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京東方測(cè)試題編號(hào):6fd6eb54e5d1761a42cf7f6b08964e53
京東方測(cè)試題
一、第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)(本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題
目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮#?/p>
1、大多數(shù)熒光增白劑是無(wú)毒的或相對(duì)無(wú)毒的,尤其是用于合成洗滌劑的種類,不會(huì)給人類健康造成風(fēng)險(xiǎn),更不會(huì)引發(fā)腫瘤。各國(guó)洗滌劑中均含
有~的熒光增白劑,我國(guó)目前的添加量也不高于此水平。洗滌廢液中的熒光增白劑含量大約為5ppm~10ppm,遠(yuǎn)低于任何毒性試驗(yàn)水平。此
外,熒光增白劑可吸附在植物根部而不會(huì)滲透其根、莖、葉、花和果實(shí)中,這表明熒光增白劑對(duì)農(nóng)作物有很高的安全性。環(huán)境中的熒光增白劑
可以通過(guò)光分解(降解)和活性污泥吸附降解,加氯化消毒裝置對(duì)其也有較好的處理效果,不會(huì)對(duì)人類和水生物造成健康影響。
下列說(shuō)法與原文不符的是:
A.
并非所有的熒光增白劑都是無(wú)毒的
B.
洗滌劑中含有熒光增白劑是普遍現(xiàn)象
C.
熒光增白劑含量超過(guò)的洗滌劑有害
D.
活性污泥可吸附降解環(huán)境中的熒光增白劑
《正確答案》
C
《專家解析》
C項(xiàng),根據(jù)“各國(guó)洗滌劑中均含有~的熒光增白劑”可知,文段僅論述各國(guó)洗滌劑中熒光增白劑含量不超過(guò),
并未論述熒光增白劑超過(guò)的洗滌劑就是有害的,無(wú)中生有,當(dāng)選;
A項(xiàng),根據(jù)“大多數(shù)熒光增白劑是無(wú)毒的或相對(duì)無(wú)毒的”可知,并非所有熒光增白劑都無(wú)毒,表述正確,排除;
B項(xiàng),根據(jù)“各國(guó)洗滌劑中均含有~的熒光增白劑”可知,洗滌劑中普遍含有熒光增白劑,表述正確,排除;
D項(xiàng),根據(jù)“環(huán)境中的熒光增白劑可以通過(guò)光分解(降解)和活性污泥吸附降解”可知,活性污泥可吸附降解環(huán)境中的熒光增白
劑,表述正確,排除。
本題為選非題,故正確答案為C。
【文段出處】《熒光增白劑有害嗎》
2、大城市里,談?wù)摗案浇笔巧莩薜?。物理意義上,每個(gè)人當(dāng)然都擁有自己的“附近”,但是,在地圖上丈量出的遠(yuǎn)近,卻不等于生活與心靈的距
離。在巨變的大時(shí)代里,年輕人想要追逐夢(mèng)想,往往不得不離開(kāi)自己熟悉的小環(huán)境,一頭扎進(jìn)大城市的迷宮之中。為他們營(yíng)造出所需的“附近”,
既體現(xiàn)著一座城市的溫度,也指向著社會(huì)生態(tài)的進(jìn)步方向。比如,從社區(qū)社交的角度來(lái)看,基層組織可以通過(guò)設(shè)計(jì)和舉辦更多的活動(dòng),促進(jìn)居
民尤其是青年居民間的互動(dòng),定期的社區(qū)集市或電影之夜,都可以讓年輕人有機(jī)會(huì)結(jié)識(shí)新的同好。與此同時(shí),更多的社區(qū)公共空間,諸如咖啡
館、工作坊等,也可以成為居民交流想法、分享技能的場(chǎng)所。
這段文字接下來(lái)最有可能講的是:
A.更多社區(qū)公共空間的建設(shè)需要考慮青年居民的需求
B.搭建符合青年居民與中老年居民共同愛(ài)好的“附近”
C.讓年輕人在大城市中找到生活的感覺(jué)不能僅靠社區(qū)
D.為年輕人營(yíng)造“附近”的關(guān)鍵在于保持人性化的關(guān)懷
《正確答案》
D
第1頁(yè)京東方測(cè)試題
京東方測(cè)試題編號(hào):6fd6eb54e5d1761a42cf7f6b08964e53
《專家解析》
文段開(kāi)篇指出在大城市中談?wù)摗案浇笔巧莩薜?,接著指出在地圖上丈量出的遠(yuǎn)近不等于生活與心靈的距離,然后指出在巨變
的大時(shí)代里,年輕人追逐夢(mèng)想只能離開(kāi)自己熟悉的環(huán)境,所以要為年輕人營(yíng)造出他們所需要的“附近”,并通過(guò)“比如”來(lái)舉例,
從兩方面介紹如何從社區(qū)的角度為年輕人營(yíng)造“附近”。故文段重點(diǎn)為要為年輕人營(yíng)造出他們所需的“附近”,接下來(lái)也應(yīng)繼續(xù)圍
繞這個(gè)話題展開(kāi)論述,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。
A項(xiàng),“社區(qū)公共空間的建設(shè)”為尾句舉例部分,偏離文段核心話題“為年輕人營(yíng)造‘附近’”,排除;
B項(xiàng),“中老年居民”文段并未提及,銜接不當(dāng),排除;
C項(xiàng),偏離文段核心話題“為年輕人營(yíng)造‘附近’”,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《在城市森林里重建消失的“附近”》
3、戰(zhàn)略具有__________,體現(xiàn)為著眼一域而統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作的系統(tǒng)謀劃;策略具有__________,體現(xiàn)為以靈活多樣的方式解決現(xiàn)實(shí)具
體問(wèn)題的眼前需要。從戰(zhàn)略到策略,是抽象戰(zhàn)略具體化的過(guò)程,也是策略創(chuàng)造性、創(chuàng)新性呈現(xiàn)戰(zhàn)略的過(guò)程。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.整體性基礎(chǔ)性
B.全局性階段性
C.針對(duì)性可變性
D.前瞻性適應(yīng)性
《正確答案》
B
《專家解析》
第一空,根據(jù)“著眼一域而統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作的系統(tǒng)謀劃”可知,戰(zhàn)略是統(tǒng)籌整體的,是系統(tǒng)性的,A項(xiàng)“整體性”、B項(xiàng)“全局
性”均符合語(yǔ)境,保留。C項(xiàng)“針對(duì)性”指對(duì)確定的對(duì)象采取具體措施,D項(xiàng)“前瞻性”比喻具有未來(lái)發(fā)展的可能性,均無(wú)法體現(xiàn)
出“統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作”,排除。
第二空,根據(jù)“以靈活多樣的方式解決現(xiàn)實(shí)具體問(wèn)題的眼前需要”可知,策略是“靈活多樣”的,可以用來(lái)解決“眼前需要”,B
項(xiàng)“階段性”體現(xiàn)出策略是完成一個(gè)階段一個(gè)階段的任務(wù),對(duì)應(yīng)“靈活多樣”、解決“眼前需要”,當(dāng)選。A項(xiàng)“基礎(chǔ)性”指具備根
基、基礎(chǔ)的特點(diǎn),與文意無(wú)關(guān),排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《要善于從戰(zhàn)略上看問(wèn)題、想問(wèn)題》
4、利用物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、遙感監(jiān)測(cè)、數(shù)字孿生等技術(shù),推動(dòng)大運(yùn)河文化遺產(chǎn)資源數(shù)據(jù)共享和開(kāi)發(fā)利用······這些數(shù)字化保護(hù)大運(yùn)河的探
索實(shí)踐,被沿岸多地寫(xiě)進(jìn)了法規(guī)條例。數(shù)字化建設(shè)成為運(yùn)河法治保護(hù)新的________,為運(yùn)河法治保護(hù)融入了時(shí)代元素。古韻今風(fēng)相融,一幅
運(yùn)河“__________”正緩緩展開(kāi)。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.范式風(fēng)俗畫(huà)
B.思路新畫(huà)卷
C.表達(dá)雙面繡
D.方式風(fēng)光圖
《正確答案》
C
第2頁(yè)京東方測(cè)試題
京東方測(cè)試題編號(hào):6fd6eb54e5d1761a42cf7f6b08964e53
《專家解析》
第一空,根據(jù)文意可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)數(shù)字化建設(shè)成為運(yùn)河法治保護(hù)新的舉措。A項(xiàng)“范式”意為可以作為典范的形式或樣式,
也可以指模式,C項(xiàng)“表達(dá)”指表示(思想、情感),D項(xiàng)“方式”指說(shuō)話做事采取的形式和方法,均與文意相符,保留。B項(xiàng)“思
路”指思考的線索,還停留在思想層面,而根據(jù)文意可知,數(shù)字化建設(shè)助力運(yùn)河法治保護(hù)已成為正在進(jìn)行中的事實(shí),與文意不
符,排除。
第二空,根據(jù)“古韻今風(fēng)相融”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)運(yùn)河古今交融的圖景。C項(xiàng)“雙面繡”指在同一塊底布上,用同一種線以相同
的針?lè)ù汤C出兩面不同圖案和色彩的刺繡方法,能體現(xiàn)運(yùn)河古今交融的圖景,與文意相符,當(dāng)選。A項(xiàng)“風(fēng)俗畫(huà)”指表現(xiàn)社會(huì)日
常生活風(fēng)俗的繪畫(huà),D項(xiàng)“風(fēng)光圖”指風(fēng)景畫(huà),均無(wú)法體現(xiàn)運(yùn)河古今交融的圖景,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《看,法治護(hù)航下的千年運(yùn)河奔流不息》
5、鋰硫電池被認(rèn)為是極具潛力的下一代高容量?jī)?chǔ)能電池。然而,鋰硫電池體系中存在的一系列問(wèn)題嚴(yán)重制約其性能發(fā)揮與實(shí)際應(yīng)用。首先,鋰
