2024秋八年級英語上冊 Unit 5 Do you want to watch a game show Section B（1a-2e）說課稿 （新版）人教新目標(biāo)版

2024秋八年級英語上冊Unit5DoyouwanttowatchagameshowSectionB（1a-2e）說課稿（新版）人教新目標(biāo)版主備人備課成員設(shè)計(jì)思路本節(jié)課以人教新目標(biāo)版八年級英語上冊Unit5DoyouwanttowatchagameshowSectionB（1a-2e）為教學(xué)內(nèi)容，設(shè)計(jì)思路如下：

1.通過1a的圖片和文字導(dǎo)入，激發(fā)學(xué)生對游戲節(jié)目的興趣，引導(dǎo)學(xué)生談?wù)撟约合矚g和不喜歡的電視節(jié)目。

2.利用1b聽力練習(xí)，讓學(xué)生在真實(shí)語境中練習(xí)聽懂他人關(guān)于電視節(jié)目的意見和喜好。

3.通過2a-2c的閱讀和討論，幫助學(xué)生理解對話內(nèi)容，掌握描述電視節(jié)目和表達(dá)喜好的句型。

4.在2d環(huán)節(jié)，讓學(xué)生進(jìn)行角色扮演，模擬對話，提高口語表達(dá)能力。

5.最后通過2e的寫作練習(xí)，讓學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識，創(chuàng)作一篇關(guān)于電視節(jié)目的短文，鞏固所學(xué)內(nèi)容。核心素養(yǎng)目標(biāo)1.語言能力：培養(yǎng)學(xué)生能夠聽懂并參與關(guān)于電視節(jié)目選擇的對話，能夠用所學(xué)句型和詞匯描述電視節(jié)目并表達(dá)個人喜好。

2.文化意識：通過討論不同類型的電視節(jié)目，增進(jìn)學(xué)生對多元文化的理解，提升跨文化交際能力。

3.思維品質(zhì)：鼓勵學(xué)生批判性思考，對不同電視節(jié)目進(jìn)行比較分析，發(fā)展邏輯思維和創(chuàng)造性思維。

4.學(xué)習(xí)能力：培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，通過合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)，提高解決問題的能力。重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn)：

1.掌握描述電視節(jié)目和表達(dá)喜好的詞匯及句型。

2.能夠聽懂并參與關(guān)于電視節(jié)目選擇的對話。

難點(diǎn)：

1.準(zhǔn)確使用過去時(shí)態(tài)描述觀看過的電視節(jié)目。

2.在實(shí)際交流中靈活運(yùn)用所學(xué)句型和詞匯。

解決辦法：

1.利用實(shí)物、圖片和多媒體資源，生動展示不同電視節(jié)目，幫助學(xué)生直觀理解詞匯和句型。

2.通過聽力練習(xí)和角色扮演，讓學(xué)生在模擬語境中練習(xí)對話，增強(qiáng)語感。

3.設(shè)計(jì)互動游戲，如電視節(jié)目猜謎，讓學(xué)生在游戲中自然運(yùn)用過去時(shí)態(tài)。

4.提供句型模板和關(guān)鍵詞提示，幫助學(xué)生構(gòu)建句子，逐步提高口語表達(dá)能力。

5.鼓勵學(xué)生課后觀看英文電視節(jié)目，增加語言輸入，提高語言運(yùn)用能力。學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課型新授課教法學(xué)法講授法課時(shí)第一課時(shí)步驟師生互動設(shè)計(jì)二次備課教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：人教新目標(biāo)版八年級英語上冊。

2.輔助材料：電視節(jié)目海報(bào)、相關(guān)視頻剪輯、電子白板或投影儀。

3.教學(xué)工具：錄音機(jī)或播放器，用于播放聽力材料。

4.教室布置：準(zhǔn)備小組討論區(qū)，確保每個小組都有足夠的空間進(jìn)行交流與合作。教學(xué)過程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

目標(biāo)：引起學(xué)生對電視節(jié)目的興趣，激發(fā)其探索欲望。

過程：

開場提問：“你們平時(shí)都喜歡看哪些電視節(jié)目？為什么？”

