專練04（強(qiáng)化基礎(chǔ)綜合40題）（原卷版）

中考復(fù)習(xí)考點(diǎn)必殺200題專練04（強(qiáng)化基礎(chǔ)綜合40題）1．下面圖一表示某森林生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)，圖二表示圖一中某條食物鏈上各生物體內(nèi)有毒物質(zhì)的相對含量。請據(jù)圖回答下列問題：(1)若圖一要表示一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，還需要補(bǔ)充的是分解者和______。(2)寫出圖一中鷹獲得能量最少的食物鏈：__________________________。(3)圖二中的丙對應(yīng)圖一中的生物是________，它和蛇之間是_____________的關(guān)系。(4)如果人們大量捕殺狐，那么兔的數(shù)量變化是_____________。2．生物學(xué)的不同概念之間常有直接或間接的聯(lián)系，可以用一些關(guān)聯(lián)詞把相關(guān)的概念聯(lián)系起來，形成概念圖。如圖為植物體結(jié)構(gòu)層次概念圖，請據(jù)圖回答問題：(1)細(xì)胞質(zhì)中的[②]___________和線粒體是能量轉(zhuǎn)換器，細(xì)胞核中含有指導(dǎo)生物遺傳和發(fā)育的全部信息。(2)在細(xì)胞分裂過程中，染色體的變化最明顯，它會(huì)先進(jìn)行___________，再平均分配到兩個(gè)新細(xì)胞中。(3)圖中C能夠不斷地分裂、分化形成不同的細(xì)胞群，進(jìn)而形成不同的組織，則C是___________組織。(4)由不同的組織按照一定的次序結(jié)合起來，形成的③是___________。(5)植物體的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀依次是：___________。3．被子植物的一生要經(jīng)歷種子的萌發(fā)、植株的生長、開花和結(jié)果等過程。如圖表示被子植物的生命周期，請據(jù)圖回答下列問題：(1)圖中結(jié)構(gòu)①是由種子中的______（填名稱）發(fā)育而成的。(2)在植株的生長過程中，要經(jīng)常施肥，目的是為植株的生長提供所需要的______。在植株的生長過程中，枝條是由______發(fā)育而成的。(3)植株生長到一定時(shí)期就會(huì)開花，花的主要結(jié)構(gòu)是⑦和______（填序號）。(4)桃的果實(shí)中，可食用的部分是由______發(fā)育而成的，結(jié)構(gòu)⑧是由______發(fā)育而成的。4．下圖表示觀察葉片結(jié)構(gòu)的部分實(shí)驗(yàn)過程示意圖及葉片橫切面的結(jié)構(gòu)示意圖，請回答下列問題：(1)制作葉片橫切面臨時(shí)切片時(shí)，正確的切片方法是。A．迅速地一次切割 B．緩慢切下 C．迅速來回拉切 D．緩慢來回切(2)葉片的結(jié)構(gòu)包括表皮、[

]____和葉脈三部分，其中圖①屬于植物的_______組織。(3)表皮上分布的[

]_____是水分散失的“通道”，也是氣體交換的“門戶”，它的開閉受______控制。(4)植物通過_______作用參與了生物圈的水循環(huán)。5．某生物興趣小組將放置暗處一晝夜的銀邊天竺葵如圖處理，光照一段時(shí)間后，取A、B兩葉片脫色、漂洗、滴加碘液，請據(jù)圖回答：(l)觀察左圖，該實(shí)驗(yàn)可形成______組對照實(shí)驗(yàn)。(2)葉片A中非綠色部分不變藍(lán)的原因是______。葉片B綠色部分不變藍(lán)的原因是______。(3)右圖中，C、D兩曲線表示同株植物在不同溫度下，吸收二氧化碳的變化曲線，其中____曲線代表溫度較高時(shí)二氧化碳吸收量的變化；若要提高大棚內(nèi)作物的產(chǎn)量，可以采取的措施有______（寫出一點(diǎn)）。(4)“綠水青山就是金山銀山”里的青山，旨在大力植樹造林、保護(hù)現(xiàn)有森林，因?yàn)榫G色植物的______對維持生物圈中碳--氧平衡起了重要作用。6．為積極應(yīng)對全球氣候變化，我國政府宣布力爭在2060年前實(shí)現(xiàn)“碳中和”，彰顯了大國擔(dān)當(dāng)?！疤贾泻汀笔侵冈谝欢▍^(qū)域范圍內(nèi)或生態(tài)系統(tǒng)中，二氧化碳的排放量與吸收量相當(dāng)。如圖是學(xué)習(xí)小組繪制的某生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖，虛線圈內(nèi)為部分食物網(wǎng)示意圖，請據(jù)圖回答問題：(1)綠色植物通過圖中的生理過程___________（填序號）不斷地消耗大氣中的二氧化碳，同時(shí)釋放大量的氧氣，有效地維持著生物圈中的___________平衡。(2)如圖食物網(wǎng)中，鷹與蛇之間的生物關(guān)系有___________。圖中鷹所處的最長的一條食物鏈?zhǔn)牵篲__________。(3)該生態(tài)系統(tǒng)中，當(dāng)鼠和兔的數(shù)量增多時(shí)，植被會(huì)遭到破壞，而食肉動(dòng)物數(shù)量的增加又使鼠和兔的數(shù)量減少，植被得以恢復(fù)，由此可以看出生態(tài)系統(tǒng)具有一定___________的能力。(4)請結(jié)合本題的碳循環(huán)示意圖，為我國實(shí)現(xiàn)“碳中和”目標(biāo)提出一條可行性的建議或做法：___________。7．下圖是女性排卵、受精和懷孕示意圖，請據(jù)圖回答：(1)圖中A結(jié)構(gòu)的生理功能除產(chǎn)生卵細(xì)胞之外，還能分泌______，維持女性的第二性征。(2)有人把試管嬰兒理解成在試管里生男生女，這是不準(zhǔn)確的。其實(shí)試管嬰兒是指用人工的方法使______在試管內(nèi)進(jìn)行體外受精，并進(jìn)行早期胚胎發(fā)育。正常情況下，這一過程是在女性〔

