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文檔簡(jiǎn)介
教案首頁(yè)
課程名稱機(jī)械制圖
課
課型第二節(jié)點(diǎn)、直線、平面的投影
直線的投影作圖
周次題
學(xué)時(shí)2
授課時(shí)間月日月日月日月日月日
殿(AW
【知識(shí)目標(biāo)】了解直線的三視圖投影
教學(xué)目的【能力目標(biāo)】.掌握直線的投影特性
【德育目標(biāo)】培養(yǎng)學(xué)生耐心細(xì)致的工作作風(fēng),嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度。
教學(xué)重點(diǎn)直線的投影特性
教學(xué)難點(diǎn)一般位置直線的投影
教學(xué)方法講授法、多媒體教學(xué)法
教具/設(shè)備
作業(yè)練習(xí)冊(cè)相應(yīng)練習(xí)題
教學(xué)后記
授課教師年月日審簽?zāi)暝氯?/p>
組織教學(xué)教
學(xué)
1.檢查學(xué)生出勤情況和學(xué)習(xí)用具準(zhǔn)備情況。
方
2.安定課堂秩序,集中學(xué)生注意力。
法
授課內(nèi)容
及
授
一、教學(xué)內(nèi)容
課
空間直線與投影面的相對(duì)位置有三種:投影面平行線、投影面垂直線和一般位置直線。
要
.投影面平行線
1點(diǎn)
水平線——平行于水平面的直線。
隨
正平線——平行于正面的直線。
記
側(cè)平線——平行于側(cè)面的直線。
投影面平行線的投影特性
投影特性:
i.投影面平行線的三個(gè)投影都是宜線.其中在與直線平行的投影面上的投影反映線段實(shí)長(zhǎng)
2.另外兩個(gè)投影都短于線段實(shí)長(zhǎng).且分別乎行于相應(yīng)的投影軸
2.投影面垂直線
鉛垂線——垂直于水平面的直線。
正垂線——垂直于正面的直線。
側(cè)垂線——垂直于側(cè)面的直線。
投影面垂直線的投影特性
鉛垂線正垂線
投影特性:
i.投彩面垂衣線在所幣件的投影面上的投影必積聚成為-個(gè)點(diǎn)
2.另外兩個(gè)投影都反映線段實(shí)長(zhǎng)JI乖在干相流的投影軸
教案紙
3.一般位置直線
三個(gè)投影均不反映實(shí)長(zhǎng)。
三個(gè)投影均對(duì)投影軸傾斜。
4.結(jié)合教材與習(xí)題冊(cè)組織學(xué)生課堂討論
二、課堂小結(jié)
直線投影的實(shí)質(zhì),就是線段兩個(gè)端點(diǎn)的同面投影的連線;尤其是投影面垂直線,實(shí)質(zhì)
就是重影點(diǎn)。為了進(jìn)一步加強(qiáng)空間思維的訓(xùn)練,要用一定量的例題作演示性講解,并布置
適當(dāng)?shù)木毩?xí)加以鞏固。
1.投影面平行線
2.投影面垂直線
3.一般位置直線
三、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
課題名稱直線的投影作圖任課教師
結(jié)果
要求序號(hào)要求中的評(píng)價(jià)項(xiàng)目
ABCD
11投影面平行線
21投影面垂直線
31一般位置直線
41習(xí)題指導(dǎo)
綜合成績(jī)
自我總結(jié)
學(xué)生簽字:指導(dǎo)教師簽字:
年月日年月日
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