四川省樂(lè)山市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版期末考試（（上下）學(xué)期）試卷及答案

四川省樂(lè)山市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版期末考試（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.請(qǐng)用楷體將以下句子抄寫在橫線上，做到正確、端正、美觀。

人活著就要給社會(huì)添上一點(diǎn)光彩，我們的生命才會(huì)開(kāi)花。一心為自己、一生為自己的人什么也得不到?！徒?/p>

_________________評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.名言佳句

（1）捐軀赴國(guó)難，___________。

（2）___________，憐子如何不丈夫？

（3）祖宗疆土，___________，__________。2）.根據(jù)語(yǔ)境提示填寫古詩(shī)句。

《石灰吟》中表達(dá)了作者于謙不愿同流合污，堅(jiān)決與惡勢(shì)力抗?fàn)幍降椎臎Q心的詩(shī)句是“______，______”。同時(shí)清朝詩(shī)人鄭燮則用“______，______”來(lái)表明自己剛正不阿、正直不屈、鐵骨錚錚的骨氣。3）.日積月累：

___________________，憐子如何不丈夫。

——魯迅《答客誚》4）.根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。

（1）【詩(shī)詞品悟】詩(shī)中有春：《春夜喜雨》中的“___________，當(dāng)春乃發(fā)生”和《早春呈水部張十八員外》中的“_________________，__________________

”都寫到了春雨；詩(shī)中有志：《馬詩(shī)》和《竹石》都是托物言志詩(shī)，能體現(xiàn)詩(shī)人遠(yuǎn)大理想或堅(jiān)貞品質(zhì)的詩(shī)句分別是“____________，走路踏清秋”“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，_____________

”；詩(shī)中有情：王建在《十五夜望月》中用“____________，

____________

”抒發(fā)了中秋夜對(duì)月懷人的思念；范仲淹在《江上漁者》這首詩(shī)中通過(guò)“___________，出沒(méi)風(fēng)波里”的描寫，表達(dá)了對(duì)勞動(dòng)人民的同情。

（2）【言中明理】我們也能從名言警句中深受啟發(fā)，汲取力量。如：“窮則變，________，通則久”告訴我們落后就必須有所變革，才能不斷發(fā)展；“______________，莫把無(wú)時(shí)當(dāng)有時(shí)”告訴我們要懂得居安思危。5）.小學(xué)階段我們誦讀積累了許多優(yōu)秀詩(shī)文，并進(jìn)行了分類整理，請(qǐng)你任意選擇三個(gè)任務(wù)去完成。

A．寫一句關(guān)于月亮的詩(shī)句。

B．寫一句關(guān)于鄉(xiāng)村生活的詩(shī)句。

C．寫一句關(guān)于傳統(tǒng)節(jié)日的詩(shī)句。

D．寫一句關(guān)于珍惜時(shí)間的詩(shī)句。

E．寫一句關(guān)于愛(ài)國(guó)的詩(shī)句。

F．寫一句關(guān)于送別的詩(shī)句。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下面這段話表達(dá)的主要觀點(diǎn)是（

）我們用口罩來(lái)抵御病毒的侵害?？谡蛛m然能在一定程度上保護(hù)我們的身體不受侵害，卻有一個(gè)缺點(diǎn)——難以被自然降解。據(jù)科學(xué)家估算，一個(gè)口罩在環(huán)境中降解可能需要400至500年，因此，我們絕對(duì)不能因?yàn)橐咔椋秃鲆暳丝谡謱?duì)環(huán)境的污染。口罩合理處置，是我們每個(gè)人都應(yīng)該重視的事情。A．我們用口罩來(lái)抵御病毒的侵害。B．口罩能保護(hù)我們的身體不受侵害。C．我們應(yīng)重視口罩的合理處置。D．口罩難以被自然降解。2）.《玄秘塔碑》是下列哪位書法家的作品（

）A．毛澤東B．柳公權(quán)C．曹植D．賀知章3）.下面的名句、作品與作者對(duì)應(yīng)不正確的一項(xiàng)是（

）。A．《三國(guó)演義》——曹雪芹B．無(wú)情未必真豪杰，憐子如何不丈夫?！斞窩．“有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著?！薄翱思以u(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法使表達(dá)更生動(dòng)，請(qǐng)你發(fā)揮想象，寫一個(gè)夸張句。