〕_________中完成。試管嬰兒的胚胎和胎兒的發(fā)育仍是在圖中〔

〕_________中進(jìn)行。(3)一般說來，懷孕到第40周時(shí)，胎兒就發(fā)育成熟了，成熟的胎兒和胎盤從母體的陰道排出，這個(gè)意味著新生命誕生的過程叫做______。8．近年來，我國中小學(xué)生肥胖的情況日趨嚴(yán)重。如圖分別是“平衡膳食寶塔”和人體食物消化示意圖。請據(jù)圖回答問題。(1)身體發(fā)胖，一方面與缺少運(yùn)動(dòng)有關(guān)，另一方面是因?yàn)閿z入的糖類和脂肪過多。圖甲“平衡膳食寶塔”中富含糖類和脂肪的分別是___________（填標(biāo)號）。(2)鐘南山院士在疫情期間分享了他的養(yǎng)生之道，其中一點(diǎn)就是從小養(yǎng)成喝牛奶的習(xí)慣。同學(xué)們正處于青少年生長發(fā)育階段，每天應(yīng)該多吃圖中的___________（填標(biāo)號）食物，因?yàn)檫@些食物富含的蛋白質(zhì)是建造和修復(fù)身體的原料。(3)圖乙是淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪三類營養(yǎng)物質(zhì)的消化曲線。由曲線可以看出，三類營養(yǎng)物質(zhì)消化的主要場所是圖中[]_____________。(4)“復(fù)合多酶片”是治療消化不良的常用藥。說明書注明成分為每片含脂肪酶3.3mg和蛋白酶10mg。該藥品相當(dāng)于___________（填“腸液”或“唾液”）的作用。(5)某同學(xué)為自己的中考午餐設(shè)計(jì)了含有“米飯、雞蛋、牛肉、魚”的食譜。從合理營養(yǎng)的角度分析，你認(rèn)為該食譜還應(yīng)補(bǔ)充圖甲中的_________（填標(biāo)號）類食物。9．實(shí)驗(yàn)探究小侯同學(xué)制作了一個(gè)“模擬膈的運(yùn)動(dòng)與呼吸的關(guān)系”模型，模擬呼吸時(shí)膈肌的運(yùn)動(dòng)情況，結(jié)果如如圖所示，請根據(jù)圖示結(jié)果回答下列問題：(1)如圖B所示，用手下拉4時(shí)，3會(huì)______，這表示______的過程。在人體內(nèi)的此過程進(jìn)行時(shí)，4代表的______會(huì)收縮，其頂部下降，2代表的胸廓上下徑擴(kuò)大，使得胸腔容積______，肺便擴(kuò)張，肺內(nèi)的氣體壓力相應(yīng)_____，氣體通過1代表的______進(jìn)入肺。(2)小侯同學(xué)通過此模擬活動(dòng)，得出的結(jié)論是：人體通過吸氣和呼氣實(shí)現(xiàn)了肺與______的氣體交換。(3)小侯同學(xué)的知識拓展：3代表的肺里，肺泡的數(shù)量多，肺泡外包繞著豐富的______，肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是一層扁平的______，肺泡這樣的特點(diǎn)很適合與______之間進(jìn)行氣體交換。10．圖1是三種血管關(guān)系示意圖、圖2是心臟結(jié)構(gòu)示意圖、圖3是顯微鏡下的血細(xì)胞，請據(jù)圖回答問題。(1)圖2四個(gè)腔室中[7]_____的壁最厚，為體循環(huán)提供足夠的動(dòng)力。(2)小偉最近嗓子疼痛，經(jīng)診斷為急性扁桃體炎，醫(yī)生建議注射抗生素，輸液時(shí)護(hù)士用一個(gè)橡皮管在他手背針刺部位上方15厘米處捆扎起來，針刺入的血管是圖1中[b]____。藥物首先到達(dá)圖2心臟中的[6]______。(3)在小偉體內(nèi)，流靜脈血的血管有______（用圖2中的數(shù)字表示）。(4)鋼城某初中學(xué)校的一位生物教師到西藏地區(qū)參加支教工作，半年后體檢時(shí)發(fā)現(xiàn)，血液中有一種成分顯著增加（該教師未患?。?，則增加的血液成分最可能是圖3中的[b]_______。11．制作腎單位模型腎臟就像24小時(shí)工作的“清洗工廠”，它不停地過濾血液，排出身體里的廢物和多余的水分，形成尿液。腎臟是如何完成這項(xiàng)工作的呢？某校同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下、開展了一項(xiàng)有趣的活動(dòng)——制作腎單位模型，來探究腎臟工作的奧秘?！救蝿?wù)一】繪制腎單位的結(jié)構(gòu)模式圖同學(xué)們學(xué)習(xí)了腎單位的結(jié)構(gòu)和尿液的形成過程，繪制了如右圖所示的腎單位結(jié)構(gòu)模式圖（甲、乙表示生理過程）。(1)圖中組成腎單位的是___________（填序號）。(2)經(jīng)過甲過程，②內(nèi)流動(dòng)的血液是___________血，與①內(nèi)的血液成分相比，②內(nèi)___________（一種即可）等物質(zhì)明顯減少了。(3)某人體檢時(shí)顯示尿液中出現(xiàn)了葡萄糖，在排除其他因素后，推測病變的部位可能是腎單位中的___________（填序號）。【任務(wù)二】制作腎單位模型同學(xué)們利用漏斗、透明塑料管、注射器、大小相同的塑料顆粒等材料制作了腎單位模型（如下圖所示）。(4)大家一致認(rèn)為此模型設(shè)計(jì)合理，立體感強(qiáng)，突出了腎單位的主要結(jié)構(gòu)、其中“漏斗”從上到下依次模擬的是___________、___________。(5)要使部位一能模擬腎小球的功能，請?zhí)岢龊侠淼母倪M(jìn)建議：___________。(6)“過濾后的血液”通過部位二匯入________。從腎單位的功能分析，此模型存在的另一個(gè)不足是________。12．2022年5月10日凌晨，搭載天舟四號貨運(yùn)飛船的長征七號遙五運(yùn)載火箭，在我國文昌航天發(fā)射場升空，進(jìn)入預(yù)定軌道，發(fā)射取得圓滿成功，中國正以昂揚(yáng)的姿態(tài)驚艷世界。請根據(jù)圖示，結(jié)合所學(xué)生物學(xué)知識回答下列問題：(1)電視中精彩的畫面反射來的光線經(jīng)過眼球各部分結(jié)構(gòu)的折射，在圖中[④]______上形成物像，然后通過視覺神經(jīng)傳遞到________的特定區(qū)域形成視覺。(2)主持人驕傲宣布：嫦娥五號光榮回家！用圖中數(shù)字和箭頭表示聽覺的形成過程：外界聲波→外耳道→__________→聽覺神經(jīng)→大腦的一定區(qū)域→形成聽覺。