Z20名校聯(lián)盟（浙江省名校新高考研究聯(lián)盟）2025屆高三第二次聯(lián)考 技術(shù)試卷（含答案）

絕密★考試結(jié)束前Z20名校聯(lián)盟(浙江省名校新高考研究聯(lián)盟)2025屆高三第二次聯(lián)考技術(shù)試題卷信息命題：東陽中學(xué)樓美霞、樓陸航信息磨稿：慈溪中學(xué)張佳晨蕭山中學(xué)朱城聰武義一中王婷婷校稿：張紅光、徐江通用命題：桐鄉(xiāng)高級(jí)中學(xué)藍(lán)威濤通用磨稿：武義一中雷潘瀟江山中學(xué)何康嵊州中學(xué)姚維紅校稿：陳穎、戴月鳳考生須知：1.本卷滿分100分,考試時(shí)間90分鐘。2.答題前，在試卷指定區(qū)域填寫學(xué)校、班級(jí)、姓名、試場(chǎng)號(hào)、座位號(hào)及準(zhǔn)考證號(hào)。3.所有答案必須寫在答題卷上，寫在試卷上無效；考試結(jié)束后，只需上交答題卷。第一部分：信息技術(shù)(共50分)一、選擇題(本大題共12小題，每小題2分，共24分。每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，不選、多選、錯(cuò)選均不得分)閱讀下列材料，回答第1至6題。某省圖書館推出“無感借還”智慧流通服務(wù)，當(dāng)讀者攜帶圖書通過無感借還通道時(shí)，系統(tǒng)利用人臉識(shí)別技術(shù)確認(rèn)身份，安裝在通道周圍的傳感器迅速感知并觸發(fā)系統(tǒng)執(zhí)行借還操作。館內(nèi)主要區(qū)域裝有數(shù)量眾多的“數(shù)字館員”，讀者可通過與其自然對(duì)話尋求幫助，也可在觸摸屏的引導(dǎo)下自行查閱相關(guān)信息。系統(tǒng)還可以對(duì)讀者的借閱數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，實(shí)現(xiàn)針對(duì)群體和個(gè)人的新書推介等服務(wù)。1.下列關(guān)于該圖書館中數(shù)據(jù)的描述，正確的是A.圖書館中的數(shù)據(jù)都是通過傳感器采集獲取的B.圖書館中的數(shù)據(jù)只有文字這一種表現(xiàn)形式C.新書推介是對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行挖掘和分析后的結(jié)果D.讀者的借閱數(shù)據(jù)可以共享給第三方書商2.一本《紅樓夢(mèng)》書籍大約有87萬個(gè)字，按GB2312標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行編碼后需要的存儲(chǔ)空間約為A.0.83MBB.1.66MBC.6.64MBD.13.28MB3.下列關(guān)于“數(shù)字館員”為讀者提供的服務(wù)中，未涉及人工智能技術(shù)的是A.在實(shí)時(shí)對(duì)話中通過強(qiáng)化學(xué)習(xí)來優(yōu)化應(yīng)答策略B.在觸摸屏上引導(dǎo)讀者點(diǎn)擊查詢圖書信息C.與讀者自然對(duì)話，理解讀者的需求并給出恰當(dāng)?shù)幕貞?yīng)D.利用與讀者的歷史對(duì)話記錄豐富語料庫(kù)，提高回答問題的準(zhǔn)確率4.下列關(guān)于圖書館中信息安全的做法，恰當(dāng)?shù)氖茿.安裝防火墻能確保系統(tǒng)免遭病毒侵?jǐn)_B.讀者的人臉數(shù)據(jù)不需要加密保護(hù)C.系統(tǒng)中的數(shù)字圖書數(shù)據(jù)不需要定期備份D.圖書館系統(tǒng)的個(gè)人賬戶不允許多人共享5.讀者普遍反映通過“數(shù)字館員”查閱信息時(shí)響應(yīng)速度較慢，以下解決問題的方法不可行的是A.提高“數(shù)字館員”的屏幕分辨率B.升級(jí)服務(wù)器端的軟件C.提升圖書館的網(wǎng)速D.為服務(wù)器更換性能更好的CPU6.