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歡迎詞同學(xué)們好,首先祝賀大家順利完成初中階段的學(xué)習(xí),也熱忱歡迎你們來到成功學(xué)院繼續(xù)求知,在渡過了難忘的軍訓(xùn)十天和多雨的國慶長假后,從今天開始我將伴隨大家一起學(xué)習(xí)語文。同學(xué)們或許會很好奇,為什么我們來到這里還要學(xué)習(xí)語文?從小學(xué)到初中,語文的學(xué)習(xí)已經(jīng)夠用了,沒必要再學(xué)了。這些疑惑我都會為你們解答。2021/6/271
學(xué)習(xí)內(nèi)容一、為什么學(xué)?二、如何學(xué)?三、學(xué)什么?四、學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備工作?2021/6/272一、為什么要學(xué)習(xí)語文(一)大的層面語文是一門必修的公共基礎(chǔ)課。語文是最重要的交際工具,我們用它來認(rèn)知事物、表情達意;它更是人類文化的重要組成部分,我們需要用它傳承五千年的文明。工具性與人文性的統(tǒng)一,是語文課程的基本特點。2021/6/273(二)小的層面兩個真實案例
A、2000年《中國青年報》刊登過一封14歲中學(xué)生的遺書,遺書最重要的片斷是這樣的:“那天我看電視,見記者采訪一個放牛娃,放牛娃說,他的理想是放好牛,然后賣掉牛掙錢蓋房子,蓋了房子娶媳婦,娶了媳婦生孩子,生了孩子讓他接班再放牛。事后,我想到了自己——為什么要讀書?考大學(xué)。上大學(xué)又為什么?找份好工作,找個好工作可以借此找個好媳婦,然后呢?生孩子,讓他考大學(xué),找工作,娶媳婦……這樣的生活沒意義,這樣的生命沒價值……”于是,這位從小學(xué)到初中,年年都是三好生、班長的優(yōu)秀少年,服毒自殺了請同學(xué)們反思一下:你問過這樣的問題嗎?思考過活著的意義嗎?想過怎樣活著才快樂而有意義嗎?2021/6/274B、04年11月3日,23歲的劉宏征乘其外婆外出買菜未回之機,盜得一萬元人民幣,隨后逃離現(xiàn)場。事后劉宏征害怕事情敗露,產(chǎn)生了殺害外婆滅口的念頭,當(dāng)天劉宏征攜帶水果刀一把,再次來到被害人的家中,乘其不備將她殺害。06年10月22日,從自貢市貢井區(qū)五寶鎮(zhèn)平房村一農(nóng)家傳出一聲慘叫,接著哭喊聲不斷。原來,這家年僅13歲的劉某因不滿七旬外婆的嘮叨,竟用木棒偷襲外婆,并用刀子割外婆的頸部,將尸體藏匿于患精神病的母親臥室角落。還有數(shù)年前浙江17歲的高中生徐力因考試不理想遭到母親數(shù)落就把母親殺掉了,事件暴露前他照樣正常上課下課,與母親的尸體共處一室而鎮(zhèn)定自若。我們再把目光聚集到曾是全國關(guān)注的云南大學(xué)馬加爵殺人一案,這位重點大學(xué)的高材生,把鐵錘冷靜地砸向自己的舍友,幾天之內(nèi)連殺三人,再制定逃跑計劃……我們拋開他與同學(xué)的雞毛蒜皮的小事想一想:他的人格精神上有什么問題?能找到答案嗎?2021/6/275這些學(xué)生,從初中生到大學(xué)生,算是有知識的人吧,他們的日常生活沒有問題,他們得的是另外一種?。喝祟愇拿魅狈ΠY、人文素質(zhì)缺乏癥。他們有知識,卻沒有是非判斷力,他們不懂什么是尊重生命?用現(xiàn)在最前衛(wèi)的詞語來總結(jié):他們沒有精神家園。為什么這么說呢?有這樣兩種學(xué)生比較常見:一種是接受了12年的系統(tǒng)的語文學(xué)習(xí),但仍然沒有學(xué)會讀書——既沒有讀書的興趣,也沒有讀書的方向,更沒有讀書的方法與審美意識。他們充其量只能算識字。另一種學(xué)生功課優(yōu)秀,能順利考入大學(xué),但大部分進修文科之外的專業(yè),有可能,他們一生的人文功課,就是中學(xué)時代的這幾本教科書。所以他們才沒有自己的精神家園。由此可見:高學(xué)歷≠高道德≠高素質(zhì)甚至高智商。2021/6/276據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計,心理存在健康隱患的高中生為20%-25%;大學(xué)生則為25%-30%,在全國中、大學(xué)生中,這個比重是非常高的。