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初中學(xué)業(yè)水平考試PAGEPAGE12018年浙江省舟山市中考真題一、選擇題1.2018年2月26日A.互聯(lián)網(wǎng)B.移動(dòng)通信C.通信裝備D.網(wǎng)絡(luò)技術(shù)2.十三屆全國(guó)人大一次會(huì)議于2018年3月A.刑法B.民法總則C.環(huán)境保護(hù)稅法D.憲法3.下圖漫畫給我們的啟示是①與別人競(jìng)爭(zhēng)時(shí),不忘合作②只有競(jìng)爭(zhēng)才能夠超越別人③適度競(jìng)爭(zhēng)能幫助我們進(jìn)步④與別人合作需要犧牲自我A.①②B.③④C.①③D.②④4.中學(xué)生陳某經(jīng)常徹夜上玩游戲,導(dǎo)致精神萎靡。后在老師幫助下,擺脫了游戲的誘惑,利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)網(wǎng)頁(yè)制作,并在市比賽中獲得二等獎(jiǎng)。這說(shuō)明A.網(wǎng)絡(luò)交往擴(kuò)大了我們生活空間B.網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊,學(xué)生不應(yīng)上網(wǎng)C.網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,要合理利用D.網(wǎng)絡(luò)規(guī)則應(yīng)遵守,安全防范需加強(qiáng)5.的哥王某發(fā)現(xiàn)一只乘客落下的皮包,怕乘客著急,及時(shí)送還。這告訴我們要A.換位思考,與人為善B.敬業(yè)樂(lè)群,公而忘私C.實(shí)事求是,勇?lián)^(guò)錯(cuò)D.抵抗誘惑,保護(hù)隱私6.在一次禁毒行動(dòng)中,警方發(fā)現(xiàn)并鏟除了張某為治牙痛種的52株罌粟,依法對(duì)其處以行政拘留5日的處罰。張某的行為A.屬于嚴(yán)重違法行為B.具有嚴(yán)重的社會(huì)危害性C.屬于一般違法行為D.是行使生命健康權(quán)的表現(xiàn)7.《最高人民法院關(guān)于公布失信被執(zhí)行人名單信息的若干規(guī)定》第四條:“被執(zhí)行人為未成年人的,人民法院不得將其納人失信被執(zhí)行人名單?!斑@一條內(nèi)容A.增強(qiáng)了未成年人自我保護(hù)意識(shí)B.體現(xiàn)了對(duì)未成年人的司法保護(hù)C.增強(qiáng)了未成年人誠(chéng)實(shí)守信意識(shí)D.體現(xiàn)了對(duì)未成年人的社會(huì)保護(hù)8.沈家門夜排檔每個(gè)攤位都設(shè)置了電子顯示屏(下圖),這一舉措主要維護(hù)了消費(fèi)者的A.依法求償權(quán)B.安全權(quán)C.獲得教育權(quán)D.知情權(quán)9.秦漢時(shí)期,中醫(yī)藥就傳播到朝鮮、日本;上世紀(jì)中葉起,全球先后掀起針灸熱、中藥熱。未病先防、天人相應(yīng)、陰陽(yáng)調(diào)和等理念引領(lǐng)著人類健康發(fā)展方向。這反映了①中華文化綿延不絕、博大精深的特點(diǎn)②中華文化是中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵②中華文化是中華民族團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的動(dòng)力④中華文化對(duì)世界文化發(fā)展的深刻影響A.①④B.②③C.①③D.②④10.舟山有座現(xiàn)代雕塑建筑一一“江海直達(dá)1”,它是為紀(jì)念去年舟山自行設(shè)計(jì)建造的國(guó)內(nèi)首艘2萬(wàn)噸級(jí)江海直達(dá)船成功接水而建,該船設(shè)計(jì)者們經(jīng)過(guò)180多個(gè)日夜的拼搏,成功解決了大型海船過(guò)南京長(zhǎng)江大橋等難題。該建筑鐫刻了舟山人①改革創(chuàng)新的時(shí)代精神②艱苦奮斗的傳統(tǒng)美德③愛崗敬業(yè)的工匠精神④愛好和平的民族精神A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④二、非選擇題24.世界因生命而精彩,生命因獨(dú)特而絢麗。閱讀材料,回答問(wèn)題。材料一:霍金21歲時(shí),患上不治之癥,最后全身癱瘓,不能言語(yǔ)。但他并未消沉,他說(shuō):“我的目標(biāo)很簡(jiǎn)單,就是把宇宙弄個(gè)明白,”他全身心投入到宇宙論和黑洞研究中,目前,“霍金輻射”理論深刻影響著全世界。材料二:舟山77歲的郭玲娣,一直熱心公益,她組織志愿者巡視值勤,對(duì)三輪車亂停亂放等不文明現(xiàn)象進(jìn)行勸阻;為圓農(nóng)民工子女的藝術(shù)夢(mèng),她和她的團(tuán)隊(duì)堅(jiān)持為孩子們免費(fèi)輔導(dǎo)。她認(rèn)為服務(wù)社會(huì)開啟了人生第二春。(1)依據(jù)材料一,指出霍金對(duì)待生命的態(tài)度和戰(zhàn)勝挫折的方法。(2)聯(lián)系材料二,從維護(hù)正義角度,分析郭玲娣行為的價(jià)值。