如果圖書館的某個(gè)“數(shù)字館員”發(fā)生斷網(wǎng)故障，以下初步的排查方向中，不合理的是A.重啟該“數(shù)字館員”所在的整個(gè)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)B.檢測(cè)該“數(shù)字館員”的網(wǎng)絡(luò)軟件和網(wǎng)絡(luò)協(xié)議配置是否正確C.檢查該“數(shù)字館員”的數(shù)據(jù)通信系統(tǒng)是否有故障D.查看該“數(shù)字館員”的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)是否運(yùn)行正常Z20名校聯(lián)盟(浙江省名校新高考研究聯(lián)盟)2025屆高三第二次聯(lián)考技術(shù)試題卷第1頁(yè)共12頁(yè)7.某算法的部分流程圖如第7題圖所示,若數(shù)組元素a[0]至a[n-1]依次存放3,-5,1,2,-4,執(zhí)行這部分流程后，輸出的結(jié)果是A.-3B.6C.7D.128.棧初始為空，現(xiàn)將元素“聽”“風(fēng)”“吹”“雨”“過”依次入棧，若要求出棧順序?yàn)椤帮L(fēng)”“吹”“聽”“過”“雨”，則棧的容量至少應(yīng)是A.2B.3C.4D.59.已知某二叉樹的前序遍歷為ABCD，下列判斷正確的是A.中序遍歷可能是BDCAB.度為2的節(jié)點(diǎn)數(shù)可能與葉子節(jié)點(diǎn)數(shù)相同C.樹的深度為4的形態(tài)只有3種D.若該樹為完全二叉樹，D是分支節(jié)點(diǎn)10.有如下Python程序段:a=[9,7,2,5,2,8]foriinrange(len(a)-1):forjinrange(len(a)-1,i,-1):ifa[j]>a[j-1]:#語句①a[j],a[j-1]=a[j-1],a[j]執(zhí)行上述程序段后，下列說法正確的是A.語句①的執(zhí)行次數(shù)為30B.若問題規(guī)模為n，則該程序段的時(shí)間復(fù)雜度為O(log?n)C.將代碼中的“j-1”改為“j+1”，可以實(shí)現(xiàn)數(shù)組a升序排序D.將加框處的語句修改為“range(1,len(a)-i)”,程序執(zhí)行的結(jié)果無變化11.有如下Python程序段:importrandomdefbs(key,i,j):m=(i+j)//2v.append(a[m])ifa[m]==keyori>j:returnlen(v)elifa[m]>key:returnbs(key,i,m-1)else:returnbs(key,m+1,j)a=[2,4,7,11,13,16,20,25];v=[]key=random.randint(1,9)*2+1print(bs(key,0,len(a)-1))執(zhí)行該程序段后，輸出的結(jié)果不可能是A.1B.2C.3D.4Z20名校聯(lián)盟(浙江省名校新高考研究聯(lián)盟)2025屆高三第二次聯(lián)考技術(shù)試題卷第2頁(yè)共12頁(yè)12.列表a有n個(gè)元素，將列表a的前p個(gè)元素(1≤p≤n)與后n-p個(gè)元素對(duì)調(diào)，且不改變這p個(gè)元n-p素(或n-p個(gè)元素)之間的相對(duì)位置。例如,a=[1,2,3,4,5],當(dāng)p=2時(shí)，對(duì)調(diào)后的結(jié)果為a=pst1=0;ed1=p-1st2=p;ed2=len(a)-1whilestl<=edlandst2<=ed2:i=st1;j=st2whilei<=ed1andj<=ed2:a[i],a[j]=a[j],a[i]i+=1;j+=1ifi<=edl:stl=ielifj<=ed2:st1=i(1)else:break方框中可選的代碼為：①ed1=j②ed1=j-1③st2=j④st2=j-1則選填的正確代碼為A.①③B.①④C.②③D.②④二、非選擇題(本大題共3小題，其中第13小題7分，第14小題10分，第15小題9分，共26分)13.