展示一些不同類型的電視節(jié)目海報(bào)或視頻片段，讓學(xué)生初步感受電視節(jié)目的多樣性。

簡短介紹本節(jié)課將要學(xué)習(xí)的電視節(jié)目相關(guān)詞匯和句型，為接下來的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

2.電視節(jié)目基礎(chǔ)知識講解（10分鐘）

目標(biāo)：讓學(xué)生了解電視節(jié)目的基本概念、組成部分和表達(dá)喜好所用句型。

過程：

講解電視節(jié)目的定義，包括其主要類型和特點(diǎn)。

詳細(xì)介紹描述電視節(jié)目和表達(dá)喜好的詞匯及句型，使用電子白板或投影儀展示。

3.電視節(jié)目案例分析（20分鐘）

目標(biāo)：通過具體案例，讓學(xué)生深入了解電視節(jié)目的特性和重要性。

過程：

選擇幾個典型的電視節(jié)目案例進(jìn)行分析，如游戲節(jié)目、才藝展示節(jié)目等。

詳細(xì)介紹每個案例的內(nèi)容、形式和受歡迎程度，讓學(xué)生全面了解電視節(jié)目的多樣性。

引導(dǎo)學(xué)生思考這些節(jié)目為何受歡迎，以及它們對觀眾的影響，如何用英語表達(dá)自己的喜好。

4.學(xué)生小組討論（10分鐘）

目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和解決問題的能力。

過程：

將學(xué)生分成若干小組，每組選擇一個與電視節(jié)目相關(guān)的主題進(jìn)行深入討論，如最喜歡的電視節(jié)目類型、電視節(jié)目對青少年的影響等。

小組內(nèi)討論該主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)以及可能的解決方案，如何用英語表達(dá)。

每組選出一名代表，準(zhǔn)備向全班展示討論成果。

5.課堂展示與點(diǎn)評（15分鐘）

目標(biāo)：鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力，同時(shí)加深全班對電視節(jié)目的認(rèn)識和理解。

過程：

各組代表依次上臺展示討論成果，包括主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)及解決方案。

其他學(xué)生和教師對展示內(nèi)容進(jìn)行提問和點(diǎn)評，促進(jìn)互動交流。

教師總結(jié)各組的亮點(diǎn)和不足，并提出進(jìn)一步的建議和改進(jìn)方向。

6.聽力練習(xí)與角色扮演（15分鐘）

目標(biāo)：通過聽力練習(xí)提高學(xué)生的聽力和口語能力，角色扮演加強(qiáng)實(shí)際應(yīng)用。

過程：

播放聽力材料，讓學(xué)生完成相關(guān)練習(xí)，檢測理解程度。

根據(jù)聽力內(nèi)容，讓學(xué)生進(jìn)行角色扮演，模擬對話場景，運(yùn)用所學(xué)句型和詞匯。

教師對角色扮演進(jìn)行點(diǎn)評，指導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)發(fā)音和語法。

7.寫作練習(xí)（10分鐘）

目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的寫作能力，鞏固所學(xué)知識。

過程：

提供寫作主題，如“我的理想電視節(jié)目”，讓學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識和句型創(chuàng)作短文。

學(xué)生獨(dú)立完成寫作練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)，提供幫助和建議。

8.課堂小結(jié)（5分鐘）

目標(biāo)：回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)電視節(jié)目表達(dá)的重要性和意義。

過程：

簡要回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，包括電視節(jié)目的類型、描述電視節(jié)目和表達(dá)喜好的句型、聽力練習(xí)和寫作練習(xí)。

強(qiáng)調(diào)在實(shí)際生活中如何用英語談?wù)撾娨暪?jié)目，鼓勵學(xué)生在日常生活中積極運(yùn)用所學(xué)知識。

布置課后作業(yè)：讓學(xué)生觀看一個英文電視節(jié)目，并寫一篇關(guān)于該節(jié)目的短文，描述節(jié)目內(nèi)容和個人喜好。知識點(diǎn)梳理1.詞匯：

-電視節(jié)目類型詞匯：gameshow（游戲節(jié)目）、talkshow（脫口秀）、newsreport（新聞報(bào)告）、documentary（紀(jì)錄片）等。

-描述電視節(jié)目的形容詞：exciting（令人興奮的）、funny（有趣的）、boring（無聊的）、informative（提供信息的）等。

-表達(dá)喜好的動詞和短語：like（喜歡）、love（熱愛）、enjoy（享受）、prefer（偏好）等。

2.句型：

-描述電視節(jié)目：Ithinkthisprogramisveryinteresting./Thisismyfavoriteshowbecauseit'sfullofsurprises.

