入學(xué)申請(qǐng)書15篇

入學(xué)申請(qǐng)書15篇入學(xué)申請(qǐng)書1

尊敬的某某校長、老師:

你好!我們是某某的父母。首先，請(qǐng)?jiān)试S我們介紹某某名兒童的基本情況如下。

某某，男，出生于X月X日，200X，來自X省X縣。他的家庭住址是某某市某某區(qū)某某路某某區(qū)某某區(qū)X單元某某X室。他從兩歲半起就在某某市的某某幼兒園學(xué)習(xí)。他去年被提升到某某幼兒園的學(xué)前班。在過去X年的幼兒園生活和學(xué)習(xí)中，通過幼兒園與家長良好的教育互動(dòng)，某某的生活獨(dú)立性逐步發(fā)展，基本樹立了正確的是非觀、道德觀和審美觀。不僅如此，他在學(xué)習(xí)上也表現(xiàn)出強(qiáng)烈的求知欲。他對(duì)各種新事物都有濃厚的興趣，并注重學(xué)習(xí)。因此，他發(fā)展了廣泛的愛好，如繪畫，鋼琴等。更重要的是，在大眾生活中，他養(yǎng)成了溫和的性格和良好的自制力，能夠與其他孩子相處融洽，愿意與他人分享自己的快樂。

作為家長，我們致力于某某城市的長期工作和發(fā)展。鑒于某某已成長為學(xué)齡兒童，我們有責(zé)任給予他了解義務(wù)教育的權(quán)利。與此同時(shí)，貴校的教學(xué)質(zhì)量在某某市也很有名。讓某某在貴校學(xué)習(xí)一直是我們的夢(mèng)想。所以我們申請(qǐng)某某進(jìn)入貴校。請(qǐng)檢查它。

申請(qǐng)人:某某X

201年x.x.某某

入學(xué)申請(qǐng)書2

尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)：

您好！我想代孩子申請(qǐng)入貴園小班。

前不久曾到過貴園，園所環(huán)境非常漂亮，很適合孩子學(xué)習(xí)、生活和運(yùn)動(dòng)。我也跟老師交流了一些問題，老師們也給我留下了很好的印象。所以，我相信，孩子一定會(huì)在貴園度過快樂的時(shí)光。另外，孩子需要我接送，貴園里我家很近，這樣我接送也很方便。望貴園接納我的孩子。家長一定認(rèn)真配合園里的工作！謝謝！

申請(qǐng)人：寶寶媽媽

申請(qǐng)日期：

入學(xué)申請(qǐng)書3

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

我是XX小學(xué)學(xué)生XX(女，XXXX年8月20日出生)。就要成為一名中學(xué)生了，我最大的愿望就是能進(jìn)入城郊中學(xué)學(xué)習(xí)，因?yàn)橛芯壸屛艺J(rèn)識(shí)了XX中學(xué)。20xx年夏有幸成為了該校俱樂部一名會(huì)員，當(dāng)年并代表城郊中學(xué)參加全國在湖北黃石舉行的中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)(乒乓球比賽項(xiàng)目)，并取得了較好的成績。短短幾天的賽事，通過帶隊(duì)老師和隊(duì)友的介紹，使我對(duì)XX中學(xué)有了充分的了解，此后，我更加重視學(xué)習(xí)、更加愛好體育運(yùn)動(dòng)。

在我的心里，城郊中學(xué)是我最理想的選擇。該校有團(tuán)結(jié)互助的傳統(tǒng)美德，有“比、學(xué)、趕、超“的學(xué)習(xí)氛圍，更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領(lǐng)導(dǎo)。機(jī)會(huì)是可遇而不可求的，如果校領(lǐng)導(dǎo)給了我這一次機(jī)會(huì)，我會(huì)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，做好敢吃一切苦的思想準(zhǔn)備，樹立戰(zhàn)勝一切困難的必勝信心，努力以優(yōu)異的成績完成三年的初中生活。決不會(huì)讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)失望。我不知道這種提法是否妥當(dāng)，但懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)考慮我的申請(qǐng)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：

