西南林業(yè)大學(xué)《水文學(xué)與水資源實(shí)驗(yàn)》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁(yè)，共3頁(yè)西南林業(yè)大學(xué)

《水文學(xué)與水資源實(shí)驗(yàn)》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個(gè)小題，每小題2分，共30分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、《飛鳥集》是泰戈?duì)柕拇碜髦唬湓?shī)歌語(yǔ)言簡(jiǎn)潔優(yōu)美，富有哲理。以下對(duì)《飛鳥集》風(fēng)格特點(diǎn)的描述，不準(zhǔn)確的是（）A.充滿對(duì)自然和生命的贊美B.詩(shī)句深?yuàn)W晦澀，難以理解C.蘊(yùn)含著深刻的人生思考D.形式靈活，不拘一格2、《史記》的作者是？A司馬遷B司馬光C班固D范曄3、《哈姆雷特》中哈姆雷特的復(fù)仇之路充滿曲折?！吧孢€是毀滅，這是一個(gè)值得考慮的問(wèn)題；默然忍受命運(yùn)的暴虐的毒箭，或是挺身反抗人世的無(wú)涯的苦難，通過(guò)斗爭(zhēng)把它們掃清，這兩種行為，哪一種更高貴？”這段獨(dú)白怎樣體現(xiàn)哈姆雷特內(nèi)心的掙扎和對(duì)人生意義的深度思考，以及這種思考在當(dāng)時(shí)文藝復(fù)興背景下具有怎樣的代表性？（）A.沒有代表性，只是個(gè)人的想法B.具有廣泛的代表性，反映了時(shí)代精神C.與時(shí)代背景無(wú)關(guān)，純屬偶然D.不符合當(dāng)時(shí)的社會(huì)思潮4、《紅樓夢(mèng)》是中國(guó)古典小說(shuō)的巔峰之作，其中塑造了眾多性格鮮明的人物形象。王熙鳳這一人物形象具有多面性，以下對(duì)王熙鳳性格特點(diǎn)的描述，不準(zhǔn)確的是（）A.精明能干，善于管理賈府事務(wù)B.心狠手辣，為達(dá)目的不擇手段C.幽默風(fēng)趣，經(jīng)常給眾人帶來(lái)歡樂D.貪婪自私，大肆斂財(cái)不顧家族利益5、《詩(shī)經(jīng)·秦風(fēng)·蒹葭》“蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方”，通過(guò)對(duì)蒹葭、白露等自然景象的描繪，營(yíng)造了怎樣朦朧而優(yōu)美的意境，表達(dá)了主人公怎樣執(zhí)著的追求？（）A.清晰的意境和隨意的追求B.迷茫的氛圍和輕易放棄的態(tài)度C.飄渺空靈，求而不得的悵惘D.沒有意境和追求6、《吶喊》中的《阿Q正傳》揭示了國(guó)民性的弱點(diǎn)?！鞍在形式上打敗了，被人揪住黃辮子，在壁上碰了四五個(gè)響頭，閑人這才心滿意足的得勝的走了，阿Q站了一刻，心里想，‘我總算被兒子打了，現(xiàn)在的世界真不像樣……’于是也心滿意足的得勝的走了?！边@段描寫如何展現(xiàn)阿Q的精神勝利法和自我麻醉，以及反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)怎樣的民眾心態(tài)和文化弊?。浚ǎ〢.積極向上，充滿活力B.麻木不仁，自欺欺人C.清醒明智，勇于改變D.團(tuán)結(jié)互助，共同進(jìn)步7、《駱駝祥子》中虎妞這一形象具有鮮明的特點(diǎn)。“她長(zhǎng)得虎頭虎腦，因此嚇住了男人，幫助父親辦事是把好手，可是沒人敢娶她作太太。她什么都和男人一樣，連罵人也有男人的爽快，有時(shí)候更多一些花樣?！边@段描述如何展現(xiàn)虎妞的潑辣性格和她在當(dāng)時(shí)社會(huì)中的怎樣獨(dú)特地位？（）A.傳統(tǒng)守舊，毫無(wú)地位B.獨(dú)立自主，備受尊重C.特立獨(dú)行，備受爭(zhēng)議D.溫柔順從，人見人愛8、《詩(shī)經(jīng)·小雅·鹿鳴》“呦呦鹿鳴，食野之蘋。