例：鎮(zhèn)上的人排著隊(duì)來(lái)到撒切爾法官家，樓著兩個(gè)獲救的孩子又親又吻，……淚水如雨，灑了一地。

______________________________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.用線將詩(shī)題、詩(shī)句、作者連起來(lái)：

《漁歌子》

葉紹翁

春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)

《惠崇春江晚景》

張志和

千山鳥飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。

《江雪》

柳宗元

竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。

《游園不值》

蘇軾

青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。2）.將詞語(yǔ)與解釋連在一起：

A.井底之蛙

a、比喻一個(gè)人說(shuō)話、行動(dòng)前后抵觸，不一致。

B.守株待兔

b、比喻出了問(wèn)題以后想辦法補(bǔ)救，可以防止繼續(xù)受損失。

C.自相矛盾

c、原比喻希望不經(jīng)過(guò)努力而得到成功的僥幸心理?，F(xiàn)也比喻死守狹隘經(jīng)驗(yàn)，不知變通。

D.亡羊補(bǔ)牢

d、比喻無(wú)本領(lǐng)的冒充有本領(lǐng)，次貨冒充好貨。

E.濫竽充數(shù)

e、井底的蛙只能看到井口那么大的一塊天。比喻見(jiàn)識(shí)狹窄的人。評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.按一定的順序排列下面的句子。

________葫蘆熟了。

________種葫蘆。

________葫蘆開(kāi)花了。

________花謝了以后，長(zhǎng)出了小葫蘆。

________葫蘆藤上長(zhǎng)滿綠葉。2）.把下面排列錯(cuò)亂的幾段話，按先后順序連成一篇條理清楚的文章，并在括號(hào)里寫上順序號(hào)。

深山畫虎

()回家以后，厲歸真又向獵人買了一張老虎皮，空閑的時(shí)候，就披上老虎皮，在院子里蹦蹦跳跳，揣摩老虎的神情。跳累了，他就休息一會(huì)，然后動(dòng)手畫老虎。

()起初，厲歸真畫的老虎可真糟糕，人家看了，有的說(shuō)像條狗，有的說(shuō)像只死老虎。厲歸真聽(tīng)了很傷心，發(fā)誓一定要把老虎畫好。以后，他帶上干糧和紙筆，到深山里去，在大樹(shù)頂上搭了一個(gè)棚子，藏在棚子里，等老虎出來(lái)，好觀察老虎的神態(tài)和動(dòng)作。

()古時(shí)候，有一個(gè)畫老虎出了名的畫家，叫厲歸真。他畫的老虎簡(jiǎn)直和真的一樣。

()就這樣，老虎一出來(lái)，他就搶著畫。過(guò)了幾天，他把老虎怎么跑，怎么跳，怎么臥，怎么發(fā)怒，怎么捕捉小動(dòng)物，都畫了下來(lái)，一共畫了一百多張草圖。

()經(jīng)過(guò)這樣刻苦的練習(xí)，厲歸真終于把老虎畫得像真的一樣啦！

()半夜，深山里很靜。突然一聲雷鳴似的吼聲，震得地動(dòng)山搖。厲歸真嚇得差點(diǎn)兒從木棚子上掉下來(lái)。他知道，這是老虎來(lái)了，連忙壯著膽子探出頭來(lái)，拿著紙和筆，趁著月光，把老虎走路的神態(tài)很快地畫了下來(lái)。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列說(shuō)法的正誤，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。

1．《狼牙山五壯士》《竹節(jié)人》《少年閨土》都是用文章中的主要人物做題目的。(

)

2．《伯牙鼓琴》一文講述了伯牙與鍾子期的動(dòng)人故事，表現(xiàn)了他們之間深厚的友情。(

)

3．“五谷豐登”中的“五谷”指的是稻、麥、黍、菽、稷。(

)

4．《玄秘塔碑》是柳公權(quán)行書代表作之一，而王羲之的《蘭亭集序》被譽(yù)為“天下第一楷書”。(

)

5．《復(fù)話》是法國(guó)作家列夫·托爾斯泰的代表作。(

)

6．《童年》是蘇聯(lián)作家高爾基的作品，書中外祖父的脾氣極為暴躁。(

)

7．《關(guān)云長(zhǎng)溫酒斬華雄》是《三國(guó)演義》中的一個(gè)精彩故事，與這件事相關(guān)的人物是關(guān)羽。(

)