家長簽名：

年月日

入學(xué)申請(qǐng)書4

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

我是____（女，20____年8月20日出生）。就要成為一名中學(xué)生了，我的愿望就是能進(jìn)入城郊中學(xué)學(xué)習(xí)，因?yàn)橛芯壸屛艺J(rèn)識(shí)了XX中學(xué)。20xx年夏有幸成為了該校俱樂部一名會(huì)員，當(dāng)年并代表城郊中學(xué)參加全國在湖北黃石舉行的中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)，并取得了較好的成績。短短幾天的賽事，透過帶隊(duì)老師和隊(duì)友的介紹，使我對(duì)XX中學(xué)有了充分的了解，此后，我更加重視學(xué)習(xí)、更加愛好體育運(yùn)動(dòng)。

在我的心里，城郊中學(xué)是我最理想的選取。該校有團(tuán)結(jié)互助的傳統(tǒng)美德，有“比、學(xué)、趕、超“的學(xué)習(xí)氛圍，更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領(lǐng)導(dǎo)。機(jī)會(huì)是可遇而不可求的，如果校領(lǐng)導(dǎo)給了我這一次機(jī)會(huì)，我會(huì)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，做好敢吃一切苦的思想準(zhǔn)備，樹立戰(zhàn)勝一切困難的必勝信心，努力以優(yōu)異的成績完成三年的初中生活。決不會(huì)讓校園領(lǐng)導(dǎo)失望。我不明白這種提法是否妥當(dāng)，但懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)思考我的申請(qǐng)。

申請(qǐng)人：_____

20___年__月__日

入學(xué)申請(qǐng)書5

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！學(xué)習(xí)的壓力使我放棄了高考，可對(duì)理想的追求并沒有停止我求知的步伐！在這個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，學(xué)歷可以成就一個(gè)人的未來！人們都說學(xué)歷只是一塊敲門磚，可是如果沒有這塊敲門磚我們連門都進(jìn)不了又何談去施展才華和抱負(fù)呢！

在得知貴校職業(yè)本科正在招生中，我熱切希望貴校能給我這個(gè)機(jī)會(huì)！貴校坐落在歷史文化古城開封，有悠久的人文歷史和文化內(nèi)涵，學(xué)校打破了傳統(tǒng)的高分觀念，注重學(xué)生的綜合素質(zhì)的發(fā)展，這是貴校的一大特色！希望貴校能給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我這顆渴望飛翔的心能有一片廣闊的天空！

在此祝愿您身體健康，工作順利！

申請(qǐng)人：

申請(qǐng)日期：

入學(xué)申請(qǐng)書6

尊敬領(lǐng)導(dǎo)、老師：

你們好!

本人于20xx年09月入學(xué)，于20xx年5月中旬離校。當(dāng)初離校原因是本人小腿受傷需靜養(yǎng)三個(gè)月、但這與我的專業(yè)相違背。自從離校后未及時(shí)與班主任、任課老師取得聯(lián)系，由于思想上的偏差，給班級(jí)院系造成很不好的影響。班主任和人課老師多次給我機(jī)會(huì)，設(shè)身處地的為我考慮與我長談，當(dāng)時(shí)雖感動(dòng)老師們的體諒與寬容，但由于很濃的厭學(xué)情緒都沒有聽進(jìn)去，只想逃離學(xué)校，遇到自己錯(cuò)誤行為所造成的后果只選擇的逃避，沒有體會(huì)老師、班主任對(duì)我的關(guān)懷與憂心，和對(duì)其他同學(xué)的不良影響，為老師、班主任和領(lǐng)導(dǎo)帶來很多工作上的麻煩。后經(jīng)由班主任和我父母的商討，決定為我辦理休學(xué)手續(xù)。如今我的腿傷已經(jīng)醫(yī)院復(fù)查痊愈，由于當(dāng)初自己的行為考慮欠妥，紀(jì)律意識(shí)薄弱，主觀方面認(rèn)識(shí)不到位。我在家的這幾個(gè)月里，自己想了很多，意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤，要對(duì)自己犯下的錯(cuò)誤負(fù)責(zé)，就要勇敢的面對(duì)，用端正的態(tài)度積極的去承擔(dān)其所帶來的影響和后果。

想想我在學(xué)校也生活了兩年多了。以前并不很了解大學(xué)與高中的真正不同，經(jīng)歷此番波折，才略微了解其真實(shí)。大學(xué)教會(huì)我們做事的同時(shí)更教會(huì)了我們做人。任課老師給我們布置作業(yè)，讓我們學(xué)以致用，讓我們?cè)趯?shí)踐中掌握知識(shí)。班主任總是對(duì)我們很信任，很寬容，對(duì)待

