3、教導(dǎo)處在期中和期末組織學(xué)科質(zhì)量檢測(cè),并由任課教師寫出試卷分析。教導(dǎo)處對(duì)全校檢測(cè)情況作及時(shí)分析報(bào)告。4、教導(dǎo)處視情況對(duì)部分課程進(jìn)行不定期的研究性和診斷性抽檢,及時(shí)報(bào)告檢測(cè)分析結(jié)果,并根據(jù)情況,采取多種形式,組織診斷性研討。三、教學(xué)工作檢查:1、教學(xué)工作檢查由校長(zhǎng)、教導(dǎo)處具體負(fù)責(zé)。2、教學(xué)檢查定期進(jìn)行,每一期培訓(xùn)全面檢查兩次,即期中和學(xué)期結(jié)束;教學(xué)環(huán)節(jié)檢查每月末進(jìn)行一次。3、教學(xué)工作檢查采取查閱資料、學(xué)生問卷的形式進(jìn)行。4、教學(xué)檢查結(jié)果及時(shí)反饋給教師。四、教學(xué)工作督查:1、教學(xué)工作督查采取不定期、不定時(shí)的方式進(jìn)行,在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)督查。2、督查內(nèi)容包括:(1)督查教研組常規(guī)教研活動(dòng)、常規(guī)檢查是否按要求開展,常規(guī)檢查是否全面、準(zhǔn)確、具體。(2)督查教風(fēng),隨機(jī)聽課、督查課。(3)督查學(xué)風(fēng),查學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,各班自習(xí)紀(jì)律,學(xué)習(xí)氛圍、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)自覺性、學(xué)習(xí)效果、興趣特長(zhǎng)的發(fā)揮及成果。3、督查中發(fā)現(xiàn)的有違學(xué)校制度的問題都作為教學(xué)事故記錄。培訓(xùn)學(xué)校管理規(guī)章制度「篇四」為愛護(hù)中心財(cái)產(chǎn)和工作人員生命安全,削減、杜絕訓(xùn)練事故,保證正常教學(xué)和訓(xùn)練,結(jié)合本校實(shí)際制定本制度。一、學(xué)校要有專人負(fù)責(zé)安全工作,明確任務(wù)和分工,建立安全檢查制度。二、學(xué)校每季度集中組織一次安全教育,每月對(duì)安全工作進(jìn)行一次通報(bào),每周對(duì)安全工作進(jìn)行一次強(qiáng)調(diào)說明。三、教練車上的副制動(dòng)踏板、副喇叭、副離合等裝置齊全。學(xué)校定期對(duì)教練車進(jìn)行維護(hù)和檢測(cè)。四、教練車上的滅火器配備齊全并定期檢查,教練員嫻熟使用

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