(3)當(dāng)觀眾聽到這振奮人心的消息后，無不心潮澎湃，鼓掌歡呼，此反射類型屬于___反射（填“簡單”或“復(fù)雜”）。而從反射類型來看，膝跳反射屬于另一反射類型，用圖中字母和箭頭表示膝跳反射的基本途徑：______________。如果d受到損傷，膝跳反射能否進(jìn)行？________。13．“江南可采蓮，蓮葉何田田，魚戲蓮葉間”“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”這兩句詩描繪了美麗的田園風(fēng)光，也反映了魚蛙等水中生物與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的密切關(guān)系，但是現(xiàn)在這種景象越來越少，這是什么原因造成的呢？小華在學(xué)習(xí)了動(dòng)物的類群及其生育和發(fā)育內(nèi)容后，想探究一下“環(huán)境污染對青蛙受精卵孵化率的影響”，于是，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：a．取三個(gè)相同的魚缸，各加入等量的清水并編號為甲、乙、丙。b．分別把5克化肥、5克洗滌劑作為污染物放入甲、乙兩個(gè)魚缸中。c．從池塘中采集一定數(shù)量的青蛙受精卵平均分為三份，同時(shí)放入三個(gè)魚缸中。d．將三個(gè)魚缸放在相同的適宜環(huán)境中，定時(shí)進(jìn)行觀察和現(xiàn)象記錄，最終分析比較后，發(fā)現(xiàn)甲、乙兩個(gè)魚缸中青蛙受精卵的孵化率低于丙魚缸的孵化率。試分析回答：(1)該實(shí)驗(yàn)方案中，作為對照組魚缸是___________。(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)，需要定時(shí)觀察記錄的內(nèi)容是___________。(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，小華得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是___________。(4)水域環(huán)境的污染會(huì)使某些水生生物數(shù)量減少或滅絕，這會(huì)破壞水域生態(tài)系統(tǒng)的___________。(5)食用水域污染的魚類等會(huì)導(dǎo)致人體慢性中毒。有毒物質(zhì)在水生生物中是通過下列哪項(xiàng)途徑進(jìn)行不斷積累的？___________。A．?dāng)z食和呼吸 B．呼吸和消化 C．消化和吸收 D．食物鏈和食物網(wǎng)14．我國森林覆蓋率高，動(dòng)植物種類繁多。某興趣小組來到森林公園，對公園的生物與環(huán)境進(jìn)行了調(diào)查研究?；卮鹨韵聠栴}：(1)漫步在茂密蔥郁的黑松林，觀察到黑松種子是裸露著的，由此推斷黑松屬于__________植物。經(jīng)了解松毛蟲是黑松的常見害蟲之一，園區(qū)采用專門馴養(yǎng)的灰喜鵲來防治松毛蟲，并取得良好效果。寫出該實(shí)例中涉及到的食物鏈：______________________。(2)徜徉在景色秀美的公園，麻雀等鳥類會(huì)在不經(jīng)意間從頭頂掠過，這些鳥類身體呈流線型，體表覆羽，________變?yōu)橐?，有輔助肺呼吸的__________等，總之鳥的全身都是為飛行而設(shè)計(jì)。(3)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，細(xì)菌和真菌遍布于公園的土壤、水和空氣中，其中絕大多數(shù)能將動(dòng)植物遺體中的有機(jī)物分解成____________，這些物質(zhì)能被植物吸收和利用，可見細(xì)菌和真菌在生態(tài)系統(tǒng)中作為_________參與物質(zhì)循環(huán)。(4)時(shí)至夏季，前來游玩的人絡(luò)繹不絕，同學(xué)們擔(dān)心會(huì)對公園環(huán)境造成影響。為此就公園的環(huán)境保護(hù)向園區(qū)提出了一些合理化建議，如________________（答出一條即可）。15．如圖是某生物興趣小組在學(xué)校展示的部分動(dòng)物圖片（①渦蟲，②蚯蚓，③金魚，④青蛙，⑤鴿子，⑥家兔，⑦水螅，⑧鱷魚），請你根據(jù)所學(xué)知識幫助他們解決下列問題。(1)將上述動(dòng)物①②；⑦分為一類，③④⑤⑥；⑧分為一類，分類的依據(jù)是身體內(nèi)有無由________組成的脊柱。(2)上述動(dòng)物有口無肛門的是________（填序號）。(3)⑤是適應(yīng)飛翔的________（填“變溫動(dòng)物”或“恒溫動(dòng)物”）。(4)⑧體表覆蓋有________，有利于防止體內(nèi)水分的散失。(5)⑥是哺乳動(dòng)物，該類動(dòng)物中絕大多數(shù)都有的生殖發(fā)育特點(diǎn)是________，從而保證其后代具有較高的成活率。16．識圖作答。(1)中考體育考試中，在測試投擲實(shí)心球項(xiàng)目時(shí)，投出實(shí)心球時(shí)，考生上臂的肌肉處于收縮狀態(tài)的是______（填序號）。(2)中國女排力壓群芳，多次榮獲冠軍。當(dāng)運(yùn)動(dòng)員伸直手臂準(zhǔn)備墊球時(shí)，肌肉處于舒張狀態(tài)的是______（填序號）。(3)運(yùn)動(dòng)員在訓(xùn)練過程中，不幸受傷，經(jīng)檢查得知骨骼肌附著在骨上的部分?jǐn)嗔?，那斷裂的結(jié)構(gòu)是______。(4)小學(xué)生行少先隊(duì)禮，完成敬禮動(dòng)作時(shí)，肌肉處于收縮狀態(tài)的是______（填序號）。(5)完成甲圖動(dòng)作的正確順序是______。①骨骼肌收縮②骨受到肌肉的牽拉，繞著關(guān)節(jié)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)③骨骼肌接受神經(jīng)傳來的興奮(6)在乙圖中，______（填序號）能使關(guān)節(jié)更牢固。17．生物技術(shù)與人類生活的關(guān)系越來越密切，許多食品和藥物的生產(chǎn)都離不開微生物。(1)微生物不僅繁殖速度快，而且繁殖方式多樣，如酵母菌能進(jìn)行出芽生殖，乳酸菌和大腸桿菌主要進(jìn)行_______生殖等。(2)利用酵母菌制作饅頭時(shí)，酵母菌產(chǎn)生的_________在面團(tuán)中形成許多小孔，能使饅頭又膨大又松軟。