小學教師管理制度樣本（2篇）

小學教師管理制度樣本一、總則本小學教師管理制度的設立旨在規(guī)范教師職業(yè)行為，提升教師專業(yè)素質與工作效率，確保教育質量與學校發(fā)展。本制度覆蓋全體小學教師，包括正式教師、代課教師及外聘教師。二、教師職責1.教學任務：教師需精心備課，嚴格遵循教學大綱與教學計劃，以提升學生學習成效和激發(fā)學習興趣。2.學生指導：教師應關注學生的學習與生活，及時發(fā)現(xiàn)并解決學生問題，引導學生建立良好的學習與行為習慣。3.班級管理：教師需負責所帶班級的日常管理，包括衛(wèi)生、紀律及班級組織，以維護良好的班級秩序。4.教育教學研究：教師應積極參與教研活動，不斷提升教學能力和教育教學研究能力。5.家校溝通：教師需與家長保持緊密聯(lián)系，及時反饋學生學習情況及問題，以建立積極的家校合作關系。三、教師評估1.教師日常評估：學校將定期對教師教學工作進行檢查與評估，包括教案、課堂教學及學生反饋等，以評價教師教學能力和工作表現(xiàn)。2.教師績效評估：學校將依據(jù)教學成果、教育教學研究成果及教學表現(xiàn)等綜合因素，對教師進行績效評估。3.教師職稱評定：學校將組織教師參與職稱評定考試，按照既定標準和程序確定教師的職稱等級。四、教師發(fā)展1.教師培訓：學校將組織各類培訓活動，如教育教學研討會、學科專題培訓、教學方法培訓等，以提升教師教學水平和專業(yè)素養(yǎng)。2.教師職業(yè)發(fā)展：學校將提供發(fā)展機會，支持教師參與教育教學研究和學術交流，鼓勵教師進行教學創(chuàng)新和項目申報。五、教師激勵與懲戒1.教師榮譽：學校將定期評選并表彰優(yōu)秀教師，以獎勵教師的卓越成就和教學貢獻。2.教師懲戒：對于違反制度的教師，學校將采取相應懲罰措施，包括警告、記過、降職等。六、教師權益保障1.工資待遇：學校將按照規(guī)定支付教師工資，保障教師的合法權益。2.休假安排：學校將按照法定假期和校規(guī)為教師安排休假，確保教師的休息與放松。3.基本福利：學校將為教師提供基本福利，如醫(yī)療保險、養(yǎng)老保險等，并適時調整和提升教師福利待遇。4.職業(yè)晉升：學校將提供晉升和崗位晉升機會，支持教師進行職稱評定和教育教學研究，促進教師職業(yè)發(fā)展。七、制度執(zhí)行與責任追究1.制度執(zhí)行：教師應嚴格遵守制度規(guī)定，認真履行教師職責，做到遵紀守法、廉潔從教。2.責任追究：對于違反制度的行為，學校將依法依規(guī)進行責任追究，對涉嫌違紀違法行為將嚴肅處理并依法轉交相關部門。通過實施本制度，旨在提升小學教師的教學水平和工作效率，推動學校發(fā)展，提高教育質量。期望全體教師認真學習并遵守，共同創(chuàng)建優(yōu)質的教育環(huán)境和教師隊伍。小學教師管理制度樣本（二）1.教師職責與義務*教師須全身心投入學校教育教學改革，切實履行教學任務，確保教學質量穩(wěn)步提升。*教師應嚴格遵守學校的各項紀律和規(guī)章制度，積極維護學校的聲譽和良好形象。*教師需關注學生的身心健康，積極參與班級管理，并在教育教學中積極弘揚社會主義核心價值觀。*教師應持續(xù)提高個人業(yè)務水平，包括教學方法、教學技能等方面的自我提升與學習。2.教師考核與評價*學校將定期對教師的教育教學工作進行全面考核與評價，涵蓋教學質量、教學效果、師德師風以及班級管理和學校工作表現(xiàn)等方面。*考核與評價結果將作為教師晉升、獎懲以及培訓的重要依據(jù)。3.教師培訓與發(fā)展*學校將定期組織教師參與專業(yè)化的培訓與交流活動，提供多元化的培訓課程和講座，以促進教師業(yè)務水平的提升。*學校鼓勵教師積極投入教學研究和專業(yè)發(fā)展，并提供必要的資源和支持。4.教師獎勵與激勵政策*學校將設立完善的教師獎勵制度，以表彰在教學工作中取得顯著成果的教師以及師德師風表現(xiàn)優(yōu)秀的教師。*獎勵范圍包括但不限于教學成果突出的教師、師德師風表現(xiàn)良好的教師等。5.教師紀律與處分制度*學校將建立健全教師紀律與處分制度，對于違反校規(guī)校紀、師德師風等行為的教師將予以相應處理。*處分措施包括但不限于警告、記過、降職、解聘等。6.教師個人權益保障*學校將全力保障教師的合法權益，包括但不限于合理的工資待遇、完善的