2021-2022學(xué)年七年級道德與法治上學(xué)期期末測試卷（山東）03（考試版）

………………○………………外………………○………………裝………………○………………訂………………○………………線………………○………………○………………外………………○………………裝………………○………………訂………………○………………線………………○………………○………………內(nèi)………………○………………裝………………○………………訂………………○………………線………………○………………此卷只裝訂不密封2021–2022學(xué)年上學(xué)期期末測試卷03七年級道德與法治（考試時間：60分鐘試卷滿分：100分）注意事項：1．本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2．回答第Ⅰ卷時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號。寫在本試卷上無效。3．回答第Ⅱ卷時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。4．測試范圍：部編版七年級。5．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。第Ⅰ卷一、選擇題（在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求，本題共20小題，每小題2.5分，共50分。）1．中學(xué)階段并不是很長，卻可以為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)。這是因為（）①中學(xué)時代見證著一個人從少年到青年的生命進(jìn)階②中學(xué)時代的我們對世界的認(rèn)識更加具體而深入③中學(xué)時代的我們開始自覺磨礪意志和品格④中學(xué)時代的我們開始擁有更多的空余時間A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④2．在班里召開的“你的夢想是什么”的座談會上,小麗說:“我的夢想是長大了當(dāng)一名漫畫家?！毙∶髡f:“我的夢想是長大了當(dāng)一名醫(yī)生,救死扶傷?！毙?qiáng)說:“我的夢想是努力學(xué)習(xí),將來為祖國建設(shè)多作貢獻(xiàn)?！毕铝嘘P(guān)于夢想的理解正確的是（）①夢想是對未來美好生活的愿望②少年需要夢想③夢想一旦確立就不能變化④少年的夢想能為我們指明前進(jìn)方向A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④3．2021年10月12日，東北塘街道“全民終身學(xué)習(xí)周”活動拉開了帷幕。本次活動旨在展示全民終身學(xué)習(xí)成果，營造“人人皆學(xué)、處處能學(xué)、時時可學(xué)”的學(xué)習(xí)氛圍，這一做法表明（）①離開了學(xué)校，可以不用學(xué)習(xí)②要善于抓住和利用各種機(jī)會去學(xué)習(xí)③課余生活是實踐和感悟，不是學(xué)習(xí)④學(xué)習(xí)伴隨我們的成長，學(xué)習(xí)沒有終點A．①③ B．①④ C．②③ D．②④4．宋朝詩人翁森在《四時讀書樂》中寫道：春季“讀書之樂樂何如，綠滿窗前草不除”；夏季“讀書之樂樂無窮，瑤琴一曲來薰風(fēng)”；秋季“讀書之樂樂陶陶，起弄明月霜天高”；冬季“讀書之樂何處尋，數(shù)點梅花天地心”。下列對此理解正確的是（）A．學(xué)習(xí)是多方面的，我們并不總能感受到快樂B．學(xué)習(xí)是一件快樂的事情，沒有辛苦可言C．我們要學(xué)會體味學(xué)習(xí)的快樂，享受學(xué)習(xí)的過程D．只要經(jīng)歷過學(xué)習(xí)的辛苦就能收獲學(xué)習(xí)的快樂5．班主任對中學(xué)生小敏的評價是：“你是個聰明的孩子，你的勤奮讓我佩服。若能克服粗心的缺點，你將收獲更多的掌聲。”小敏認(rèn)識到自己的不足，結(jié)合自己的實際情況，明確了自己努力的方向。小敏認(rèn)識自我的方式有（）①自我反思②傾聽他人的評價③忽視他人的評價④與他人比較A．