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學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流演講稿學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流演講稿「篇一」今天,我給大家講講自學(xué)方法。眾所周知,愛玩是每個同學(xué)的天性,但既要學(xué)好又要玩好,關(guān)鍵在于高效。1、通就是通暢,貫通,通俗地講就是通讀,把握知識主體和大概內(nèi)容。發(fā)下來一本書,先要看內(nèi)容介紹、目錄和課題,做到心中有數(shù)。2、點就是對于重點、難點、疑點予以重視。文科學(xué)習(xí)需要用一顆細(xì)致的心去學(xué)(這句是學(xué)我的話),對于各個細(xì)節(jié)都不容放過。經(jīng)過一通一點,應(yīng)該對知識有了大體了解,再配合上課認(rèn)真聽講,大概能記住九成左右。3、變就是做練習(xí)。注意培養(yǎng)想象力和發(fā)散思維,一題多解或多題一解。經(jīng)常進行歸納、整理相似的題,題見得和做得多了,自然就有”一覽眾山小“的感覺了。4、速讀高二相對高三來說時間還很充裕,是很好的看書時機。速讀不是走馬觀花,而是從浩如煙海的書中找出屬于自己的精華,像海綿一樣吸收掉。要經(jīng)常有意識地訓(xùn)練自己看書的速度,眼睛不要一行行地掃視,而是豎著向下移,逐漸擴大視野,我不能一目十行,但基本可以做到一目三四行,抓關(guān)鍵字提高閱讀速度和信息量。5、自信其實我這個人不太自信,每次英語考試選擇題,有幾次都是因為自己不自信,而把本來做對的選擇改錯了,發(fā)下試卷來常懊悔不已。每當(dāng)遇到困難時,想想最快樂的事,你就會立刻變得斗志昂揚。所以,當(dāng)你沮喪時,請對自己說:”Nobodyisperfect,Iamnobody。。最后,祝同學(xué)們考試都取得好成績!謝謝大家!學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流演講稿「篇二」親愛的老師和同學(xué)們:大家好!期中考試結(jié)束后,學(xué)生們是收獲了努力的成果,還是頻頻感嘆“早知今日,何必當(dāng)初?”但是,很多事情都是一樣的。要想事半功倍,一定要講究方法。我總結(jié)了一些我知道的學(xué)習(xí)方法。雖然沒有經(jīng)驗,但也是我自己的看法。我學(xué)中文挺得心應(yīng)手的,今天就以此為例。至于語文,我主要關(guān)注兩個方面,一個是古詩詞,一個是作文。古詩的重點在于閱讀。所謂“一本書讀一百遍,顯其意”。我覺得讀詩本身不是,而是要了解它的意境,才能很好的表達(dá)作者的寫作目的和情感。作文中,有時候,有些同學(xué)會想:我一定要寫好,但結(jié)果往往適得其反。其實在我看來,寫作文要一氣呵成!當(dāng)你把自己融入其中的時候,不要想著該用多好的修辭,多美的語言。其實更難表達(dá)自己的真實感受。我一直覺得,不要把作文當(dāng)成完成一項任務(wù),而是當(dāng)成表達(dá)一種感覺,把心里想說的話描述到紙上,自然的寫下來,這樣你就不會有太多的顧忌,寫完之后你會發(fā)現(xiàn)原來的自己也可以成為一個作家。我覺得,其他科目應(yīng)該和學(xué)語文一樣。我們不僅要把它當(dāng)成一項要完成的任務(wù),還要把它融入其中,全身心地投入其中。學(xué)好一門學(xué)科不僅僅是方法問題,更重要的是興趣問題。每個學(xué)科都有其適用性。他們有的叫你一種思維方式,有的教你一些常識或者一種技能,比如數(shù)學(xué)。有些人肯定會想在以后的工作中能不能用到。我肯定我不需要它。老板會給你一道數(shù)學(xué)題解決嗎?它只是教你如何思考一個問題,如何解決它??荚嚽埃覀冇斜匾獜?fù)習(xí)一下。很多學(xué)生平時不好好學(xué)習(xí)。他們總是在考試前臨時抱佛腳一段時間,互相熟悉。他們考試的時候有印象。其實這是一個很不好的習(xí)慣。一旦形成,后果不堪設(shè)想。你見過地基沒打好的高樓嗎?學(xué)習(xí)也是一樣。