電子電路實驗（浙江大學(xué)）知到智慧樹章節(jié)測試課后答案2024年秋浙江大學(xué)

電子電路實驗（浙江大學(xué)）知到智慧樹章節(jié)測試課后答案2024年秋浙江大學(xué)第一章單元測試

可以用萬用表交流檔測量音頻信號的大小。（

）

A:對B:錯

答案:錯用萬用表測量電流時需要把萬用表串接入被測電路中。（

）

A:錯B:對

答案:對為了得到正負12V電壓給運算放大器供電，需要把電源設(shè)置于串聯(lián)工作方式。（

）

A:錯B:對

答案:對為了得到正負12V電壓給運算放大器供電，需要把電源設(shè)置于并聯(lián)工作方式。（

）

A:錯B:對

答案:錯用示波器觀測交流信號，被測信號接入通道1（CH1），為使信號能穩(wěn)定地顯示在屏幕上，觸發(fā)信源應(yīng)選擇（

）。

A:CH2B:LINEC:CH1D:EXT

答案:CH1用示波器測量一含有較大直流成分的交流小信號時，為使交流信號在屏幕上盡量占據(jù)大的幅面以便精確測量，輸入信號的耦合方式應(yīng)選擇（

）

A:其余選項都可以B:接地C:AC耦合D:DC耦合

答案:AC耦合用示波器測量信號的直流成分時，輸入信號的耦合方式應(yīng)選擇（

）

A:DC耦合B:AC耦合C:其余選項都可以D:接地

答案:DC耦合在用示波器觀測含有噪聲干擾的信號時，為使信號波形能穩(wěn)定地顯示在示波器上，觀測含有高頻干擾的低頻信號時觸發(fā)信號的耦合方式選用HFR(高頻抑制)

耦合方式，觀測含有低頻干擾的高頻信號時觸發(fā)信號的耦合方式選用LFR(低頻抑制)

耦合方式。觀測普通無噪聲的信號時選用AC耦合。（

）

A:錯B:對

答案:對

第二章單元測試

如果設(shè)定不同的電壓與電流參考方向，基爾霍夫定律仍然成立。（

）

A:錯B:對

答案:對如果電路中含有非線性器件，基爾霍夫定律仍然成立。（

）

A:錯B:對

答案:對在疊加定律驗證實驗中，將不起作用的電壓源直接短接。（

）

A:錯B:對

答案:錯在疊加定律驗證實驗中，將不起作用的電壓源直接關(guān)閉。（

）

A:錯B:對

答案:錯電阻消耗的功率也具有疊加性。（

）

A:錯B:對

答案:錯

第三章單元測試

OrCAD套件不能繪制PCB版圖。（

）

A:錯B:對

答案:錯要分析電路的頻域特性，可采用AC

Sweep/Noise分析類型。（

）

A:錯B:對

答案:對為了實現(xiàn)電路仿真，在capture中的接地需選擇SOURCE庫中的接地。（

）

A:錯B:對

答案:對在PSpice

A/D軟件中，一般采用Meg來表示兆。（

）

A:對B:錯

答案:對在PSpice

A/D交流分析的AC

Sweep/Noise設(shè)置中，選用對數(shù)坐標，起點可以從0Hz開始。（

）

A:錯B:對

答案:錯

第四章單元測試

某NPN晶體管共射放大電路中，當IB

從15μA增大到20μA時，IC

從2

mA變?yōu)?mA，那么這晶體管的β約為（

）。

A:200B:133C:150D:100

答案:200在共射放大電路實驗中，當輸入1kHz正弦信號幅度提高到80mV左右時，示波器中觀察到輸出電壓波形出現(xiàn)了頂部削平的失真。這種失真屬于（

）。

A:線性失真B:飽和失真C:非線性失真D:截止失真

答案:非線性失真；截止失真共射放大電路實驗中，當輸入1kHz、30mV峰峰值正弦信號時，測得負載開路時的輸出電壓為1.08V峰峰值，接入7.5

kΩ

負載電阻后輸出電壓峰峰值降為0.75V。這說明放大電路的集電極電阻Rc約為(

)

