11 核舟記 課時作業(yè)(含答案) 2024-2025學(xué)年語文統(tǒng)編版八年級下冊_第1頁
11 核舟記 課時作業(yè)(含答案) 2024-2025學(xué)年語文統(tǒng)編版八年級下冊_第2頁
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文檔簡介

11核舟記1.下列加點字注音正確的一項是()A.黍(shǔ) 椎髻(jì) 篆章(zhuàn)B.髯(rán) 罔不(wǎng) 峨冠(guàn)C.貽(yí) 壬戌(wū) 矯首(jiǎo)D.糝(cǎn) 衣褶(zhě) 箬篷(ruò)2.下列選項中,含通假字的一項是()A.左手倚一衡木 B.舟尾橫臥一楫C.珠可歷歷數(shù)也 D.技亦靈怪矣哉3.下列句子中,加點詞的意義和用法相同的一項是()A.高可二黍許珠可歷歷數(shù)也B.啟窗而觀而計其長曾不盈寸C.中峨冠而多髯者為東坡中軒敞者為艙D.東坡右手執(zhí)卷端其人視端容寂4.下列句中加點詞語沒有活用的一項是()A.中峨冠而多髯者為東坡B.石青糝之C.居右者椎髻仰面D.罔不因勢象形,各具情態(tài)5.理解默寫。(1)《核舟記》中點明核舟主題的句子是:________________________。(2)《核舟記》中最能體現(xiàn)王叔遠技藝精湛的句子是:____________,____________。(3)《核舟記》中最能突出蘇東坡形象特征的句子是:________________________。①明有奇巧人曰王叔遠,能以徑寸之木,為宮室、器皿、人物,以至鳥獸、木石,罔不因勢象形,各具情態(tài)。嘗貽余核舟一,蓋大蘇泛赤壁云。②舟首尾長約八分有奇高可二黍許中軒敞者為艙箬篷覆之。旁開小窗,左右各四,共八扇。啟窗而觀,雕欄相望焉。閉之,則右刻“山高月小,水落石出”,左刻“清風徐來,水波不興”,石青糝之。③船頭坐三人,中峨冠而多髯者為東坡,佛印居右,魯直居左。蘇、黃共閱一手卷。東坡右手執(zhí)卷端,左手撫魯直背。魯直左手執(zhí)卷末,右手指卷,如有所語。東坡現(xiàn)右足,魯直現(xiàn)左足,各微側(cè),其兩膝相比者,各隱卷底衣褶中。佛印絕類彌勒,袒胸露乳,矯首昂視,神情與蘇、黃不屬。臥右膝,詘右臂支船,而豎其左膝,左臂掛念珠倚之——珠可歷歷數(shù)也。④舟尾橫臥一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面,左手倚一衡木,右手攀右趾,若嘯呼狀。居左者右手執(zhí)蒲葵扇,左手撫爐,爐上有壺,其人視端容寂,若聽茶聲然。⑤其船背稍夷,則題名其上,文曰“天啟壬戌秋日,虞山王毅叔遠甫刻”,細若蚊足,鉤畫了了,其色墨。又用篆章一,文曰“初平山人”,其色丹。⑥通計一舟,為人五;為窗八;為箬篷,為楫,為爐,為壺,為手卷,為念珠各一;對聯(lián)、題名并篆文,為字共三十有四。而計其長曾不盈寸。蓋簡桃核修狹者為之。嘻,技亦靈怪矣哉!※6.用“/”給文中畫波浪線的句子斷句。(限三處)舟首尾長約八分有奇高可二黍許中軒敞者為艙箬篷覆之7.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)其人視端容寂,若聽茶聲然。__________________________________________________________________________________(2)細若蚊足,鉤畫了了。__________________________________________________________________________________8.文章第①段總體介紹了王叔遠的技能,“徑寸之木”說明所用原材料的①________,“為宮室、器皿、人物,以至鳥獸、木石”表現(xiàn)雕刻內(nèi)容的②________,“罔不因勢象形,各具情態(tài)”說明雕刻者③________________。(2024石家莊模擬)【甲】船頭坐三人,中峨冠而多髯者為東坡,佛印居右,魯直居左。蘇、黃共閱一手卷。東坡右手執(zhí)卷端,左手撫魯直背。魯直左手執(zhí)卷末,右手指卷,如有所語。東坡現(xiàn)右足,魯直現(xiàn)左足,各微側(cè),其兩膝相比者,各隱卷底衣褶中。佛印絕類彌勒,袒胸露乳,矯首昂視,神情與蘇、黃不屬。臥右膝,詘右臂支船,而豎其左膝,左臂掛念珠倚之——珠可歷歷數(shù)也。(節(jié)選自《核舟記》)【乙】東安一士人善畫,作鼠一軸①,獻之邑令。令初不知愛,漫懸于壁。旦而過之,軸必墜地,屢懸屢墜。令怪之,黎明物色軸在地而貓蹲其旁逮②舉軸,則踉蹌③逐之。以試群貓,莫不然者。于是始知其畫為逼真。(節(jié)選自《獨醒雜志》,有刪改)注:①軸:畫用軸裝,一軸就是一幅的意思。②逮:等到。③踉蹌:跳起來?!颈奎S子履莊①,少聰穎,讀書不數(shù)過,即能背誦。尤喜出新意,作諸技巧。七八歲時,嘗背塾師,暗竊匠氏刀錐,鑿木人長寸許,置案上能自行走,手足皆自動,觀者異以為神。所制亦多,予不能悉記?!髂竟罚瞄T側(cè),卷臥如常,唯人入戶,觸機②則立吠不止。吠之聲與真無二,雖黠者不能辨其為真與偽也。作木鳥,置竹籠中,能自跳舞飛鳴,鳴如畫眉,凄越可聽?!髦婢闳绱耍荒芟ぽd。(節(jié)選自《虞初新志·黃履莊傳》)注:①黃子履莊:黃履莊,清代順治、康熙年間人。②機:機關(guān)。1.解釋下列句中加點的詞語。(1)如有所語:_______________________________________________________________________(2)東安一士人善畫:_________________________________________________________________(3)鑿木人長寸許:___________________________________________________________________(4)嘗背塾師:_______________________________________________________________________※2.用“/”給文中畫波浪線的句子斷句。(限兩處)黎明物色軸在地而貓蹲其旁逮舉軸3.請把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)其兩膝相比者,各隱卷底衣褶中。__________________________________________________________________________________(2)雖黠者不能辨其為真與偽也。__________________________________________________________________________________4.好的藝術(shù)作品往往具有生命和動力。請結(jié)合乙文內(nèi)容談?wù)勎恼逻\用了什么手法表現(xiàn)了鼠畫的逼真。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5.閱讀下面文字,然后談?wù)勀愕陌l(fā)現(xiàn)。材料一:核雕工藝,盛于明代。明熹宗朱由校自幼不喜讀書,好木工手藝,他親自操刀刻核,所做的“五鬼鬧判”,亦屬上乘之作。上行下效,明代核雕技藝風靡一時。材料二:據(jù)調(diào)查,目前國內(nèi)從事核雕工作的人很少,原因有二:一是難度大,短期內(nèi)不易出效果;二是經(jīng)濟價值不高。一件好的作品,光是選材就不容易,大量創(chuàng)作就更不容易?;〞r長,創(chuàng)作難,制成后賤賣舍不得,高價賣無人買,這是很多人不愿意從事核雕工作的原因。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________對點練習:見“課堂達標”6題、“課后提升”2題。題型:①給下面的句子劃分朗讀節(jié)奏。②下列句子朗讀節(jié)奏劃分正確的一項是()。方法:在劃分文言語句朗讀節(jié)奏時,可以從以下幾個方面入手:(1)運用現(xiàn)代漢語語法知識幫助停頓。①主語、謂語之間有停頓;②動詞、賓語,動詞、補語之間有停頓;③修飾語與動詞中心語之間有停頓。(2)運用古代漢語語法知識和常識幫助停頓。①句首語助詞、關(guān)聯(lián)詞后有停頓,如“至”“夫”“蓋”“若夫”等;②古代是兩個單音節(jié)詞,而在現(xiàn)代漢語中是一個雙音節(jié)詞的,要分開讀;③古代的國號、年號、官號、爵位、地名要了解,否則容易導(dǎo)致朗讀停頓錯誤。

