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十一國慶節(jié)的活動(dòng)總結(jié)范文(通用5篇)不經(jīng)意間,一個(gè)難忘的活動(dòng)結(jié)束了,我們通常會(huì)學(xué)習(xí)到一些做人的學(xué)問,不如讓我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),展望未來。寫活動(dòng)總結(jié)可馬虎不得哦,下面是小編整理的十一國慶節(jié)的活動(dòng)總結(jié)范文(通用5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。十一國慶節(jié)的活動(dòng)總結(jié)1精彩的活動(dòng)已經(jīng)告一段落了,相信大家都積累了不少經(jīng)驗(yàn)吧,一定有不少可以總結(jié)的東西吧。國慶來臨之際,我們舉行了來清苑職教中心的第一次團(tuán)日活動(dòng),主題為“碧水藍(lán)天——環(huán)保伴我行”?;顒?dòng)第一天我們四人首先學(xué)習(xí)了環(huán)境保護(hù)的相關(guān)知識,了解到了各個(gè)地區(qū)環(huán)境遭到破壞的程度,給予心靈上的震撼,加強(qiáng)自身的環(huán)保意識,從而更好的提醒他人環(huán)保。第二、三天,我們利用加強(qiáng)的環(huán)保知識,到班里宣傳全球面臨的環(huán)境問題及環(huán)保的重要性,同時(shí)讓學(xué)生觀看環(huán)境在十幾年前后的對比照片,使每位學(xué)生樹立環(huán)保意識,本次宣傳得到了不錯(cuò)的效果,現(xiàn)在,學(xué)生吃飯時(shí)塑料袋,一次性行筷子的使用量明顯減少了,我們?yōu)榄h(huán)保事業(yè)進(jìn)了自己的一份力量,很欣慰!活動(dòng)的第四天,我們舉行了千人傳遞簽名活動(dòng),形成環(huán)保效應(yīng),在簽名過程中,同學(xué)們會(huì)講一下自己環(huán)保的事情,每位同學(xué)都能敢說出自己的.做法、想法。第五天,我們付諸于行動(dòng),在我們的帶領(lǐng)下,學(xué)生們將職教中心的邊邊角角清理干凈,男生用鍬將地上的石頭或其他硬物清除,并鋪上一層新土,讓人感覺很舒服。女生用簸箕,掃帚將校園打掃干凈,我們四人也參與進(jìn)來,幫助同學(xué)們讓你打掃。經(jīng)過我們精心的清理,學(xué)校煥然一新,校領(lǐng)導(dǎo)也給予我們很高的評價(jià)!本次活動(dòng)校領(lǐng)導(dǎo)給了我們非常大的幫助與支持,在次獻(xiàn)上我們誠摯的謝意!通過本次團(tuán)日活動(dòng),我們鍛煉了自己的組織能力,加強(qiáng)了自己的環(huán)保意識,展現(xiàn)了河北師范大學(xué)的精神風(fēng)貌!十一國慶節(jié)的活動(dòng)總結(jié)2為了給家長和幼兒提供展示才藝、互相學(xué)習(xí)的平臺(tái),以及豐富孩子們的幼兒園生活,增進(jìn)家長、幼兒、老師之間的互動(dòng),提升幼兒對手工的興趣和熱情,促進(jìn)幼兒身心和諧、全面的發(fā)展。在“國慶節(jié)”假期間,春暉幼兒園大班段開展了慶國慶親子手工制作比賽活動(dòng)。此次活動(dòng)以“綠色環(huán)保,變廢為寶”為主題,家長和孩子在國慶放假期間一起利用廢舊物品制作相關(guān)的手工作品,本次手工親子制作活動(dòng),增進(jìn)了家長與孩子之間的默契,也增進(jìn)了他們彼此之間的感情,各班的家長都積極的報(bào)名參與,上交的作品也是豐富多樣,有立體手工、還有平面的繪畫手工,由此可見家長的想象力也是不可估量的。在這些參賽的作品中,運(yùn)用了月餅盒、廢舊塑料瓶、紙盒、易拉罐等廢舊材料,充分體現(xiàn)了本次活動(dòng)的主題《變廢為寶》。評分小組根據(jù)親子作品,評出了一、二、三等獎(jiǎng)和鼓勵(lì)獎(jiǎng),并將作品進(jìn)行了展覽,給教師、家長、幼兒們提供一個(gè)欣賞、學(xué)習(xí)、交流的平臺(tái)。通過此次親子手工大賽,很好的拉近了幼兒與家長之間的親子感情,豐富了孩子的童年,讓幼兒有了綠色環(huán)保的意識。老師和家長一起用愛和美成就了幼兒的夢想;童心很大,可以裝滿整個(gè)世界,童心很美,可以讓這個(gè)地球更美麗。