(3)霍金和郭玲娣的事跡啟示我們應(yīng)如何展現(xiàn)自己獨(dú)特的生命魅力?25.維護(hù)法律尊嚴(yán),是現(xiàn)代公民成熟的標(biāo)志。閱讀材料,回答問(wèn)題。材料一:《中華人民共和國(guó)英雄烈士保護(hù)法》由十三屆全國(guó)人大常委會(huì)二次會(huì)議于今年4月27日通過(guò),該法規(guī)定,以侮辱、誹謗或者其他方式侵害英雄烈士人身權(quán)利的,應(yīng)依法承擔(dān)法律責(zé)任。(1)法律是一種特殊的行為規(guī)范。材料一是如何體現(xiàn)其特殊性的?材料二:今年5月,江蘇淮安消防戰(zhàn)士謝勇在一次救火中犧牲,公安部批準(zhǔn)他為烈士。曾某散布不實(shí)言論污蔑謝勇烈士。當(dāng)?shù)厝嗣駲z察院對(duì)曾某依法提起民事公益訴訟。(2)聯(lián)系材料一,二,從履行義務(wù)角度,分析曾某被提起訴訟的原因。(3)從依法自律角度,說(shuō)說(shuō)曾某的行為對(duì)我們的警示。26.助力鄉(xiāng)村,振興舟山。閱讀材料,回答問(wèn)題材料一:今年,我市各縣區(qū)開展了“整潔村莊”活動(dòng),設(shè)立《整潔村莊紅黑榜》,定期在網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙等加以公示。村民生活的環(huán)境愈來(lái)愈好。材料二:普陀登步鄉(xiāng)黨委開展“特色黨建+助農(nóng)增收”活動(dòng),成立種植協(xié)會(huì),具體指導(dǎo)瓜農(nóng)種植。登步鄉(xiāng)還成立了農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織一一登步黃金瓜專業(yè)合作社,專營(yíng)黃金瓜的種植銷售。黃金瓜成為了登步漁農(nóng)民的致富果。(1)概括材料一,二中我市踐行鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的好做法。(2)這些好做法是對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的哪一發(fā)展思想的落實(shí)?材料三:(3)材料二的做法對(duì)解決材料三反映的問(wèn)題有何現(xiàn)實(shí)意義?——★參*考*答*案★——1.B『解析』本題考查時(shí)政知識(shí)。根據(jù)平時(shí)積累時(shí)政知識(shí)可知,來(lái)自全世界的2300多家企業(yè)的世界移動(dòng)通信大會(huì)于2018年2月26日在巴塞羅那開幕。故選B。2.D『解析』本題考查時(shí)政知識(shí)。十三屆全國(guó)人大一次會(huì)議第三次全體會(huì)議2018年3月11日下午經(jīng)投票表決,通過(guò)了《中華人民共和國(guó)憲法修正案》。故選:D。3.C『解析』本題考查對(duì)競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系的認(rèn)識(shí)。漫畫告訴我們適度競(jìng)爭(zhēng)能幫助我們進(jìn)步,但與別人競(jìng)爭(zhēng)時(shí),不忘合作,合作是一種力量,也是一筆財(cái)富;善于合作,有助于事業(yè)的成功;善于合作,是時(shí)代的要求。①③符合題意;②④說(shuō)法明顯錯(cuò)誤。故選C。4.C『解析』依據(jù)題干材料,學(xué)生陳某沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,后來(lái)在老師的幫助下解脫出來(lái),利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)網(wǎng)頁(yè)制作,這說(shuō)明網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,我們要學(xué)會(huì)抵制網(wǎng)絡(luò)上的不良誘惑,合理利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。故選C。5.A『解析』的哥王某發(fā)現(xiàn)乘客落下的皮包,怕乘客著急,及時(shí)送還,這是換位思考,與人為善的表現(xiàn)。故選A。6.C『解析』本題考查對(duì)一般違法和犯罪的認(rèn)識(shí)。由題干材料中“行政拘留5日的處罰”說(shuō)明張某的行為屬于行政違法,是一般違法行為,所以C法符合題意;AB不符合題意;D在材料中體現(xiàn)不出來(lái),排除。故選C。7.B『解析』題干中對(duì)未成年人保護(hù)的主體是人民法院,這體現(xiàn)了對(duì)未成年人的司法保護(hù);故B符合題意。故選B。8.D『解析』“沈家門夜排檔每個(gè)攤位都設(shè)置了電子顯示屏”的做法讓消費(fèi)者明明白白消費(fèi),維護(hù)了消費(fèi)者的知情權(quán)。D符合題意。故選D。9.A『解析』題干材料體現(xiàn)了中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深,對(duì)世界文化發(fā)展有著深刻影響。①④說(shuō)法正確,符合題意。②說(shuō)法錯(cuò)誤,中華民族的偉大復(fù)興,關(guān)鍵靠人才;③說(shuō)法材料中沒(méi)有體現(xiàn)。