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學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共3頁西南林業(yè)大學
《英語文學名篇賞析》2022-2023學年第一學期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題(本大題共30個小題,每小題1分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、《登幽州臺歌》中“前不見古人,后不見來者”抒發(fā)了詩人怎樣的情感?()A.孤獨B.豪邁C.悲憤D.喜悅2、《桃花源記》中描繪的桃花源與世隔絕,那里的人們生活安寧祥和。這種理想境界反映了作者怎樣的社會理想?()()A.追求功名利祿B.向往和平、平等、自由的社會C.認同封建等級制度D.倡導競爭和個人奮斗3、古代詩歌中,杜甫的《春望》“國破山河在,城春草木深。感時花濺淚,恨別鳥驚心?!痹鯓油ㄟ^自然景象的描寫反映出國家的破敗和詩人內心的憂憤,同時體現(xiàn)了詩歌怎樣的藝術感染力?()A.沒有反映和體現(xiàn)B.表現(xiàn)國家的繁榮和詩人的快樂C.深刻地展現(xiàn)了國破家亡和詩歌的魅力D.說明詩歌沒有感染力4、《儒林外史》通過對眾多儒林人士的描寫,尖銳地諷刺了封建社會的科舉制度。范進中舉后喜極而瘋的情節(jié),深刻地揭示了科舉制度對讀書人的精神摧殘以及怎樣的社會風氣?()A.追求功名利祿、虛偽做作B.誠實守信、勤奮好學C.互幫互助、團結友愛D.淡泊名利、與世無爭5、《威尼斯商人》中,夏洛克這一人物形象的復雜性體現(xiàn)在哪些方面?()()A.只是一個單純的貪婪吝嗇的商人B.既是貪婪的高利貸者,又有被歧視的痛苦C.完全是一個正面的形象D.沒有任何復雜6、《包法利夫人》中,愛瑪對浪漫愛情的追求最終導致了她的悲劇。她的經歷如何反映了當時法國社會中產階級的虛榮和幻想?()A.反映了務實和理性B.體現(xiàn)了樸素和真實C.深刻地展現(xiàn)了其空虛和不切實際D.說明愛瑪很清醒7、《哈姆雷特》中,國王克勞狄斯的陰謀和罪行,反映了宮廷政治怎樣的黑暗和權力斗爭的殘酷性?()A.宮廷政治的公正和和諧B.沒有反映任何問題C.展現(xiàn)了宮廷內部的陰險狡詐和不擇手段D.認為權力斗爭是有益的8、《吶喊》是魯迅的短篇小說集,其中《狂人日記》《孔乙己》等作品揭示了怎樣的社會問題?()()A.封建社會的禮教對人性的壓抑B.資本主義社會的繁榮與進步C.現(xiàn)代社會的科技發(fā)展帶來的困惑D.人與自然的和諧相處9、《水滸傳》中,武松景陽岡打虎的情節(jié)膾炙人口?!拔渌梢娔谴笙x復翻身回來,雙手輪起哨棒,盡平生氣力,只一棒,從半空劈將下來。只聽得一聲響,簌簌地,將那樹連枝帶葉劈臉打將下來。”這段描寫如何展現(xiàn)武松的英勇無畏和力量過人?()A.表現(xiàn)武松膽小B.說明武松沒有力氣C.生動形象地刻畫了武松的勇猛D.沒有展現(xiàn)任何特點10、蘇軾是北宋時期文學成就卓著的大家,其詞風多樣。《定風波》中“莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行”這句詞,體現(xiàn)了詞人在面對困境時怎樣的人生態(tài)度?()()A.消極逃避、隨波逐流B.樂觀豁達、泰然自若C.怨天尤人、自暴自棄D.猶豫不決、舉棋不定11、在中國古代文學的寶庫中,《楚辭》以其獨特的風格和深邃的內涵熠熠生輝?!