小涵想借助一篇文章來背n個(gè)單詞。已知該文章由m個(gè)單詞構(gòu)成，為了提高效率，她想在文章中找到一段連續(xù)的、最短的段落，使得該段落包含她想要背的單詞是最多的。例如:小涵要背的n個(gè)單詞為a=['hot','dog','milk','meat']文章中的m個(gè)單詞為b=['hot','dog','dog','milk','hot','milk','dog']①②③段落①②③都包含了最多個(gè)小涵要背的單詞，①的長(zhǎng)度大于②，故選②；②和③的長(zhǎng)度相同，故選最先出現(xiàn)的②。輸出的結(jié)果如第13題圖所示。請(qǐng)回答下列問題：(1)假設(shè)小涵要背的n個(gè)單詞為a=['hot','dog','milk','meat'],文章中的m個(gè)單詞為b=['pie','hot','jam','dog','milk','hot','dog'],則包含最多單詞的最短段落在第▲~▲位置。(2)實(shí)現(xiàn)上述功能的部分Python程序如下，請(qǐng)?jiān)趧澗€處填入合適的代碼。#小涵要背的n個(gè)單詞存放在列表a中，文章的m個(gè)單詞存放在列表b中，代碼略n=len(a);m=len(b)cnt=length=L=st=0s={}Z20名校聯(lián)盟(浙江省名校新高考研究聯(lián)盟)2025屆高三第二次聯(lián)考技術(shù)試題卷第3頁(yè)共12頁(yè)foriinrange(n):s[a[i]]=0#s記錄要背的單詞及其出現(xiàn)的次數(shù)，次數(shù)的初值為0foriinrange(m):x=b[i]ifxins:s[x]+=1ifs[x]==1:cnt=①length=i-L+1whileL<=i:#調(diào)整當(dāng)前最短段落的左邊界L，以查找符合要求的段落y=b[L]ifynotins:L+=1continueif②:s[y]-=1L+=1continuebreakiflength>i-L+1:length=i-L+1③print("包含最多單詞的最短段落在第"，,st+1,"~",st+length,"位置")print("共包含了她想要背的單詞中的",cnt,"個(gè)")14.小翌的叔叔開了一家書店，為了擺脫藏書受潮的困擾，他請(qǐng)小翌幫忙設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)易的“室內(nèi)除濕”信息系統(tǒng)。(1)小翌從叔叔那里了解到該系統(tǒng)要實(shí)現(xiàn)的功能是：在書店的不同區(qū)域放置濕度傳感器和除濕器，客戶端通過瀏覽器訪問Web服務(wù)器可查看不同區(qū)域的實(shí)時(shí)或歷史濕度值；各個(gè)除濕器既可遠(yuǎn)程手工控制，又可根據(jù)設(shè)定的閾值由系統(tǒng)自動(dòng)控制。小翌了解上述情況的過程屬于搭建信息系統(tǒng)前期準(zhǔn)備中的▲。(單選，填字母：A.需求分析/B.可行性分析)(2)分析該系統(tǒng)要實(shí)現(xiàn)的功能,小翌選用▲(單選,填字母:A.B/S模式/B.C/S模式)開發(fā)系統(tǒng)更合適。(3)小翌根據(jù)叔叔所提的要求，同時(shí)考慮使用和搭建方便且盡量減少成本開支，提出以下對(duì)硬件搭建的設(shè)想，合理的是▲(多選，填字母)。(注：全部選對(duì)的得2分，選對(duì)但不全的得1分，不選或錯(cuò)選的得0分)A.一個(gè)傳感器必須配備一個(gè)專門的執(zhí)行器B.示警用的LED指示燈與傳感器可以連接在不同的智能終端C.購(gòu)買高性能的專用服務(wù)器來做該信息系統(tǒng)的Web服務(wù)器D.智能終端通過IoT模塊以無線通信方式連接Web服務(wù)器Z20名校聯(lián)盟(浙江省名校新高考研究聯(lián)盟)2025屆高三第二次聯(lián)考技術(shù)試題卷第4頁(yè)共12頁(yè)(4)在有些時(shí)間段內(nèi)，室內(nèi)的濕度數(shù)據(jù)不會(huì)有很明顯的變化，太多相同的數(shù)據(jù)會(huì)造成數(shù)據(jù)冗余，從而浪費(fèi)數(shù)據(jù)的存儲(chǔ)空間，請(qǐng)給出一種解決方案。