硫電池充放電過(guò)程中會(huì)形成一系列易溶于電解液的多硫化鋰中間產(chǎn)物,導(dǎo)致電池的循環(huán)穩(wěn)定性欠佳;其次,受限于硫及其放電產(chǎn)物硫化鋰的絕
緣特性,鋰硫電池中正極活性物質(zhì)硫的利用率偏低;第三,用金屬鋰作負(fù)極,存在安全隱患?;谶@些問(wèn)題,科學(xué)家開(kāi)發(fā)出一類新型碳/硫復(fù)合
正極材料,解決了硫正極存在的導(dǎo)電性差和中間產(chǎn)物溶解穿梭的關(guān)鍵問(wèn)題,進(jìn)一步發(fā)展了原位鋰化碳/硫復(fù)合負(fù)極材料,對(duì)因使用金屬鋰作為負(fù)
極可能導(dǎo)致的安全隱患提出新的解決途徑。
關(guān)于鋰硫電池,下列說(shuō)法符合文意的是:
A.鋰硫電池原材料易溶于電解液導(dǎo)致穩(wěn)定性差
B.硫及放電產(chǎn)物的絕緣性導(dǎo)致正負(fù)極硫的利用率低
C.使用新型碳/硫復(fù)合正極材料可阻止中間產(chǎn)物形成
D.原位鋰化碳/硫復(fù)合材料作負(fù)極可提高電池安全性
《正確答案》
D
《專家解析》
A項(xiàng),文段所述為“鋰硫電池充放電過(guò)程中會(huì)形成一系列易溶于電解液的多硫化鋰中間產(chǎn)物”,而非其原材料易溶于電解液,表
述錯(cuò)誤,排除;
B項(xiàng),文段所述為“受限于硫及其放電產(chǎn)物硫化鋰的絕緣特性,鋰硫電池中正極活性物質(zhì)硫的利用率偏低”,是“正極”活性物質(zhì)
利用率偏低,而非“正負(fù)極”,表述錯(cuò)誤,排除;
C項(xiàng),文段所述為“科學(xué)家開(kāi)發(fā)出一類新型碳/硫復(fù)合正極材料,解決了硫正極存在的導(dǎo)電性差和中間產(chǎn)物溶解穿梭的關(guān)鍵問(wèn)
題”,并非“阻止中間產(chǎn)物形成”,表述錯(cuò)誤,排除;
D項(xiàng),對(duì)應(yīng)文段所述“進(jìn)一步發(fā)展了原位鋰化碳/硫復(fù)合負(fù)極材料,對(duì)因使用金屬鋰作為負(fù)極可能導(dǎo)致的安全隱患提出新的解決
途徑”,表述正確,當(dāng)選。
故正確答案為D。
【文段出處】《“超級(jí)電池”是怎樣煉成的》
6、在漫長(zhǎng)的歷史中,林木其實(shí)一直都在受到火災(zāi)、強(qiáng)風(fēng)、天然蟲(chóng)害等干擾的影響,而氣候變化和土地改造,讓這些威脅加劇了。不過(guò),人們很
難在較大地理尺度上量化森林面對(duì)這些干擾的脆弱性,以及這些干擾趨勢(shì)隨時(shí)間的變化。鑒于此,某研究首度將機(jī)器學(xué)習(xí)模型與干擾數(shù)據(jù)、衛(wèi)
星觀測(cè)相結(jié)合,對(duì)1979年至2018年歐洲森林三種主要干擾的脆弱性進(jìn)行了量化和地圖繪制,這三種主要干擾分別為火災(zāi)、大風(fēng)將樹(shù)連根拔起
(風(fēng)倒)、病蟲(chóng)害,某種干擾發(fā)生后的森林生物量損失被作為衡量脆弱性的指標(biāo)。
文段接下來(lái)最不可能論述的是:
A.促使火災(zāi)、強(qiáng)風(fēng)、病蟲(chóng)害等威脅加劇的原因
B.如何利用機(jī)器學(xué)習(xí)模型等量化森林的脆弱性
C.歐洲森林因干擾而損失的詳細(xì)生物量描述
D.預(yù)測(cè)歐洲林木脆弱性指標(biāo)的未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)
《正確答案》
A
第3頁(yè)京東方測(cè)試題
京東方測(cè)試題編號(hào):6fd6eb54e5d1761a42cf7f6b08964e53
《專家解析》
本題為接語(yǔ)選擇題,重點(diǎn)關(guān)注尾句話題。文段首先指出氣候變化和土地改造會(huì)讓林木受到火災(zāi)等干擾的影響加劇,通過(guò)“不
過(guò)”轉(zhuǎn)折,指出以往人們很難在較大地理尺度上量化森林對(duì)這些干擾的脆弱性,以及這些干擾趨勢(shì)隨時(shí)間的變化,尾句“鑒于
此”引出某研究通過(guò)將機(jī)器學(xué)習(xí)模型與干擾數(shù)據(jù)、衛(wèi)星觀測(cè)相結(jié)合,對(duì)歐洲森林三種主要干擾的脆弱性進(jìn)行了量化和地圖繪
制。所以文段接下來(lái)應(yīng)承接該研究的相關(guān)話題進(jìn)行論述,B項(xiàng)為研究過(guò)程中的具體原理或方法,C、D兩項(xiàng)緊扣尾句話題,均
是圍繞該研究展開(kāi)的話題,可以作為接下來(lái)可能論述的內(nèi)容,排除。
A項(xiàng)為前文論述過(guò)的內(nèi)容,故后文不會(huì)重復(fù)論述,當(dāng)選。
本題為選非題,故正確答案為A。
【文段出處】《機(jī)器學(xué)習(xí)、大數(shù)據(jù)、衛(wèi)星觀測(cè)聯(lián)合結(jié)論:歐洲森林因自然干擾失去半數(shù)以上生物量》
7、食品添加劑在很多人心中已經(jīng)和有害身體健康畫(huà)上了等號(hào),大多是因?yàn)槿矍璋?、蘇丹紅等事件引發(fā)了人們對(duì)于食品安全的恐慌。事實(shí)上,
這些非法添加劑并不是我們所說(shuō)的食品添加劑,更不符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。至今為止還沒(méi)有因?yàn)楹戏ㄊ褂檬称诽砑觿┒斐墒称钒踩鹿实那闆r發(fā)
生。食品添加劑在食品工業(yè)中也扮演著非常重要的角色,它們可以改善食品的品質(zhì)和保質(zhì)期,增加食品的營(yíng)養(yǎng)成分和口感,提高食品的安全性
和衛(wèi)生水平。只要食品生產(chǎn)加工企業(yè)嚴(yán)格按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)正確使用食品添加劑,是不會(huì)對(duì)人體健康造成危害的。
這段文字可用來(lái)回答:
A.食品添加劑損害人體健康原因知多少
B.違規(guī)使用食品添加劑有何危害
C.食品添加劑全都是“洪水猛獸”嗎
D.“科技與狠活”,你應(yīng)該知道的添加劑真相
《正確答案》
C
《專家解析》
文段開(kāi)篇指出三聚氰胺、蘇丹紅等事件引發(fā)了人們對(duì)于食品安全的恐慌,接著通過(guò)“事實(shí)上”論述了前文提到的非法添加劑不
是食品添加劑,合法使用食品添加劑是安全的。隨后通過(guò)“也”表并列,論述了食品添加劑在食品工業(yè)中的重要地位,嚴(yán)格按
照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)正確使用它們,是不會(huì)對(duì)人體健康造成危害的,還有著一些好處。故整個(gè)文段通過(guò)“也”表并列,從兩個(gè)方面論述
了食品添加劑不會(huì)對(duì)人體健康造成危害,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng),“損害人體健康原因”文段并未提及,無(wú)中生有,排除;
B項(xiàng),“違規(guī)使用食品添加劑”僅對(duì)應(yīng)文段的前半部分,表述片面,排除;
D項(xiàng),未包含文段主題詞“食品添加劑”,偏離文段中心,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《食品添加劑都是“洪水猛獸”?小麥粉添加劑你知道多少?》
8、符合現(xiàn)代審美的青瓷作品,不一定要像傳統(tǒng)審美那樣講究對(duì)稱、完美、圓潤(rùn),很多都是表達(dá)一種山水、自然的空間,需要偏向于雕塑的、異
型的造型。這種異型其實(shí)不容易塑造,因?yàn)槔粋€(gè)圓罐很容易,但是把圓罐變成另一種形狀就復(fù)雜很多。同時(shí),還需要研究泥料的特性,借助
于雕塑語(yǔ)言,融入自己的情感,形成獨(dú)立的形式語(yǔ)言。另外,在燒制過(guò)程中,釉在高溫中的流動(dòng)也是一種自然的美感,能產(chǎn)生富有生命感的層
次。中國(guó)歷史上確實(shí)留下了太多經(jīng)典的作品,但是作為藝術(shù)家,我們不能一直重復(fù)過(guò)去、重復(fù)別人、重復(fù)自己。
這段文字意在說(shuō)明:
A.創(chuàng)新是青瓷創(chuàng)作的動(dòng)力之源
B.每個(gè)時(shí)代都有各自的藝術(shù)審美標(biāo)準(zhǔn)
C.青瓷創(chuàng)作要敢于打破傳統(tǒng)審美的束縛
D.現(xiàn)代審美為青瓷創(chuàng)作注入新的藝術(shù)生命
《正確答案》
C
第4頁(yè)京東方測(cè)試題
京東方測(cè)試題編號(hào):6fd6eb54e5d1761a42cf7f6b08964e53
《專家解析》
文段首先指出符合現(xiàn)代審美的青瓷作品不一定要和傳統(tǒng)一樣講究對(duì)稱、完美、圓潤(rùn),而需要偏向于異型的造型,之后通過(guò)“因
為······同時(shí)······另外······”引導(dǎo)三方面原因進(jìn)行解釋說(shuō)明,最后通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”給出對(duì)策,“作為藝術(shù)家,我們不能一直
重復(fù)過(guò)去、重復(fù)別人、重復(fù)自己”,即現(xiàn)代的青瓷作品要敢于創(chuàng)新,即打破傳統(tǒng)審美的束縛,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng),“創(chuàng)新是······動(dòng)力之源”,程度過(guò)重,文段只是說(shuō)青瓷創(chuàng)作要?jiǎng)?chuàng)新,并未強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新是青瓷創(chuàng)作的動(dòng)力之源,屬無(wú)中生
有,排除。
B項(xiàng),缺少核心話題“青瓷創(chuàng)作”,偏離文段中心,且文段沒(méi)有提到每個(gè)時(shí)代的標(biāo)準(zhǔn),排除。
D項(xiàng),文段重在強(qiáng)調(diào)青瓷創(chuàng)作要敢于創(chuàng)新,并非強(qiáng)調(diào)“現(xiàn)代審美”對(duì)“青瓷創(chuàng)作”的作用,排除。