再這樣下去,早晚會像個假冒偽劣項目一樣崩潰,挽回也來不及了。但是,考前復(fù)習(xí)也是必不可少的。它可以鞏固你的知識,彌補你的錯誤,讓你更自信地應(yīng)對考試。考場上的表現(xiàn)可以決定你的一切。我親眼見過某重點高中某重點班的班長。因為高考表現(xiàn)不正常,結(jié)果上了??啤?荚囎钪匾氖潜3至己玫男膽B(tài)。能夠集中精力解決問題,而不用考慮考試的最終結(jié)果。考試前注意休息好,而不是少復(fù)習(xí)一點時間,還要保證考試期間有充足的精力。先容易后難。你應(yīng)該可以跳過這個難題,而沒有心理負(fù)擔(dān)。你應(yīng)該立即投入到下面的問題解決中。不要想太多。不放手就不要著急,因為既然是難題,那肯定大家都難,什么都怕!只要我能這樣想,我想一切都可以掌握在你的手中。其實說了這么多,歸根結(jié)底還是在于我們自己,就是一定要自信,不能自卑。如果我們這次考試不及格,這不一定是件壞事。也許你可以更深入的了解自己的不足,得到更好的解決方案,也可能你可以成為下一次考試的動力。最后,我用李白的一首詩結(jié)束了今天的演講:總有一天我會乘著長風(fēng)破浪,揚帆遠(yuǎn)航,跨過深深的大海!學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流演講稿「篇三」學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會的演講稿范文學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會的演講稿范文各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:大家好,我是081班計算機信息管理專業(yè)的xx,下面就由我來說說我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗簡要概括為六個字:心態(tài)方法毅力無論做什么事情,心態(tài)最重要,大多數(shù)能決定其成敗。每個人都希望自己的學(xué)習(xí)能夠好一點,看到成績好的同學(xué)時就想多希望那個同學(xué)就是自己。有這種想法是好的,但是我們不僅僅要有這種想法,還要努力奮斗。只要努力奮斗,我們每個人都可以變得很優(yōu)秀。每個人都有潛在的能量,只是很容易:被習(xí)慣所掩蓋,被時間所迷離,被惰性所消磨??吹奖茸约簝?yōu)秀的人并不可怕,可怕的是看到比自己優(yōu)秀的人比自己還要努力。很多時候,我們習(xí)慣于在電腦旁邊一呆就是一天,一個星期更有甚者是一個月一年;習(xí)慣于在虛幻的網(wǎng)游里面廝殺;習(xí)慣于在大街上行尸走肉般游蕩;習(xí)慣于在言情小說里面沉迷。于是我們的時間開始變得迷離,迷離到我們無法挽留;迷離到我們開始變得麻木;迷離到我們漸漸的變得空虛。再漸漸地,一切看起來都是那么地充滿惰性。有了惰性就慢慢的失去了信念,就會覺得自己很累,這人啊要是累了就很容易受傷,而要是沒有了信念就是死路一條,這是就是現(xiàn)實!最近有個詞很熱,就是“杯具”,茶杯的杯,餐具的具。相信每個人都知道什么意思。允許我在這里說句廢話:人生就好像一個茶幾,上面放滿了各種各樣的茶具,如果一不小心就很容易成為上面的杯具。掛科對我們有些人來說那是家常便飯的事,這并不說明我們不行,是我們的努力還不夠。失敗了就是失敗了,不要為自己找失敗的借口和理由,千萬千萬不要這樣做,那是在找證據(jù)證明你自己不夠優(yōu)秀或是沒有能力。也不要后悔,后悔傷身又傷神,那不是比損失還要大的損失嗎?失敗帶給我們的不僅僅是無可奈何和抱怨,還有那一次次失敗之后重整旗鼓的勇氣和越挫越勇的氣概!同學(xué)們,飯可十日不食,酒可一生不飲,但是學(xué)習(xí)不可一時松懈啊!我希望每個同學(xué)以后在填寫簡歷的時候都能在自我評價這一欄上面寫下這么一條:不斷的學(xué)習(xí)和進步,是我給自己在大學(xué)時代的任務(wù)和目標(biāo)!每一條路走過之后都會留下一個故事!每個人在自己走過的路上都會留下自己的故事。同樣的,學(xué)習(xí)跟走路一樣,在學(xué)習(xí)的過程中每個人都會有各自不同的方法的經(jīng)驗和方法。