每位學(xué)生都設(shè)身處地的為我們著想，真正的關(guān)懷我們。在我很迷茫的時(shí)候，班主任沒有一味的和我談?wù)n業(yè)，而是與我談人生、理想、目標(biāo)、奮斗、踏實(shí)，班主任看到了我的真實(shí)問題所在并與我析心長談，那時(shí)無助的我猶如找到了知己。然而我卻沒有努力做好，沒能戰(zhàn)勝自己跳出那時(shí)的怪圈，現(xiàn)在想來著實(shí)對(duì)那時(shí)的自己很是失望，也覺有愧于老師的體諒關(guān)懷。也因愧疚每每不敢面對(duì)老師。

此次鼓起勇氣向老師咨詢復(fù)學(xué)的事情，老師的嚴(yán)厲我明白是老師要對(duì)學(xué)校工作的負(fù)責(zé)任和對(duì)其他受到我錯(cuò)誤負(fù)面影響的學(xué)生負(fù)責(zé)任的大愛，而老師仍愿意給我改過的機(jī)會(huì)真的讓我十分感動(dòng)，我本沒想過老師會(huì)原諒我的錯(cuò)誤。問我還會(huì)以原來的態(tài)度否，建議我慎重考慮，還是給予我信任，讓我更感愧疚與不安。

在此，我向老師和領(lǐng)導(dǎo)保證，一定嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，認(rèn)真完成作業(yè)，努力研修那下的學(xué)識(shí)，積極參與班級(jí)及學(xué)校事務(wù)，請(qǐng)老師領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的表現(xiàn)嚴(yán)格審查，如再有不端正之行為，我愿接受老師領(lǐng)導(dǎo)的任何裁決。

懇求各位領(lǐng)導(dǎo)老師再給我一次機(jī)會(huì)，無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)嚴(yán)格要求自己，好好把握這次機(jī)會(huì)，將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)！

此致！

敬禮！

申請(qǐng)人：xx班xx

20xx年9月17日

入學(xué)申請(qǐng)書7

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

我女兒xxx，x，x族，x歲，xxxx生，身份證號(hào)：xxxxx。畢業(yè)于xxx，擅長xxx等。現(xiàn)戶口在xxx，戶口所在地為：xxxx，現(xiàn)居住于xxx。父親xxxxx，xx學(xué)歷，從事xx。身份證號(hào)：xxxx，聯(lián)系電話：xx;母親xx，xx學(xué)歷，從事xxx，身份證號(hào)：xxxxx，聯(lián)系電話：xxxxxx。

貴校嚴(yán)格、科學(xué)、規(guī)范的管理和過硬的教學(xué)質(zhì)量贏得了社會(huì)的廣泛認(rèn)可，特向貴校提出申請(qǐng)，希望我女兒到貴校的xxxxx校區(qū)上中學(xué)，特此申請(qǐng)，望批準(zhǔn)為感!

此致

敬禮!

申請(qǐng)學(xué)生：

家長簽名：

申請(qǐng)日期：

入學(xué)申請(qǐng)書8

入學(xué)申請(qǐng)書

尊敬的老師：

您好！

我叫XXX，我是海淀區(qū)XX小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生，我喜歡GZ，因?yàn)镚Z有著優(yōu)良的校風(fēng)，雄厚的師資，先進(jìn)的教學(xué)理念，漂亮的校舍，寬闊的操場(chǎng)，雄偉的圖書館，我對(duì)GZ仰慕已久，我也覺得自己的特點(diǎn)非常適合上GZ。

GZ學(xué)習(xí)氛圍濃厚，我學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，尤其是數(shù)學(xué)和英語非常好。我從小學(xué)四年級(jí)開始上數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練班，現(xiàn)在覺得數(shù)學(xué)可真是奇妙啊，我解題時(shí)很有成就感，速度快，思路活，參加奧數(shù)杯賽拿過二等獎(jiǎng)，機(jī)構(gòu)杯賽進(jìn)過全市前300名。我英文也不錯(cuò)，一直在學(xué)新概念英語，將來希望能到國外去留學(xué)。

GZ強(qiáng)調(diào)創(chuàng)造性，我最喜歡科技動(dòng)手的課了，只要學(xué)校里有創(chuàng)意的比賽我都要參加，JA比賽中我們的綠色時(shí)鐘獲得過北京市超級(jí)人氣獎(jiǎng)，今年我參加的創(chuàng)新思維大賽獲得了北京市三等獎(jiǎng)，全國二等獎(jiǎng)！

