人教版中考物理復(fù)習(xí)第二十章電與磁第二課時電動機與發(fā)電機課件

分層訓(xùn)練本第二十章電

與

磁第二課時

電動機與發(fā)電機夯實基礎(chǔ)1.(2022常州）小明把安裝完成的直流電動機模型接入如圖K1-20-8所示的電路中，閉合開關(guān)并調(diào)節(jié)滑動變阻器，電動機正常轉(zhuǎn)動。若要改變電動機轉(zhuǎn)動方向，下列做法中無效的是（）A.只對調(diào)電源的正、負(fù)極B.只對調(diào)磁體的N、S極C.同時對調(diào)電源的正、負(fù)極和磁體的N、S極D.導(dǎo)線①改接G、F點，導(dǎo)線②改接C、E點C2.科學(xué)家經(jīng)過長期研究，發(fā)現(xiàn)了電和磁有密切的聯(lián)系，其中兩項重要的科學(xué)探究如圖K1-20-9甲、乙所示。下列關(guān)于這兩項科學(xué)探究的說法正確的是（）A.甲圖中導(dǎo)體棒ab只要運動，電路中就會產(chǎn)生電流B.乙圖中若只將磁體的兩極對調(diào)，導(dǎo)體的運動方向不改變C.甲圖實驗探究的是電能生磁D.甲、乙兩圖實驗說明電能和機械能是可以相互轉(zhuǎn)化的D3.如圖K1-20-10所示，把一根大約10m長的軟電線的兩端連接到一個靈敏電流計的兩個接線柱上，形成閉合電路。兩個同學(xué)搖動電線，并不斷改變搖動的方向和所搖動電線的長度，觀察電流計指針的變化。（1）開展這一活動時，同學(xué)們建立的假設(shè)是地球是個________，如果____________的一部分導(dǎo)體切割地磁場，就會產(chǎn)生感應(yīng)電流。大磁體閉合電路（2）活動中，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)搖動電線越快，指針變化的最大值就越大。說明感應(yīng)電流大小與__________________________________有關(guān)。切割磁感線的速度4.（2021安徽模擬）如圖K1-20-11所示，是“探究導(dǎo)體在磁場中運動時產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件”的裝置，導(dǎo)體AB、開關(guān)、靈敏電流計用導(dǎo)線連接組成電路。（1）閉合開關(guān)，讓導(dǎo)體AB在磁場中________________（填“豎直上下”或“水平左右”）運動，發(fā)現(xiàn)電流計的指針偏轉(zhuǎn)。水平左右（2）讓導(dǎo)體AB在磁場中水平向左運動時，觀察到靈敏電流計的指針向右偏轉(zhuǎn)；讓導(dǎo)體AB在磁場中水平向右運動時，觀察到靈敏電流計的指針向左偏轉(zhuǎn)。通過這一現(xiàn)象，可得出感應(yīng)電流的方向與_____________方向有關(guān)。（3）應(yīng)用此實驗原理可制成________（填“電磁鐵”“發(fā)電機”或“電動機”）。導(dǎo)體運動發(fā)電機5.（2022長沙二模）如圖K1-20-12所示進行“通電導(dǎo)線在磁場中受力運動”實驗，回答下列問題。（1）若想使ab的運動方向與原來方向相反，下列操作可行的是________（填字母）。A.將導(dǎo)體棒ab對調(diào)B.保持磁體不動，對調(diào)電源的正負(fù)極C.電源的正負(fù)極和磁體的磁極同時對調(diào)B（2）通電導(dǎo)線在磁場中受力運動過程中的能量轉(zhuǎn)化情況是________________________________。（3）小明想要讓導(dǎo)體棒ab運動的速度更快，以下實驗改進方案可行的有________（多選）。A.換用更強磁性的磁體B.換用更大電壓的電源C.換用更輕、導(dǎo)電性更好的導(dǎo)體棒電能轉(zhuǎn)化為機械能ABC能力提升6.(2021順德二模)小明利用如圖K1-20－13所示裝置做“探究通電導(dǎo)體在磁場中受力的方向和大小與什么因素有關(guān)”實驗。(1)閉合開關(guān)，懸掛的導(dǎo)體棒向右運動，對調(diào)電源正、負(fù)極后，發(fā)現(xiàn)導(dǎo)體棒向左運動，說明通電導(dǎo)體在磁場中受力方向與________方向有關(guān)。電流(2)若要探究通電導(dǎo)體在磁場中受力的方向和磁場方向是否有關(guān)，接下來的操作是____________________________________________________________。(3)通電導(dǎo)體在磁場中受力的大小與什么有關(guān)？小明有兩個猜想：①與電流大小有關(guān)；②與磁場強弱有關(guān)。實驗采取的研究方法是_______________，針對猜想①，可添加的器材是_______________；針對猜想②，可添加的器材是____________________。小明由實驗得到啟發(fā)，想要導(dǎo)體棒持續(xù)左右搖擺，可采取的方法是__________________________。控制電流的方向不變，把N、S對調(diào)控制變量法滑動變阻器磁性更強的磁體把電源換成交流電源創(chuàng)新思維7.（2022南海）為應(yīng)對氣候變化，我國提出“二氧化碳排放爭取2060年前實現(xiàn)碳中和”的目標(biāo)，大力推動電動汽車發(fā)展。電動汽車以其環(huán)保、輕便的優(yōu)勢，正逐漸被人們接受。無線充電技術(shù)以無線傳輸電能代替有線傳輸電能，在電動汽車領(lǐng)域的應(yīng)用一直備受關(guān)注。某地鋪設(shè)了一條12km長的無線充電路段，道路下面鋪有通電發(fā)射線圈，汽車底部配有接收線圈及與其相連的電池，這樣可以實現(xiàn)汽車一邊行駛一邊充電。其原理圖如圖K1-20-14所示。（1）在電動汽車無線充電技術(shù)中，應(yīng)用的原理有_______________和___________________。電流的磁效應(yīng)電磁感應(yīng)現(xiàn)象（2）該類汽車無線充電技術(shù)至今未得到廣泛推廣，其中一個重要原因是充電效率低，僅為50%。若該道路可提供的充電功率為5kW，要給一個電池容量為10kW·h的電動汽車充滿電，需要的時間為_______。（3）該電池容量為10kW·h的電動