中學(xué)和大學(xué)是一個人的個性和人格養(yǎng)成的青春歲月,這段美好的時光最離不開的基礎(chǔ)學(xué)科是“語文——文學(xué)”,而這在數(shù)理化等純科學(xué)的領(lǐng)域里你是學(xué)不到的。2021/6/277現(xiàn)在我們來回答為什么要學(xué)習(xí)語文這個問題:第一個目的——語文是你精神上的引路人在中學(xué)的歷程里,語文——文學(xué)作品,能通過作者真實的生活經(jīng)驗與心理歷程與你交流,向你展示什么是真善美,什么是假丑惡,什么是人生的價值取向,怎樣活著才有意義……你可以透過文章,看到作者的精神家園,中學(xué)里沒有哪一門功課是這樣的內(nèi)容,在精神上為你做引領(lǐng)。你不一定要踏入大學(xué)的門,可你必定要跨入社會的門;你可以不懂?dāng)?shù)理化,沒有任何特長,只要領(lǐng)工資會簽自己的名,但你不能不會做人;你可以失掉一切,但你沒能失掉尊嚴(yán)。2021/6/278巴金先生在《燈》中有一句名言:我們不是光靠吃米活著。意思是我們還靠精神活著。語文就是生活,語文就是做人。做一個良心不會枯萎的人,一個有人性的人,一個有語文文學(xué)審美的人,一個在文字王國里捍衛(wèi)自己尊嚴(yán)的人,在道德滑坡的社會中懂得潔身自愛,懂得自律的人。2021/6/279第二個目的:語文教你表達自我語文給你的,不只有精神家園的守護,還有生命質(zhì)量的拓展。我們追求的是生命的長度還是生命的寬度?是活數(shù)量還是活質(zhì)量?現(xiàn)當(dāng)代朦朧詩人舒婷有一句話:你表達了自己,你才獲得生命。記得有這樣一個笑話,說一小伙第一次爬上長城,面對壯麗的景色情致大發(fā),“啊,長城——”(你能猜到下一句嗎?)瓊瑤劇最讓人受不了的句式是“我好喜歡好喜歡你!我好想好想你!”的“好好”句式,用這樣的句式來表達愛情的美好,真是太肉麻又蒼白無力。2021/6/2710文學(xué)是這樣描繪愛情的美好的:春日宴,綠酒一杯歌一遍,再拜陳三愿:一愿郎君千歲,二愿妾身長健,三愿如同梁上燕,歲歲長相見再如表達相思的句子:思悠悠,恨悠悠,恨到歸時方始休,月明時,莫倚樓……所以,學(xué)好語文將來用處大著呢,在座的各位,假如那一天來臨時千萬別因為不會表達而難倒一眾俊男美女們。2021/6/2711第三個目的:語文能塑造人的氣質(zhì),提升人的人格魅力古語說“腹有詩書氣自華”,氣質(zhì)來自人性的真、善、美,是人格的終極追求,氣質(zhì)靠文學(xué)熏陶,模仿不來,一舉手一投足都能體現(xiàn)你個人的修養(yǎng)。2021/6/2712語文學(xué)習(xí)關(guān)系到我們的生命質(zhì)量:是立身處世之本,建功立業(yè)之基是精神的建筑師、心靈的守護神是內(nèi)功心法,可以提升涵養(yǎng),培養(yǎng)氣質(zhì)是在座帥哥、美女行走江湖的基本功
2021/6/2713二、如何學(xué)習(xí)語文1、多讀2、多思3、多聽4、多記5、多說6、多寫語文學(xué)習(xí)的過程是不斷積累知識的過程,具體可歸納為“三步曲”:理解運用識記2021/6/27141、要寫一手好字
我希望同學(xué)們在語文學(xué)習(xí)上能做到以下幾點:2021/6/27152、勤讀課外書籍
“書到用時方恨少,船到江心補漏遲”。歐陽修利用“馬上、枕上、廁上”讀書鄭板橋利用“舟中、馬上、被底”背誦“文選爛,秀才半”。每天睡覺前問一問自己,今天我讀了嗎?2021/6/2716A、青春偶像劇:
戀愛地點一般在上海男主角一般高大英俊、年輕有為。一般為某公司經(jīng)理,有車、有房。女主角一般美麗動人,大部分是白領(lǐng)。連周圍那些配角式的人都好得不得了:心直口快的愣頭小伙小丫頭,饒有風(fēng)趣的老頭老太太,精心為男女主角操持。經(jīng)過狂風(fēng)暴雨、死去活來式的戀愛后,女的一般就出國了(方便地象到菜市場去買菜)或者得了絕癥,要么女主準(zhǔn)備嫁給另一個男人,在婚禮上男主突然出現(xiàn),大呼小叫、尋死覓活,然后女主回心轉(zhuǎn)意,最后大團圓結(jié)局。