①② B．②④ C．①③ D．③④6．卡耐基說：“你應(yīng)該慶幸自己是世界上獨一無二的，應(yīng)該把自己的天賦發(fā)揮出來。”下列做法符合這一要求的是（）A．我是最優(yōu)秀的，要塑造十全十美的自我形象B．相信自己的存在是有價值的，克服缺點并不斷完善自己C．重視他人的評價，因為只要他人的評價才是正確的D．對自己的短處能夠坦然接受，安之若素7．隨著年齡增長，我們會發(fā)現(xiàn)自己所交的朋友在年齡、性別、性格、地域、空間等方面與小學(xué)有很大不同。對此，下列分析正確的是（）①我們交友的范圍變得越來越小了，很難結(jié)交到朋友②我們的朋友圈變大了，與朋友交往的內(nèi)容也更豐富了③我們的朋友圈可能變小了，但與朋友的關(guān)系更密切了④我們的交往范圍變大了，與朋友的交往也更加深入了A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④8．如圖的漫畫《變了味的幫助》警示我們：（文字提示：“哥們兒，幫我抄作業(yè)。”“好朋友，就要兩肋插刀?！保ǎ〢．獲得真正的友誼需要互相幫助和付出代價B．友誼不能沒有原則C．友誼是平等雙向的D．友誼需要信任和忠誠9．小李和小王因為一個小問題而爭吵起來,最后不歡而散,后來倆人都覺得自己有不對的地方,但又覺得主動和對方說話是沒面子的事。對此,下列理解錯誤的是（）①兩個人性格不合,不適合做朋友②應(yīng)該是錯多的一方先開口承認(rèn)錯誤③雙方?jīng)]有共同的追求④朋友之間難免有摩擦,善于理解和寬容對方,友誼會更牢固A．②③④ B．①③④ C．①②④ D．①②③10．自從有了智能手機(jī)，寧寧的生活方便多了：想看新聞，打開網(wǎng)頁就能看到；遇到難題，上網(wǎng)搜索一下就有解題方法；想聊天了，找個網(wǎng)友就能聊……但由于過分依賴網(wǎng)絡(luò)，她和朋友、家人的感情越來越遠(yuǎn)了。這說明（）①網(wǎng)上交往超越時空限制，開辟了人際交往的新通道②網(wǎng)絡(luò)信息量大，為我們的學(xué)習(xí)、工作、娛樂提供便利③網(wǎng)絡(luò)關(guān)閉了與他人溝通的心靈之門，應(yīng)遠(yuǎn)離智能手機(jī)④網(wǎng)上交往具有虛擬性，要學(xué)會在現(xiàn)實中與人交往A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．①②④11．習(xí)近平說:“今天的學(xué)生就是未來實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的主力軍,廣大教師就是打造這支中華民族‘夢之隊’的筑夢人。”對此，下列理解正確的是（）①是對教師重要地位的充分肯定②這說明教師的職責(zé)就是為學(xué)生圓夢③這啟示我們要熱愛教師、尊重教師④這說明教師在學(xué)生成長的過程中發(fā)揮著非常重要的作用A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④12．小童上課向同學(xué)借筆，結(jié)果被老師以為和同學(xué)說話，擾亂課堂秩序，就批評了他。事后同學(xué)們都替他叫屈，他說：“老師的批評雖然過分，但他不清楚真相，我會找機(jī)會告訴老師”。小童的做法表明他能（）A．大膽地向老師質(zhì)疑 B．主動尋求老師的幫助C．和老師分享快樂 D．正確對待老師的批評13．鐘南山的父親鐘世藩很小的時候就成了孤兒，他發(fā)奮苦讀，考入了北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院，獲得醫(yī)學(xué)博士學(xué)位，成了一名受人尊敬的兒科醫(yī)生。母親廖月琴出生于廈門鼓浪嶼頗有名望的廖氏家族，畢業(yè)于北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院的高級護(hù)理專業(yè)。她精通英文，運(yùn)動、演說、音樂等各方面的才能都很出眾。從他們身上，鐘南山學(xué)到了堅強(qiáng)與奮斗，學(xué)到了醫(yī)者的博愛與敬業(yè)。這啟示我們（）A．人無法選擇父母對待我們的態(tài)度和教育方式B．