這次親子手工大賽活動(dòng)不僅讓幼兒收獲了成功的喜悅,也留下了孩子們在成長中快樂的畫面!十一國慶節(jié)的活動(dòng)總結(jié)3國慶假期之際,為了讓孩子知道中華人民共和國國慶節(jié)是每年的十月一日;讓孩子知道我們是中國人;并且通過有趣的游戲交流,家長和孩子可以增進(jìn)相互理解和信任,促進(jìn)情感交流,這次親子溝通是xx幼兒園以年級的名義舉辦的第一次大型親子溝通,也是我們中班的老師們經(jīng)過深思熟慮、認(rèn)真討論后決定的方案。這次交流很成功,雖然離不開老師的努力和家長朋友的大力支持。親子溝通進(jìn)行了一系列有趣、快樂、健康、文明、進(jìn)步的溝通。為了讓這次交流更有活力,更有意義,我們準(zhǔn)備了一些小節(jié)目,小獎(jiǎng)品,一些小食品。在溝通的過程中,孩子和家長積極參與,孩子很開心。老師和家長看到他們燦爛的笑容特別開心。在愉快的氣氛中,大家一路分享,品嘗小食品。通過親子溝通,老師、家長、孩子都有了更好的了解。有樂趣,有食物,有獎(jiǎng)品,可以學(xué)到很多知識。一舉兩得。但是在溝通過程中也存在一些不足,比如溝通前準(zhǔn)備不足,考慮不周;教師之間合作不夠默契,分工不明確;班長駕馭場面的能力欠缺;在溝通之前,父母和孩子的激情都沒有激起。這是我們中班年級第一次大規(guī)模的親子溝通。雖然存在一些不足,但我們從中獲得了一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。相信這種親子溝通在以后大家的共同努力下會(huì)越來越好。加油!十一國慶節(jié)的活動(dòng)總結(jié)4金秋送爽,丹桂飄香,國旗飄揚(yáng)。在這個(gè)碩果累累的季節(jié)里,我們迎來了一年一度的國慶節(jié)。為了讓幼兒體會(huì)節(jié)日的歡樂氛圍,了解祖國的偉大,培養(yǎng)幼兒的愛國情感,我們xx幼兒園全體師生開展了"慶國慶"為主題的一系列活動(dòng)。根據(jù)幼兒園幼兒年齡特點(diǎn),各班開展了不同的慶?;顒?dòng)。我們中班的活動(dòng)是《慶國慶幼兒作品展》、《慶國慶頌祖國—紅歌演唱》。一、慶國慶幼兒作品展1、在教師的指導(dǎo)下讓幼兒用紅豆和黃豆拼粘"國旗、祖國媽媽生日快樂"。2、在教師的指導(dǎo)下做剪貼紙花手工"送給祖國媽媽鮮花"。3、在教師的指導(dǎo)下做橡皮泥手工"送給祖國媽媽的蛋糕"。不僅促進(jìn)了幼兒的動(dòng)手能力,激發(fā)了幼兒的興趣,還培養(yǎng)了幼兒的愛國精神。二、慶國慶頌祖國—紅歌演唱幼兒學(xué)習(xí)了《娃哈哈》《快樂的節(jié)日》等紅色歌曲。幼兒以級部為單位進(jìn)行了紅歌匯演,一首首充滿激情的詩歌,表達(dá)了寶寶們對祖國媽媽的熱愛之情。最后,活動(dòng)在xx幼兒園共同送給祖國媽媽的《生日快樂》歌中圓滿的落下了帷幕!歡快的音樂,熱烈的氣氛,精彩的節(jié)目使小朋友們感受到了xx幼兒園這個(gè)大家庭的和諧與美好,感受到我們祖國的繁榮與強(qiáng)大!祝福我們祖國媽媽生日快樂!十一國慶節(jié)的活動(dòng)總結(jié)5每年國慶前后,到處都是燈光,充滿了歡樂,電視、報(bào)紙、廣播等媒體都會(huì)有大量關(guān)于愛國主義教育的報(bào)道和介紹,這將給我們的愛國主義教育帶來很多便利條件。所以我設(shè)置了“我愛我的祖國”的主題,來把握國慶期間對孩子的愛國主義教育。孩子們感受到國慶的溫暖氣氛,萌發(fā)愛國情懷。我們根據(jù)中產(chǎn)階級兒童的特點(diǎn)開展了以下一系列活動(dòng):首先,在我們的教學(xué)活動(dòng)中,我們讓孩子們知道我們的國旗和國徽,知道十月一日是我們國家的生日——國慶節(jié)。第二,組織孩子為祖國制作生日蛋糕,為孩子提供表現(xiàn)的機(jī)會(huì),體現(xiàn)孩子活動(dòng)的自主性,讓孩子充分感受節(jié)日的氣氛。此外,在制作過程中,兒童的實(shí)踐能力和想象創(chuàng)造力也得到了發(fā)展。同時(shí)還進(jìn)行了歌舞《大中國》和舞蹈《擺烏龍》、《明天會(huì)更好》,祝愿祖國繁榮昌盛。第三,通過觀看短片《天安門廣場升國旗儀式》和《開國大典》,孩子們可以更好地了解國慶節(jié)。
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