(5)室內(nèi)除濕系統(tǒng)正常工作后，小翌的叔叔想讓小翌再幫忙統(tǒng)計(jì)7、8、9這三個(gè)月最暢銷的前5種書籍類別(銷售量不存在完全相同的情況)，他提供了近一年來書店的銷售記錄文件“sale.xlsx”,部分?jǐn)?shù)據(jù)如第14題圖所示。小翌為此編寫了如下Python程序：importpandasaspddf=pd.readexcel("sale.xlsx")df.insert(0,"月份","")#在最前面插入“月份”列foriinrange(len(df)):m=str(df.at[i,"銷售時(shí)間"])df.at[i,"月份"]=int(m[4:6])dfl=df[df.月份>=dfl=①df2=dfl.groupby("類別",asindex=False).count()#分類統(tǒng)計(jì)數(shù)量df3=df2.sortvalues("月份",ascending=False).head(5)#降序排序print("7、8、9三個(gè)月最暢銷的前5種書籍類別是:",end="")foriindf3.index:print(②,end="")15.小樂收集了近一年來學(xué)校貼吧的數(shù)據(jù)，準(zhǔn)備將這些帖子按其收到的總點(diǎn)贊數(shù)從高到低進(jìn)行排名，并統(tǒng)計(jì)哪些帖子是曾經(jīng)的“熱帖”。在任意連續(xù)的d天內(nèi)(0~d-1視為連續(xù)d天)總共收到不少于k個(gè)贊就稱為“熱帖”。最后輸出這些“熱帖”近一年來的總點(diǎn)贊數(shù)及其排名。請(qǐng)回答下列問題：(1)貼吧的點(diǎn)贊數(shù)據(jù)經(jīng)預(yù)處理后存入列表a，存儲(chǔ)的格式為：a=[[t，id，c]，……]，每個(gè)元素表示第t天編號(hào)為id的帖子收到c個(gè)贊。如果將“7天內(nèi)收到不少于3個(gè)贊”判定為“熱帖”，則當(dāng)a=[[0,0,2],[0,1,1],[0,2,1],[5,1,1],[7,1,2],[7,2,2],[10,3,2],[20,3,1]]時(shí),統(tǒng)計(jì)得到的“熱帖”編號(hào)為▲。(2)定義如下pm(q)函數(shù)，參數(shù)q的每個(gè)元素由4個(gè)數(shù)據(jù)項(xiàng)組成，函數(shù)的功能是根據(jù)第3個(gè)數(shù)據(jù)項(xiàng)的值進(jìn)行排名，值最大的為第1名，若值相同，則排名也相同，第4個(gè)數(shù)據(jù)項(xiàng)用于存放名次。例如:若q=[[0,8,15,1],[1,6,20,1],[4,7,30,1],[6,9,20,1]],程序運(yùn)行后得到q=[[0,8,15,4],[1,6,20,2],[4,7,30,1],[6,9,20,2]]。Z20名校聯(lián)盟(浙江省名校新高考研究聯(lián)盟)2025屆高三第二次聯(lián)考技術(shù)試題卷第5頁(yè)共12頁(yè)實(shí)現(xiàn)上述排名功能的部分Python程序如下，請(qǐng)?jiān)趧澗€處填入合適的代碼。defpm(q):foriinrange(len(q)):forjinrange(len(q)):ifq[j][2]>q[i][2]:(3)實(shí)現(xiàn)上述所有功能的部分Python程序如下，請(qǐng)?jiān)趧澗€處填入合適的代碼。"讀取maxn條帖子的數(shù)據(jù)，每條帖子有若干個(gè)點(diǎn)贊數(shù)據(jù)讀取n個(gè)點(diǎn)贊數(shù)據(jù)，存儲(chǔ)在列表a的a[0]至a[n-1]，并根據(jù)a[i][0]的值進(jìn)行升序排序讀取判定為“熱帖”的連續(xù)時(shí)間長(zhǎng)度d和點(diǎn)贊數(shù)k代碼略"f=[False]*maxnq=[[-1,-1,0,1]foriinrange(maxn)]foriinrange(n):a[i].append(-1)id=a[i][1]①iff[id]:continueifq[id][0]==-1:q[id][0]=iifq[id][1]!