故本題正確答案為C。
【文段出處】《品青瓷之美感宋金文化》
9、截至2020年底,全球氫燃料電池汽車保有量較上一年度增長(zhǎng)38%。氫能的大規(guī)模應(yīng)用正從汽車領(lǐng)域逐步拓展至其他交通、建筑和工業(yè)等領(lǐng)
域。應(yīng)用在軌道交通和船舶上,氫能可降低長(zhǎng)距離、高負(fù)荷交通運(yùn)輸對(duì)傳統(tǒng)油氣燃料的依賴。應(yīng)用于分布式發(fā)電,氫能可為家庭住宅、商業(yè)建
筑供電供暖。氫能還可直接為石化、鋼鐵、冶金等行業(yè)提供高效原料、還原劑和高品質(zhì)熱源,有效減少碳排放。
這段文字著重介紹的是:
A.氫能熱效率高于傳統(tǒng)能源
B.氫能利用將取代傳統(tǒng)的工業(yè)原料
C.氫能有著多元的應(yīng)用場(chǎng)景
D.氫能利用將成為節(jié)能減排新舉措
《正確答案》
C
《專家解析》
文段開(kāi)篇介紹氫燃料電池汽車保有量增長(zhǎng),隨后提出觀點(diǎn),氫能應(yīng)用從汽車領(lǐng)域正拓展至其他各領(lǐng)域。隨后進(jìn)行具體的解釋
說(shuō)明,指出氫能應(yīng)用到軌道交通和船舶、應(yīng)用于分布式發(fā)電、作為高效原料等帶來(lái)的諸多好處,論證氫能應(yīng)用范圍的廣泛。
故文段為分總分結(jié)構(gòu),重在論述氫能的應(yīng)用范圍非常廣泛,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng),文段核心話題為“氫能”,“氫能熱效率”偏離核心話題,排除;
B項(xiàng),“取代傳統(tǒng)的工業(yè)原料”無(wú)中生有,排除;
D項(xiàng),“節(jié)能減排”對(duì)應(yīng)文段尾句解釋說(shuō)明的內(nèi)容,非重點(diǎn)且無(wú)法全面概括,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《氫能緣何受矚目》
10、古人所說(shuō)的“俯而學(xué),仰而思”,實(shí)際上說(shuō)的是一個(gè)“怎么學(xué)”的問(wèn)題,指的是一種______。我們今天的學(xué)習(xí),不能只停留在學(xué)了什么,而應(yīng)
致力于學(xué)會(huì)什么;不只是需要明確學(xué)什么,更應(yīng)當(dāng)知道怎樣學(xué),要用______去學(xué)習(xí),把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去。而“俯而學(xué)”與“仰而思”的
有機(jī)結(jié)合,正是這樣一種______。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.科學(xué)的學(xué)習(xí)方法常用的學(xué)習(xí)方法聯(lián)系實(shí)際的方法
B.常用的學(xué)習(xí)方法科學(xué)的學(xué)習(xí)方法聯(lián)系實(shí)際的方法
C.聯(lián)系實(shí)際的方法常用的學(xué)習(xí)方法科學(xué)的學(xué)習(xí)方法
D.常用的學(xué)習(xí)方法聯(lián)系實(shí)際的方法科學(xué)的學(xué)習(xí)方法
《正確答案》
D
《專家解析》
第二空,由“把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去”可知,用“聯(lián)系實(shí)際的方法”來(lái)學(xué)習(xí)才可將理論與實(shí)際相結(jié)合。第三空,文段
中,“俯而學(xué)”與“仰而思”的有機(jī)結(jié)合,其中有機(jī)結(jié)合表示各取所長(zhǎng),相互結(jié)合,這是一種“科學(xué)的學(xué)習(xí)方法”。因此D項(xiàng)正確。
11、人間至情,莫過(guò)于父母兒女之情。當(dāng)一個(gè)母親面對(duì)命運(yùn)多舛的病兒,在使出渾身解數(shù)后仍____________時(shí),那種孤助和無(wú)望,帶給讀者
的絕對(duì)是________的淚點(diǎn)。有人把親情散文比作“催淚瓦斯”,貴在真情實(shí)感,發(fā)乎于情,而我們又總會(huì)在這樣的文章中產(chǎn)生強(qiáng)烈的共鳴,珍
惜當(dāng)下的美好。
第5頁(yè)京東方測(cè)試題
京東方測(cè)試題編號(hào):6fd6eb54e5d1761a42cf7f6b08964e53
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.無(wú)能為力嘆惋
B.無(wú)力回天同情
C.無(wú)濟(jì)于事悲痛
D.無(wú)計(jì)可施悲憫
《正確答案》
B
《專家解析》
第一空,根據(jù)“孤助和無(wú)望”可知,橫線處體現(xiàn)母親雖然對(duì)病兒使出渾身解數(shù),但仍然無(wú)法挽救病兒的生命或改變結(jié)局之意。B
項(xiàng)“無(wú)力回天”比喻局勢(shì)或病情嚴(yán)重,已無(wú)法挽救,C項(xiàng)“無(wú)濟(jì)于事”指對(duì)于事情沒(méi)有什么幫助或益處,均符合語(yǔ)境,保留。A
項(xiàng)“無(wú)能為力”指沒(méi)有能力去做或力量達(dá)不到,D項(xiàng)“無(wú)計(jì)可施”指沒(méi)有辦法可用,二者均側(cè)重表達(dá)能力不足或沒(méi)有辦法去做某
事,而文段側(cè)重強(qiáng)調(diào)在嘗試過(guò)后卻達(dá)不到想要的結(jié)果,排除。
第二空,搭配“淚點(diǎn)”,B項(xiàng)“同情”指對(duì)于別人的遭遇在感情上發(fā)生共鳴,符合語(yǔ)境,當(dāng)選。C項(xiàng)“悲痛”指悲傷哀痛,讀者對(duì)于散
文中的故事更多的是一種情感上的共鳴,而非厄運(yùn)加之自身的悲傷哀痛,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《微光如炬照亮人生》
12、通常認(rèn)為只有母親對(duì)女兒性格的形成擔(dān)負(fù)重要的責(zé)任,這是不對(duì)的。一般來(lái)說(shuō),女兒在內(nèi)心是相當(dāng)愛(ài)父親的,他的舉止言行,是她模仿的
對(duì)象,當(dāng)然母親也有部分是她的榜樣。有研究證明:一個(gè)好父親在女兒的自尊感、身份感及溫和的個(gè)性的形成過(guò)程中,扮演著重要角色。讓一
個(gè)小女孩在很小年齡即開(kāi)始認(rèn)識(shí)她父親的一些性格,親近父親,讓她知道這一切都是對(duì)的,她不必一切都像她的母親,這是對(duì)她個(gè)性發(fā)展很重
要的一著。
這段文字意在說(shuō)明()。
A.通常認(rèn)為的只有母親影響女兒性格形成的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的
B.父親對(duì)女兒性格形成的影響比母親更關(guān)鍵
C.女兒應(yīng)該多親近父親從而形成良好性格
D.父親對(duì)女兒性格的形成與發(fā)展具有重要影響
《正確答案》
D
《專家解析》
文段指出不僅母親對(duì)女兒性格有影響,父親在女兒的自尊感、身份感及溫和的個(gè)性的形成過(guò)程中,也扮演著重要角色,意在
強(qiáng)調(diào)父親對(duì)女兒性格的形成與發(fā)展具有重要影響。因此D項(xiàng)正確。
13、抑郁癥讓醫(yī)生____________的一個(gè)重要原因,就是許多患者根本沒(méi)有走入醫(yī)院接受治療。據(jù)統(tǒng)計(jì),在高收入國(guó)家,約一半的抑郁癥患者
未得到診斷或治療,而在中低收入國(guó)家,這一比例則達(dá)到80%-90%。此前有報(bào)道指出:我國(guó)抑郁癥患者僅有3.6%接受過(guò)精神科??浦委?。如
此____________的數(shù)據(jù),提醒我們關(guān)注抑郁障礙患者群體的痛苦與無(wú)助。
依次填入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.束手無(wú)策觸目驚心
B.望而卻步匪夷所思
C.敬而遠(yuǎn)之難以置信
D.無(wú)計(jì)可施危言聳聽(tīng)
《正確答案》
A
第6頁(yè)京東方測(cè)試題
京東方測(cè)試題編號(hào):6fd6eb54e5d1761a42cf7f6b08964e53
《專家解析》
第一空,根據(jù)“就是許多患者根本沒(méi)有走入醫(yī)院接受治療”可知,如果抑郁癥患者都不去醫(yī)院治療,那么醫(yī)生對(duì)抑郁癥患者是
徹底沒(méi)有辦法的,橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)該體現(xiàn)出沒(méi)有辦法的含義,A項(xiàng)“束手無(wú)策”形容就像捆住了手,沒(méi)有一點(diǎn)辦法,D項(xiàng)“無(wú)計(jì)
可施”指沒(méi)有辦法可用,均符合文意,保留。B項(xiàng)“望而卻步”指一看就往后退縮,形容十分害怕困難和危險(xiǎn),文段并沒(méi)有體現(xiàn)
出“害怕”的含義,排除;C項(xiàng)“敬而遠(yuǎn)之”指尊敬,但又不愿意接近,文段并沒(méi)有體現(xiàn)出“尊敬”的含義,排除。
第二空,形容“我國(guó)抑郁癥患者僅有3.6%接受過(guò)精神科??浦委煛钡臄?shù)據(jù),3.6%如此之低,讓人震驚,A項(xiàng)“觸目驚心”指看到
某種嚴(yán)重的情況引起內(nèi)心的震動(dòng),符合文意,當(dāng)選。D項(xiàng)“危言聳聽(tīng)”指故意說(shuō)些嚇人的話,使人聽(tīng)了吃驚,與“數(shù)據(jù)”搭配不
當(dāng),排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《關(guān)注抑郁癥患者,不能只靠藥物與醫(yī)生》
14、現(xiàn)如今,消費(fèi)者對(duì)“吃得健康”越來(lái)越重視,但又希望挑選食品的過(guò)程再簡(jiǎn)單一點(diǎn)兒。對(duì)飲品進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)分級(jí),為的就是邁出食品營(yíng)養(yǎng)信息“透