故事情節(jié)矯揉造作、粗制濫造、東施效顰,小資情調(diào)嚴(yán)重堪稱無聊庸俗之精品。3、不看無聊影視
2021/6/2717B、武俠劇個個都是空中飛人,打斗時刻到處爆炸;打下懸崖一般不死,反而練就絕世武功;不是去報殺父之仇,就是爭作武林盟主;美女大都追慕英雄,惡魔最終會被鏟除;俠侶最終退隱江湖,從此過上幸福生活。
2021/6/2718C、宮廷戲
拖著長辮子,叩頭忙請安,張口是臣妾,閉口是奴才,皇上一般都偉大,口口聲聲愛子民,清官實在是太少,愚忠愚孝真可悲。帝國如此好,你拍他拍我也拍,沒有一點新名堂。2021/6/27194、堅持練筆一練語言文字的熟練程度,
二練自己的思維能力和認(rèn)識能力,
培養(yǎng)自己的觀察能力、感受能力、思考能力
常言道“曲不離口、拳不離手”,
語文的作文能力就需要“筆不離手”。
2021/6/2720三、語文學(xué)什么閱讀與欣賞表達與交流應(yīng)用文寫作語文綜合實踐活動
為提高全面素質(zhì)、綜合職業(yè)能力和適應(yīng)職業(yè)變化的能力奠定基礎(chǔ)。2021/6/2721四、學(xué)習(xí)語文的準(zhǔn)備工作教材《語文》(基礎(chǔ)模塊上冊)倪文錦主編高等教育出版社工具書《現(xiàn)代漢語詞典》、《成語詞典》、《古代漢語詞典》《現(xiàn)代漢語通用字筆順規(guī)范》。
“百度一下”2021/6/2722推薦閱讀東西三水桃花紅官場儒林愛金瓶三言二拍贊今古聊齋史書西廂鏡2021/6/2723“東”指《東周列國志》;“西”指《西游記》;“三”指《三國演義》;“水”指《水滸傳》;“桃”指《桃花扇》;“紅”指《紅樓夢》?!肮賵觥敝浮豆賵霈F(xiàn)形記》;
“儒林”指《儒林外史》;
“金瓶”指《金瓶梅》?!叭浴薄队魇烂餮浴贰毒劳ㄑ浴贰缎咽篮阊浴贰岸摹薄冻蹩膛陌阁@奇》《二刻拍案驚奇》
“今古”即《今古奇觀》。
“聊齋”指《聊齋志異》;“史書”即《史記》;“西廂”即《西廂記》;“鏡”即《鏡花緣》。2021/6/2724五、課堂要求1、上課鈴響后,教室應(yīng)該保持安靜。2、上課遲到者,應(yīng)喊報告,老師允許后方可進教室。3、上課不得擅自出入教室,必須離開時應(yīng)征得許可。4、專心聽講,認(rèn)真思考,做好筆記,積極回答老師提出的問題。接受教師的教育,虛心接受教師的批評指正。5、課堂上不得隨意講話,更不能交頭接耳、嬉戲打鬧。如提問或發(fā)言,應(yīng)先舉手示意,同學(xué)發(fā)言錯誤時其他同學(xué)不得取笑或指責(zé),更不許故意起哄,擾亂課堂。6、上課時,坐姿要端正,不得趴倒、不得睡覺,不做與本課堂無關(guān)的事,不做小動作,不左顧右盼、東張西望,不傳遞紙條,不吃東西。7、上課時所帶手機、手提電腦、ipad等必須關(guān)閉電源,不能在課堂上發(fā)信息、接聽電話、上網(wǎng)、玩游戲。2021/6/2725六、考核語文考試考核制度卷面成績(50%)平時成績(50%)考勤(10%)聽課情況(20%)回答問題及作業(yè)(20%)2021/6/2726自我介紹我研究生畢業(yè)至今已是第六個年頭了,有一幅對聯(lián)“佛門半開,有緣進來”,是指緣分的巧妙和難得。這么多新生偏偏在座的每一位就恰巧分到一個班級里來,彼此成了同學(xué)甚至同桌,用流行語說“千萬人之中,沒有早一分,也沒有晚一秒,我們就這樣相遇了……”這就是緣。通常,人們喜歡把老師比喻成蠟燭,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是對老師職業(yè)的極至贊美。但我一點也不喜歡,蠟燭是以犧牲自己為代價的,并且含著淚,過于悲壯。我做教師想快樂的點亮你們,卻不想毀滅自己,而且從現(xiàn)代科技看來,蠟燭的光太暗了,也不如日光燈亮。2021/6/2727我更喜歡把老師比喻成撐船的水手,幾年一調(diào)頭,送走一批學(xué)生就送走了一批渡客,老師與學(xué)生,水手與渡客,這就是緣分。時下流行一種說
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