賣油翁教學(xué)教案初中七年級語文課

賣油翁壹.新課導(dǎo)入貳.整體感知叁.重點積累肆.細(xì)節(jié)感知目錄壹·新課導(dǎo)入新課導(dǎo)入畫荻教子

北宋時期，有個杰出的文學(xué)家和史學(xué)家，叫歐陽修。文章寫得很出色，在文學(xué)上有很高的成就。他四歲那年，父親去世了，家里生活非常困難。他的母親一心想讓兒子讀書，可是，哪里有錢供他上學(xué)呢？

她左思右想，決定自己教兒子。她買不起紙筆，就拿荻草稈在地上寫字，代替紙筆，教兒子認(rèn)字。這就是歷史上有名的“畫荻教子”的故事。新課導(dǎo)入（1007—1072年），字永叔，號醉翁、六一居士，北宋政治家、文學(xué)家，且在政治上負(fù)有盛名。因吉州原屬廬陵郡，以“廬陵歐陽修”自居。謚號文忠，世稱歐陽文忠公。代表作：《歐陽文忠公集》。宋代文學(xué)史上最早的文壇領(lǐng)袖。領(lǐng)導(dǎo)北宋詩文革新運動，繼承并發(fā)展了韓愈的古文理論。與韓愈、柳宗元和蘇軾合稱“千古文章四大家”。與韓愈、柳宗元、蘇洵、蘇軾、蘇轍、王安石、曾鞏被世人稱為“唐宋散文八大家”。歷史貢獻(xiàn)歐陽修新課導(dǎo)入jīnzhuóhànnìpǔfèn自矜圃睨頷忿然酌貳·整體感知整體感知陳康肅公/咨善射，當(dāng)世無雙，公/亦/以此/自矜。嘗/射于家圃，有賣油翁/釋擔(dān)而立，睨(nì)之久/而不去。見其發(fā)矢/十中八九，但/微頷(hàn)之。

康肅問曰:“汝/亦知射乎?吾射/不亦精乎?”翁曰:“無他，但手熟爾?！笨得C忿然曰:“爾/安敢輕吾射!”翁曰:“以我酌油/知之?！蹦巳∫缓J/置于地，以錢/覆其口，徐/以杓(sháo)/酌油瀝之，自錢孔入，而/錢不濕。因曰:“我亦無他,惟/手熟爾?！笨得C/笑而遣之。朗讀課文，讀準(zhǔn)字音、節(jié)奏，讀出感情。整體感知善射自矜圃釋擔(dān)睨但微頷之無他擅長射箭自夸園子放下?lián)有敝劭?，這里形容不在意的樣子只是對此微微點頭（意思是略微表示贊許）沒有別的（奧妙）整體感知但手熟爾忿然安輕吾射以我酌油知之覆瀝之只是手法技藝熟練罷了氣憤的樣子怎么輕視我射箭的本領(lǐng)憑我倒油（的經(jīng)驗）知道這個（道理）蓋滴入（葫蘆）整體感知譯文：

康肅公陳堯咨擅長射箭，當(dāng)世沒有第二個人可與之媲美，他也因此而自夸。曾經(jīng)有一次，陳堯咨在自家園子射箭，有個賣油老翁放下?lián)诱局?，斜著眼睛看他射箭，很久不離開。見他射出十支箭能射中八九支，只是微微點點頭。

陳堯咨問道：“你也懂得射箭嗎？我的射箭技藝難道不精湛嗎？”老翁說：“沒有別的奧秘，只不過手法技藝熟練罷了?！标悎蜃蓺鈶嵉卣f：“你怎么敢輕視我射箭的本領(lǐng)！”

老翁說：“憑我倒油的經(jīng)驗就能懂得射箭是憑手熟的道理。”于是老翁拿出一個葫蘆放在地上，將一枚銅錢蓋在葫蘆口，（然后）用勺舀起油慢慢滴入葫蘆，油從銅錢的方孔注入，而銅錢沒有被沾濕。

于是老翁說：“我也沒有別的奧秘，只不過是手法技藝熟練罷了?！标悎蜃尚χ屗吡?。叁·重點積累重點積累一、通假字1.但手熟爾同“耳”，罷了。2.徐以杓酌油瀝之同“勺”1.但手熟爾（古：只今：常用為轉(zhuǎn)折連詞）二、古今異義2.爾安敢輕吾射（古：怎么今：安靜，安全）重點積累三、一詞多義公亦以此自矜以我酌油知之徐以杓酌油瀝之因為憑同“耳”，罷了你用但手熟爾爾安敢輕吾射重點積累但微頷之以我酌油知之徐以杓酌油瀝之笑而遣之指陳堯咨射箭十中八九的情況射箭憑手熟的道理見其發(fā)矢十中八九以錢覆其口代陳堯咨代葫蘆，“它的”指油代指賣油翁重點積累1.爾安敢輕吾射形容詞作動詞，看輕。四、詞類活用2.康肅笑而遣之使動用法，使……走，打發(fā)。3.汝亦知射乎動詞作名詞，箭術(shù)。1.倒裝句嘗射于家圃五、特殊句式2.省略句自錢孔入肆·細(xì)節(jié)感悟細(xì)節(jié)感悟第一自然段介紹了什么？

明確地點人物背景介紹故事發(fā)生的地點、人物和背景。

陳堯咨家的園子。

陳堯咨和賣油翁。陳堯咨善射，“當(dāng)世無雙”因而“自矜”。

細(xì)節(jié)感悟明確：睨之，久而不去，微頷。說明略表贊許的同時又感到美中不足。

無他，但手熟爾。以我酌油知之賣油翁是怎么觀射的？他觀射時的神態(tài)說明了什么？

賣油翁對陳堯咨射箭本領(lǐng)是怎么評價的？

賣油翁憑什么這樣評價陳堯咨的射箭本領(lǐng)？

細(xì)節(jié)感悟“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”——反感忿然曰：“爾安敢輕吾射？”——惱怒笑而遣之——折服

陳堯咨對待賣油翁的態(tài)度前后發(fā)生了怎樣的變化？細(xì)節(jié)感悟賣油翁憑什么使陳堯咨對他的態(tài)度發(fā)生了那么巨大的變化？賣油翁的過人之處又有哪些？明確：通過對其酌油動作的描寫“取”“置”“覆”“酌”“瀝”和“自錢孔入，而錢不濕”的結(jié)果，突出其高超的酌油本領(lǐng)。細(xì)節(jié)感悟睨之但微頷之。無他，但手熟爾。穩(wěn)重謙虛康肅公自矜汝亦知射乎爾安敢輕吾射笑而遣之驕傲自負(fù)贊許解嘲對比賣油翁根據(jù)文章內(nèi)容分析主要人物形象。細(xì)節(jié)感悟這篇文章告訴我們一個什么道理？

熟能生巧，即使有什么長處也沒驕傲自滿的必要。課文為何對陳堯咨的善射寫得簡略，而對賣油翁的酌油情況卻記敘得較詳細(xì)？明確：因為故事要說的道理是熟能生巧，并不是說陳堯咨的善射，所以只用“當(dāng)世無雙”“十中八九”，來描寫他的箭術(shù)的精湛，而對賣油翁情況的記敘較詳細(xì)，這樣使敘事清楚，同時又重點突出。課堂小結(jié)

文章刻畫了陳堯咨和賣