明化”“簡(jiǎn)單化”的重要一步,讓消費(fèi)者可以直觀選擇更健康的飲品。____________________?比如,牛奶和水果都是膳食營(yíng)養(yǎng)指南推薦食
用的健康食物,而當(dāng)評(píng)級(jí)為“A”的水中被加入它們時(shí),就被降為“C”級(jí)的飲品,原因在于多了飽和脂肪與果糖兩種成分??梢?jiàn),該分級(jí)目前僅考
慮了糖和脂肪,對(duì)于成分復(fù)雜的乳飲料、豆奶飲料、保健涼茶類等浸出物種類較多的飲料,單單以糖和脂肪含量來(lái)分級(jí),可能會(huì)掩蓋這些飲料
其他的優(yōu)或者劣。
填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.簡(jiǎn)約化的食品營(yíng)養(yǎng)信息是否會(huì)存在陷阱呢
B.但營(yíng)養(yǎng)分級(jí)真的能夠分出飲料健康與否嗎
C.可“一刀切”的飲料營(yíng)養(yǎng)分級(jí)真的合理嗎
D.飲品標(biāo)簽里的“營(yíng)養(yǎng)成分表”可信度高嗎
《正確答案》
B
《專家解析》
橫線位于文段中間,需結(jié)合上下文進(jìn)行分析。橫線前指出對(duì)飲品進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)分級(jí)的目的是讓消費(fèi)者可以直觀選擇更健康的飲
品。橫線后舉例說(shuō)明,介紹牛奶和水果都是健康食物,但被加入水中,水的營(yíng)養(yǎng)級(jí)就會(huì)降低,尾句通過(guò)“可見(jiàn)”引出結(jié)論,強(qiáng)
調(diào)營(yíng)養(yǎng)分級(jí)目前僅考慮了糖和脂肪,會(huì)掩蓋浸出物種類較多的飲料其他的優(yōu)或者劣,即對(duì)飲品進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)分級(jí)并不合理。B
項(xiàng)“但營(yíng)養(yǎng)分級(jí)真的能夠分出飲料健康與否嗎”能對(duì)應(yīng)后文的結(jié)論,且“健康”呼應(yīng)橫線前“讓消費(fèi)者可以直觀選擇更健康的飲
品”,起到承上啟下的作用,當(dāng)選。
A項(xiàng),缺少文段核心話題“飲品營(yíng)養(yǎng)分級(jí)”,排除;
C項(xiàng),“‘一刀切’的飲料營(yíng)養(yǎng)分級(jí)”對(duì)應(yīng)后文內(nèi)容,但與橫線前的“健康”話題無(wú)關(guān),排除;
D項(xiàng),“‘營(yíng)養(yǎng)成分表’可信度”文段并未提及,無(wú)中生有,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《“營(yíng)養(yǎng)分級(jí)”并非萬(wàn)事大吉》
15、后現(xiàn)代主義更強(qiáng)調(diào)反省、中立、接納、兼容,但隨著標(biāo)準(zhǔn)的多元化,真理也變得________。沒(méi)有對(duì)錯(cuò),固然更寬容,但也帶來(lái)了主體性
的喪失。這讓現(xiàn)代人更容易____________,似乎擁有自我,其實(shí)擁有的是虛假的自我。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.模糊隨波逐流
B.陳舊茫然失措
C.弱化如影隨形
D.缺失日漸消沉
《正確答案》
A
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《專家解析》
第一空,根據(jù)后文“沒(méi)有對(duì)錯(cuò)”可知,標(biāo)準(zhǔn)不固定,真理也不明確了,A項(xiàng)“模糊”指不分明、不清楚,符合文意,保留;C項(xiàng)“弱
化”指使某種事物變?nèi)酰瑴p輕程度,在文中可形容真理不明確,人們不知道遵守什么,符合文意,保留。B項(xiàng)“陳舊”指舊的、
過(guò)時(shí)的,文段強(qiáng)調(diào)真理不明確,而非過(guò)時(shí),排除;D項(xiàng)“缺失”指缺少、失去,文段強(qiáng)調(diào)真理不明確,而非缺失,排除。
第二空,對(duì)應(yīng)“主體性的喪失”,可知橫線處意在指出現(xiàn)代人失去了真實(shí)的自我,A項(xiàng)“隨波逐流”比喻沒(méi)有堅(jiān)定的立場(chǎng),缺乏判
斷是非的能力,只能隨著別人走,符合文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“如影隨形”比喻兩個(gè)事物關(guān)系密切或兩個(gè)人關(guān)系密切不能分離,文段
并無(wú)此意,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《當(dāng)許知遠(yuǎn)也說(shuō)起“脫口秀”》
16、群眾上好網(wǎng)、好上網(wǎng)的需求與網(wǎng)絡(luò)信息供給的“__________”,在一定程度上形成張力,理應(yīng)加大監(jiān)管、凈化、整治力度,構(gòu)建起天朗氣
清的網(wǎng)絡(luò)空間,確保廣大網(wǎng)民更有獲得感、幸福感、安全感。
填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.個(gè)性化
B.便捷度
C.純潔度
D.有效性
《正確答案》
C
《專家解析》
根據(jù)后文“理應(yīng)加大監(jiān)管、凈化、整治力度,構(gòu)建起天朗氣清的網(wǎng)絡(luò)空間”可知,橫線處詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)“網(wǎng)絡(luò)信息供給”的清潔程
度,C項(xiàng)“純潔度”側(cè)重強(qiáng)調(diào)純粹潔白,沒(méi)有污點(diǎn),符合文意,當(dāng)選。
A項(xiàng)“個(gè)性化”側(cè)重每個(gè)人不同,比較有針對(duì)性,B項(xiàng)“便捷度”強(qiáng)調(diào)方便、便利,D項(xiàng)“有效性”側(cè)重有實(shí)際效果,均與文意無(wú)關(guān),
排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《依法治理,使網(wǎng)絡(luò)空間清朗起來(lái)》
17、在社會(huì)與生活步伐加快的今天,人們難得閑暇去仔細(xì)翻閱報(bào)刊來(lái)捕捉當(dāng)下集體意識(shí)的火花、把握社會(huì)想象的脈搏?;ヂ?lián)網(wǎng)上的搜索引擎為
難以脫身的人們提供了方便,它已成為人們獲取信息的重要手段。網(wǎng)民只需手指一點(diǎn),即可了解社會(huì)當(dāng)天所發(fā)生的和最受關(guān)注的熱點(diǎn)。然而網(wǎng)
絡(luò)搜索以及與此相關(guān)的討論,會(huì)因網(wǎng)絡(luò)信息的不斷更新而很快成為“歷史”。探討如何把這些作為社會(huì)發(fā)展軌跡的“暫時(shí)性”保留下來(lái),以便現(xiàn)在和
將來(lái)作為了解社會(huì)的獨(dú)特窗口,將是一件富有創(chuàng)意的工作。
如果這段文字是一篇文章的開(kāi)頭,接下來(lái)作者最可能()。
A.引導(dǎo)大眾科學(xué)、自覺(jué)地利用搜索引擎去了解社會(huì)
B.介紹在收集、整理網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn)信息方面的某種嘗試
C.探討如何使網(wǎng)絡(luò)成為直觀、直接了解社會(huì)的途徑
D.剖析以快速、零碎為特征的網(wǎng)絡(luò)閱讀的潛在危害
《正確答案》
B
《專家解析》
文段后半部分主要論述的話題是如何將網(wǎng)絡(luò)搜索以及與此相關(guān)的討論保存下來(lái),接下來(lái)應(yīng)該談?wù)摰氖顷P(guān)于如何保存的方法,
即收集、整理的相關(guān)嘗試。因此B項(xiàng)正確。
18、精神富裕有其基本特征,亦有其刻度,雖然它不像物質(zhì)富裕那樣有明確的數(shù)字指標(biāo)去衡量。一個(gè)精神富裕的人,一定心有所信、知所趨
赴、志趣高潔,一定意志堅(jiān)定、光明磊落、周身透顯著對(duì)人民和事業(yè)的道義、激情。一個(gè)精神富裕的民族,一定擁有豐富的精神創(chuàng)造、安身立
命的精神家園,具有強(qiáng)大的民族自信和精神定力,同時(shí)開(kāi)放通達(dá)、和樂(lè)包容,一定具有強(qiáng)烈的歷史主動(dòng)精神,迸發(fā)著不竭的創(chuàng)新創(chuàng)造活力,崇
德向善,心中始終有理想存,腳下始終有奮進(jìn)在,是一個(gè)有益于天下、有貢獻(xiàn)于人類文明的民族。
這段文字意在說(shuō)明:
A.精神富裕毋需通過(guò)數(shù)字指標(biāo)來(lái)衡量
第8頁(yè)京東方測(cè)試題
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B.怎樣才能成為富裕的個(gè)人和民族
C.富裕的精神需要有溫度也要有刻度
D.精神富裕有其固有特征可以被衡量
《正確答案》
D
《專家解析》
文段開(kāi)篇提出觀點(diǎn),指出精神富裕有其基本特征也有刻度,并以物質(zhì)富裕作為對(duì)比。接著從并列的兩方面具體論述,即說(shuō)明
什么是精神富裕的人,什么是精神富裕的民族,進(jìn)一步論證了首句的觀點(diǎn),故文段為總分結(jié)構(gòu),強(qiáng)調(diào)精神富裕有其基本的特
征,是可以被衡量的,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。
A項(xiàng),“毋需通過(guò)數(shù)字指標(biāo)來(lái)衡量”表述不明確,未體現(xiàn)有基本特征可被衡量,排除;
B項(xiàng),未提及文段主題詞“精神富裕”,排除;
C項(xiàng),“需要有溫度”文段并未提及,無(wú)中生有,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《促進(jìn)人民精神生活共同富?!?/p>
