人教版中考物理復(fù)習(xí)第十一章功和機械能第二課時動能和勢能機械能及其轉(zhuǎn)化課件

分層訓(xùn)練本第十一章功和機械能第二課時

動能和勢能

機械能及其轉(zhuǎn)化夯實基礎(chǔ)1.（2022攀枝花）2022年北京冬奧會賽場上，我國選手谷愛凌摘得自由式滑雪大跳臺比賽的金牌。谷愛凌離開跳臺后，從低處向高處躍起后下落，在此過程中（）A.動能一直減小B.重力勢能一直減小C.動能先減小后增大D.重力勢能先減小后增大C2.（2022濱州）2022年2月北京冬奧會，中國代表團共收獲9金4銀2銅共15枚獎牌，金牌數(shù)和獎牌數(shù)均創(chuàng)歷史新高。圖K1-11-8為高速攝影機記錄的單板滑雪男子大跳臺金牌得主蘇翊鳴在比賽中，從跳臺起跳到落地過程的情景。下列關(guān)于這一過程說法正確的是（）A.他從起跳到最高點的過程中，動能逐漸轉(zhuǎn)化成重力勢能B.他起跳后到達(dá)最高點時，機械能最大C.他從空中下落過程中，重力做功越來越慢D.他從起跳到落地的整個過程中，機械能是守恒的A3.（2022煙臺）如圖K1-11-9所示，用繩子把一塊橡皮懸掛起來，把橡皮貼近自己的鼻子，穩(wěn)定后松手，頭保持不動，橡皮向前擺去又?jǐn)[回來，不會碰到鼻子。下列說法正確的是（）A.橡皮在擺動的過程中機械能保持不變B.橡皮擺動到最低點時動能最小C.橡皮在下降過程中，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能D.橡皮在上升過程中，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能C4.（2022益陽）2021年7月30日，中國蹦床運動員朱雪瑩和劉靈玲包攬了東京奧運會女子蹦床金銀牌，為國爭了光。比賽中朱雪瑩先被蹦床彈起上升到最高點，之后從最高點下落直至將蹦床壓縮到最低點。在此過程中，有關(guān)朱雪瑩機械能變化的說法正確的是（）A.在空中上升過程中，她的動能轉(zhuǎn)化為重力勢能B.在最高點她的動能最大C.下落到將與床面接觸時，她的動能為零D.蹦床被壓縮到最低點時，她的重力勢能最大A5.（2022隨州）多米諾骨牌是一種用木制、骨制或塑料制成的長方體骨牌，起源于中國北宋時期，由意大利傳教士帶往歐洲。玩時將骨牌按一定間距排列成各種造型，輕輕碰倒第一張骨牌，其余的骨牌就會產(chǎn)生連鎖反應(yīng)，依次倒下（如圖K1-11-10），多米諾骨牌效應(yīng)的說法被廣泛用來比喻許多社會現(xiàn)象。用物理學(xué)知識對多米諾骨牌效應(yīng)發(fā)生過程進(jìn)行分析：（1）在骨牌依次傾倒的過程中，骨牌的重心如何變化：________。（2）骨牌依次傾倒，從能量的角度分析，涉及到不同形式的能量間的轉(zhuǎn)化，請分析其中的能量轉(zhuǎn)化情況：_____________________________。降低重力勢能轉(zhuǎn)化為動能6.（2022廣州）如圖K1-11-11，小芳設(shè)想利用升降臺讓球越彈越高。將球從M點豎直向下以某一速度拋出，球經(jīng)靜止在位置a的臺面反彈后，到達(dá)的最高點為N；經(jīng)臺面反彈后上升過程球的動能________（填“增大”“不變”或“減小”），N________（填“可能”或“不可能”）比M高。球從N點下降時，臺面已升至合適的位置b并保持靜止，球再次經(jīng)臺面反彈后，到達(dá)的最高點P________（填“可能”或“不可能”）比N高。

減小可能不可能能力提升7.（2022杭州）圖K1-11-12為蹦極運動的簡化示意圖，彈性繩一端系在運動員雙腳上，另一端固定在跳臺O點。運動員由靜止開始自由下落，A點處彈性繩正好處于原長；B點處運動員受到的重力與彈性繩對運動員的拉力大小相等；C點處是蹦極運動員到達(dá)的最低點。（整個過程忽略空氣阻力，彈性繩的自重不計）（1）從O點到A點的過程中，運動員的機械能________（填“增大”“減小”“不變”或“先增大后減小”）。（2）從A點到C點的過程中，彈性繩的彈性勢能________（填“增大”“減小”“不變”或“先增大后減小”，下同）；運動員的動能______________。不變增大先增大后減小創(chuàng)新思維

（1）若