利用乳酸菌制作泡菜和酸奶時(shí)，容器必須_________，原因是乳酸菌發(fā)酵需要無氧條件。除上述實(shí)例外，寫出一例發(fā)酵食品及其制作時(shí)所利用的主要微生物(示例：饅頭﹣酵母菌)___________________。(3)食品保存不善會(huì)導(dǎo)致食品內(nèi)細(xì)菌、真菌大量繁殖而導(dǎo)致食品腐敗。下列食品保存方法屬于殺菌的是(填序號)。A．巴氏消毒法保存葡萄酒 B．適當(dāng)添加防腐劑保存飲料 C．用紫外燈消毒飲用水 D．真空包裝保存熟食 E．曬干水分保存糧食 F．冷藏法水果(4)科研人員利用____________技術(shù)，將胰島素基因轉(zhuǎn)入到大腸桿菌內(nèi)，然后培養(yǎng)該菌，可生產(chǎn)用于治療糖尿病的胰島素。18．微生物一般是指個(gè)體微小、結(jié)構(gòu)簡單的生物，微生物與人類關(guān)系密切。下圖是三種微生物結(jié)構(gòu)示意圖。請分析回答：(1)I和Ⅲ的名稱是_________，A和B的名稱是_________。這些結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是判斷三種微生物分屬不同類的重要依據(jù)。(2)圖二所示微生物在生長發(fā)育后期，個(gè)體縮小，增厚的結(jié)構(gòu)（填結(jié)構(gòu)的序號和名稱）及形成的休眠體的名稱分別是_________。(3)不能通過含有營養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基進(jìn)行培養(yǎng)的微生物是_________（填序號），原因是_________。(4)圖一所示微生物在_________條件下，其含有的酶能夠把葡萄糖轉(zhuǎn)化為________，人們利用該微生物的這一作用制作某些食品。19．如圖所示為三種微生物的結(jié)構(gòu)示意圖。請據(jù)圖回答：(1)細(xì)菌是單細(xì)胞生物，具有____________、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等結(jié)構(gòu)。(2)青霉常生長于橘子皮上，青霉菌對人類來說一方面會(huì)使橘子等食品腐爛，另一方面又能產(chǎn)生殺死或抑制某些致病細(xì)菌的物質(zhì)，青霉產(chǎn)生的該物質(zhì)稱為____________，可以用來治療相應(yīng)的疾病。(3)當(dāng)外界環(huán)境惡劣時(shí)細(xì)菌會(huì)以___________的形式度過不良環(huán)境。(4)目前流行的新冠變異毒株奧密克戎其結(jié)構(gòu)簡單，僅由________和內(nèi)部的_____構(gòu)成。20．生物興趣小組的同學(xué)通過觀察、調(diào)查及查閱資料的方法，記錄到多種生物，如大腸桿菌、腎蕨、水綿、流感病毒、大豆、蘑菇、家兔、銀杏、蝗蟲、麻雀等，他們嘗試按照生物的某些特征進(jìn)行分類建立了如下圖所示的生物分類表解，表解中的A、B、C、D、E分別表示不同的生物類群。a表示生物的某一結(jié)構(gòu)特征，請據(jù)圖回答問題(1)在該小組記錄的多種生物中，屬于A類、B類的生物分別是_____、______，其中A類生物的結(jié)構(gòu)簡單，由___________外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，B類生物的生殖方式是___________。(2)在C類生物中，最高等的生物的生殖發(fā)育特點(diǎn)是___________。(3)他們將蘑菇歸為D類，表中a處應(yīng)填寫的內(nèi)容是___________。(4)他們把銀杏、腎蕨、水綿和大豆歸為圖中的___________（填字母）類，在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步分類，把水綿、腎酸歸為一類，銀杏、大豆歸為另一類，分類的依據(jù)是有無___________，其中腎蕨具有___________的分化，有輸導(dǎo)組織。銀杏、腎蕨、水綿和大豆四種植物所屬的四個(gè)類群按照從低等到高等的順序排列為藻類植物、蕨類植物、_____、______。21．蓮“出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直。”荷花以它的實(shí)用性走進(jìn)了人們的勞動(dòng)和生活，同時(shí)，也憑借它艷麗的色彩，幽雅的風(fēng)姿深入到人們的精神世界。初夏，漢江濕地公園荷花湖的荷花悄然綻放，放眼望去，呈現(xiàn)出一幅“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的美麗畫卷。(1)蓮“中通外直”，葉片、葉柄和蓮藕中均有氣腔，且彼此貫通，適于在有水的環(huán)境中生活。這體現(xiàn)了______。(2)“出淤泥而不染”經(jīng)檢測發(fā)現(xiàn)，淤泥中某有毒物質(zhì)濃度較高，但蓮細(xì)胞內(nèi)卻沒有發(fā)現(xiàn)該有毒物質(zhì)，控制該有毒物質(zhì)進(jìn)入蓮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是______。(3)初夏，荷花競相開放，嬌艷欲滴。開花時(shí)，同一朵荷花中的雄蕊和雌蕊成熟時(shí)間不同。由此推測，荷花傳粉方式為______（填“自花傳粉”或“異花傳粉”）。(4)荷花是最古老的雙子葉植物之一，同時(shí)又具有單子葉植物的某些特征。______是新植物的幼體。(5)藕是蓮的根狀莖，屬于植物體結(jié)構(gòu)層次中的______。(6)藕內(nèi)含有的豐富淀粉是荷葉通過光合作用制造后，經(jīng)葉脈、葉柄中的______（填“導(dǎo)管”或“篩管”）運(yùn)輸而來的。(7)中國荷花品種資源豐富，傳統(tǒng)品種約達(dá)200個(gè)以上，又不斷有新品種涌現(xiàn)。生物種類的多樣性實(shí)質(zhì)上是______的多樣性。22．《濕地保護(hù)管理規(guī)定》的出臺修訂，對加大濕地監(jiān)督管理力度，維護(hù)全國生態(tài)系統(tǒng)動(dòng)態(tài)平衡具有重要意義。甲、乙、丙、丁是某濕地生態(tài)系統(tǒng)中構(gòu)成一條食物鏈的四種生物，根據(jù)它們占據(jù)能量的多少繪制了能量金字塔，如圖所示，請分析回答：