故選A。10.A『解析』舟山的現(xiàn)代雕塑建筑--“江海直達(dá)1”,體現(xiàn)了舟山人弘揚(yáng)改革創(chuàng)新的時(shí)代精神,體現(xiàn)了舟山人艱苦奮斗的傳統(tǒng)美德,體現(xiàn)了舟山人愛崗敬業(yè)的工匠精神,①②③正確;④說(shuō)法材料明顯沒(méi)有體現(xiàn),排除。故選A。24.『答案』(1)尊重、悅納、珍愛自己的生命;樹立正確的人生目標(biāo)、激發(fā)探索創(chuàng)新的熱情。(2)正義要求我們尊重人的基本權(quán)利。遵守社會(huì)規(guī)則和程序,做有正義感的人。郭玲娣勸導(dǎo)市民遵守社會(huì)規(guī)則,免費(fèi)為農(nóng)民工子女輔導(dǎo)。尊重他們的受教育權(quán),維護(hù)了社會(huì)正義。(3)每個(gè)人實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的方式是與眾不同的。我們要根據(jù)自己的個(gè)性,發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),選擇一條適合自己的、獨(dú)特的閃光的成長(zhǎng)之路,努力為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。『解析』(1)本題考查學(xué)生運(yùn)用知識(shí)分析問(wèn)題的能力。依據(jù)教材結(jié)合材料分析可知,霍金對(duì)待生命的態(tài)度是:尊重、悅納、珍愛自己的生命;戰(zhàn)勝挫折的方法:樹立正確的人生目標(biāo)、激發(fā)探索創(chuàng)新的熱情,據(jù)此回答即可。(2)本題考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題的能力,依據(jù)教材維護(hù)正義的知識(shí),結(jié)合材料有效信息,可以從正義要求、遵守社會(huì)規(guī)則和程序、做有正義感的人、維護(hù)了社會(huì)正義等角度回答。(3)本題考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的再現(xiàn)能力,依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,可以從每個(gè)人實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的方式是與眾不同的、選擇一條適合自己的成長(zhǎng)之路等方面作答即可。25.『答案』(1)《中華人民共和國(guó)英雄烈士保護(hù)法》由十三屆全國(guó)人大常委會(huì)二次會(huì)議通過(guò),體現(xiàn)法律由國(guó)家制定或認(rèn)可;該法規(guī)定侵害英雄烈士人身權(quán)利的應(yīng)依法承擔(dān)法律責(zé)任,體現(xiàn)法律靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施。(2)法律禁止做的堅(jiān)決不做,這是重視履行義務(wù)的重要體現(xiàn)。曾某污蔑烈士的言行違反了《中華人民共和國(guó)英雄烈士保護(hù)法》,沒(méi)有履行維護(hù)烈士人格尊嚴(yán)權(quán)的義務(wù),做出了法律禁止的行為。(3)我們應(yīng)自覺樹立法律意識(shí),維護(hù)法律尊嚴(yán),依法規(guī)范自身行為,做一個(gè)守法的人?!航馕觥唬?)本題實(shí)際考查法律特征。結(jié)合材料逐一分析即可。(2)本題考查運(yùn)用教材知識(shí)分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力。公民自覺履行義務(wù),就要做到法律禁止做的堅(jiān)決不做。材料中曾某污蔑烈士的言行損害烈士人格尊嚴(yán)權(quán),沒(méi)有履行公民義務(wù)。據(jù)此分析作答即可。(3)本題考查樹立法治觀念,考查理解能力,具有一定的開放性。26.『答案』(1)①堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo);②發(fā)展集體經(jīng)濟(jì);③加強(qiáng)環(huán)境監(jiān)督,保護(hù)環(huán)境;④走符合鄉(xiāng)情村情的特色振興之路。(2)以人民為中心的發(fā)展思想。(3)近年來(lái),我市城鄉(xiāng)人民生活水平總體穩(wěn)步提高,但城鄉(xiāng)收入差距顯著,且有擴(kuò)大趨勢(shì)。材料二的做法有利于發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì),提高農(nóng)民的生活水平,縮小城鄉(xiāng)差距,實(shí)現(xiàn)共同富裕?!航馕觥唬?)本題考查分析概括能力。材料一開展了“整潔村莊”活動(dòng)體現(xiàn)重視生態(tài)文明建設(shè);材料二普陀登步鄉(xiāng)黨委開展“特色黨建+助農(nóng)增收”活動(dòng)體現(xiàn)黨的領(lǐng)導(dǎo)
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