GZ強(qiáng)調(diào)全面發(fā)展，我喜歡繪畫，喜歡組織活動(dòng)！在GZ的網(wǎng)站上介紹了國際部萬圣節(jié)的熱鬧，豐富有趣的活動(dòng)。我每年都在小區(qū)里組織同學(xué)們一起過萬圣節(jié)，自己動(dòng)手，盛裝扮酷，紙糊的巫師帽子，媽媽圍巾做成的巫師袍子，我們是熱鬧的一群小精靈，挨家挨戶去要糖。我興趣廣泛，喜歡游泳，喜歡閱讀，看英文電影，喜歡在陽光里的旅行，喜歡一切有意思的事情；

GZ網(wǎng)站介紹了捐贈(zèng)的活動(dòng)，我和同學(xué)們也同樣充滿愛心，在西南干旱、甘肅泥石流等災(zāi)害發(fā)生后，我們都在小區(qū)拿出玩具，書籍，進(jìn)行賑災(zāi)義賣，連我們學(xué)校的班主任和校長都來聲援我們。我還關(guān)心國家大事，是紅通社的.小記者，曾經(jīng)和人大代表侃侃而談。

這就是我，一個(gè)愛學(xué)習(xí)、愛思考、善于組織、有創(chuàng)意的陽光女孩。我希望上“北京GZ”，這是我喜歡的學(xué)校，爸爸每次騎自行車帶我路過學(xué)校大門的時(shí)候，我就想如果將來能在這里上學(xué)的話，那真太棒了！

此致

敬禮

XXX

20xx年12月

入學(xué)申請(qǐng)書9

GMAT，全稱GraduateManagementAdmissionTest，是北美工商管理碩士MBA入學(xué)考試；美國、英國等國的高校，都采用GMAT考試的成績來評(píng)估申請(qǐng)入學(xué)者是否適合于在商業(yè)、經(jīng)濟(jì)和管理等專業(yè)的研究生階段學(xué)習(xí)，以決定是否錄取。

由于GMAT試題設(shè)計(jì)較為科學(xué)合理，可以較真實(shí)地反映應(yīng)試人的英文水平，因而越來越多地被采納，成為錄取經(jīng)濟(jì)、商業(yè)、財(cái)政、金融、管理和其他一些專業(yè)研究生的一項(xiàng)最基本標(biāo)準(zhǔn)，并作為評(píng)定獎(jiǎng)學(xué)金的重要條件。新東方在線資深北美留學(xué)專家費(fèi)允杰、周容告訴記者，目前，在全世界約有750多所研究生院要求申請(qǐng)者提供GMAT成績?？傮w來講，優(yōu)秀的商學(xué)院多數(shù)都需要申請(qǐng)人提供GMAT成績，尤其是美國商學(xué)院，多數(shù)都需要申請(qǐng)人提供GMAT成績。歐洲、澳洲、亞洲的很多商學(xué)院對(duì)GMAT成績都沒有明確要求，但若申請(qǐng)人能夠提供較好的GMAT成績，將大大增強(qiáng)申請(qǐng)人的競爭力；而最好的歐洲、澳洲、亞洲的商學(xué)院也需要申請(qǐng)人提供GMAT成績，但要求相對(duì)于美國頂尖學(xué)校要低一些。對(duì)于考生來說，需要根據(jù)各地區(qū)不同院校、不同專業(yè)的具體要求，來進(jìn)行有針對(duì)性的考試準(zhǔn)備。美國、加拿大：申請(qǐng)文書和面試非常重要

通常來說，申請(qǐng)美國、加拿大的院校，只有商學(xué)院的下屬專業(yè)需要學(xué)生提交GMAT成績，比如MBA、會(huì)計(jì)、金融、人力資源管理、管理信息系統(tǒng)、市場(chǎng)營銷等。嘉華世達(dá)美國部總監(jiān)王敬告訴記者，就美國來說，申請(qǐng)排名前20的學(xué)校，成績最好達(dá)到700分以上。申請(qǐng)排名前50的大學(xué)，學(xué)生最好達(dá)到GMAT650分。加拿大排名靠前的大學(xué)需要達(dá)到GMAT650分以上。