-表達(dá)喜好：Ireallyenjoywatchingdocumentaries./Ipreferwatchingnewsreportstogameshows.

3.聽力技巧：

-注意聽懂對話的主旨大意，抓住關(guān)鍵詞和短語。

-學(xué)會預(yù)測和推理，根據(jù)上下文推斷說話者的意圖和情感。

-練習(xí)聽寫，提高對細(xì)節(jié)信息的捕捉能力。

4.口語表達(dá)：

-在角色扮演和討論中使用所學(xué)詞匯和句型。

-學(xué)會禮貌地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和喜好，如："I'msorry,butIdon'tagreewithyoubecause..."

-練習(xí)自然的語音語調(diào)，提高口語交流的流利度。

5.寫作技巧：

-學(xué)會構(gòu)思文章的開頭和結(jié)尾，使用恰當(dāng)?shù)倪^渡句。

-使用豐富的詞匯和正確的語法結(jié)構(gòu)，清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。

-練習(xí)寫作不同類型的文本，如描述性、敘述性和議論性文本。

6.文化理解：

-了解不同類型的電視節(jié)目在不同文化中的普及程度和特點(diǎn)。

-討論電視節(jié)目對觀眾的影響，以及如何選擇有益的電視節(jié)目。

-探索電視節(jié)目制作的基本流程，包括劇本創(chuàng)作、演員表演、拍攝制作等。

7.學(xué)習(xí)策略：

-制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，定期復(fù)習(xí)所學(xué)內(nèi)容，鞏固記憶。

-利用網(wǎng)絡(luò)資源和圖書館資料，擴(kuò)展對電視節(jié)目的了解。

-與同學(xué)進(jìn)行交流合作，共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)，提高學(xué)習(xí)效率。板書設(shè)計(jì)①重點(diǎn)知識點(diǎn)：

1.電視節(jié)目類型：gameshow,talkshow,newsreport,documentary

2.描述電視節(jié)目：exciting,funny,boring,informative

3.表達(dá)喜好：like,love,enjoy,prefer

②重點(diǎn)詞匯：

1.電視節(jié)目相關(guān)詞匯：gameshow,talkshow,newsreport,documentary

2.形容詞：exciting,funny,boring,informative

3.動詞和短語：like,love,enjoy,prefer

③重點(diǎn)句型：

1.描述電視節(jié)目：Thisprogramisveryinteresting./Thisismyfavoriteshowbecauseit'sfullofsurprises.

2.表達(dá)喜好：Ireallyenjoywatchingdocumentaries./Ipreferwatchingnewsreportstogameshows.反思改進(jìn)措施（一）教學(xué)特色創(chuàng)新

1.在課堂導(dǎo)入環(huán)節(jié)，我嘗試使用了學(xué)生熟悉的電視節(jié)目片段，這樣能夠快速吸引學(xué)生的注意力，提高他們對新知識的興趣。

2.在小組討論環(huán)節(jié)，我鼓勵學(xué)生結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)來討論電視節(jié)目，這樣的真實(shí)性討論有助于學(xué)生更深入地理解和運(yùn)用所學(xué)知識。

（二）存在主要問題

1.在聽力練習(xí)環(huán)節(jié)，我發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生對英語聽力材料中的連讀、語速較快的部分理解起來有困難，影響了他們的學(xué)習(xí)效果。

2.在寫作練習(xí)環(huán)節(jié)，學(xué)生雖然能夠完成短文寫作，但部分學(xué)生的語法錯誤較多，缺乏有效的寫作指導(dǎo)。

3.在課堂管理方面，部分學(xué)生在小組討論時(shí)過于活躍，導(dǎo)致課堂秩序有些混亂。

（三）改進(jìn)措施

1.為了提高學(xué)生的聽力理解能力，我計(jì)劃