(1)組成濕地生態(tài)系統(tǒng)的生物成分除了圖中的成分外，還包括________。(2)根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)特點(diǎn)，寫出由甲、乙、丙、丁四種生物構(gòu)成的食物鏈：________。(3)濕地生態(tài)系統(tǒng)中，生物體內(nèi)有機(jī)物中的碳最終以________的形式返回到大氣中。(4)動(dòng)物可通過________等方式傳遞信息，有利于群體覓食、御敵和繁衍后代。正是物質(zhì)流、能量流和信息流的存在，生物與環(huán)境才成為統(tǒng)一的整體。(5)放眼全國，濕地保護(hù)工作取得了顯著成效。植被更加茂盛吸引了更多種類的生物在濕地繁衍生息。由此可見，保護(hù)________是保護(hù)生物多樣性的根本措施。23．云南羅平地理位置特殊，氣候特別，由于氣候原因，春天的油菜花成了一道美麗的風(fēng)景，吸引了許多的人前來觀看。油菜籽榨出的菜籽油營養(yǎng)豐富，深受人們的喜愛。油菜是云南羅平人主要的經(jīng)濟(jì)作物之一。請回答下列問題：(1)油菜用種子進(jìn)行繁殖，這種生殖方式屬于______。(2)油菜種子中含有大量的有機(jī)物，這些有機(jī)物主要通過油菜葉肉細(xì)胞的______作用產(chǎn)生。該作用產(chǎn)生的這些有機(jī)物通過______（填“導(dǎo)管”或“篩管”）運(yùn)輸?shù)接筒朔N子，一部分用于維持生命活動(dòng)，一部分儲(chǔ)存起來。(3)油菜一生中吸收的水分主要用于______作用，參與了生物圈的水循環(huán)。(4)為了提高油菜籽的產(chǎn)量，種植時(shí)可以采取哪些措施？_________（寫一條即可）。24．生物通過生殖和發(fā)育，使自然界生機(jī)盎然，使生命得到延續(xù)和發(fā)展，生生不息。每種生物都有著自己獨(dú)特的生殖和發(fā)育特點(diǎn)，下圖是部分生物生殖發(fā)育的示意圖，請據(jù)圖回答問題：(1)圖一中①的______能發(fā)育成③，是大豆種子的主要部分；從④→⑤過程中必須經(jīng)過______和受精兩個(gè)重要的生理過程；春天，大豆種子早播要覆蓋地膜的主要原因是滿足種子萌發(fā)所需要的______。(2)圖二中③為______期，說明蝴蝶的發(fā)育屬于______發(fā)育。(3)圖三中鳥類的卵既有[①]卵白和[