=-1:a[q[id][1]][3]=iq[id][1]=iwhileq[id][0]!=-1and②:q[id][0]=a[q[id][0]][3]cur=q[id][0]num=a[cur][2]whilecur!=-1:cur=a[cur][3]num+=a[cur][2]ifnum>=k:f[id]=True#標(biāo)記為“熱帖”pm(q)#對(duì)所有帖子的總點(diǎn)贊數(shù)進(jìn)行排名foriinrange(maxn):#輸出“熱帖”近一年來的總點(diǎn)贊數(shù)及其排名iff[i]:print("熱帖編號(hào)為",i,"總點(diǎn)贊數(shù)為",q[i][2],"排名為",q[i][3])(4)加框處的代碼有誤，應(yīng)修改為▲。Z20名校聯(lián)盟(浙江省名校新高考研究聯(lián)盟)2025屆高三第二次聯(lián)考技術(shù)試題卷第6頁(yè)共12頁(yè)第二部分：通用技術(shù)(共50分)一、選擇題(本大題共12小題，每小題2分，共24分。每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，不選、多選、錯(cuò)選均不得分)16.如圖所示的魔術(shù)雨刮器，有別于傳統(tǒng)雨刮器的是，它將噴嘴集成在雨刮臂上，清洗液剛噴出來就被雨刮片刮掉，不遮擋視線，保證行車安全。下列有關(guān)魔術(shù)雨刮器的分析中不恰當(dāng)?shù)氖茿.使用時(shí)不遮擋視線，體現(xiàn)了技術(shù)具有保護(hù)人的作用B.將噴嘴集成在雨刮臂上，體現(xiàn)了技術(shù)的創(chuàng)新性C.該雨刮器的成本較高，還沒有完全普及，體現(xiàn)了技術(shù)的復(fù)雜性D.能快速清除前擋風(fēng)玻璃的鳥屎等污漬，體現(xiàn)了設(shè)計(jì)的實(shí)用原則17.如圖所示是一款72齒彎柄快速棘輪套筒扳手，可以方便更換不同規(guī)格的套筒，實(shí)現(xiàn)快速拆裝各類規(guī)格的六角螺栓、螺母。下列分析與評(píng)價(jià)中不合理的是A.采用套筒快脫設(shè)計(jì)，單手按下快速脫落按鈕，便可更換套筒，實(shí)現(xiàn)了人機(jī)關(guān)系的高效目標(biāo)B.彎柄設(shè)計(jì)，手柄與水平面呈一定夾角，可以保護(hù)手指關(guān)節(jié)避免磕碰，主要是從“人”的角度考慮的C.該扳手內(nèi)部裝有棘輪機(jī)構(gòu)，能實(shí)現(xiàn)單向旋轉(zhuǎn)功能，說明功能的實(shí)現(xiàn)需要相應(yīng)落構(gòu)來保證D.72齒棘輪設(shè)計(jì)，轉(zhuǎn)動(dòng)一次僅需5°，適用于窄空間的操作，主要考慮了人的動(dòng)態(tài)尺寸如圖所示是一種新型定心夾緊裝置，能夠?qū)A柱形工件可靠夾緊。在力F的作用下，絲杠沿圖示箭頭逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，帶動(dòng)方形螺母移動(dòng)，通過擺臂和浮動(dòng)爪將工件夾緊。請(qǐng)完成18-21題。18.該定心夾緊裝置在夾緊時(shí)，絲杠會(huì)承受較大的力，為了提高絲杠的強(qiáng)度，小明設(shè)計(jì)了下列四種絲杠方案，其中合理的是Z20名校聯(lián)盟(浙江省名校新高考研究聯(lián)盟)2025屆高三第二次聯(lián)考技術(shù)試題卷第7頁(yè)共12頁(yè)19.在力F的作用下，定心夾緊裝置將工件夾緊。在圖示狀態(tài)下(力F還未撤離)，下列對(duì)各個(gè)構(gòu)件的主要受力形式分析中不正確的是A.手柄受彎曲B.