取得事業(yè)上巨大成功完全靠家庭中親情之愛C．了解父母，用他們能接受的方式表達(dá)我們的愛D．家是個人成長的場所，良好家風(fēng)有助個人成長14．下面是七年級學(xué)生王剛和陳強(qiáng)的一段對話。王剛：“今天又和媽媽吵了一架，媽媽最近越來越嘮叨，她的眼光怎么那么老，而且管得特別多，太煩！”陳強(qiáng)：“我也是，我已經(jīng)一周不和爸爸說話了，決定和他絕交。他什么都要管，經(jīng)常沖我吹胡子瞪眼的。我怎么這么不幸？”你認(rèn)為王剛、陳強(qiáng)產(chǎn)生這種心理的原因不包括（）A．進(jìn)入初中后，獨立意識的不斷增強(qiáng)與父母的約束之間的矛盾B．進(jìn)入初中后，希望父母像對待成人一樣尊重我們C．兩代人在心智、學(xué)識、經(jīng)歷等方面差異較大D．父母對子女的要求過于嚴(yán)格，不愛子女15．假期里，部分父母與孩子用書面約定的方式，在內(nèi)容平等的基礎(chǔ)上制定了雙方都滿意的假期計劃，并在雙方共同簽字后嚴(yán)格執(zhí)行。這種親子契約在幫助孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣的同時，也對家長提出了更高的要求。下列對此認(rèn)識正確的是（）①現(xiàn)代家庭的結(jié)構(gòu)、規(guī)模發(fā)生了變化②現(xiàn)代家庭的氛圍越來越平等、民主③親子契約的簽署，有利于雙方增進(jìn)了解，建立和諧親子關(guān)系④有了親子契約，親子雙方才會具備責(zé)任感和自律意識A．①④ B．②③ C．①②③ D．①②③④16．一輛救護(hù)車載著小明的爺爺去醫(yī)院，途中燃油即將耗盡，到加油站加油，加油站工作人員以下班為借口，拒不加油。對加油站工作人員的做法，認(rèn)識錯誤的是（）A．不利于營造一個互信、友善、和諧的社會 B．不珍愛他人的生命，冷漠無情C．能分清上班和下班，嚴(yán)格執(zhí)行作息時間 D．不利于我們的生活充滿溫暖17．隨著社交媒體興起，極限運(yùn)動逐漸進(jìn)入大眾視野。越來越多的人選擇縱情于山野，在極限運(yùn)動中挑戰(zhàn)自我，追求跨過最后一道心理障礙后的愉悅和成就感。但極限運(yùn)動帶來的不只有刺激性，還有危險性。選擇做這項運(yùn)動的人可能付出不可挽回的生命代價。對此，下列說法正確的是（）A．在運(yùn)動中超越自我就要無所畏懼 B．參與極限運(yùn)動能激發(fā)潛能，釋放天性C．要理性對待極限運(yùn)動，珍愛、敬畏生命 D．只要通過專業(yè)系統(tǒng)的培訓(xùn)就能不受傷18．有兩個學(xué)生在高考中雙雙落榜，都非常難過。其中，甲幾天后就振奮精神，重新開始復(fù)習(xí)功課，以飽滿的精神重整旗鼓，準(zhǔn)備第二年再考。而乙卻一直情緒低落，唉聲嘆氣，愁眉苦臉。這個事例說明了（）A．當(dāng)困難和挫折出現(xiàn)時，不同的人會采取不同的態(tài)度B．產(chǎn)生各種挫折的原因是不同的C．甲沒有感受到挫折，乙感受到了挫折的打擊D．對待挫折的態(tài)度不同，結(jié)果不同19．中央軍委日前表彰了中印邊境沖突中涌現(xiàn)的戍邊英雄，授予祁發(fā)寶“衛(wèi)國戍邊英雄團(tuán)長”榮譽(yù)稱號，追授陳紅軍“衛(wèi)國戍邊英雄”榮譽(yù)稱號，給陳祥榕、肖思遠(yuǎn)、王焯冉追記一等功。對此理解正確的有()①人的生命價值不在于生命的長短，而在于其價值②一個人能夠盡己所能，活出生命的精彩，為他人、為社會、為國家做出更多的貢獻(xiàn)，這樣的生命才更有價值③只有為國家貢獻(xiàn)出自己生命的人生才有價值④我們要珍愛生命，追求生命的質(zhì)量，不斷提升生命價值A(chǔ)．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④20．習(xí)近平總書記指出：“社會主義是干出來的，新時代也是干出來的。無論從事什么勞動，都要干一行、愛一行、鉆一行。只要踏實勞動、勤勉勞動，在平凡崗位上也能干出不平凡的事”。這段話主要告訴我們（）A．在平凡的崗位上實現(xiàn)生命的價值 B．人人都可能成為最優(yōu)秀的人才C．一鳴驚人的業(yè)績才體現(xiàn)生命價值 D．