【詳解答案】課堂達標1.A解析:B項,“峨冠”的“冠”應(yīng)讀“guān”;C項,“壬戌”的“戌”應(yīng)讀“xū”;D項,“糝”應(yīng)讀“sǎn”。2.A解析:A項,“衡”同“橫”。3.C解析:A項,“可”:副詞,大約/助動詞,可以、能夠。B項,“而”:連詞,表順承/連詞,表轉(zhuǎn)折,可是。C項,“為”的意思都是動詞,表判斷,是。D項,“端”:名詞,一頭/形容詞,端正。4.D解析:A項,“峨冠”:名詞作動詞,戴著高高的帽子。B項,“石青”:名詞作狀語,用石青。C項,“椎髻”:名詞作動詞,梳著椎形發(fā)髻。5.(1)蓋大蘇泛赤壁云(2)罔不因勢象形各具情態(tài)(3)中峨冠而多髯者為東坡6.舟首尾長約八分有奇/高可二黍許/中軒敞者為艙/箬篷覆之7.(1)那個人的眼睛正視著(茶爐),神色平靜,好像在聽茶水燒開了沒有的樣子。(2)字跡像蚊子的腳一樣細小,筆畫清楚明白。8.①體積很?、谪S富、范圍極廣(答出一點即可)③構(gòu)思精巧、技術(shù)高超(答出一點即可)課后提升1.(1)說話(2)擅長,善于(3)大約,左右(4)曾經(jīng)2.黎明物色/軸在地而貓蹲其旁/逮舉軸3.(1)他們的互相靠近的兩膝,各自隱藏在手卷下邊的衣褶里。(2)即使是聰明的人也不能夠分辨它是真是假。4.乙文采用側(cè)面描寫的手法,從畫軸“屢懸屢墜”、貓“踉蹌逐之”,體現(xiàn)了畫中鼠的逼真。參考譯文:【乙】東安有一個讀書人擅長作畫,作了一幅題材為老鼠的畫,獻給縣令??h令開始不知道愛惜它,很隨意地把這幅畫掛在墻壁上。每天早晨去查看掛畫,那幅鼠畫總是落在地上,多次掛上去多次落下地??h令對此感到很奇怪。一天黎明時候縣令起來查看,發(fā)現(xiàn)畫落在地上,而有一只貓蹲在畫的旁邊。等到縣令把畫拿起來,貓就跌跌撞撞地追趕那幅鼠畫??h令就用這幅畫來試其他的貓,結(jié)果沒有一只不是這樣的。到這時候,縣令才知道這幅鼠畫的逼真?!颈奎S履莊,年少時聰明穎悟,讀書幾遍,就能背誦。特別喜歡自出新意,制作各種機械。七八歲時,曾經(jīng)背著私塾的老師,暗地拿來工匠的刀錐,雕刻了一寸來高的木人,放在書案上能自動行走,(木人)手腳都能

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