絲杠受扭轉(zhuǎn)、受壓、受彎曲C.擺臂受彎曲D.浮動(dòng)爪受壓20.如圖所示是該新型定心夾緊裝置的浮動(dòng)爪模型，小明用厚度合適的矩形鋼塊加工該浮動(dòng)爪模型，下列分析中不合理的是A.劃線時(shí)，先劃基準(zhǔn)線，再確定孔的圓心位置，然后沖眼、劃圓，最后劃外部輪廓線B.用平銼銼削R5凸弧面時(shí)，要保證銼刀平穩(wěn)，不上下擺動(dòng)C.合理的加工流程圖為：劃線→鉆孔→鋸割→銼削D.為了提高夾持的可靠性與浮動(dòng)爪的耐磨性，可以在浮動(dòng)爪的夾持面加工出交叉網(wǎng)紋，然后進(jìn)行淬火處理，最后進(jìn)行回火21.如圖a所示是該新型定心夾緊裝置的擺臂模型，小明在通用技術(shù)實(shí)踐課上用厚度合適的實(shí)木板加工該擺臂模型(共4塊)，下列分析中不合理的是A.排料畫線時(shí)，擺臂的長(zhǎng)度方向應(yīng)順著木紋方向B.排料畫線時(shí)，需要考慮鋸縫的規(guī)格按48C.用如圖b所示的雙刃刀鋸鋸割木板時(shí)，推鋸加壓，回拉不加壓D.應(yīng)用木工鉛筆的寬面靠尺畫線，畫線工具宜細(xì)不宜粗，線寬一般不超過0.3mm22.如圖所示是某零件的左視圖及相關(guān)尺寸，該零件的主視圖和俯視圖正確且符合尺寸標(biāo)注基本要求的是Z20名校聯(lián)盟(浙江省名校新高考研究聯(lián)盟)2025屆高三第二次聯(lián)考技術(shù)試題卷第8頁(yè)共12頁(yè)如圖所示為兩輪平衡車，其工作過程為：MEMS陀螺儀(內(nèi)部包含微型加速度計(jì)和陀螺儀傳感器)測(cè)量平衡小車的實(shí)時(shí)傾斜角度和角速度，微控制器MCU通過內(nèi)部函數(shù)程序，將MEMS陀螺儀輸進(jìn)來的信號(hào)與車輛平衡值作比較，調(diào)節(jié)PWM(脈沖寬度調(diào)制)波的占空比(高電平時(shí)間/信號(hào)周期)，從而實(shí)時(shí)控制電機(jī)驅(qū)動(dòng)器的輸出，進(jìn)而控制電機(jī)的加速度，實(shí)現(xiàn)對(duì)平衡車的運(yùn)動(dòng)控制，使車身恢復(fù)平衡狀態(tài)。請(qǐng)完成23-24題。23.下列關(guān)于該平衡車系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與分析中不恰當(dāng)?shù)氖茿.該系統(tǒng)可分為檢測(cè)、控制和驅(qū)動(dòng)子系統(tǒng)，各個(gè)子系統(tǒng)協(xié)同工作實(shí)現(xiàn)平衡功能B.MCU內(nèi)部函數(shù)程序會(huì)影響系統(tǒng)的控制精度，屬于系統(tǒng)優(yōu)化的影響因素C.平衡車電機(jī)損壞后，可以使用其它品牌的電機(jī)替換，體現(xiàn)了系統(tǒng)的環(huán)境適應(yīng)性D.系統(tǒng)設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)首先進(jìn)行總體設(shè)計(jì)，然后設(shè)計(jì)各個(gè)子系統(tǒng)，制作安裝后再整機(jī)調(diào)試24.下列關(guān)于平衡車平衡控制系統(tǒng)的分析中正確的是A.該控制系統(tǒng)為開環(huán)控制B.路面的平整度屬于控制系統(tǒng)的干擾因素C.被控量是左、右電機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)速度D.控制量是MCU輸出的偏極信25.小明打算在PCB板(印刷電路板)上進(jìn)行焊接操作，完成功能電路的制作，下列器材中一定用不到的是26.如圖所示的信號(hào)處理電路，U?為輸入信號(hào)，U?為輸出信號(hào)。下列信號(hào)波形關(guān)系中可能出現(xiàn)的是Z20名校聯(lián)盟(浙江省名校新高考研究聯(lián)盟)2025屆高三第二次聯(lián)考技術(shù)試題卷第9頁(yè)共12頁(yè)27.