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文檔簡介
2020關(guān)于九一八思想?yún)R報一、活動主題
2020關(guān)于九一八思想?yún)R報
二、活動目的
本次主題班會活動旨在通過回顧九一八事變的歷史,讓同學(xué)們深刻理解民族苦難,增強(qiáng)愛國主義情懷,激發(fā)為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗的責(zé)任感和使命感。同時,通過思想?yún)R報的形式,促使同學(xué)們反思?xì)v史,珍惜和平,樹立正確的歷史觀、民族觀和國家觀。
三、活動時間
2020年9月18日(星期五)下午14:00-16:30
四、活動地點
學(xué)校多功能報告廳或教室(具體地點根據(jù)實際情況安排)
五、活動流程
1.開場及簽到(14:00-14:10)
-主持人簡短介紹活動主題和意義。
-參會同學(xué)簽到,確保到場人員準(zhǔn)確。
2.歷史回顧(14:10-14:40)
-通過播放九一八事變相關(guān)的歷史紀(jì)錄片或圖片,讓同學(xué)們了解事件的經(jīng)過和歷史背景。
-邀請歷史老師對九一八事變進(jìn)行深入講解,剖析其對中國及世界歷史的影響。
3.學(xué)生思想?yún)R報(14:40-15:40)
-每位同學(xué)準(zhǔn)備簡短的思想?yún)R報,內(nèi)容應(yīng)圍繞九一八事變的感悟、對歷史的認(rèn)識、對和平的珍視以及對未來的思考。
-按照座位順序或抽簽方式,每位同學(xué)限時3分鐘進(jìn)行思想?yún)R報。
4.小組討論(15:40-16:00)
-將同學(xué)們分成若干小組,每組針對所聽到的思想?yún)R報進(jìn)行討論。
-討論主題包括但不限于:如何從歷史中汲取力量,如何在現(xiàn)實生活中體現(xiàn)愛國主義,如何為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。
5.小組代表發(fā)言(16:00-16:20)
-每個小組選派一名代表,總結(jié)小組討論的成果,進(jìn)行發(fā)言。
-發(fā)言內(nèi)容應(yīng)具有深度和建設(shè)性,限時5分鐘。
6.總結(jié)發(fā)言(16:20-16:30)
-班主任或指定教師對本次主題班會進(jìn)行總結(jié),強(qiáng)調(diào)愛國主義教育的重要性,并對同學(xué)們的發(fā)言進(jìn)行點評。
-鼓勵同學(xué)們將思想轉(zhuǎn)化為行動,為班級、學(xué)校和社會做出貢獻(xiàn)。
7.閉幕(16:30)
-主持人簡短致閉幕詞,強(qiáng)調(diào)銘記歷史、珍愛和平的重要性。
-活動結(jié)束,同學(xué)們有序離場。
六、活動準(zhǔn)備
1.策劃組織
-成立活動籌備小組,明確各成員職責(zé),包括活動策劃、資料收集、場地布置、邀請嘉賓等。
-制定詳細(xì)活動方案,包括活動流程、時間安排、人員分工等。
2.資料收集與整理
-收集九一八事變的歷史資料,包括文字、圖片、視頻等,確保資料的真實性和教育意義。
-整理思想?yún)R報的參考提綱,提前發(fā)放給同學(xué)們,以便于他們準(zhǔn)備發(fā)言內(nèi)容。
3.場地與設(shè)備
-預(yù)訂活動場地,確保場地容納人數(shù)、音響、投影儀等設(shè)備齊全。
-檢查設(shè)備功能,提前進(jìn)行調(diào)試,確?;顒赢?dāng)天設(shè)備正常運(yùn)行。
4.人員邀請
-邀請歷史老師或?qū)<疫M(jìn)行專題講解,提前溝通講座內(nèi)容和時間。
-確定并通知參與思想?yún)R報的同學(xué)們,確保他們有足夠時間準(zhǔn)備。
5.宣傳與通知
-制作活動海報,張貼于學(xué)校的顯眼位置,增加活動知名度。
-通過班級群、學(xué)校公告等渠道發(fā)布活動通知,確保每位同學(xué)都能收到活動信息。
6.物資準(zhǔn)備
-準(zhǔn)備活動所需物資,如簽到表、筆記本、麥克風(fēng)、水杯等。
-確?;顒又杏凶銐虻娘嬘盟秃喴揍t(yī)療包等應(yīng)急物品。
7.安全保障
-制定活動安全預(yù)案,確保活動期間的人員安全。
-檢查場地的消防設(shè)施和安全出口,確保緊急情況下的安全疏散。
8.活動彩排
-在活動前一天進(jìn)行彩排,確?;顒恿鞒痰捻槙常皶r發(fā)現(xiàn)并解決可能出現(xiàn)的問題。
-指導(dǎo)參與思想?yún)R報的同學(xué)們進(jìn)行發(fā)言練習(xí),提高發(fā)言質(zhì)量。
七、活動后續(xù)
1.總結(jié)反饋
-活動結(jié)束后,組織籌備小組成員進(jìn)行總結(jié)會議,梳理活動過程中的優(yōu)點和不足,記錄反饋信息。
-通過問卷調(diào)查或口頭詢問的方式,收集同學(xué)們對活動的意見和建議,以便于后續(xù)改進(jìn)。
2.成果整理
-整理活動中的照片、視頻、同學(xué)們的思想?yún)R報稿等資料,制作活動總結(jié)報告。
-將活動總結(jié)報告和同學(xué)們的思想?yún)R報稿匯編成冊,作為班級資料留存。
3.宣傳推廣
-將活動總結(jié)和精彩瞬間通過學(xué)校網(wǎng)站、班級群、校報等渠道進(jìn)行宣傳推廣,擴(kuò)大活動影響力。
-鼓勵同學(xué)們將活動感悟和收獲分享到個人社交媒體,傳播愛國主義精神。
4.跟進(jìn)教育
-班主任和教師在后續(xù)的班會或課堂教學(xué)中,繼續(xù)深化九一八事變和愛國主義教育,引導(dǎo)同學(xué)們將活動感悟轉(zhuǎn)化為實際行動。
-組織相關(guān)主題的征文、繪畫、演講等比賽,鼓勵同學(xué)們參與,進(jìn)一步加深對九一八事變和愛國主義的理解。
5.激勵表彰
-對在活動中表現(xiàn)突出的同學(xué)進(jìn)行表彰,如最佳思想?yún)R報、優(yōu)秀組織者等,以資鼓勵。
-將表彰結(jié)果在班級公告或?qū)W校公告欄上進(jìn)行公示,激發(fā)同學(xué)們的榮譽(yù)感和參與熱情。
6.持續(xù)關(guān)注
-班主任和教師要持續(xù)關(guān)注同學(xué)們的思想動態(tài),及時發(fā)現(xiàn)并解決他們在歷史認(rèn)識、愛國情感等方面的困惑。
-定期組織愛國主義教育活動,強(qiáng)化
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