不同學(xué)校對(duì)申請(qǐng)者的要求非常不一樣，其中包括英語水平、工作背景等硬性條件以及對(duì)申請(qǐng)者領(lǐng)導(dǎo)力、管理能力、溝通能力等軟性條件。申請(qǐng)商學(xué)院的時(shí)候，除了GMAT之外，托福成績是必不可少的，還有很多專業(yè)要求相應(yīng)的工作經(jīng)歷，突出的工作經(jīng)歷會(huì)對(duì)申請(qǐng)很有幫助。王敬提醒申請(qǐng)者，除了托福、GMAT成績、大學(xué)GPA和工作經(jīng)驗(yàn)外，申請(qǐng)文書是非常重要的一環(huán)，因此要特別慎重對(duì)待。其他各方面只是對(duì)某一方面的反映，申請(qǐng)文書則能體現(xiàn)出學(xué)生的綜合能力，也是和錄取委員會(huì)溝通的一個(gè)很重要的方式，文書對(duì)錄取委員會(huì)的決定有很大影響。在情況允許的情況下，學(xué)生應(yīng)盡早準(zhǔn)備申請(qǐng)文書的題目。

此外，面試也是很重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，尤其對(duì)于想申請(qǐng)名校的學(xué)生，面試將直接影響著是否能拿到MBA的入場(chǎng)券。面試通常分為學(xué)校直接面試和校友面試。MBA面試的目的是了解申請(qǐng)者的具體情況，所以說它并不存在什么標(biāo)準(zhǔn)與答案。對(duì)于面試建議申請(qǐng)人一定要提前準(zhǔn)備，要多搜集面試方面的信息，而且要根據(jù)自己的實(shí)際情況來準(zhǔn)備這些問題。申請(qǐng)人要意識(shí)到面試是一個(gè)“了解”的過程，因此在準(zhǔn)備上要有針對(duì)性。諸如勤奮、有上進(jìn)心這類的回答吸引不了面試官，而創(chuàng)造力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、溝通與管理等更有實(shí)際意義，在問答時(shí)注意技巧，

入學(xué)申請(qǐng)書10

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們：

您們好

我們孩子今年8月份就滿6周歲了，根據(jù)《義務(wù)教育法》的規(guī)定，父母必須送其入學(xué)，理解并完成義務(wù)教育。我多次來貴局基教科咨詢，工作人員xx_告訴我孩子就近入xx_學(xué)校的難度很大，故提出本申請(qǐng)。

一、基本情景

我們是本區(qū)xx_（單位）的正式職工，住xxxx_，與xx_小學(xué)小學(xué)的學(xué)區(qū)一墻之隔，學(xué)校離我們家屬院也可是是兩站之遙、離孩子爺爺奶奶居住地百米之遠(yuǎn)，但我們孩子不能就近上這所學(xué)校，而被告知要到，離家較遠(yuǎn)的學(xué)區(qū)小學(xué)東xx_小學(xué)。

為了驗(yàn)證孩子學(xué)區(qū)的遠(yuǎn)近，20xx年4月23日，我們專程騎自行車奔赴該所小學(xué)。沿著南二環(huán)》建工路》萬壽南路》幸福南路》長鳴路等幾條必經(jīng)的大道，最終找到了這所學(xué)校，共歷時(shí)42分鐘。一路上，歷經(jīng)5個(gè)紅綠燈、13個(gè)岔路口、30余處工廠企事業(yè)單位大門商住小區(qū)和地下停車場(chǎng)（后附詳圖），學(xué)校周圍沒有一條可直達(dá)家、校的公交路線。孩子若在這所小學(xué)上學(xué)，家長必須一日8趟、少說也得化四個(gè)小時(shí)親自接送，并且中午飯后就得啟程。就我們自身?xiàng)l件而言，父母年事已高（戶籍也在本區(qū)xx_派出所），承擔(dān)不了長距離接送孩子的重任。我們倆一天到晚忙忙碌碌，工作壓力十分之大，哪里有時(shí)間一天4個(gè)來回，往返8趟，花四五個(gè)鐘頭接送孩子？況且小學(xué)放學(xué)又不是很有規(guī)律，路上安全隱患又有這么多。

實(shí)事求是地講，我們家屬院孩子從來就沒有一個(gè)在貴局指定學(xué)區(qū)東xx_小學(xué)上過學(xué)。

二、關(guān)于孩子的學(xué)區(qū)