]______貯存豐富的營養(yǎng)物質(zhì)供胚胎發(fā)育，又有[②]卵殼的保護(hù)，使鳥類能夠在陸地上繁殖后代。(4)圖四中[

]______產(chǎn)生的卵細(xì)胞與睪丸產(chǎn)生的精子在[

]______中結(jié)合形成受精卵。(5)上述的生殖方式都屬于______生殖，后代具有______的遺傳特性。25．生物通過生殖繁衍后代，維持著生物圈的勃勃生機(jī)。請據(jù)圖回答問題：(1)圖一中，花粉落在[

]___上，萌發(fā)形成花粉管，花粉管釋放的精子與胚珠中的[

]____相結(jié)合，完成受精作用。(2)與圖一相比，圖二的生殖方式?jīng)]有經(jīng)過_______結(jié)合。(3)圖二中，確保6成活的關(guān)鍵是6和7的_____緊密結(jié)合，成活后的植株主要表現(xiàn)____（填數(shù)字）的特征。(4)圖三為動(dòng)物的變態(tài)發(fā)育過程，D表示受精卵。若該動(dòng)物為家蠶，其發(fā)育過程可表示為______（用字母和箭頭表示）。若該動(dòng)物為青蛙，C階段主要的呼吸器官是_______。(5)圖四中，胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的主要場所是[