毒鸥琛は婢分小熬恍匈庖莫q,蹇誰留兮中洲?美要眇兮宜修,沛吾乘兮桂舟。令沅湘兮無波,使江水兮安流。望夫君兮未來,吹參差兮誰思?”這段文字如何通過對湘君等待湘夫人時的細膩描寫,展現(xiàn)出他內心的焦急與期待,同時反映出楚地怎樣的祭祀文化和浪漫情懷?()A.嚴肅拘謹,缺乏浪漫B.熱情奔放,充滿想象C.單調乏味,毫無特色D.冷漠無情,毫無感情12、《駱駝祥子》中,祥子的夢想一次次破滅,最終走向墮落。造成祥子悲劇命運的根本原因是什么?()()A.個人的懶惰和無能B.社會的黑暗和不公C.愛情的挫折D.戰(zhàn)爭的頻繁13、《儒林外史》中描繪了眾多儒林人士的形象,范進中舉后的種種表現(xiàn)令人印象深刻?!胺哆M因沒有盤費,走去同丈人商議,被胡屠戶一口啐在臉上,罵了一個狗血噴頭,道:‘不要失了你的時了!你自己只覺得中了一個相公,就‘癩蛤蟆想吃起天鵝肉’來!’”這樣的描寫如何諷刺了科舉制度對讀書人的毒害以及社會的世態(tài)炎涼,揭示了怎樣深刻的社會問題?()A.沒有揭示任何問題B.深刻地指出了社會的弊端C.只是簡單的故事敘述D.對社會現(xiàn)象進行了美化14、《詩經·周南·關雎》中“關關雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑”,運用了什么表現(xiàn)手法來表達愛情主題?()()A.比興B.夸張C.對比D.排比15、《儒林外史》通過對眾多儒林人士的描寫,諷刺了封建社會的科舉制度。范進中舉后喜極而瘋的情節(jié),深刻地揭示了科舉制度對讀書人的何種影響?()()A.激勵讀書人積極進取,追求功名B.摧殘讀書人的心靈,使其喪失理智C.培養(yǎng)了讀書人的真才實學和高尚品德D.促進了社會階層的合理流動16、魯迅是中國現(xiàn)代文學的奠基人之一,他的小說集《吶喊》中,以下哪篇小說塑造了閏土這一形象?()A.《狂人日記》B.《孔乙己》C.《故鄉(xiāng)》D.《藥》17、《春江花月夜》中“人生代代無窮已,江月年年只相似”蘊含了怎樣的()18、古代散文《滕王閣序》文采斐然,氣勢磅礴?!奥湎寂c孤鶩齊飛,秋水共長天一色。漁舟唱晚,響窮彭蠡之濱;雁陣驚寒,聲斷衡陽之浦。”這段文字如何通過寫景展現(xiàn)出大自然的壯美和寧靜,以及表達了作者怎樣的人生感慨和對未來的怎樣期許?()A.悲觀絕望,毫無希望B.積極樂觀,充滿信心C.迷茫困惑,不知所措D.冷漠淡然,毫不在意19、《水滸傳》中,武松景陽岡打虎的情節(jié)膾炙人口?!拔渌梢娔谴笙x復翻身回來,雙手輪起哨棒,盡平生氣力,只一棒,從半空劈將下來。只聽得一聲響,簌簌地,將那樹連枝帶葉劈臉打將下來?!边@段描寫如何展現(xiàn)武松的英勇無畏和力量過人?()A.表現(xiàn)武松膽小B.說明武松沒有力氣C.生動形象地刻畫了武松的勇猛D.沒有展現(xiàn)任何特點20、“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情?!敝械摹疤一ㄌ丁痹谀膫€地方?()A.安徽B.江蘇C.浙江D.江西21、《百年孤獨》以奇幻的故事展現(xiàn)了拉丁美洲的歷史和文化。書中布恩迪亞家族的命運輪回,反映了拉丁美洲怎樣的社會現(xiàn)實?()()A.繁榮昌盛,充滿希望B.封閉落后,停滯不前C.充滿變革,積極向上D.混亂動蕩,命運無常22、古代詩歌中,王維的《山居秋暝》“空山新雨后,天氣晚來秋。明月松間照,清泉石上流。竹喧歸浣女,蓮動下漁舟。隨意春芳歇,王孫自可留?!边@首詩如何通過對山水田園景色的細膩描繪營造出清新寧靜的氛圍,表達了詩人怎樣的歸隱情懷和對自然的熱愛?