小學體育興趣小組學期活動計劃范文

?小學體育興趣小組學期活動計劃范文一、活動背景為豐富學生的課余生活，提高學生身體素質(zhì)，培養(yǎng)團隊協(xié)作精神，本學期我校將組織體育興趣小組活動。通過活動的開展，讓學生在愉悅的氛圍中鍛煉身體，增強體質(zhì)，發(fā)掘潛能，提高運動技能。二、活動目標1.培養(yǎng)學生對體育運動的興趣和愛好，提高學生的體育素養(yǎng)。2.增強學生體質(zhì)，提高學生身體素質(zhì)。4.為學生提供一個展示自己特長和能力的平臺。三、活動安排1.活動時間：每周三下午放學后，共計16周。2.活動地點：學校操場、體育館。3.活動內(nèi)容：（1）第1-4周：籃球基礎(chǔ)訓練內(nèi)容：基本技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)訓練、比賽實戰(zhàn)。（2）第5-8周：足球基礎(chǔ)訓練內(nèi)容：基本技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)訓練、比賽實戰(zhàn)。（3）第9-12周：乒乓球基礎(chǔ)訓練內(nèi)容：基本技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)訓練、比賽實戰(zhàn)。（4）第13-16周：田徑基礎(chǔ)訓練內(nèi)容：短跑、跳遠、投擲等基本技術(shù)訓練。4.活動分組：根據(jù)學生興趣和特長，將學生分為籃球、足球、乒乓球、田徑四個小組。5.活動形式：教練指導(dǎo)、學生自主練習、比賽實戰(zhàn)。四、活動實施1.第1-4周：籃球基礎(chǔ)訓練（1）教練介紹籃球基本技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)，指導(dǎo)學生進行練習。（2）學生自主練習，教練巡回指導(dǎo)。（3）組織比賽實戰(zhàn)，讓學生在實戰(zhàn)中提高技藝。2.第5-8周：足球基礎(chǔ)訓練（1）教練介紹足球基本技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)，指導(dǎo)學生進行練習。（2）學生自主練習，教練巡回指導(dǎo)。（3）組織比賽實戰(zhàn)，讓學生在實戰(zhàn)中提高技藝。3.第9-12周：乒乓球基礎(chǔ)訓練（1）教練介紹乒乓球基本技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)，指導(dǎo)學生進行練習。（2）學生自主練習，教練巡回指導(dǎo)。（3）組織比賽實戰(zhàn)，讓學生在實戰(zhàn)中提高技藝。4.第13-16周：田徑基礎(chǔ)訓練（1）教練介紹田徑基本技術(shù)，指導(dǎo)學生進行練習。（2）學生自主練習，教練巡回指導(dǎo)。（3）組織比賽實戰(zhàn)，讓學生在實戰(zhàn)中提高技藝。五、活動評價1.學生參與度：評價學生參與活動的積極性、主動性。2.技術(shù)水平：評價學生在活動中的技術(shù)水平提高程度。3.團隊協(xié)作：評價學生在活動中的團隊協(xié)作精神。4.比賽成績：評價學生在比賽中的表現(xiàn)和成績。通過本學期的體育興趣小組活動，相信學生們在身體素質(zhì)、運動技能、團隊協(xié)作等方面都會有所提高，為他們的全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。補充點：七、活動安全1.在活動開展前，對學生進行安全教育，強調(diào)活動過程中的注意事項。2.活動現(xiàn)場設(shè)置安全員，負責監(jiān)督學生安全，防止意外事故發(fā)生。3.為學生配備必要的安全防護用品，如運動鞋、護具等。4.活動過程中，教練要密切關(guān)注學生的身體狀況，發(fā)現(xiàn)異常情況及時處理。八、活動宣傳1.利用校園廣播、班級群等渠道，宣傳活動信息，提高學生的參與度。2.活動過程中，拍攝照片、視頻，記錄學生們的精彩瞬間。3.活動結(jié)束后，整理活動成果，通過校園網(wǎng)站、公眾號等平臺進行宣傳。九、家校合作1.邀請家長參與活動，觀看學生的表現(xiàn)，增進家校溝通。2.家長在家鼓勵孩子參加體育活動，關(guān)注孩子的體育鍛煉。3.家長與學校共同關(guān)注學生的成長，為孩子的全面發(fā)展提供支持。重點：1.活動目標明確，旨在提高學生的身體素質(zhì)和運動技能，培養(yǎng)團隊協(xié)作精神。2.活動安排合理，分為四個階段，分別針對不同的運動項目進行訓練。3.活動實施過程中，注重教練指導(dǎo)與學生自主練習相結(jié)合，提高學生的實踐能力。4.活動評價全面，包括學生參與度、技術(shù)水平、團隊協(xié)作和比賽成績等方面。注意事項：1.確?；顒影踩訌姲踩逃?，防止意外事故發(fā)生。3.加強家校合作，共同關(guān)注學生的成長，為孩子的全面發(fā)展提供支持。5.注重學生個體差異，因材施教，使每個學生都能在活動中得到鍛煉和提高。6.活動過程中，關(guān)注學生的心理健康，及時調(diào)整學生的心態(tài)，幫助他們克服困難，樹立自信。7.活動組織者要具備較強的組織協(xié)調(diào)能力，確?；顒禹樌M行。8.教練要具備專業(yè)素養(yǎng)，對學生進行有針對性的指導(dǎo)，提高