]_____。26．下表是對一些家庭進(jìn)行眼色遺傳調(diào)查后得到的數(shù)據(jù)，根據(jù)表回答問題：分組父親母親家庭數(shù)子女藍(lán)眼褐眼A藍(lán)眼藍(lán)眼1506200B藍(lán)眼褐眼150310315C褐眼褐眼302580(1)從上表可以看出，父母都是褐眼，子女中卻出現(xiàn)了藍(lán)眼，這說明了生物的______現(xiàn)象。(2)在遺傳學(xué)上，藍(lán)眼和褐眼稱為______。(3)根據(jù)表中C組數(shù)據(jù)可以推測褐眼是______（填“顯性”或“隱性”）性狀。(4)如果顯性基因用D表示，隱性基因用d表示，B組中褐眼子女的基因組成是______。(5)C組中一對褐眼夫婦生出一個(gè)藍(lán)眼的孩子，其父母的基因組成都是______。27．中華民族是勤勞智慧的民族，在長期的勞動(dòng)中總結(jié)出“清明前后、種瓜點(diǎn)豆”“麥到芒種谷到秋，寒露才把豆子收”等諺語指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。運(yùn)用所學(xué)知識回答下列問題。(1)正如諺語所說，種瓜點(diǎn)豆為什么要在清明有雨時(shí)節(jié)進(jìn)行呢？請簡述其中的科學(xué)道理：______。大豆種子萌發(fā)時(shí)，胚根最先突破種皮形成根，根屬于植物體結(jié)構(gòu)層次的______，根向下生長，從土壤中吸收______；莖向上生長，并長出綠葉，通過光合作用制造有機(jī)物。大豆植株生長到一定的時(shí)期就會(huì)開花，經(jīng)傳粉和受精后花的______將發(fā)育為種子，餐桌上常見的毛豆是由______發(fā)育的。組別親代性狀子代性狀A(yù)皺?！涟櫫Ｈ前櫫圓粒×圓粒既有圓粒，也有皺粒C圓粒×皺粒既有圓粒，也有皺粒(2)豌豆是一種廣泛種植的農(nóng)作物，種子可食用。豌豆種子的圓粒與皺粒在遺傳學(xué)上叫______，顯性、隱性基因分別用A、a表示。進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)時(shí)，把圓粒豌豆的花粉涂抹在去掉雄蕊的皺粒豌豆花的雌蕊柱頭上、這種傳粉方式叫做______。請根據(jù)上表中三組豌豆雜交實(shí)驗(yàn)，分析回答下列問題?？刂仆愣狗N子性狀的基因存在于______中（填細(xì)胞結(jié)構(gòu)名稱）。根據(jù)______組的結(jié)果，可推斷出顯性、隱性關(guān)系，其中隱性性狀是______。C組親代豌豆的基因組成是______。將取自同一株豌豆的種子分為兩組，分別種在肥沃的土壤和貧瘠的土壤中，兩者長勢存在明顯差異，這種差異屬于______變異。28．在大自然中，形形色色的植物和各種各樣的動(dòng)物與我們?nèi)祟惞餐婧桶l(fā)展。復(fù)雜多樣的生物世界到底是怎樣形成的呢？科學(xué)家進(jìn)行了大量的研究。圖1是生物進(jìn)化歷程的一部分（自下而上進(jìn)化），圖2是美國學(xué)者米勒設(shè)計(jì)的一個(gè)模擬裝置。請根據(jù)所學(xué)知識和下圖回答相關(guān)問題：(1)從圖1的進(jìn)化樹中可以推測出：a，b，c，d四種生物的共同祖先是______（填字母）。在圖1中，較a和c而言，a、b間的親緣關(guān)系更______（填“近”或“遠(yuǎn)”）。(2)人們研究古生物最主要的材料和證據(jù)是______。在地層中出現(xiàn)最早的脊椎動(dòng)物是古代______類。(3)圖2中的A裝置里的氣體相當(dāng)于原始大氣，與現(xiàn)在的大氣相比，其主要區(qū)別是不含______。29．最近，由新型流感病毒引起的“甲流”，在全球范圍內(nèi)大規(guī)模流行，感染人數(shù)眾多。患者發(fā)病前1天至發(fā)病后5~7天均具有傳染性，老年人或免疫功能差的人，易被感染。為了更好地控制病情，可以采取一系列有效的措施：①接種“甲流”疫苗；②勤洗手，勤消毒；③戴口罩；④少聚會(huì)，推行“公筷制”等。根據(jù)資料，請結(jié)合所學(xué)知識分析并回答問題：(1)從傳染病的角度看，“甲流”病毒是引起“甲流”的______。(2)“甲流”的傳染源是______。(3)“戴口罩”“勤洗手”屬于傳染病預(yù)防措施中的_____________。(4)從免疫的角度看，“甲流”疫苗屬于______，由于接種疫苗產(chǎn)生抗體獲得的免疫叫________（填“特異性免疫”或“非特異性免疫”）。30．冬去春來，乍暖還寒。初春時(shí)節(jié)，冷熱交替，甲同學(xué)患上了甲型HIN1流感，乙同學(xué)患上了肺結(jié)核，甲型HIN1型流感是由某種流感病毒引起的，傳播途徑主要以感染者的咳嗽和噴嚏為媒介，肺結(jié)核是由結(jié)核桿菌引起的，兩位同學(xué)經(jīng)過治療均康復(fù)出院。請回答下列問題：(1)與結(jié)核桿菌比較，甲型HIN1病毒的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是______。從傳播途徑看，甲型HIN1流感屬于______傳染病。(2)下列傳染病的病原體與引起甲型H1N1的病原體屬于同一類的有______。A．艾滋病B．細(xì)菌性痢疾C．狂犬病D．新冠肺炎E．乙型肝炎(3)下列四幅圖所示的免疫類型的特點(diǎn)是______。而計(jì)劃免疫屬于______性免疫。(4)盡管是傳染病高發(fā)期，但大部分同學(xué)沒有患病，主要原因除積極預(yù)防外，還因人體具有保護(hù)自身的三道防線，人體的第三道防線發(fā)揮作用的原理是______。如圖表示人體對注射甲流HIN1流感疫苗的反應(yīng)，以及隨后受到流感病毒攻擊時(shí)所發(fā)生的免疫狀況。圖中流感病毒進(jìn)入人體后，人體產(chǎn)生的反應(yīng)是______。31．請閱讀下列材料并結(jié)合圖片信息回答問題:伴隨著夏季的來臨，天氣越來越炎熱，一些幼兒、中小學(xué)生可能私自到江河湖泊等水域嬉戲游泳，造成了一些安全隱患，引起了政府有關(guān)部門的高度重視。為了預(yù)防溺水事件的發(fā)生，桂陽縣各學(xué)校按照防汛部門的要求開展對幼兒、中小學(xué)生防溺水的安全教育主題活動(dòng)。(1)溺水容易導(dǎo)致死亡是因?yàn)樽钄嗔巳梭w肺部與外界的______。(2)為了增強(qiáng)大家的急救常識，桂陽縣人民醫(yī)院急救中心的醫(yī)務(wù)工作人員進(jìn)行了關(guān)于急救知識的講座，在模擬搶救溺水者的急救措施中，心肺復(fù)蘇急救過程包括圖甲中所示的______和人工呼吸，最常見的人工呼吸方法是______。(3)夏季炎熱，若出現(xiàn)頭暈、惡心、嘔吐等跡象，可適量服用藿香正氣口服液以緩解上述癥狀。圖乙中的霍香正氣口服液屬于______（選填“處方藥”或“非處方藥”）。(4)預(yù)防溺水，我們青少年應(yīng)該做到______。（至少寫一條）32．下圖是人體的部分系統(tǒng)和器官示意圖。請據(jù)圖回答下列問題。(1)當(dāng)人體吸氣時(shí)，空氣經(jīng)過圖甲的鼻、咽、喉、②___________、支氣管進(jìn)入肺，此時(shí)，肺處于___________（填“擴(kuò)張”或“回縮”）狀態(tài)。(2)肺泡中的氧透過肺泡壁和毛細(xì)血管壁進(jìn)入血液，由圖乙中的血管___________（填序號流入左心房，再經(jīng)___________（填“體循環(huán)”或“肺循環(huán)”）輸送到全身各處的組織細(xì)胞(3)人體細(xì)胞在生命活動(dòng)中不斷產(chǎn)生各種代謝廢物，其中二氧化碳由呼吸系統(tǒng)排出體外，產(chǎn)生的尿素等廢物主要由泌尿系統(tǒng)形成尿液排出體外。圖丙中形成尿液的器官是___________（填序號）。(4)人體是一個(gè)統(tǒng)一的整體，每個(gè)系統(tǒng)都具有特定的生理功能，但都受___________系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的調(diào)節(jié)。33．身體體質(zhì)指數(shù)（BMI）是常用的衡量人體胖瘦程度以及是否健康的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。其計(jì)算公式為：BMI=。我國青少年中，男性BMI≥25.7，女性BMI≥25.6，屬于肥胖。肥胖癥容易誘發(fā)多種疾病，合理膳食和體育運(yùn)動(dòng)能有效預(yù)防肥胖。請分析回答問題：(1)合理膳食要做到食物多樣、谷類為主、粗細(xì)搭配。谷類的主要成分是淀粉，淀粉在______被初步分解后進(jìn)入小腸，最終徹底分解為______被吸收進(jìn)入毛細(xì)血管。(2)被吸收后的營養(yǎng)物質(zhì)經(jīng)血液循環(huán)，首先進(jìn)入心臟的腔是______。(3)若過量攝取谷類，營養(yǎng)物質(zhì)在體內(nèi)過剩，則會(huì)被轉(zhuǎn)化成______，導(dǎo)致肥胖。(4)小西今年14歲，BMI=28.6，如表午餐食譜中比較適合小西的是______號食譜。此外他還需要進(jìn)行適量的運(yùn)動(dòng)來降低體質(zhì)指數(shù)，原因在于運(yùn)動(dòng)時(shí)需要大量的能量，體內(nèi)骨骼肌細(xì)胞通過______作用氧化分解有機(jī)物，釋放能量。因此，適量運(yùn)動(dòng)有助于消耗體內(nèi)過剩的糖類、脂肪等有機(jī)物，防止肥胖。1號食譜2號食譜白米飯雜糧粥火腿回鍋肉奶油蛋糕木耳炒蛋芥藍(lán)牛肉素炒青菜34．隨著人們生活水平的提高和工作、生活節(jié)奏的加快，擁有一個(gè)健康的身體已成為大家的重要追求。為此，在節(jié)假日以及工作、生活之余，我們常常看到很多人以各種方式鍛煉身體。人在活動(dòng)時(shí)，身體需要不斷地消耗營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣，同時(shí)及時(shí)地運(yùn)走因代謝所產(chǎn)生的二氧化碳等廢物。所有這些生理活動(dòng)，都需要人體內(nèi)的心臟提供動(dòng)力和血管提供運(yùn)輸?shù)耐ǖ馈Ｏ旅婕讏D是人體心臟剖面圖，乙圖為某處局部血流示意圖。請據(jù)圖分析回答下列問題：(1)心臟是血液循環(huán)的“動(dòng)力泵”，主要由________組織構(gòu)成。(2)甲圖中，心臟壁最厚的腔是［