8．閱讀的目的可以各不相同，但閱讀的方法卻是相同的，務(wù)必逐字逐句讀仔細(xì)。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀下面的一首詩(shī)，回答問(wèn)題。江南春【杜牧】千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中。結(jié)合詩(shī)題，展開(kāi)合理想象，用優(yōu)美流暢的語(yǔ)言，把詩(shī)歌前兩句呈現(xiàn)的畫面具體描繪出來(lái)。

__________________________________評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作表達(dá)。

熱情似火的六月，我們即將開(kāi)啟一段新的人生旅程?；仡櫺W(xué)生活，你的記憶中一定會(huì)浮現(xiàn)出一道道難忘的風(fēng)景，也許是校園美麗的景色，也許是老師親切的關(guān)懷，也許是父母的深情鼓勵(lì)……請(qǐng)你以“記憶中的那道風(fēng)景”為題，寫一篇習(xí)作。

要求：1．把印象深刻的地方寫具體，表達(dá)真情實(shí)感。2．文字通順，書寫認(rèn)真規(guī)范。3．不要出現(xiàn)真實(shí)的校名、地名和人名。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課內(nèi)閱讀。①有人說(shuō)過(guò)這樣一句話：真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后。其實(shí)，這句話本身就是一個(gè)真理。②縱觀千百年來(lái)的科學(xué)技術(shù)發(fā)展史，那些在科學(xué)領(lǐng)域有所建樹(shù)的人，都善于從細(xì)微的、司空見(jiàn)慣的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，不斷發(fā)問(wèn)，不斷解決疑問(wèn)，追根求源，最后把“？”拉直變成“！”，找到真理。③……④在科學(xué)史上，這樣的事例還有很多，它說(shuō)明科學(xué)并不神秘，真理并不遙遠(yuǎn)，只要你見(jiàn)微知著，善于發(fā)問(wèn)并不斷探索，那么，當(dāng)你解決了一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后，就有可能發(fā)現(xiàn)真理。⑤當(dāng)然，見(jiàn)微知著、善于發(fā)問(wèn)并不斷探索的能力，不是憑空產(chǎn)生的。正像數(shù)學(xué)家華羅庚說(shuō)過(guò)的，科學(xué)的靈感，絕不是坐等可以等來(lái)的。如果說(shuō)科學(xué)領(lǐng)域的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機(jī)遇的話，那么這種“偶然的機(jī)遇”只會(huì)給那些善于獨(dú)立思考的人，給那些具有鍥而不舍精神的人。1．語(yǔ)句中“？”指_____________________________，“！”指_________________________。

2．根據(jù)意思，在文中找出相應(yīng)的詞語(yǔ)寫在括號(hào)中。

（1）追究事物產(chǎn)生的根源。__________________________________________________________

（2）某事常見(jiàn)，不足為奇。__________________________________________________________

3．與“司空見(jiàn)慣”意思相同的詞語(yǔ)是（

）（填序號(hào)）A．經(jīng)久不衰B．屢見(jiàn)不鮮C．無(wú)獨(dú)有偶4．本文的中心論點(diǎn)是__________________________________________________________________

5．結(jié)合課文，我知道第三自然段中“這樣的事例”具體是指___________________________、_____________________________、___________________________這三件事。評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“√”給加點(diǎn)字選擇正確讀音。

明媚（méimèi）

念叨（dāodao）

急遽（suì

jù）

挨著（āiái）

撥弄（bō

bá）

縹緲（piāo

piǎo）

綻開(kāi)（dìngzhàn）

咔嚓（kāchākāc?。?/p>

耽擱（ge

gē）

依偎（wēiwèi）

親吻（wěnwù）

驚惶（huānghuáng）

挽回（wǎnmiǎn）

消逝（sìshì）

一聲不吭（kēnkēng）

絆倒（bànpàn）

搓衣服（cuōchuō）

翻箱倒柜（dàodǎo）

興奮（xīngxìng）

挨時(shí)間（āiái）

空空落落（làoluò）

惆悵（cóu

chóu）

惆悵（càngchàng）

沉郁（yù

yǜ）2）.選出下列每組詞語(yǔ)中加點(diǎn)字讀音有誤的一項(xiàng)。

（1）