我有嘉賓，鼓瑟吹笙”描繪了怎樣歡樂祥和的宴飲場(chǎng)景，又傳達(dá)了怎樣的禮儀文化和人際關(guān)系？（）A.混亂的場(chǎng)景和糟糕的關(guān)系B.緊張的氛圍和敵對(duì)的關(guān)系C.和諧融洽，體現(xiàn)了尊重與友好D.沒有傳達(dá)任何信息9、古代散文《小石潭記》中，“潭中魚可百許頭，皆若空游無(wú)所依，日光下澈，影布石上。佁然不動(dòng)，俶爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽。似與游者相樂?！边@段描寫如何展現(xiàn)出小石潭水的清澈和魚兒的活潑，以及作者怎樣的心情？（）A.沒有展現(xiàn)和體現(xiàn)心情B.表現(xiàn)水的渾濁和作者的煩躁C.生動(dòng)地描繪了景象和作者的愉悅D.說(shuō)明作者不喜歡10、《吶喊》中的《藥》以華老栓為兒子買人血饅頭治病為線索，揭示了怎樣的社會(huì)問(wèn)題和民眾的精神狀態(tài)？（）A.社會(huì)的進(jìn)步和民眾的覺醒B.封建迷信的愚昧和民眾的麻木C.社會(huì)的和諧和民眾的幸福D.沒有揭示任何問(wèn)題11、《簡(jiǎn)·愛》中，簡(jiǎn)·愛在寄宿學(xué)校的經(jīng)歷十分艱苦，但她依然堅(jiān)持學(xué)習(xí)。這段經(jīng)歷對(duì)她的性格形成和人生觀念產(chǎn)生了怎樣深遠(yuǎn)的影響？（）A.沒有影響B(tài).負(fù)面影響C.培養(yǎng)了她堅(jiān)韌、獨(dú)立的性格，讓她更加珍惜知識(shí)和尊嚴(yán)D.讓她變得脆弱12、《水滸傳》中宋江潯陽(yáng)樓題反詩(shī)的情節(jié)將他的命運(yùn)推向轉(zhuǎn)折點(diǎn)。“心在山東身在吳，飄蓬江海謾?quán)涤酢Ｋ麜r(shí)若遂凌云志，敢笑黃巢不丈夫?！边@首詩(shī)如何反映宋江內(nèi)心的壯志和對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿，以及展現(xiàn)了他怎樣復(fù)雜的性格和對(duì)未來(lái)的怎樣規(guī)劃？（）A.安于現(xiàn)狀，毫無(wú)志向B.雄心勃勃，志存高遠(yuǎn)C.猶豫不決，沒有規(guī)劃D.消極悲觀，自暴自棄13、在古代詩(shī)詞中，李煜的詞具有獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格?！皢?wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”這句詞運(yùn)用了怎樣的修辭手法（）A.比喻B.擬人C.夸張D.對(duì)偶14、《雷雨》這部話劇通過(guò)復(fù)雜的人物關(guān)系和激烈的矛盾沖突，揭示了怎樣的社會(huì)問(wèn)題？（）（）A.家庭倫理的混亂B.封建禮教的殘余C.階級(jí)矛盾的尖銳D.人性的善良與美好15、《雷雨》中，周樸園與侍萍之間復(fù)雜的情感糾葛反映了怎樣的階級(jí)矛盾和人性掙扎？（）A.和諧的關(guān)系B.沒有反映任何問(wèn)題C.尖銳的階級(jí)對(duì)立和無(wú)奈的人性抉擇D.說(shuō)明兩人關(guān)系簡(jiǎn)單二、名詞解釋（本大題共3個(gè)小題，共15分)1、（本題5分）南戲2、（本題5分）花間鼻祖3、（本題5分）解釋“《稼軒長(zhǎng)短句》的藝術(shù)風(fēng)格”這一名詞，包括其風(fēng)格特點(diǎn)、形成因素、代表作品，研究《稼軒長(zhǎng)短句》藝術(shù)風(fēng)格對(duì)南宋詞壇的影響。三、論述題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）從《儒林外史》看明清時(shí)期的文人雅集活動(dòng)。2、（本題5分）論《駱駝祥子》中的祥子與虎妞的關(guān)系。3、（本題5分）論《活著》中福貴的人生態(tài)度轉(zhuǎn)變與生存智慧。4、（本題5分）談?wù)劇逗籼m河傳》中的兒童視