］________，與它相連的血管為［

]________，該腔與同側(cè)的［C］之間具有防止血液倒流的________。(3)乙圖中，血流速度最慢的血管是［

］________。(4)若乙代表小腸絨毛處的毛細(xì)血管網(wǎng)，則⑦與⑤相比，養(yǎng)料的變化是________。(5)若乙代表肺部的毛細(xì)血管網(wǎng)，則血管⑤中流的是________血。(6)當(dāng)⑤和⑦內(nèi)都流動(dòng)脈血時(shí)，［⑥］處所代表的結(jié)構(gòu)是________。(7)心臟、血管的這種結(jié)構(gòu)特點(diǎn)表明：生物體的結(jié)構(gòu)是與其________相適應(yīng)的。35．如圖，根據(jù)“觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)”的實(shí)驗(yàn)，結(jié)合下圖回答有關(guān)問題。(1)進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)時(shí)，不需要用到下列哪些器材和藥品？_________（填數(shù)字序號）。①載玻片②生理鹽水③鑷子④清水⑤酒精燈⑥滴管(2)欲使觀察到的范圍最大，應(yīng)選用圖中的____號鏡頭安放在鏡筒上，選擇圖中的____號鏡頭安放在轉(zhuǎn)換器上。（填圖中對應(yīng)的數(shù)字）。(3)以上甲、乙兩圖是某同學(xué)在顯微鏡下觀察到的情形，觀察效果都不好，要避免出現(xiàn)圖乙所示的情況，操作時(shí)要______________。(4)在顯微鏡視野中找到圖丙，若要達(dá)到圖丁的效果，需要進(jìn)行下面這些操作，其正確的操作順序是_________。（用序號填寫）①轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器換高倍物鏡②轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋③向左移動(dòng)裝片36．生物體的每個(gè)結(jié)構(gòu)層次都有具體的結(jié)構(gòu)與功能，各組成部分之間的協(xié)調(diào)活動(dòng)才能表現(xiàn)出生命現(xiàn)象。圖A與圖B是高竹動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，圖B到圖F是人體結(jié)構(gòu)層次示意圖，請據(jù)圖回答問題。(1)圖A為植物