經(jīng)過調(diào)查走訪，我們也了解到孩子學(xué)區(qū)之所以劃歸東xx_小學(xué)，主要是：一是學(xué)區(qū)跟戶籍走。我們的戶籍多年來一向由本單位管理，之后由于職能調(diào)整的需要，將戶籍業(yè)務(wù)移交到xx_派出所。需要申明的是，當(dāng)時(shí)單位與學(xué)校附近的道路尚未開通，一片荒蕪，來往還很不方便；二是臨近的沙xx小學(xué)充當(dāng)了學(xué)區(qū)內(nèi)小學(xué)的主角。20xx年。前進(jìn)城務(wù)工人口較少，我市沒有嚴(yán)禁跨區(qū)縣、跨學(xué)區(qū)上學(xué)和班額限制，單位孩子可在沙xx小學(xué)就近上學(xué)；三是單位進(jìn)人少，家長經(jīng)過戶口遷移回避學(xué)區(qū)問題。近十余年來，單位幾乎沒有新增人員，適齡兒童很少。家庭經(jīng)濟(jì)狀況好的，子女直接擇校上學(xué)，差一點(diǎn)的將孩子戶口遷到直系親屬名下，回避了這一問題。因而學(xué)區(qū)問題長期無人提及。

三、孩子學(xué)區(qū)問題我們無法回避

20xx年5月，市教育局《關(guān)于解決義務(wù)教育階段大班額問題的通知》（市教基發(fā)20xx22號(hào)）下發(fā)后，明確規(guī)定，學(xué)校不得跨區(qū)縣、跨學(xué)區(qū)招生。沙xx小學(xué)雖然較近，但顯屬碑林區(qū)教育局且系拆遷對(duì)象。況且我們親屬戶籍均在xx_派出所，孩子戶口又無處可遷，學(xué)區(qū)成為我們實(shí)實(shí)在在真真切切的第一大難題。

四、學(xué)區(qū)也應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)

早在20xx年，原國家教委就在《關(guān)于制定義務(wù)教育辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)、義務(wù)教育實(shí)施步驟和規(guī)劃統(tǒng)計(jì)指標(biāo)問題的幾點(diǎn)意見》中規(guī)定，學(xué)生居住地與學(xué)校距離應(yīng)在3公里以內(nèi)。此刻我們身處大城市，城鎮(zhèn)化進(jìn)程推進(jìn)20余年了，學(xué)區(qū)半徑內(nèi)學(xué)校不少。而給我們孩子指定的學(xué)區(qū)小學(xué)仍然不至2—3個(gè)3公里，跑那么遠(yuǎn)的路才能享受這個(gè)國家必須予以保障的公益性事業(yè)（《義務(wù)教育法》第2條），是不是有損孩子的合法權(quán)益？

兒童是祖國的花朵和未來。孩子是我們的，更是國家和社會(huì)的?！段闯赡耆吮Ｗo(hù)法》第5條規(guī)定：保護(hù)未成年人的合法權(quán)益，是國家機(jī)關(guān)、武裝力量、政黨、社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)組織、城鄉(xiāng)基層群眾性自治組織、未成年人的監(jiān)護(hù)人和其他成年公民的共同職責(zé)。新修訂的《義務(wù)教育法》也明確規(guī)定：國家和政府保障適齡兒童理解義務(wù)教育的權(quán)利，社會(huì)組織和個(gè)人應(yīng)當(dāng)為適齡兒童理解義務(wù)教育創(chuàng)造良好的環(huán)境，地方各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)保障適齡兒童在戶籍所在地學(xué)校就近入學(xué)。

為此，我們懇請(qǐng)趙局長及基教科同志，體恤孩子的實(shí)際情景，依據(jù)法律政策，給孩子理解義務(wù)教育供給一個(gè)便利條件。

安排孩子到就近的xx_小學(xué)上學(xué)。這樣利于工作，方便生活，讓家長省心，孩子安心。

特提出本申請(qǐng)，望批準(zhǔn)為盼

附：學(xué)校方位圖

此致

敬禮

孩子家長（監(jiān)護(hù)人）：xxxx

xxxx年xxxx月xxxx日

入學(xué)申請(qǐng)書11

尊敬的XX中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)：

本人申請(qǐng)進(jìn)入____中學(xué)讀書。我是深圳中學(xué)附屬小學(xué)的應(yīng)屆畢業(yè)生。如果貴校給我就讀初中的機(jī)會(huì)，我保證遵守校園的各項(xiàng)規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同學(xué)，努力學(xué)習(xí)。謝謝。