()A.沒有表達任何情感B.充分地抒發(fā)了詩人的情感C.只是寫景,沒有情感寄托D.對自然表示厭惡23、《詩經·邶風·靜女》中“靜女其孌,貽我彤管。彤管有煒,說懌女美”描繪了男女之間純真的愛情,通過贈送信物這一細節(jié),反映了當時怎樣的愛情觀念和社會風俗?()A.愛情自由、開放B.愛情受到嚴格限制C.物質是愛情的基礎D.愛情與社會風俗無關24、《桃花源記》中,漁人偶然闖入桃花源,那里的人們過著與世隔絕的生活?!巴恋仄綍纾萆醿叭?,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂?!边@段描寫如何展現(xiàn)桃花源的美好與寧靜,以及作者對理想社會的向往?()A.沒有展現(xiàn)B.展現(xiàn)了破敗和混亂C.生動形象地描繪出桃花源的和諧景象,寄托了作者的社會理想D.說明作者不向往25、《雷雨》中,周樸園與侍萍之間復雜的情感糾葛反映了怎樣的階級矛盾和人性掙扎?()A.和諧的關系B.沒有反映任何問題C.尖銳的階級對立和無奈的人性抉擇D.說明兩人關系簡單26、在英國文學的殿堂中,勃朗特姐妹的作品獨具魅力?!逗啞邸分泻啞蹐猿肿晕遥非笃降群驼鎼?,當她發(fā)現(xiàn)羅切斯特已有妻子時,毅然離開。這一情節(jié)如何體現(xiàn)了簡·愛怎樣的獨立人格和愛情觀?()A.依賴他人B.沒有主見C.自尊自愛,不做愛情的附庸D.隨意對待愛情27、《巴黎圣母院》中卡西莫多的外表與內心形成了鮮明的對比?!八L著四面體的鼻子,馬蹄形的嘴,獨眼,駝背,跛子,身體的高度和寬度差不多,下部是方方的,兩腿從前面看,好像是兩把鐮刀,刀柄同刀柄相連起來。”然而他卻有著一顆善良的心。這樣的形象塑造如何體現(xiàn)了美與丑的辯證關系以及作者對人性的怎樣獨特洞察?()A.沒有任何洞察B.深刻地展現(xiàn)了人性的復雜C.只是為了吸引讀者,沒有深意D.對人性的認識比較膚淺28、《簡·愛》是英國女作家夏洛蒂·勃朗特的作品,簡·愛這一人物形象具有獨立自主的精神。以下哪個情節(jié)最能體現(xiàn)簡·愛的獨立人格()A.拒絕羅切斯特先生的求婚B.在寄宿學校努力學習C.離開桑菲爾德莊園D.回到失明的羅切斯特身邊29、《百年孤獨》中布恩迪亞家族的命運與馬孔多小鎮(zhèn)的興衰緊密相連。“多年以后,面對行刑隊,奧雷里亞諾·布恩迪亞上校將會回想起父親帶他去見識冰塊的那個遙遠的下午?!边@個開頭如何奠定了全書魔幻現(xiàn)實主義的基調,以及引發(fā)了讀者對時間、命運和家族傳承怎樣的思考?()A.毫無思考,平淡無奇B.深入思考,發(fā)人深省C.毫無關聯(lián),莫名其妙D.故弄玄虛,難以理解30、《雷雨》這部話劇通過復雜的人物關系和激烈的矛盾沖突,揭示了怎樣的家庭倫理和社會問題?()A.家庭的和諧美滿B.封建家庭的腐朽和人性的扭曲C.對封建家庭的贊美D.沒有揭示任何問題二、論述題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)探討《飄》中的南北戰(zhàn)爭對家庭關系的影響。2、(本題5分)分析《簡·愛》中的簡·愛與羅切斯特的愛情障礙。3、(本題5分)談談《水滸傳》中秦明形象的塑造及其意義。4、(本題5分)從《莊子》中的“天籟”思想談自然與藝術的關系。5、(本題5分)從《隨園詩話》中的詩歌情感表達看詩人心境。三、名詞解釋(本大題共
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