我的方法是:第一:計劃好一切學(xué)習(xí)任務(wù)我有一個習(xí)慣,那就是做事情之前總要先計劃著分幾步去做?就拿讀大學(xué)來說吧!我的計劃就是大一大二主要是學(xué)習(xí)和校內(nèi)的一切活動(像運動會,各種球賽還有這樣的學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會)都盡量去參加;大三大四主要是學(xué)習(xí)和社會實踐(包括社會公益活動和做兼職等之類的事情),很多人會說,讀大學(xué)會后悔四年,不讀大學(xué)會后悔一輩子。呵呵……我大學(xué)不但不會后悔而且我這輩子都不會后悔。既然我要把一生最好時光放在這里我就會盡我一切的努力讓大學(xué)這幾年過得充實,有意義,更讓自己能有在這片大好河山立足的能力!計劃很重要!一個企業(yè)投資之前都要先做好計劃,學(xué)習(xí)更不能例外!更進一步說是在培養(yǎng)我們計劃人生的能力!第二:要有明確的目的、目標(biāo)無論做什么事都要有明確的目的,學(xué)習(xí)尤其如此。目的越明確,學(xué)習(xí)積極性就越高;目標(biāo)越宏偉,為實現(xiàn)目標(biāo)所付出的努力就越多,學(xué)習(xí)意志就越堅強。目標(biāo)有大目標(biāo),小目標(biāo),有遠(yuǎn)期的,也有近期的,小到一節(jié)課,大到一生的志向都屬于此范疇。小目標(biāo)要從屬于大目標(biāo),近期目標(biāo)要為遠(yuǎn)期目標(biāo)做鋪墊。確定學(xué)習(xí)目標(biāo)要根據(jù)一個人的具體情況而定,不能太低,也不能太高。太低不利于意志的培養(yǎng),太高不僅不利于目標(biāo)的實現(xiàn),學(xué)習(xí)積極性也會受到打擊。第三:掌握科學(xué)的記憶方法記憶是學(xué)習(xí)中最重要的學(xué)習(xí)手段。首先要有來年搞好的記憶習(xí)慣。不論是哪門學(xué)科都有識記的任務(wù),要求識記的必須記得,以形成習(xí)慣。再就是根據(jù)遺忘規(guī)律去記憶,即:及時的重現(xiàn),勤復(fù)習(xí)、多復(fù)習(xí)。當(dāng)天的內(nèi)容當(dāng)天復(fù)習(xí),本周的功課本周復(fù)習(xí),一月還有小復(fù)習(xí),考前再做總復(fù)習(xí),這樣學(xué)習(xí)才記憶牢固,才能取得最佳學(xué)習(xí)效果第四:抓好學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)的關(guān)鍵學(xué)習(xí)可分為四個主要環(huán)節(jié):預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)。這個相當(dāng)于廢話,因為誰都懂,但是每個環(huán)節(jié)都有其特點,也有其關(guān)鍵。就拿預(yù)習(xí)來說吧,預(yù)習(xí)要養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣很重要,既然是習(xí)慣決不能三天打魚兩天曬網(wǎng),要有計劃的預(yù)習(xí),根據(jù)實際情況而定,可以在學(xué)習(xí)日擠時間,也可以在周末,還可以在節(jié)假日。預(yù)習(xí)要找難點,找難點的目的是就是要攻破它。這不僅能證明一個人的能力,同時也能培養(yǎng)一個人的能力,更會磨練一個人的意志。聽課就不用說了,肯定是認(rèn)真聽課記重點了。至于復(fù)習(xí)嘛,我的方法就是要有規(guī)律,第一步是先看課本一到兩遍,再寫練習(xí)(包括自考通和往年的試題),第三步就是增強記憶和理解!第四個環(huán)節(jié)是要學(xué)以致用!學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流演講稿「篇四」敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!我是七年級一班的肖庚月,對于學(xué)習(xí)方法多種多樣,每個人都有自己的學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)為最重要的是要用心學(xué)、努力學(xué)并堅持下去。