小明設(shè)計(jì)了如圖所示的溫度控制電路，當(dāng)溫度超過上限時(shí)，散熱風(fēng)扇工作，直到溫度低于下限時(shí)才停止工作。下列分析中不正確的是A.將Rp3觸點(diǎn)上移，溫度上限升高B.將Rp4觸點(diǎn)左移，溫度下限降低C.將Rp2觸點(diǎn)下移，溫度上、下限都降低D.二極管VD的正負(fù)極接反時(shí)，還能實(shí)現(xiàn)溫度的區(qū)間控制二、非選擇題(本大題共3小題，第28小題8分，第29小題10分，第30小題8分，共26分。各小題中的“▲”處填寫合適選項(xiàng)的字母編號(hào))28.如圖所示為汽車定速巡航控制系統(tǒng)示意圖，駕駛員通過定速巡航按鈕設(shè)定巡航速度并開啟定速巡航功能，電子控制單元(ECU)實(shí)時(shí)接收車速傳感器檢測(cè)到的實(shí)際車速，并通過增大或減小節(jié)氣門開度，控制發(fā)動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)速，《未現(xiàn)對(duì)套餐的定速號(hào)控制。小明發(fā)現(xiàn)汽車在定速巡航過程中，一旦遇到前車減速或其他車輛并道時(shí)，仍以設(shè)定速度行駛，駕駛員需頻繁介入制動(dòng)，實(shí)用性不強(qiáng)。小明查閱資料后發(fā)現(xiàn)該系統(tǒng)可以升級(jí)為自適應(yīng)巡航控制系統(tǒng)，可以根據(jù)前方車輛速度的變化自行保持安全跟隨距離，但最高車速不超過駕駛員設(shè)定的速度。請(qǐng)完成以下任務(wù)：(1)以下是小明繪制的汽車定速巡航控制系統(tǒng)的方框圖，其中正確的是(單選)▲;(2)以下是小明對(duì)汽車定速巡航控制系統(tǒng)的分析，其中合理的是(多選)▲；A.設(shè)定速度會(huì)影響控制系統(tǒng)的定速巡航精度B.極端天氣(大風(fēng)、大雨)是定速巡航控制系統(tǒng)優(yōu)化的約束條件Z20名校聯(lián)盟(浙江省名校新高考研究聯(lián)盟)2025屆高三第二次聯(lián)考技術(shù)試題卷第10頁(yè)共12頁(yè)C.車輛在市區(qū)復(fù)雜路況下行駛時(shí)，可開啟定速巡航功能，提高駕乘的舒適性D.可以采用模擬試驗(yàn)法在不同路況、不同車速下測(cè)試系統(tǒng)的可靠性(3)小明設(shè)計(jì)構(gòu)思自適應(yīng)巡航控制系統(tǒng)時(shí)，將其分解成輸入模塊、控制模塊、執(zhí)行模塊以及檢測(cè)模塊，然后找到實(shí)現(xiàn)這些模塊的可能方案，最后將這些模塊方案進(jìn)行重組，找到較為滿意的整體方案。小明采用的構(gòu)思方法是(單選)▲；A.形態(tài)分析法B.聯(lián)想法C.設(shè)問法D.仿生法(4)以下是小明對(duì)汽車自適應(yīng)巡航控制系統(tǒng)的分析，其中不合理的是(單選)▲。A.將定速巡航系統(tǒng)升級(jí)為自適應(yīng)巡航系統(tǒng)屬于功能優(yōu)化B.設(shè)計(jì)該系統(tǒng)時(shí)，既要考慮車速傳感器，又要考慮節(jié)氣門等，體現(xiàn)了系統(tǒng)分析的綜合性原則C.自適應(yīng)巡航控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)屬于設(shè)計(jì)的限制因素D.自適應(yīng)巡航控制系統(tǒng)中存在反饋29.小明發(fā)現(xiàn)弟弟總是入睡困難，需要爸爸抱在懷里，長(zhǎng)時(shí)間不停走動(dòng)才能入睡，十分累人。如圖所示是小明家的嬰兒床及相關(guān)尺寸，小明想設(shè)計(jì)一個(gè)機(jī)械裝置能帶動(dòng)?jì)雰捍蚕駬u籃床一樣擺動(dòng)，幫助弟弟入睡。