19、隨著互聯(lián)網(wǎng)思維日益________,智能回收、自動(dòng)回收機(jī)等新型回收方式不斷發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)利用互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)進(jìn)行信息________
、分析、監(jiān)控,通過(guò)二維碼等物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)跟蹤產(chǎn)品以及廢棄物流向,逐步整合物流資源,梳理回收渠道,優(yōu)化回收網(wǎng)點(diǎn)布局,完善再生資源回
收體系。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.深入處理
B.侵染剪輯
C.滲透采集
D.活躍再造
《正確答案》
C
《專家解析》
本題可從第二空入手,根據(jù)頓號(hào)可知,橫線處詞語(yǔ)搭配“信息”,且與“分析”“監(jiān)控”構(gòu)成三并列,體現(xiàn)出信息在被處理階段的三
個(gè)方面,C項(xiàng)“采集”指搜集,收集,符合文意,保留。A項(xiàng)“處理”指用特定的方法對(duì)工件或產(chǎn)品進(jìn)行加工,使工件或產(chǎn)品獲得
所需要的性能,B項(xiàng)“剪輯”指經(jīng)過(guò)選擇、剪裁,按照一定的要求重新編排,按照邏輯順序應(yīng)先分析,再處理、剪輯,均排除;
D項(xiàng)“再造”指重新給予生命,與“信息”搭配不當(dāng),排除。
第一空,代入驗(yàn)證,根據(jù)“智能回收、自動(dòng)回收機(jī)等新型回收方式不斷發(fā)展”可知,橫線處詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)出互聯(lián)網(wǎng)思維慢慢觸及
生活的各個(gè)方面,C項(xiàng)“滲透”比喻一種事物或勢(shì)力逐漸進(jìn)入到其他方面,符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為C。
【文段出處】《再生資源行業(yè)將走向規(guī)模化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化》
20、偽裝是自然界中許多動(dòng)物常用的生存策略之一,可以分為保護(hù)性偽裝和攻擊性偽裝。保護(hù)性偽裝是動(dòng)物為了自我保護(hù)而采取的偽裝策略。
一些動(dòng)物會(huì)采用與周圍環(huán)境相似的顏色和紋理,使自己融入背景中,從而避免被掠食者發(fā)現(xiàn)。比如,變色龍可以在樹(shù)葉上很好地隱藏自己,使
其在樹(shù)冠中幾乎不被發(fā)現(xiàn)。此外,一些動(dòng)物還會(huì)采取模仿其他物種的偽裝策略,例如一些昆蟲(chóng)會(huì)模仿花朵的顏色和形狀,使自己看起來(lái)像是花
朵的一部分,以此來(lái)吸引獵物或躲避掠食者。攻擊性偽裝是動(dòng)物為了捕食而采取的偽裝策略。這些動(dòng)物會(huì)模仿其他物種的外貌或行為,以便更
容易接近獵物,比如一些掠食者利用周邊環(huán)境色彩出其不意地進(jìn)行捕食。
下列表述與文意相符的是()。
A.對(duì)多數(shù)動(dòng)物而言,保護(hù)性偽裝比攻擊性偽裝更有效
B.只要通過(guò)適應(yīng)環(huán)境做好保護(hù)性偽裝,就能逃避追捕
C.偽裝既能躲避掠食者,也能成為出其不意的掠食者
D.接近其他物種,是為了更好模仿獵物的外貌或行為
《正確答案》
C
第9頁(yè)京東方測(cè)試題
京東方測(cè)試題編號(hào):6fd6eb54e5d1761a42cf7f6b08964e53
《專家解析》
A項(xiàng),文段并未就保護(hù)性偽裝和攻擊性偽裝的效果進(jìn)行對(duì)比,選項(xiàng)無(wú)關(guān)對(duì)比,排除;
B項(xiàng),“只要······就”表述過(guò)于絕對(duì),排除;
C項(xiàng),根據(jù)“保護(hù)性偽裝是動(dòng)物為了自我保護(hù)而采取的偽裝策略”“攻擊性偽裝是動(dòng)物為了捕食而采取的偽裝策略”可知,選項(xiàng)表
述正確,當(dāng)選;
D項(xiàng),根據(jù)“這些動(dòng)物會(huì)模仿其他物種的外貌或行為,以便更容易接近獵物”可知,選項(xiàng)偷換邏輯,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《偽裝——自然界動(dòng)物們的生存策略》
21、從專業(yè)設(shè)置來(lái)看,公共事業(yè)管理堪稱集“管理”大成者:教育管理、體育管理、文化藝術(shù)事業(yè)管理、衛(wèi)生事業(yè)管理、公共管理、應(yīng)急管理
······涉及公共管理的方方面面,都可以盡納其中。但在實(shí)際操作中,某些跟風(fēng)而上的高校則將此搞成了“__________”,看似包羅萬(wàn)象,實(shí)則
____________。無(wú)序的課程設(shè)置所導(dǎo)致的問(wèn)題,很快就體現(xiàn)在人才市場(chǎng)上:“樣樣精通,樣樣稀松”的公共事業(yè)管理專業(yè)畢業(yè)生,毫無(wú)任何優(yōu)
勢(shì)可言。在這樣的背景下,高校競(jìng)相撤銷公共事業(yè)管理專業(yè),未嘗不是一種在市場(chǎng)倒逼之下的糾偏。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.大鍋飯雜亂無(wú)章
B.大雜燴毫無(wú)章法
C.一勺燴參差不齊
D.一盤(pán)棋烏煙瘴氣
《正確答案》
B
《專家解析》
第一空,根據(jù)“涉及公共管理的方方面面,都可以盡納其中”“看似包羅萬(wàn)象”可知,某些高校設(shè)置的公共事業(yè)管理課程胡亂地將
公共管理的方方面面都納入其中,B項(xiàng)“大雜燴”比喻把各種不同的事物胡亂拼湊在一起的混合體,符合文意,保留。A項(xiàng)“大鍋
飯”比喻一種平均主義的現(xiàn)象,C項(xiàng)“一勺燴”指一鍋煮,比喻不分青紅皂白,對(duì)一切事或一切人都同樣處理,D項(xiàng)“一盤(pán)棋”比喻
各局部之間互相協(xié)調(diào),服從全局,均與文意不符,排除。
第二空,代入驗(yàn)證,B項(xiàng)“毫無(wú)章法”指沒(méi)有條理、沒(méi)有規(guī)律、沒(méi)有章程,與后文“無(wú)序的課程設(shè)置······‘樣樣精通,樣樣稀松’的
公共事業(yè)管理專業(yè)畢業(yè)生”對(duì)應(yīng)恰當(dāng),當(dāng)選。
故正確答案為B。
【文段出處】《優(yōu)化學(xué)科,既要“減法”更要做好“加法”》
22、如果說(shuō)網(wǎng)絡(luò)安全對(duì)應(yīng)的是安全問(wèn)題,那么,信息化則是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代一個(gè)十分重要的發(fā)展問(wèn)題。正如發(fā)展和安全應(yīng)當(dāng)有機(jī)統(tǒng)一,不能割裂開(kāi)
來(lái),僅片面強(qiáng)調(diào)某一方面,在新時(shí)代網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)建設(shè)進(jìn)程中,網(wǎng)絡(luò)安全和信息化同樣必須通盤(pán)統(tǒng)籌、一體推進(jìn),而不能____________。
填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.以一持萬(wàn)
B.避重就輕
C.顧此失彼
D.此消彼長(zhǎng)
《正確答案》
C
第10頁(yè)京東方測(cè)試題
京東方測(cè)試題編號(hào):6fd6eb54e5d1761a42cf7f6b08964e53
《專家解析》
根據(jù)橫線前“必須······而不能”可知,橫線處成語(yǔ)與前文語(yǔ)義相反,前文“網(wǎng)絡(luò)安全和信息化同樣必須通盤(pán)統(tǒng)籌、一體推進(jìn)”強(qiáng)
調(diào)需協(xié)同推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)安全與信息化,且根據(jù)“正如發(fā)展和安全應(yīng)當(dāng)有機(jī)統(tǒng)一,不能割裂開(kāi)來(lái),僅片面強(qiáng)調(diào)某一方面”可知,網(wǎng)絡(luò)
安全和信息化同樣重要,不可只顧及其中一方面,故橫線處成語(yǔ)應(yīng)表達(dá)不能兼顧雙方之意,C項(xiàng)“顧此失彼”指顧了這個(gè),丟了
那個(gè),形容不能全面照顧,符合文意,當(dāng)選。
A項(xiàng)“以一持萬(wàn)”形容抓住關(guān)鍵,可以控制全局,文段并未體現(xiàn)抓住關(guān)鍵和控制全局,與文意不符,排除;
B項(xiàng)“避重就輕”指避開(kāi)重要的而揀次要的來(lái)承擔(dān),也指回避主要的問(wèn)題,只談無(wú)關(guān)重要的方面,文段并未比較網(wǎng)絡(luò)安全和信息
化誰(shuí)更重要,與文意不符,排除;
D項(xiàng)“此消彼長(zhǎng)”指這個(gè)下降,那個(gè)上升,文段并未強(qiáng)調(diào)雙方的動(dòng)態(tài)變化過(guò)程,與文意不符,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】中國(guó)社會(huì)科學(xué)網(wǎng)《【理響中國(guó)】樹(shù)立正確的網(wǎng)絡(luò)安全觀推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)建設(shè)》
23、隨著研究隊(duì)伍的日益壯大,學(xué)術(shù)文獻(xiàn)數(shù)量呈迅猛增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)。媒介技術(shù)的發(fā)展亦為學(xué)者提供了多元化的信息平臺(tái),大型數(shù)據(jù)庫(kù)、紙質(zhì)媒體、