在這里我向大家談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)體會:不管是學(xué)哪一門課目,最重要的是多讀、多寫、多練?!昂糜浶圆蝗鐮€筆頭”,哪怕是通俗易懂得一個字、一個詞、一個句子或是一個字母、一個單詞……。我們都應(yīng)該不厭其煩,反反復(fù)復(fù)的寫和記,才會對它們了如指掌。學(xué)習(xí)要持之以恒,今天的事情今天做,不要明日復(fù)明日,否則這樣就會學(xué)成一種壞習(xí)慣-怠慢。要想學(xué)好每一課,就要做到課前預(yù)習(xí),第二天要學(xué)的知識,把不懂的地方做好標(biāo)記,在上課時積極提問,把不懂的問題弄懂?;丶覍懽鳂I(yè)時先復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)的知識,然后再寫家庭作業(yè),這樣有利于我們的記憶。想要取的好成績的關(guān)鍵就是緊抓課堂時間,牢牢記住老師強調(diào)的內(nèi)容,并做好筆記,課后經(jīng)常復(fù)習(xí)。語文、政治、歷史、生物、地理都要靠多記多背,但不要死記硬背,記憶法很多,以下是我認(rèn)為有效的記憶法:1、特征記憶法:對于內(nèi)容相似的知識,通過細(xì)致的觀察和全面的比較后,找出所要記憶內(nèi)容中特別容易記住的特征。2、回憶記憶法:將學(xué)過的內(nèi)容,經(jīng)常的及時的回憶,在回憶中加強記憶。3、重點記憶法:記住整個內(nèi)容中的公式、定理、結(jié)論、基本概念、重要句子等重點,作為記憶的“鏈條”來聯(lián)系全部內(nèi)容。4、口訣記憶法:將記憶內(nèi)容編寫成口訣或歌謠,是一種變枯燥為趣味的記憶方法。5、理解記憶法:只有深刻理解了的知識才能牢固的記住它。除了多記之外還要靈活運用,和實際生活聯(lián)系在一起。數(shù)學(xué)和英語要多做練習(xí)題,掌握做題的技巧,除了做學(xué)校發(fā)的練習(xí)題之外,自己在家也可以買一些課外閱讀的資料或練習(xí)題,這樣有利于擴大知識面。在考試前,要進行全面系統(tǒng)的復(fù)習(xí),通過分類整理的方法快速復(fù)習(xí)完成??荚嚂r要有一顆冷靜的心,不緊張、不急躁,面對難題先放一邊,把容易的題做完后再仔細(xì)思考難題,聯(lián)想相關(guān)知識,細(xì)心讀題,認(rèn)真作答??纪暝嚋?zhǔn)備一個大的改錯本,把每科錯的題抄原題寫上正確的答案,到下次考試前拿出來復(fù)習(xí),每考完一次試都這樣做,我相信一定會把知識掌握得很牢固。希望這些學(xué)習(xí)方法可以幫助大家,讓我們好好學(xué)習(xí),為了美好的明天一起奮斗吧!謝謝大家!學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流演講稿「篇五」親愛的老師和同學(xué)們:大家好!我來自一年級一班的xx。今天,我很榮幸在這里與大家分享我對學(xué)習(xí)的一些拙見。作為學(xué)生,學(xué)習(xí)應(yīng)該放在第一位。它直接決定了我們的未來,所以不容忽視。現(xiàn)在我們已經(jīng)進入一年級,我們面臨著許多這樣的問題?,F(xiàn)在我想說說我自己的經(jīng)歷。首先,學(xué)習(xí)要有明確的目的和目標(biāo)。無論做什么,都要有明確的目的,尤其是學(xué)習(xí)上。再比如,我的目標(biāo)是做好每一件事,做好每一節(jié)課,永遠(yuǎn)不放松,不疏忽,期末考試到期爭取班級前三,在年級里有更好的位置。目的越明確,學(xué)習(xí)熱情越高;目標(biāo)越遠(yuǎn)大,為實現(xiàn)目標(biāo)付出的努力就越多,學(xué)習(xí)的意愿就越強烈。目標(biāo)包括大目標(biāo),小目標(biāo),長期目標(biāo),短期目標(biāo),小到一個班,大到一輩子。小目標(biāo)要從屬于大目標(biāo),短期目標(biāo)要為長期目標(biāo)鋪路。學(xué)習(xí)目標(biāo)要根據(jù)一個人的具體情況來確定,不能太低也不能太高。