請(qǐng)你幫助小明設(shè)計(jì)該機(jī)械裝置，設(shè)計(jì)要求如下：①裝置能與電機(jī)轉(zhuǎn)軸可靠連接；②嬰兒床不能被改造，利潤(rùn)腰椎床缺乏三答的通孔與裝置牢固連接并可拆卸；③采用一個(gè)電機(jī)單向旋轉(zhuǎn)驅(qū)動(dòng)?jì)雰捍惭刈笥曳较騺砘負(fù)u擺；④材料自選、裝置結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，工作平穩(wěn)可靠。請(qǐng)完成以下任務(wù)：(1)在頭腦中構(gòu)思符合設(shè)計(jì)要求的多個(gè)方案，畫出其中最優(yōu)方案的設(shè)計(jì)草圖(電機(jī)可用方框表示)，簡(jiǎn)要說明方案的工作過程；(2)在設(shè)計(jì)草圖上標(biāo)注主要尺寸；(3)將該裝置與嬰兒床腳處的通孔連接，下列最適合采用的連接件為▲(單選)。30.如圖a所示是小明設(shè)計(jì)的充電電路。E是充滿電壓為3V的充電電池，快慢充轉(zhuǎn)換的基準(zhǔn)電壓設(shè)定為2.8V，當(dāng)電池快充到2.8V后，轉(zhuǎn)換為慢充。穩(wěn)壓二極管的伏安特性曲線如圖b所示，其中穩(wěn)壓二極管VD??的穩(wěn)壓值U?為5.6V；NE555集成電路的復(fù)位端4腳、輸入端2腳及6腳與輸出端3腳的邏輯關(guān)系如下表所示，其中Vct為5腳電位。請(qǐng)根據(jù)描述和電路圖完成下列任務(wù)：Z20名校聯(lián)盟(浙江省名校新高考研究聯(lián)盟)2025屆高三第二次聯(lián)考技術(shù)試題卷第11頁(yè)共12頁(yè)555集成電路功能表4腳2腳6腳3腳0××01<Vct/2×11>Vct/2<Vct保持1>Vct/2>Vct0(1)根據(jù)電路原理分析，慢充狀態(tài)時(shí)指示燈亮滅情況是(單選)▲；A.VD1滅、VD2亮B.VD1亮、VD2滅(C.VD1亮、VD2亮D.VD1滅、VD2滅(2)小明搭建電路后想調(diào)大快充時(shí)的充電電流，下列措施中效果明顯的是(單選)▲；A.適當(dāng)調(diào)大電源電壓B.更換VT3，適當(dāng)提高放大倍數(shù)C.適當(dāng)調(diào)小Rp1的阻值微信搜《高三管鑫雪調(diào)示RB2的阻值(3)在測(cè)試過程中，小明將NE555集成電路IC1損壞，請(qǐng)你幫助小明在虛線框中連接給定的元器件，將電路補(bǔ)充完整實(shí)現(xiàn)原有功能；(4)小明在對(duì)題圖a電路的測(cè)試中發(fā)現(xiàn)電池充滿后還保持充電狀態(tài)，可能會(huì)造成安全隱患，于是決定改進(jìn)電路，使電池充到3V后，穩(wěn)定一段時(shí)間，自動(dòng)停止充電。小明畫出了部分電路，穩(wěn)壓二極管VDz2的穩(wěn)壓值U?Z20名校聯(lián)盟(浙江省名校新高考研究聯(lián)盟)2025屆高三第二次聯(lián)考技術(shù)試題卷第12頁(yè)共12頁(yè)Z20名校聯(lián)盟(浙江省名校新高考研究聯(lián)盟)2025屆高三第二次聯(lián)考技術(shù)參考答案第一部分：信息技術(shù)(共50分)一、選擇題(本大題共12小題，每小題2分，共24分。)123456789101112CBBDAADAADBC二、非選擇題(本大題共3小題，其中第13小題7分，第14小題10分，第15小題9分，共26分)13.(1)4(1分)6(1分)(2)①cnt+1(1分)②s[y]>1(2分)③st=L(2分)或其他等價(jià)答案14.(1)A(1分)(2)A(1分)(3)BD(2分)(4)根據(jù)服務(wù)器的承受能力，計(jì)算合適的采集數(shù)據(jù)的時(shí)間間隔(2分)或者程序設(shè)計(jì)時(shí)，當(dāng)數(shù)據(jù)相同時(shí)不進(jìn)行記錄，沿用上次的數(shù)據(jù)，以減少對(duì)空間的浪費(fèi)或其他合理答案(增加數(shù)據(jù)庫(kù)、增加硬盤容量等不合理答案不給分)(5)①df1[df1.月份<=9]或df1[df1["月份"]<=9](2分)