網(wǎng)站與論壇等,都能夠?yàn)閷W(xué)者的科研工作提供文獻(xiàn)檢索、前沿資訊、研究方法等支持。但是當(dāng)前以搜索工具為主的發(fā)現(xiàn)方式,只能根據(jù)字符相
似進(jìn)行文獻(xiàn)推送,相關(guān)的知識(shí)背景、可資借鑒的研究視角、理論和方法、材料數(shù)據(jù)等則需要學(xué)術(shù)編輯在語(yǔ)義理解基礎(chǔ)上的歸類推薦。因此,面
對(duì)數(shù)字技術(shù)對(duì)學(xué)術(shù)環(huán)境的滲透,學(xué)術(shù)編輯的傳播工作需從原先紙本時(shí)代對(duì)學(xué)術(shù)文本的精選優(yōu)化升級(jí)到圍繞學(xué)術(shù)研究進(jìn)程為學(xué)者提供精準(zhǔn)的信息
服務(wù)上來(lái)。
這段文字意在說(shuō)明:
A.媒介技術(shù)應(yīng)為學(xué)術(shù)研究提供多元化研究路徑
B.當(dāng)下搜索類工具仍無(wú)法取代學(xué)術(shù)編輯的工作
C.提供精準(zhǔn)的信息服務(wù)可作為學(xué)術(shù)研究的方向
D.?dāng)?shù)字技術(shù)所帶來(lái)的學(xué)術(shù)編輯傳播工作的轉(zhuǎn)向
《正確答案》
D
《專家解析》
文段開(kāi)篇論述隨著研究隊(duì)伍的壯大,學(xué)術(shù)文獻(xiàn)數(shù)量迅猛增長(zhǎng),媒介技術(shù)的發(fā)展為學(xué)者提供了多元化的信息平臺(tái),并具體列
舉,緊接著通過(guò)“但是”轉(zhuǎn)折指出當(dāng)前的搜索工具仍有其局限性,在具體歸類推薦上還需要學(xué)術(shù)編輯,尾句通過(guò)“因此”引出結(jié)
論,指出面對(duì)數(shù)字技術(shù)的滲透,學(xué)術(shù)編輯的傳播工作發(fā)生了轉(zhuǎn)變,需由原先紙本時(shí)代對(duì)學(xué)術(shù)文本的精選優(yōu)化升級(jí)到圍繞學(xué)術(shù)
研究進(jìn)程為學(xué)者提供精準(zhǔn)的信息服務(wù)上來(lái),對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。
A項(xiàng),“媒介技術(shù)”并非文段核心話題,文段強(qiáng)調(diào)“學(xué)術(shù)編輯的傳播工作”應(yīng)優(yōu)化升級(jí),排除;
B項(xiàng),為結(jié)論之前的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;
C項(xiàng),文段未闡述“學(xué)術(shù)研究的方向”是什么,無(wú)中生有,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《學(xué)術(shù)傳播:學(xué)術(shù)編輯的價(jià)值與職責(zé)》
24、數(shù)字技術(shù)的普遍應(yīng)用和互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展,為文學(xué)史、文學(xué)理論和文學(xué)批評(píng)帶來(lái)了全新命題。比如,“數(shù)智時(shí)代”的文學(xué)應(yīng)何去何從?如何
面對(duì)數(shù)字化帶來(lái)的海量文本?人工智能創(chuàng)作可否視為新的文類?數(shù)字人文方法能否有效應(yīng)對(duì)文學(xué)研究的新任務(wù)?凡此種種,都已溢出原有的學(xué)
科經(jīng)驗(yàn)范圍,亟須得到新的回答。如果說(shuō)本世紀(jì)初研究者對(duì)上述問(wèn)題仍不乏猶疑甚至拒斥的話,那么隨著“新文科”對(duì)科技和人文交叉融合的積極
探索與正面演示,越來(lái)越多研究者意識(shí)到文學(xué)與科技的匯通已經(jīng)成為時(shí)代課題,并逐漸接納了上述問(wèn)題。由此,學(xué)科論域得到了新的拓展。
這段文字意在說(shuō)明:
A.科技的進(jìn)步讓學(xué)科研究有自身領(lǐng)域以外的新思考
B.?dāng)?shù)字時(shí)代背景下文學(xué)領(lǐng)域的新問(wèn)題亟須得到回答
C.科技與人文的深度融合刷新了文學(xué)研究學(xué)科論域
D.?dāng)?shù)字技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展推動(dòng)文學(xué)研究邁入新時(shí)代
《正確答案》
C
第11頁(yè)京東方測(cè)試題
京東方測(cè)試題編號(hào):6fd6eb54e5d1761a42cf7f6b08964e53
《專家解析》
文段開(kāi)篇指出數(shù)字技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展為文學(xué)史、文學(xué)理論和文學(xué)批評(píng)帶來(lái)了全新命題,并舉例指出一些新的問(wèn)題需要
得到新的答案,而后指出如今越來(lái)越多研究者意識(shí)到文學(xué)與科技的匯通已經(jīng)成為時(shí)代課題,尾句通過(guò)“由此”進(jìn)行總結(jié),指出
科技與人文的融合讓文學(xué)的學(xué)科論域得到拓展。故文段為分總結(jié)構(gòu),重點(diǎn)論述科技與人文的融合拓展了文學(xué)研究的討論領(lǐng)
域,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng),文段重點(diǎn)討論“文學(xué)研究”的話題,“學(xué)科研究”范圍擴(kuò)大,排除;
B項(xiàng),“新問(wèn)題亟需得到回答”對(duì)應(yīng)文段舉例部分的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;
D項(xiàng),“新時(shí)代”表述不明確,且與C項(xiàng)對(duì)比而言,未能體現(xiàn)出文學(xué)研究的討論領(lǐng)域得到了拓展,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《文學(xué)研究的跨學(xué)科“重啟”》
25、未來(lái)水下作戰(zhàn)必將向深水________,這和提高飛行器的飛行高度是同樣的道理。一旦己方水下裝備能夠下潛的區(qū)域是敵人所不能企及,
那么就意味著己方水下作戰(zhàn)的區(qū)域更大,隱蔽性更強(qiáng),發(fā)起進(jìn)攻將更加____________。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.?dāng)U充得心應(yīng)手
B.拓展防不勝防
C.轉(zhuǎn)移措手不及
D.延伸出其不意
《正確答案》
D
《專家解析》
第一空,根據(jù)文意可知,未來(lái)水下作戰(zhàn)會(huì)向深水發(fā)展,B項(xiàng)“拓展”、C項(xiàng)“轉(zhuǎn)移”、D項(xiàng)“延伸”均可形容空間的變化,保留。A
項(xiàng)“擴(kuò)充”指擴(kuò)大充實(shí),強(qiáng)調(diào)內(nèi)在的充實(shí)和增多,通常搭配“內(nèi)容”,此處用法不當(dāng),排除。
第二空,橫線處成語(yǔ)用來(lái)形容己方發(fā)動(dòng)進(jìn)攻時(shí)的情形,D項(xiàng)“出其不意”指出乎對(duì)方的意料,側(cè)重軍事行動(dòng)不在對(duì)方意料之內(nèi),
且與“隱蔽性更強(qiáng)”形成對(duì)應(yīng),可體現(xiàn)“下潛的區(qū)域是敵人所不能企及”所帶來(lái)的優(yōu)勢(shì),符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“防不勝防”指要防
備的太多,防備不過(guò)來(lái),C項(xiàng)“措手不及”比喻事情突然出意外,一時(shí)無(wú)法對(duì)付,均強(qiáng)調(diào)防守時(shí)的狀態(tài),而此處是形容己方的進(jìn)
攻,不符合語(yǔ)境,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《未來(lái)要贏得一場(chǎng)水下戰(zhàn)斗,哪些關(guān)鍵必不可少?》
26、古老黎錦融入現(xiàn)代生活,時(shí)尚化、潮流化、年輕化的設(shè)計(jì)是關(guān)鍵一環(huán)。如果說(shuō)以往傳承下來(lái)的黎錦主要看中的是實(shí)用功能,那么今天能傳
播開(kāi)來(lái)的黎錦則更凸顯文化創(chuàng)意屬性。充分認(rèn)識(shí)并挖掘黎錦的文化符號(hào)價(jià)值,形成一套包括闡釋、傳播、展示、品牌塑造等在內(nèi)的完整鏈條,
是黎錦提升整體形象的必由之路。在這方面,黎錦已經(jīng)進(jìn)行了行之有效的探索。通過(guò)舉辦黎錦文創(chuàng)設(shè)計(jì)大賽等,扶持黎錦產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)工藝
創(chuàng)新及包裝設(shè)計(jì),市場(chǎng)上涌現(xiàn)出不少兼具美觀性和實(shí)用性的黎錦文創(chuàng)產(chǎn)品。未來(lái)黎錦還將借助類似活動(dòng)進(jìn)一步豐富產(chǎn)品體系,著力提高產(chǎn)品附
加值和品牌美譽(yù)度。
這段文字意在說(shuō)明:
A.凸顯現(xiàn)代屬性成為黎錦傳承關(guān)鍵一環(huán)
B.黎錦搭乘“文化快車”煥發(fā)時(shí)代光彩
C.當(dāng)代黎錦藝術(shù)傳播與傳承的有益探索
D.重視品牌和文化創(chuàng)意是黎錦成功之道
《正確答案》
B
第12頁(yè)京東方測(cè)試題
京東方測(cè)試題編號(hào):6fd6eb54e5d1761a42cf7f6b08964e53
《專家解析》
文段開(kāi)篇先指出古老黎錦融入現(xiàn)代生活的關(guān)鍵,緊接著通過(guò)程度詞“更”強(qiáng)調(diào)其能在今天傳播開(kāi)來(lái)的原因是“凸顯文化創(chuàng)意屬
性”,接下來(lái)具體說(shuō)明在當(dāng)下及未來(lái)黎錦是如何借助文化創(chuàng)意進(jìn)行有效探索的。故文段主要說(shuō)明了黎錦通過(guò)文化創(chuàng)意在當(dāng)代綻