過低不利于意志的培養(yǎng),過高不僅不利于目標(biāo)的實現(xiàn),也打擊了學(xué)習(xí)的積極性。那么,要想不斷進步,就要有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。以前我對學(xué)習(xí)的態(tài)度很輕率。下課就把課本扔了,就忙著寫作業(yè)。但是隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的日益繁重,學(xué)習(xí)難度的不斷加深,我漸漸覺得這種態(tài)度讓我根本無法走上正確的學(xué)習(xí)軌道。俗話說“態(tài)度決定高度”,態(tài)度直接影響我們的學(xué)習(xí)效果。所以要以審慎、踏實、謙虛的態(tài)度面對學(xué)習(xí)。我們經(jīng)常有一些學(xué)生平時很努力,但不一定成績好。于是,我們都對“不勞無獲”產(chǎn)生了懷疑。其實問題在于學(xué)習(xí)效率。我們不斷改進學(xué)習(xí)方法,以提高學(xué)習(xí)效率。但是學(xué)習(xí)方法因人而異,提高學(xué)習(xí)效率并不容易,需要長期的積累和探索,借鑒別人的經(jīng)驗也不是沒有道理,但一定要符合自己的實際。因此,我通常會注意以下幾點:首先要客觀認(rèn)識自己的不足,制定合理的階段目標(biāo)。目標(biāo)可以大也可以小。比如“今天早上自學(xué)學(xué)習(xí)某一節(jié)課的知識點”或者“這周復(fù)習(xí)某一章的內(nèi)容”。同時,對自己施加一定的壓力來達(dá)到目的。第二,合理安排學(xué)習(xí)時間,勞逸結(jié)合。而且我的學(xué)習(xí)時間表是這樣的:早上不要睡懶覺,洗漱后適當(dāng)背一些英語單詞或者語文課文,但是不要背太多。在學(xué)校里,每節(jié)課結(jié)束后,你可以適當(dāng)休息一下,或者和同學(xué)一起玩,記住要時刻保持充沛的精力,為下一節(jié)課做準(zhǔn)備。因此,你不必要求自己每天熬夜。要有適當(dāng)?shù)男菹⒑头潘桑WC自己良好的身心狀態(tài)。第三,靈活處理知識,不要只靠死記硬背。學(xué)習(xí)太死板對我們沒有好處。有些科目死記硬背是不可行的。記憶要建立在理解的基礎(chǔ)上。第四,在實踐中要注意靈活調(diào)整,勤于發(fā)現(xiàn)自己的不足。多征求別人的意見。當(dāng)然,作為補充,課外知識的積累也是必不可少的。在語文方面,泛讀積累對我們大有裨益。所以讀書不能被我們浪費。聽、說、讀、寫在英語中同等重要。我建議你可以多看看英文書籍和報紙,或者看一些英文原版電影等等。把學(xué)習(xí)和自己的興趣結(jié)合起來。但是最重要的是及時做筆記和作業(yè)。好記性比壞記性差。記筆記是聽課的好習(xí)慣。好的筆記不是全部記下或省略。你不能只聽他們說話,也不能只記住他們??梢杂涗浽谡n本上,靠近教學(xué)內(nèi)容,這樣記錄的內(nèi)容就不容易丟失,也容易與教學(xué)內(nèi)容產(chǎn)生關(guān)聯(lián),既實用又有利于以后的復(fù)習(xí)。家庭作業(yè)的目的是鞏固所學(xué)的知識。大多數(shù)學(xué)生為了完成任務(wù),急于做作業(yè)而不復(fù)習(xí),不利于知識的鞏固。寫作業(yè)前先看課本,和老師講課對照,看是否一致。這樣做相當(dāng)于及時復(fù)習(xí),然后再做作業(yè),可以快速保證作業(yè)質(zhì)量,達(dá)到最佳學(xué)習(xí)效果。早讀,晚讀,晚自習(xí)也很重要。住宿生每天在教室里安靜的寫作業(yè)或者看書,但是走讀生不一樣。比如有的同學(xué)草草寫完作業(yè)就立馬沖電視或電腦,有的干脆不寫。這種學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,大家要學(xué)會克制自己,每節(jié)晚自習(xí)都要讀,就像住院醫(yī)生一樣。最后,我們需要做的是正確對待考試。面對考試,不要給自己太大壓力,也不要太功利。