。

A:1.8kΩB:3.3kΩC:5.1kΩD:6.8kΩ

答案:3.3kΩ如果要求多級放大電路能正常放大直流信號，那么其級間耦合方式應(yīng)該選用（

）。

A:其余選項都可以B:電容耦合C:直接耦合D:變壓器耦合

答案:直接耦合差分放大電路只將其偏置方式由長尾型偏置換成恒流源偏置，那么這電路的差模增益和共模增益變化情況是（

）。

A:差模增益基本不變，共模增益減小B:差模增益基本不變，共模增益增大C:差模增益增大，共模增益基本不變D:差模增益減小，共模增益基本不變

答案:差模增益基本不變，共模增益減小要提高放大電路的輸入電阻，降低輸出電壓的負載靈敏度，應(yīng)該引入的負反饋類型為（

）。

A:電壓串聯(lián)負反饋B:電壓并聯(lián)負反饋C:電流并聯(lián)負反饋D:電流串聯(lián)負反饋

答案:電壓串聯(lián)負反饋共射放大電路在低頻段增益下降的原因是晶體管內(nèi)部存在結(jié)電容。（

）

A:對B:錯

答案:錯多級放大器電路分析時，后一級電路的輸入電阻可視為前一級電路的負載，而前一級電路的輸出電阻可視為后一級電路的信號源內(nèi)阻。（

）

A:錯B:對

答案:對放大電路引入合適負反饋后，將使放大電路的各方面性能得到改善。例如增益變大、頻帶拓寬。（

）

A:錯B:對

答案:錯

第五章單元測試

741運放構(gòu)成的反相放大器電路，±12V供電，設(shè)計的電壓增益值為

20倍。當輸入1V直流信號時，其輸出電壓值約為（

）。

A:+20VB:-11VC:+11VD:-20V

答案:-11V在方波-三角波發(fā)生器電路實驗中，只把積分電容由0.22μF換成0.1μF，產(chǎn)生的方波和三角波周期和幅度將發(fā)生如下變化，（

）。

A:幅度不變、周期變小B:幅度不變、周期變大C:幅度變大、周期變大D:幅度變大、周期變小

答案:幅度不變、周期變小運放的輸出電阻很小，用它構(gòu)成負反饋的基本運算電路后輸出電阻會更小，其輸出電壓接近理想電壓源，因此可以直接驅(qū)動功率較大的直流電機。（

）

A:對B:錯

答案:錯方波-三角波發(fā)生器電路中，兩波形可能同時產(chǎn)生，也可能只產(chǎn)生一個。（

）

A:錯B:對

答案:錯與過零比較器相比，遲滯比較器存在正反饋，所以轉(zhuǎn)換速度更快。（

）

A:錯B:對

答案:對若設(shè)計的反相放大器電路如下圖所示，把信號源輸出空載電壓調(diào)到1kHz、80mV峰峰值后接入到放大電路輸入端。已知信號源內(nèi)阻為600Ω，則測得的輸出電壓峰峰值將會是（

）左右。

A:500mVB:800mVC:960mVD:

133mV

答案:500mV設(shè)某741運放開環(huán)幅頻特性曲線如下圖，用它構(gòu)成增益為100倍的同相放大器。則該同相放大器的上限截止頻率約為（

）。

A:10^2HzB:10HzC:10^3HzD:10^4Hz

答案:10^4Hz反相積分器電路如圖，若需要把頻率300Hz、峰峰值6V的方波轉(zhuǎn)換為峰峰值為4V左右的三角波，提供的電容C值為0.1μF，則電阻R1的標稱值應(yīng)該取為（

）。

A:24kΩB:

6.2kΩC:12kΩD:51kΩ