申請(qǐng)人：_____

20___年__月__日

入學(xué)申請(qǐng)書12

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!我叫徐xx，性別男，是育才小學(xué)的一名結(jié)業(yè)生。在告急的小升初測(cè)驗(yàn)即將到來之際，我既為將近成為一名成熟的初中生孤高，又為可否進(jìn)入一個(gè)優(yōu)秀的初中進(jìn)修暗自心焦。我聽聞貴校教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)風(fēng)優(yōu)良，后果優(yōu)異，蔚為傳統(tǒng)，是創(chuàng)造嫡才俊的搖籃，又是培養(yǎng)國之棟梁的沃土。我很是贊賞貴校的辦學(xué)使命：關(guān)愛學(xué)生的本日和來日誥日。貴校視學(xué)生生長為己任，駐足本日，存眷久遠(yuǎn)，踏實(shí)辦學(xué)，高瞻遠(yuǎn)矚。多年來，貴校名聲斐然，遠(yuǎn)近聞名，莘莘學(xué)子，無不傾慕。所以我如今正在盡本身最大的盡力在進(jìn)修，但愿考出最優(yōu)秀的后果回報(bào)老師、家長的同時(shí)，也能為本身爭取進(jìn)入貴校進(jìn)修的時(shí)機(jī)。我出生于20xx年6月1日，從小生動(dòng)可愛。我家固然住城郊的開拓區(qū)，但我從小被怙恃寄予厚望，被送入城區(qū)學(xué)校就學(xué)，受到了精采的教誨。怙恃天天都接送我(請(qǐng)勿抄襲)上學(xué)，看到他們的辛苦，我分外珍惜這樣的進(jìn)修時(shí)機(jī)。從小學(xué)一年級(jí)開始，我進(jìn)修踏實(shí)而勤奮，上課專心聽講，課后當(dāng)真完成功課，書寫當(dāng)真，閱讀遍及，踴躍介入各類勾當(dāng)，努力成長樂趣喜好，得到了不少榮譽(yù)，曾被評(píng)為三好生、陽光文明少年、英語之星、爭先進(jìn)努力分子、舉動(dòng)小健將、文明少年……還得到念書手編報(bào)二等獎(jiǎng)，賽車設(shè)計(jì)建造二等獎(jiǎng)。我被選入?；@球隊(duì)，?；@球場(chǎng)曾是我馳騁芳華、揮灑汗水的處所。我最喜愛的課程是科學(xué)，每次動(dòng)手嘗試總讓我精力奮起，興致勃勃。實(shí)踐出真知，每次我總把嘗試的進(jìn)程和結(jié)論記得出格牢。我的利益不少，缺點(diǎn)也不少。因?yàn)榇中?，我的進(jìn)修后果總會(huì)上下顛簸，經(jīng)常把困難辦理了，卻敗在了簡樸的計(jì)較上。三位數(shù)的乘法我也用心算，讓媽媽皺眉不已：“我到底該夸你的心算本領(lǐng)呢?照舊該損你的不靠譜算法呢?“班主任老師也語重心長地對(duì)我說：”小升初結(jié)業(yè)考不容有失，這一次可要仔細(xì)哦。“我抉擇好勤進(jìn)修，因?yàn)榫烤归L大了，成熟了，不應(yīng)總在這種小錯(cuò)誤中跌倒……敬愛的老師，尊敬的率領(lǐng)，我必然會(huì)在初中階段越發(fā)盡力進(jìn)修，為本身的人生加分，為本身的生命添彩，為本身而學(xué)，也為故國而學(xué)，裝備本身，奉獻(xiàn)社會(huì)，做一個(gè)對(duì)人有用之人。假如在百般條件切合的環(huán)境下，請(qǐng)鄭重思量本人的入學(xué)申請(qǐng)，感謝!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：

家長簽名：

入學(xué)申請(qǐng)書13

尊敬的XX學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

我是小孩XX的父親，XX幼兒園在XX學(xué)校就讀。XX今年7歲已經(jīng)符合上小學(xué)的年齡，因?yàn)閄X很喜歡貴校的學(xué)習(xí)氛圍，我們作為家長也很相信XX學(xué)校的師資力量，特申請(qǐng)就讀貴校一年級(jí)。我與XX