考前有條不紊的備考,善于發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)經(jīng)驗,考后再接再厲??傊?,我確信努力總是與收獲成正比。以上是我自己的學(xué)習(xí)心得。希望同學(xué)們能找到自己的學(xué)習(xí)方法,終身受益。謝謝大家。學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流演講稿「篇六」高一學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會演講稿匯編高一學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會演講稿匯編戰(zhàn)立艷語文學(xué)習(xí)經(jīng)驗語文是一門非常重要的學(xué)科,但它并不需要像理化生一樣需要大量的時間去做題,我們只需每天抽出一點時間去學(xué)習(xí)就能收獲很大成效。我認(rèn)為學(xué)好語文可以從以下幾個方面入手:1.
掌握好基礎(chǔ)知識。古詩古文的背誦是最基礎(chǔ)的,不僅需要我們記會,還需要記準(zhǔn),保證會寫,不寫錯字。課內(nèi)的字音字形也是非常基礎(chǔ)的,也需要記牢,易混易錯的要重點記憶。老師上課強調(diào)的也要記牢。要想得高分必須保證這些不丟分。2.擴大積累量。老師讓我們每天積累三個成語也是為了提高成語積累量,這樣可以提高我們的做題速度與準(zhǔn)確率。希望同學(xué)們認(rèn)真完成這項作業(yè)。除此之外,我們還需要積累生活中易混易錯的字,詞語以及讀到的好詞好句,這樣可以提高我們的寫作水平。3.掌握一定做題技巧。閱讀題中有一些固定題型,我們要熟練掌握,老師上課講的方法也要注意聽,不會的記下來,認(rèn)真琢磨,學(xué)會靈活運用,這既可以節(jié)省時間又可以提高得分率。還有我們在平時要善于總結(jié)做題技巧,吸取失敗的教訓(xùn),爭取下次不再犯錯。4.做題要細(xì)心。在做題中盡量避免寫錯字等低級錯誤,這樣可以避免不必要的失分。因為失誤而失分是非??上У?。建議同學(xué)們做完題后認(rèn)真檢查。李陽數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)驗想要學(xué)好數(shù)學(xué),首先一定要付出時間,因為在我看來,數(shù)學(xué)是最重要的也是最拉分的一門學(xué)科,沒有之一。再就是要專心。專心聽課,課上遇到不會的問題要及時標(biāo)記,然后馬上進入下一個環(huán)節(jié),問題下課后再問。寫作業(yè)時一定要專心自己先做,不會的也一定要問。否則就像挖坑一樣,坑越挖越大,最后把自己埋葬??荚嚂r一定要細(xì)心,認(rèn)真做選擇題,因為大題即使用二十分鐘也不一定能寫出來,況且也只有十來分,但若是用二十分鐘檢查選擇題,則會有很大收獲,因為一道選擇就五分了。把會的都做對就一定可以考得不錯了。孫子毅英語學(xué)習(xí)心得關(guān)于英語,我其實花在這上面的時間并不多。范老師對我的影響是很大的。她的方法特別適合高中生,尤其是對于記單詞。早讀的時候我聽見過有的同學(xué)不斷重復(fù)著同一個單詞的發(fā)音和拼寫。英語是一門語言類的學(xué)科,是不能通過死記硬背來學(xué)習(xí)的,而我們又沒有太多機會與人用英語交流,所以早讀必須要認(rèn)真讀,這也是范老師要求我們早讀不背單詞,課下去看單詞的原因。我始終認(rèn)為課堂上的時間是我們必須抓住的,我們要跟著老師的思路走,而筆記也是很重要的。英語筆記要經(jīng)常溫習(xí),因為有些知識點很零碎。現(xiàn)在學(xué)到的知識點高三也可能要用,而我們又不能高三還每天背著高一高二的書,所以我建議大家都有一個耐用的筆記本。如果我們沒有更好的學(xué)習(xí)方法,就應(yīng)該至少試一試?yán)蠋煹姆椒?,畢竟老師比我們有?jīng)驗的多。希望同學(xué)們在英語上能夠進步。尚家秀英語學(xué)習(xí)經(jīng)驗說起來學(xué)習(xí)英語,我并沒有獨到的經(jīng)驗,但今天還是要跟大家分享一下我的學(xué)習(xí)方法。①及時適應(yīng)老師。