在平凡的崗位上做普通勞動者第Ⅱ卷二、非選擇題（本大題共5小題，共50分）【理想照亮未來】2021年央視主辦的《開學(xué)第一課》的主題是“理想照亮未來”?！捌咭粍渍隆鲍@得者張桂梅校長的理想是用教育改變學(xué)生命運(yùn)。在理想的指引下，不管遇到什么困難和挫折，張桂梅校長都咬緊牙根、堅持到底?！皶r代楷?！崩R尼·巴依卡的兒女，14歲的都爾汗·拉齊尼和12歲的拉迪爾·拉齊尼，他們的理想是為國守邊，守護(hù)我們的家，守護(hù)我們的祖國。21.根據(jù)材料，談?wù)勀銓粝氲恼J(rèn)識。（6分）2021年7月24日，在射擊女子10米氣步槍比賽中，中國選手楊倩贏得東京奧運(yùn)會首枚金牌。楊倩從小學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，對射擊的熱愛和有極高的天賦，對于是否走運(yùn)動員的道路，楊倩和父母猶豫了不少時間，最終楊倩自己拍板，“我想訓(xùn)練！”2011年，楊倩在進(jìn)入寧波體校，開始射擊訓(xùn)練。射擊訓(xùn)練剛開始時，主要以訓(xùn)練基礎(chǔ)動作為主，同時進(jìn)行體能等方面訓(xùn)練，辛苦又枯燥。訓(xùn)練2年，楊倩曾想過放棄，哭著和母親說要退出射擊隊，家人、學(xué)校和教練都勸她不要半途而廢。楊倩聽進(jìn)去了，堅持下來，繼續(xù)訓(xùn)練。在2018年的高考中，楊倩因體育專項成績和文化成績突出，達(dá)到了清華大學(xué)設(shè)定的分?jǐn)?shù)線，被該校經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院錄取。22.結(jié)合楊倩的成長經(jīng)歷，談?wù)勎覀冊鯓硬拍茏龈玫淖约?？?分）【和諧家庭我出力】家庭是社會的細(xì)胞，家庭和睦則社會安定，家庭幸福則社會祥和，家庭文明則社會文明?？梢娂液腿f事興，家齊國安寧。中學(xué)生寧寧常常與父母互動信息：“爸爸、媽媽，我愛你們！在家里經(jīng)歷的許多事情，讓我懂得了‘羊有跪乳之恩’的內(nèi)涵。我會改掉睡懶覺的習(xí)慣，諒解爸爸偶爾的暴躁?！备改缚葱藕?，心里洋溢著幸福。23.結(jié)合材料，說說中學(xué)生在構(gòu)建和諧家庭中能做什么貢獻(xiàn)？（8分）【呵護(hù)友誼我能行】明明和小紅是一對好朋友。有一天，明明拿小紅個子矮開玩笑，逗得全班同學(xué)哈哈大笑，小紅很傷心。但小紅沒有當(dāng)面指責(zé)明明，而是用寫信的方式告訴明明自己的感受，在信的末尾，小紅還表示自己會忘記不開心的事，希望今后兩人仍然是好朋友。明明見信后，知道自己錯了，主動向小紅道歉，兩人和好如初。24.為了呵護(hù)友誼，我們該怎樣做？（8分）【尊敬老師我當(dāng)先】“最美教師”：張文宏、王易、戚發(fā)軔、高文銘、張杰、王秀秀、劉秀祥、蔣春凌、王菲、華雨辰、馬文燕等個人和涼山支教幫扶團(tuán)隊，都是來自教育一線的教師和群體。他們中既有在抗疫一線中表現(xiàn)突出的醫(yī)學(xué)領(lǐng)域教師，也有為“停課不停學(xué)、不停教”默默奉獻(xiàn)的一線教師；既有奮戰(zhàn)在教育脫貧攻堅戰(zhàn)線上的鄉(xiāng)村教師和支教教師代表，也有致力于核心技術(shù)自主創(chuàng)新的高精尖教師典型……他們來自祖國的四面八方，在自己的三尺講臺上書寫著最美的人生。他們帶頭弘揚(yáng)和踐行社會主義核心價值觀，擁有立德樹人、教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感，是學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。25.在日常生活中，你會以哪些實際行動表達(dá)對老師的尊重？（6分）【弘揚(yáng)正能量】近期一段視頻火遍全國，在武漢地鐵7號線，一乘客在電梯上摔倒，志愿者余濤宏（武漢工程科技學(xué)院的學(xué)生）連滾帶爬沖過去按下電梯緊急暫停按鈕，第一時間保護(hù)了乘客的安全。余濤宏一“摔”的視頻火遍全國，從他摔倒后毫不猶豫飛爬過去的狀態(tài)，可以看出他內(nèi)心無比的正能量……網(wǎng)友紛