放光彩,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。
A、C兩項(xiàng),均未提及主題詞“文化”,排除;
D項(xiàng),“重視品牌”是黎錦注重文化創(chuàng)意的一方面,且未提及其在當(dāng)代傳承傳播的內(nèi)容,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《古老黎錦,織出新錦繡》
27、如今大數(shù)據(jù)廣泛應(yīng)用于我們的各種手機(jī)應(yīng)用、購(gòu)物平臺(tái)和社交媒體中,大數(shù)據(jù)導(dǎo)致的很多負(fù)面影響往往難以________,但卻像溫水煮青
蛙那樣________了我們的總體生存環(huán)境,比如大數(shù)據(jù)殺熟、過(guò)度獲取和濫用個(gè)人信息、利用算法________青少年上癮,等等。
依次填入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.洞察破壞促使
B.顯現(xiàn)影響引導(dǎo)
C.感知改變利誘
D.察覺(jué)惡化誘導(dǎo)
《正確答案》
D
《專家解析》
第一空,根據(jù)“但卻像溫水煮青蛙那樣”可知,很多負(fù)面影響往往難以被人們發(fā)現(xiàn),A項(xiàng)“洞察”意思是看穿,觀察得很透徹,發(fā)
現(xiàn)內(nèi)在的內(nèi)容或意義,C項(xiàng)“感知”指利用感官對(duì)物體獲得的有意義的印象,D項(xiàng)“察覺(jué)”指發(fā)覺(jué),看出來(lái),均能體現(xiàn)出發(fā)現(xiàn)的含
義,保留。B項(xiàng)“顯現(xiàn)”指顯露,呈現(xiàn),與文意不符,排除。
第二空,根據(jù)“比如大數(shù)據(jù)殺熟、過(guò)度獲取和濫用個(gè)人信息”可知,我們總體的生存環(huán)境在變差,A項(xiàng)“破壞”指使受到損壞或損
害,D項(xiàng)“惡化”指情況向壞的方面轉(zhuǎn)化,均符合文意,保留。C項(xiàng)“改變”指變化,事物產(chǎn)生顯著的差別,沒(méi)有體現(xiàn)事物往差的
方面變化,排除。
第三空,根據(jù)“算法”讓“青少年上癮”可知,橫線處所填詞語(yǔ)感情色彩偏消極,D項(xiàng)“誘導(dǎo)”指勸誘,引導(dǎo),符合文意,當(dāng)選。A
項(xiàng)“促使”指推動(dòng)使產(chǎn)生行動(dòng)或發(fā)生變化,多用于褒義的語(yǔ)境,與文段感情色彩不符,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《人工智能向善發(fā)展需要倫理指引》
28、找準(zhǔn)問(wèn)題是辦好實(shí)事的前提,____________是破解問(wèn)題的關(guān)鍵。近期,各地各部門(mén)都相繼出臺(tái)了為群眾辦實(shí)事的清單。這些清單既要不
避“急難愁盼”,真正做到實(shí)事求是,提出行之有效的解決方案;也要排好工期讓群眾安心,列明成效讓群眾放心,防止“____________”“開(kāi)空
頭支票”。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.腳踏實(shí)地陽(yáng)奉陰違
B.對(duì)癥下藥大事化小
C.標(biāo)本兼治故弄玄虛
D.有的放矢小題大做
《正確答案》
B
第13頁(yè)京東方測(cè)試題
京東方測(cè)試題編號(hào):6fd6eb54e5d1761a42cf7f6b08964e53
《專家解析》
第一空,根據(jù)“找準(zhǔn)問(wèn)題”可知,橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)有針對(duì)地解決問(wèn)題之意。B項(xiàng)“對(duì)癥下藥”比喻針對(duì)事物的問(wèn)題所在,采
取有效的措施,D項(xiàng)“有的放矢”比喻說(shuō)話或做事有明確的目的,有針對(duì)性,均可體現(xiàn)有針對(duì)地解決問(wèn)題之意,保留。A項(xiàng)“腳踏
實(shí)地”比喻做事踏實(shí)認(rèn)真,與文意不符,排除;C項(xiàng)“標(biāo)本兼治”指既要解決問(wèn)題的表象,又要從根本上杜絕問(wèn)題的產(chǎn)生,文段
并未提及解決問(wèn)題的“表象”之意,排除。
第二空,橫線處雙引號(hào)與橫線后雙引號(hào)構(gòu)成同義并列,故橫線處所填成語(yǔ)與“開(kāi)空頭支票”語(yǔ)義相近,體現(xiàn)“為群眾辦實(shí)事的清
單”只說(shuō)不做,不實(shí)際解決問(wèn)題之意。B項(xiàng)“大事化小”指縮小或消除沖突,置于此處可以體現(xiàn)掩蓋問(wèn)題,不解決問(wèn)題之意,當(dāng)
選。D項(xiàng)“小題大做”比喻不恰當(dāng)?shù)匕研∈庐?dāng)作大事來(lái)處理,與文意相悖,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《瞄準(zhǔn)那些“急難愁盼”》
29、數(shù)字社會(huì)中,用戶已經(jīng)離不開(kāi)各種必須的應(yīng)用軟件,一些應(yīng)用軟件雖然是在用戶知情的前提下收集用戶個(gè)人信息,但很多時(shí)候用戶都是被
逼無(wú)奈地同意。比如,下載App后,要么同意其收集自己的個(gè)人信息,要么放棄注冊(cè)使用。這種貌似的“二選一”,實(shí)際上是通過(guò)霸王條款限制了
用戶的選擇自由。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.均等
B.自由
C.恰當(dāng)
D.公平
《正確答案》
B
《專家解析》
根據(jù)“貌似······實(shí)際上······”可知,轉(zhuǎn)折前后語(yǔ)義相反,再根據(jù)轉(zhuǎn)折后“通過(guò)霸王條款限制了用戶的選擇自由”可知,轉(zhuǎn)折前應(yīng)
體現(xiàn)隨意選擇、自由選擇之意。B項(xiàng)“自由”指由自己作主,不受限制和約束,符合文意,當(dāng)選。
A項(xiàng)“均等”指相等,C項(xiàng)“恰當(dāng)”指合適,妥當(dāng),D項(xiàng)“公平”指公正,不偏不倚,均與文段語(yǔ)境不符,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】光明日?qǐng)?bào)《嚴(yán)打非法“采挖”保護(hù)個(gè)人信息安全》
30、昆蟲(chóng)與其他飛行動(dòng)物的標(biāo)志性區(qū)別,在于它們扇動(dòng)翅膀時(shí)高得驚人的速度——蜻蜓一般為每秒200次,而蚊子和馬蜂則能高達(dá)每秒1000
次。不僅如此,如果逐格回放高速攝像機(jī)拍攝的昆蟲(chóng)飛行影像,你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn),昆蟲(chóng)撲翼飛行可不簡(jiǎn)單是上下運(yùn)動(dòng),從側(cè)面觀察,昆蟲(chóng)的翅
膀其實(shí)是在畫(huà)八字形。直到最近的研究發(fā)現(xiàn),這些小家伙的翅膀是在空氣中制造渦流,依靠這些可控的渦流,它們的翅膀在向下和向上拍動(dòng)時(shí)
都能產(chǎn)生升力,這是鳥(niǎo)與蝙蝠絕對(duì)無(wú)法做到的。一只小蜜蜂借助這些渦流,產(chǎn)生達(dá)到其體重3倍的升力,而向前的推力則是體重的8倍之多。這
樣你就不難理解,為什么蒼蠅能在空中做出令人匪夷所思的急轉(zhuǎn)彎了。
根據(jù)這段文字,以下說(shuō)法正確的是:
A.與其他動(dòng)物相比昆蟲(chóng)的飛行速度更快
B.昆蟲(chóng)振翅飛行的原理能運(yùn)用到飛機(jī)中
C.昆蟲(chóng)振翅飛行時(shí)能夠產(chǎn)生可控的渦流
D.蜜蜂靠渦流能產(chǎn)生其體重3倍的推力
《正確答案》
C
第14頁(yè)京東方測(cè)試題
京東方測(cè)試題編號(hào):6fd6eb54e5d1761a42cf7f6b08964e53
《專家解析》
A項(xiàng),根據(jù)文段首句“昆蟲(chóng)與其他······高得驚人的速度”可知,文段論述的是“扇動(dòng)翅膀時(shí)的速度”,“飛行速度”偷換概念,排
除;
B項(xiàng),文段并未提及“昆蟲(chóng)振翅飛行的原理能運(yùn)用到飛機(jī)中”,無(wú)中生有,排除;
C項(xiàng),根據(jù)“這些小家伙的翅膀是······可控的渦流”可知,表述正確,當(dāng)選;
D項(xiàng),根據(jù)“一只小蜜蜂借助這些渦流······8倍之多”可知,產(chǎn)生的向前的推力是體重的8倍之多,“3倍的推力”表述錯(cuò)誤,排
除。
故正確答案為C。
【文段出處】《御風(fēng)飛行》
31、地球生命的基本單元是細(xì)胞,像人這樣的多細(xì)胞生物,每個(gè)個(gè)體都由數(shù)十萬(wàn)億個(gè)細(xì)胞而來(lái)。極端一點(diǎn)兒說(shuō),我們身體中這些細(xì)胞的使命就
是保證我們的出生、成長(zhǎng)、繁殖后代。為了實(shí)現(xiàn)這些偉大目標(biāo),這些細(xì)胞是隨時(shí)可以犧牲和替代的,而且確實(shí)在很多場(chǎng)合,身體細(xì)胞要靠開(kāi)啟
死亡程序來(lái)幫助完成人體生存繁殖的任務(wù)。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.構(gòu)建竭盡全力主動(dòng)
B.創(chuàng)造不遺余力迅速
C.組合同心戮力自動(dòng)
D.聚集全力以赴及時(shí)
《正確答案》
A
《專家解析》
第一空,空處需體現(xiàn)“人體”與“細(xì)胞”的關(guān)系,結(jié)合前文“地球生命的基本單元是細(xì)胞”可知,該處需體現(xiàn)細(xì)胞是人體的組成部分
之意。A項(xiàng)“構(gòu)建”指建立,C項(xiàng)“組合”指由幾個(gè)部分或個(gè)體結(jié)合成整體,D項(xiàng)“聚集”指圍聚、集合、會(huì)合,湊在一起,三項(xiàng)符合
