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重慶市渝北區(qū)小升初語文試卷 A.萬象更B.知非福C.引車賣D.“引”字用音序查字法先查音序,再查音節(jié);用部首查字法應(yīng)先查部首 .B.通國之善弈者也。(善)善于。..A.他們還沒看完一半,瑪琪的媽媽就喊了起來:“瑪琪!該上課了!”B.“臘七臘八,凍死寒鴉”,這是一年里最冷的時候。D.那些在科學領(lǐng)域有所建樹的人,最后把“?”拉直7.“這段時光不好挨。我踏著一塊塊方磚跳,跳房子,等母親回來。”這幾句話通過具體天快黑了,媽媽還沒來學校接我?!丁?,里面分為這幾個部分:、、……這本珍貴除夕可真是熱鬧非凡!男女老少都穿上漂亮的衣服,家家趕做年夜飯,戶①當大雁們看見那些正在院子里慢吞吞邁著步子的家鵝時,他們向著地面俯沖下來,齊聲叫著:“和我們一起來吧!和我們一起來吧!一起飛向高山!”②大雁們從天上俯沖下來,對院子里家鵝們呼喚:“跟我們一起來吧,一起飛向高山?!雹圻@時,一群大雁從空中沖下來,因為他們看見了走在院子里的家鵝,他們齊聲叫道:“跟我們一起飛向高山吧!”班長張大可也禁不住,就連最文靜的小書蟲“媽,媽,要到什么時候才……”“要到夜里!”其實他媽媽所說的夜里,并不是上燈以后。但八兒聽了這種松勁的話,眼睛“餓了,也得到太陽落下時才準吃?!别I了,也得到太陽落下時才準吃。你們想,媽媽的命令,看羊還不夠資格的八兒,難道還能設(shè)什么法來反抗嗎?并且八兒所說的餓,也不可靠,不過因為一進灶房,就聽到那鍋中嘆氣他一個人進進出出灶房……“媽,媽,要到什么時候才……”仰望向日葵①這段時間,我和她的關(guān)系越發(fā)緊張。我討厭她買的過時的衣服,討厭她那輛老嘿笑,我在旁邊看著她都覺得郁悶。老師嘆口氣,對她說:“洛麥麥這段時間情緒波動非常大,做家長的要留意,不然會特別影響成績?!彼耘f只是賠著笑,只在走出辦公室時說了一句:“給您添麻煩了……”③我心情糟透了,獨自走出家門,影子在路燈下拉得長長的,像滑稽的小丑。黑夜層層包裹④幸好是廢棄的下水道,里面沒有水,但是臭氣熏天。我掙扎著往上爬,卻徒勞無功。我大⑤天啊,難道我要死在這里面嗎?時間一分一秒過去,我喊得嗓子都疼了,眼淚嘩啦啦流下⑥我突然想起她,想起前幾天她坐在橘黃色的燈光下問我:“麥麥,你喜歡向日葵嗎?”我鄙夷地抽抽鼻子,“不喜歡,葵花子我倒喜歡吃?!彼α诵φf:“向日葵也叫望日蓮,天天追逐著陽光,活得多有希望呀!”她的眼睛亮晶晶,閃成了兩顆發(fā)光的星?!拔抑酪黄蛉湛?,哪天帶你去看,那一顆顆金色的小腦瓜呀,齊刷刷地迎接著朝陽,露珠在上面滾啊滾……”⑧如今在這漆黑、臭烘烘的地方,我沒來由地想起她說的那番話,感覺特別有畫面感,那片我在這兒呀,你快來,我怕黑……”⑩“麥麥,麥麥!”夜空中突然傳來回應(yīng),伴著“嗒嗒”的趿(tā)拉聲。她找到了我,在無邊無際的黑夜中,在這無人知曉的下水道,我想起“母子連心”這個平時我嗤之以鼻的詞媽媽在這兒呢,別怕啊,有媽媽在……”她說了’一連串的話,然后把我摟在懷里,就像小上托:“你別管我,只管爬!”拿毛巾給我擦臉。等到把我全身擦洗干凈,她說:“麥麥,你看,都是媽媽的錯,我千不該恨過她。別人的媽媽都會遺傳給孩子聰明啊、漂亮啊,她倒好,居然把疾病遺傳給我!可是⑩“媽,你不是說我的眼睛再做個小手術(shù)就好了嗎?”我擠出一絲笑容。她總是說再做個小手術(shù)就好了,我的眼睛已經(jīng)做了七次手術(shù),希望接下來真的能趕快好起來。“嗯?!彼c點頭,“你相信媽媽!”⑩“媽媽,你說的那片向日葵在哪里?明天早上帶我去看吧!”我說。我等待她帶我去看震⑦第二天,過了6點,我去敲門。她打開了門,我不禁呆住了。她穿著一件繪滿向日葵的裙子……她神色尷尬地說:“那都是我編來騙你的啦,我沒想到你會要求我?guī)闳タ聪蛉湛?。咱們在城里,而且這個季節(jié)哪里有成片的向日葵?于是,我就想到了這件衣服,上面都是向日葵,這是我最喜歡的……”因為……所以……即使……也……既……又……事件17.“小孩小孩你別饞,過了臘八就是年”“賽龍舟,過端午”“新年到,真熱鬧”……一個個傳統(tǒng)節(jié)日具有莫大的吸引力。請你介紹家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)節(jié)日,或?qū)懸粚懩銋⒓拥膫鹘y(tǒng)節(jié)日活動的經(jīng)歷。