大家初中的英語老師可能一連教了大家三年,大家已經(jīng)適應(yīng)了過去老師的講課方式,但是我們畢竟升了學(xué),不能過于留戀于過去的老師,要及時適應(yīng)范老師的講課方法,才能有利于我們學(xué)好英語。②如果沒有自己特殊的學(xué)習(xí)方法不妨試一試范老師推薦的方法:4-5個4-5分鐘。學(xué)習(xí)英語不用花費大塊的時間,用零碎時間就可以學(xué)好!③在平時做題時要查找生詞。如果能把平時做題時出現(xiàn)的生詞記住90%,那么到考試時你會發(fā)現(xiàn)其實試卷中的生詞在平時你都積累到了,那做起題來自然就簡單了。④大聲朗讀。大家都說學(xué)習(xí)英語語感很重要,語感并不是天生的,在早讀是用最大的聲音讀文章,讀著讀著會發(fā)現(xiàn)自己就差不多可以背下來。久而久之,也就形成了語感。我要說的就這些,謝謝。姬家悅物理學(xué)習(xí)經(jīng)驗第一,物理課上要耐心聽老師講的方法,可能老師的方法不是最簡單的,但一定是最規(guī)范,最容易被理解的。聽老師的方法的同時也可以拓寬自己的思路。第二,要善于挖掘知識。很多同學(xué)認(rèn)為只要上課一字不落的聽老師的就能學(xué)好,其實不然。舉一個例子,G=mg,g是加速度,m是質(zhì)量,而為何加速度與質(zhì)量的乘積,單位是牛頓?其實牛頓是一個復(fù)合單位,它的本質(zhì)即Kg.m\s2。一個簡單的公式即可挖掘出知識點,可見挖掘知識的重要性。李延富生物學(xué)習(xí)經(jīng)驗今天非常榮幸在這里和大家分享自己對生物學(xué)習(xí)的方法和自己切身的感想。首先我將對生物的學(xué)習(xí)分為兩個方面。一方面是學(xué)習(xí),另一方面是考試。并且再次分為四條內(nèi)容和五條技巧。首先是學(xué)習(xí),憑我有些遲鈍還不聰明的腦子居然在生物學(xué)科上居高臨下,我覺得十分費解,但也必有其解。也就是我有著自己獨特的學(xué)習(xí)生物的方法。“預(yù)”、“積”、“閱”、“復(fù)”四種可以在生物學(xué)科上颯爽英姿的科目。預(yù)就是預(yù)習(xí)新知,把下次要講的課文內(nèi)容預(yù)習(xí)一下,并且做一些課外題,運用新知,將題攻破。并且用心體會新知。積就是積累疑難,把自己在攻不破,打不到的題目積累下來,就像自己打不過的敵人,用心的幾下來,知己知彼,方能百戰(zhàn)百勝。閱就是閱覽課文,在老師上課前閱讀一遍課文,在老師講的時候把課文深入了解一遍,并且爭取了解新知,解決難點。就如獲得更強大的技能,打到敵人。復(fù)就是復(fù)習(xí)疑難,知道總結(jié)經(jīng)驗的人才可能獲得成功,總結(jié)自己敵人的強大之處和不足之處。分析自己之所以戰(zhàn)不勝的原因。從而再次提高自己,鞏固技能。其次就是考試,憑我逢考比心驚膽顫的特點,卻生物似乎考的很強大,其實答題技巧是與我分不開的。有了答題的技巧,我就如擁有很強自信力,無視千軍萬馬在我視野前奔馳,吼叫的敵人,卻好不緊張?!凹?xì)”、“靜”、“字”、“巧”、“蒙”五個法寶。細(xì)就是細(xì)心仔細(xì),就是在答題的時候深思熟慮,只有這樣才能避免不必要的失誤。靜就是靜心答題,就是在考試中拋開雜念,把萬物看作一團灰燼,只有自己和試卷,這也是細(xì)心仔細(xì)的前提和基礎(chǔ)。字就是字體漂亮,只有字體漂亮的人才能獲得老師的喜歡,讓老師的眼睛放松,這樣你才能不吃虧。得到你應(yīng)有的分?jǐn)?shù)。巧就是巧答題,有些題就是你知道一定對的,可不放心其他的選項,你再次一遍遍的演算,做不別要的事情,浪費不必要的時間。蒙就是蒙難題,生物畢竟是一門理科,所以肯定有難題或者不會的題。所以我們必須蒙,但不是瞎蒙,而是巧蒙。閉上眼睛,仔細(xì)回想學(xué)過的知識點,憑自己的第一感覺。呂璐瑤對戰(zhàn)立艷同學(xué)語文學(xué)習(xí)好的原因分析我的同桌是戰(zhàn)立艷。從開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)一個月了,在和她成為好朋友的同時我也發(fā)現(xiàn)了她
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