文意,搭配得當(dāng),均保留。B項(xiàng)“創(chuàng)造”指想出新方法、建立新理論、作出新的成績(jī)或東西,搭配不當(dāng),排除。
第二空,根據(jù)后文“為了實(shí)現(xiàn)這些偉大目標(biāo),這些細(xì)胞是隨時(shí)可以犧牲和替代的”可知,這些細(xì)胞會(huì)盡最大努力維持人體活
動(dòng)。A項(xiàng)“竭盡全力”指用盡全部力量,D項(xiàng)“全力以赴”指把全部精力都投入進(jìn)去,符合文意,均保留。C項(xiàng)“同心戮力”指齊心合
力,強(qiáng)調(diào)“團(tuán)結(jié)”,與文段側(cè)重點(diǎn)(盡力)不一致,排除。
第三空,形容“細(xì)胞開(kāi)啟死亡程序來(lái)幫助人體”的狀態(tài),根據(jù)前文“為了實(shí)現(xiàn)這些偉大目標(biāo),這些細(xì)胞是隨時(shí)可以犧牲和替代
的”可知,這些細(xì)胞是自愿犧牲幫助人體的。A項(xiàng)“主動(dòng)”指不待外力推動(dòng)而行動(dòng),能夠造成有利局面,使事情按照自己的意圖
進(jìn)行,符合文意,當(dāng)選。D項(xiàng)“及時(shí)”指正趕上時(shí)候,恰在需要時(shí)候,強(qiáng)調(diào)“正逢時(shí)機(jī)”,文段未體現(xiàn)此意,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《巡山報(bào)告|新冠、細(xì)胞藥物和細(xì)菌“自殺”》
32、科技創(chuàng)新是一項(xiàng)探索性活動(dòng),客觀上存在很高的失敗概率??萍紕?chuàng)新失敗究竟是主觀故意還是客觀失誤,是不可抗力因素還是其他因素造
成的,外界很難準(zhǔn)確界定,因此,應(yīng)鼓勵(lì)創(chuàng)新主體大膽開(kāi)展先行先試的探索性研究,并給予創(chuàng)新失敗的主體更多寬容,從而保護(hù)其創(chuàng)新積極
性。但是,如果所有的科技創(chuàng)新失敗都不被追責(zé),就可能導(dǎo)致道德風(fēng)險(xiǎn),出現(xiàn)濫用科技資源等科研失信行為。這不僅會(huì)助長(zhǎng)科研不正之風(fēng),還
會(huì)增加容錯(cuò)免責(zé)機(jī)制實(shí)施難度。健全的信用制度將有助于緩解創(chuàng)新失敗中的信息不對(duì)稱,確保容錯(cuò)免責(zé)在科研誠(chéng)信紅線、法律法規(guī)底線內(nèi)進(jìn)
行,從而保護(hù)“勤勉盡責(zé)”創(chuàng)新主體的創(chuàng)新意愿。
這段文字主要介紹:
A.以高質(zhì)量信用建設(shè)保障容錯(cuò)機(jī)制有效運(yùn)行
B.科技創(chuàng)新活動(dòng)需要健全的信用制度來(lái)支撐
C.通過(guò)加強(qiáng)信用制度建設(shè)完善創(chuàng)新體制機(jī)制
D.應(yīng)通過(guò)鼓勵(lì)探索性研究保護(hù)創(chuàng)新的積極性
《正確答案》
B
第15頁(yè)京東方測(cè)試題
京東方測(cè)試題編號(hào):6fd6eb54e5d1761a42cf7f6b08964e53
《專家解析》
文段首先指出科技創(chuàng)新在客觀上存在很高的失敗概率,而失敗的原因外界很難準(zhǔn)確界定,因此應(yīng)鼓勵(lì)創(chuàng)新主體開(kāi)展探索性研
究并對(duì)創(chuàng)新失敗的主體給予更多寬容,從而保護(hù)其創(chuàng)新積極性,隨后通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但是”強(qiáng)調(diào),如果所有的科技創(chuàng)新失敗都不
被追責(zé),就可能會(huì)出現(xiàn)濫用科技資源等科研失信行為,尾句對(duì)此提出解決對(duì)策,即“健全的信用制度”,并詳細(xì)介紹其作用,
故文段主要介紹可以通過(guò)健全的信用制度去保護(hù)科技創(chuàng)新,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng),“容錯(cuò)機(jī)制”非文段論述主體,排除;
C項(xiàng),文段介紹的重點(diǎn)是“科技創(chuàng)新”,而非“創(chuàng)新體制機(jī)制”,排除;
D項(xiàng),對(duì)應(yīng)文段“因此”之后的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《加強(qiáng)信用制度建設(shè)完善科技創(chuàng)新體系》
33、要讓珍稀野生動(dòng)物能夠得到最好的保護(hù),就需要________各地資源,打破省域界限,給予它們廣闊的天地。國(guó)家公園有界,但動(dòng)植物生
長(zhǎng)與微生物活動(dòng)范圍無(wú)界,建設(shè)國(guó)家公園不能____________,省域也不能是動(dòng)物生存活動(dòng)的邊界,應(yīng)該讓動(dòng)物可以更自由地交流繁衍。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.整合畫(huà)地為牢
B.厘清本末倒置
C.優(yōu)化作繭自縛
D.共享越俎代庖
《正確答案》
A
《專家解析》
第一空,搭配“資源”,且根據(jù)橫線后“打破省域界限,給予它們廣闊的天地”可知,所填詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)各地之間沒(méi)有界限,可實(shí)現(xiàn)
資源綜合利用或共同利用之意。A項(xiàng)“整合”指重新統(tǒng)合,成為新的整體,D項(xiàng)“共享”指共同分享,均符合文意,保留。B項(xiàng)“厘
清”指整理清楚,無(wú)法體現(xiàn)實(shí)現(xiàn)資源綜合利用或共同利用之意,排除;C項(xiàng)“優(yōu)化”指采取一定措施使變得優(yōu)秀,與文意不符,
排除。
第二空,根據(jù)橫線前“國(guó)家公園有界······活動(dòng)范圍無(wú)界”可知,所填成語(yǔ)應(yīng)表達(dá)國(guó)家公園的建設(shè)不應(yīng)該限定動(dòng)植物的生長(zhǎng)活動(dòng)
范圍之意。A項(xiàng)“畫(huà)地為牢”比喻只許在指定的范圍之內(nèi)活動(dòng),符合文意,當(dāng)選。D項(xiàng)“越俎代庖”比喻超過(guò)自己業(yè)務(wù)范圍,去處
理別人所管的事情,與文意無(wú)關(guān),排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《以系統(tǒng)思維推進(jìn)國(guó)家公園建設(shè)》
34、冬奧會(huì)期間,北京建設(shè)的奧運(yùn)建筑群以優(yōu)美多姿的藝術(shù)形態(tài),優(yōu)異完善的服務(wù)功能,獲得了運(yùn)動(dòng)員教練員的熱烈贊賞,吸引了全世界的目
光。一串中華文化浸染的音符在這里________:“雪如意”“雪游龍”“雪飛燕”······________著中國(guó)文化的底蘊(yùn),講述著精彩的中國(guó)故事,
________著中國(guó)美學(xué)精神的光芒。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.奏響浸透閃耀
B.譜寫(xiě)承載閃爍
C.演奏滲透永放
D.書(shū)寫(xiě)浸潤(rùn)綻放
《正確答案》
A
第16頁(yè)京東方測(cè)試題
京東方測(cè)試題編號(hào):6fd6eb54e5d1761a42cf7f6b08964e53
《專家解析》
第一空,搭配“音符”。A項(xiàng)“奏響”、B項(xiàng)“譜寫(xiě)”、C項(xiàng)“演奏”均與“音符”搭配恰當(dāng),保留。D項(xiàng)“書(shū)寫(xiě)”與“音符”搭配不當(dāng),排除。
第二空,搭配“底蘊(yùn)”并結(jié)合“:”前內(nèi)容“中華文化浸染的音符”可知,應(yīng)體現(xiàn)“雪如意”“雪游龍”“雪飛燕”等蘊(yùn)含中國(guó)文化底蘊(yùn)之
意,且程度較重。A項(xiàng)“浸透”比喻飽含(某種思想情感等),符合文意,保留。B項(xiàng)“承載”指承受支撐物體,與A項(xiàng)“浸透”對(duì)比
程度較輕,排除;C項(xiàng)“滲透”指某種事物或勢(shì)力逐漸進(jìn)入其他方面,與文意無(wú)關(guān),排除。
第三空,代入驗(yàn)證。A項(xiàng)“閃耀”與“光芒”搭配恰當(dāng),當(dāng)選。
故正確答案為A。
【文段出處】《后冬奧時(shí)代,如何用好北京冬奧文化遺產(chǎn)》
35、車輪質(zhì)問(wèn)方向盤(pán)說(shuō):“你為啥總是限制我的自由?”方向盤(pán)回答說(shuō):“隨心所欲,是要滾到邪路上去的?!?/p>
這段話的主旨()。
A.“不以規(guī)矩,無(wú)以成方圓”
B.約束,所以才會(huì)自由
C.做壞事必須受到約束
D.天才成長(zhǎng)需要有高人的指引
《正確答案》
A
《專家解析》
文段意在說(shuō)明沒(méi)有約束是不行的。A項(xiàng)正確,有“規(guī)矩”即約束,才可以“成方圓”;B項(xiàng)錯(cuò)誤,與題中約束限制了自由意思相
反;C項(xiàng)錯(cuò)誤,不是因做壞事而約束,而是不約束可能做壞事;D項(xiàng)錯(cuò)誤,高人指引天才的成長(zhǎng),屬于引導(dǎo),與約束無(wú)關(guān)。
36、近年來(lái),我國(guó)石墨烯行業(yè)的發(fā)展態(tài)勢(shì)喜人。但在發(fā)展的背后,石墨烯行業(yè)也面臨著產(chǎn)業(yè)化遭遇瓶頸、專利質(zhì)量有待提高、盲目炒作、
虛假宣傳等問(wèn)題,如何行業(yè)發(fā)展,技術(shù)瓶頸,促進(jìn)大規(guī)模產(chǎn)業(yè)化成為石墨烯行業(yè)亟待解決的問(wèn)題。
填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.飛速限制突破
B.蓬勃規(guī)范克服
C.急劇引領(lǐng)沖破
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