要求:①要寫出傳統(tǒng)節(jié)日的主要特點;②能從不同方面或親身經(jīng)歷表現(xiàn)家鄉(xiāng)的傳答案和解析考查了看拼音寫詞語,根據(jù)所學漢語拼音知識進行拼讀寫出相應(yīng)的漢字即可。拼讀時要注意所給:~:~:~:~~~對于多音字,我們要根據(jù)具體的語言環(huán)境和不同的詞義來確定讀音,我們學習過很多多音字,注【解析】A.萬象更新B.焉知非福C.引車賣漿D.鍥而不舍“引”字用音序查字法先查音序“Y”,再查音節(jié)“yin”;A.新B.焉C.漿D.舍考查了補全詞語、查字典、詞語的理解與辨析。補寫詞語,只要平時注意積累和識記,做起來就C.錯誤。出自唐代韓翃的《寒食》。翻譯:暮春時節(jié),長安城處處柳絮飛舞、落紅無數(shù),寒食節(jié)考查了文言字詞的翻譯,在正確翻譯文言語句的基礎(chǔ)上把握文言字詞的意思,做此題根據(jù)句意回在平時的學習中,一定要做好積累,對于通假字、一詞多義、古今異義、詞類活用等特殊情況分),),考查了句子的仿寫、想象寫話,仿寫是指在一定的語言環(huán)境中,根據(jù)語言表達的需要,參照題干仿寫句子比較重要的一點是形式上的約束性,這就要求我們弄清例句的句式、句型甚至語氣,仿太陽公公用他那溫暖輕柔的手臂把大地從夢中喚醒,金色的陽光鋪滿大地。枝頭上,小鳥兒在唧本題考查了學生進行想象寫話及句子仿寫的能力,要求仿照例句寫寫“六一的早晨”,完成時要想象寫話是出現(xiàn)頻率比較高的一種題型,學生在作答此類題目時,一定要認真閱讀,然后展開豐【小題5】成長列車,“小小的我”,“漸漸長大”,“意氣本題考查的知識點較多,有詩歌默寫,有文化及文學常識,有名言警句,回答這些知識,都要通做此類題目,要結(jié)合題目要求對各題作出回答,作答完題目要認真仔細地進行檢查,做到書寫認爸爸氣得火冒三丈,他牙齒咬得“咯咯“作響,眼里閃著一股無法遏制本題考查了學生進行想象寫話的能力及修辭,要求用夸張的手法寫一個句子,表現(xiàn)“爸爸生氣的想象寫話是出現(xiàn)頻率比較高的一種題型,學生在作答此類題目時,一定要認真閱讀,然后展開豐仿寫句子比較重要的一點是形式上的約束性,這就要求我們弄清例句的句式、句型甚至語氣,仿考查了文化與文學常識,重點考查了學生對于風俗寓義了解。結(jié)合平時的閱讀與積累完成,不了【解析】我最喜歡第①句,因為第一句用用生動形象的語言描寫了家鵝的步態(tài),大雁們沖向地面①用生動形象的語言描寫了家鵝的步態(tài),大雁們沖向地面的形態(tài);反復(fù)的修辭手法,寫出了大雁考查了理解句子的意思。理解句子首先要讀懂全文所表達的內(nèi)容,了解文章的主題,再根據(jù)上下【解析】開懷大笑:是動詞,形容心情無拘無束,無所紛擾,十分暢快地放聲大笑。結(jié)合本題語考查了寫近義詞的能力,近義詞是指意思相近的詞。主要是掌握找近義詞的方法。確定近義詞的方法主要有兩種:從有共同詞素的詞語中去找許多近義詞都有一個共同的特點,就是它們中間往往有一個相同的詞素。因此,找一個詞的近義詞時,可以抓住這個詞中表示基本意義的詞素,并主要測試學生對近義詞的理解,理解了詞義,寫出近義詞就容易了。平時注意多積累,增加詞匯語句“他一個人進進出出灶房……”,描寫手法是:動作描寫。人物心情是:高興的心情。語句“但八兒聽了這種松勁的話,眼睛可急紅了”,描寫手法是:神態(tài)描寫。人物心情是:非常語句“媽,媽,要到什么時候才……”,描寫手法是:語言描寫。人物心情是:急切的心情。到了媽媽對自己的愛,了解媽媽對自己抱有歉意從未放棄對自己的治療,在媽媽的開導(dǎo)下變得開本文主要寫了跟媽媽鬧矛盾,即使被老師叫到學校媽媽也沒有責備我,在掉進下水井后感受到了媽媽對自己的愛,了解媽媽對自己抱有歉意從未放棄對自己的治療,在媽媽的開導(dǎo)下變得開朗,完成此類題目的關(guān)鍵是要認真閱讀短文,了解短文主要內(nèi)容及所表達的主題,然后結(jié)合所給題目一年一度的端午節(jié)到了,我的爺爺和奶奶就會包起又香又甜的粽子。過程可有趣啦!只見他們先取一片寬大的粽葉,卷成一個圓錐狀,然后在圓錐的筒中裝入一些糯米,放入紅棗,再放入一些糯米,然后上部的粽葉向下折,直到完全蓋住開口為止;順著三角的邊將最后,用線繩將粽子綁扎結(jié)實即可,放入鍋里煮熟,就能吃到甜甜的粽子了。粽子的口味可不是在端午節(jié)的那天,我們不僅吃粽子,還會在門上掛上艾草,在小孩的額頭上據(jù)我所知,端午節(jié)與中秋節(jié)、春節(jié)、清明節(jié)并稱為中國的四大傳
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