2023年平武縣考核招聘平武中學(xué)教師筆試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年平武縣考核招聘平武中學(xué)教師筆試真題（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.教師的個(gè)人效能感隨教師教齡的增長(zhǎng)呈現(xiàn)出（）。A.下降趨勢(shì)B.先升后降趨勢(shì)C.上升趨勢(shì)D.先降后升趨勢(shì)【答案】：C2.研究表明，遺忘的進(jìn)程是不均衡的，表現(xiàn)為（）。A.直線增快B.直線減慢C.先慢后快D.先快后慢【答案】：D3.學(xué)生評(píng)教的本質(zhì)是在課程開發(fā)的整體格局中，從學(xué)生的視角審視課程的（）。A.科學(xué)性、適切性和有效性B.科學(xué)性和適切性C.適切性D.科學(xué)性與有效性【答案】：A4.以下不屬于教師教學(xué)能力的是（）。A.自我反省能力B.教學(xué)認(rèn)知能力C.教學(xué)監(jiān)控能力D.教學(xué)操作能力【答案】：A5.評(píng)價(jià)教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)是（）。A.考試用書B.教科書C.課程標(biāo)準(zhǔn)D.課程計(jì)劃【答案】：C6.讓每一個(gè)學(xué)生在學(xué)校都能得到自己的發(fā)展，這是檢驗(yàn)教育者是否堅(jiān)持（）的一塊試金石。A.以德興教B.面向全體C.精英教育D.育人為本【答案】：D7.杜威對(duì)于傳統(tǒng)教育的批判，不僅批判了傳統(tǒng)的教育方法，而且批判了教育目的的（）。A.內(nèi)發(fā)性B.內(nèi)外因素相互作用性C.導(dǎo)向性D.外鑠性【答案】：D8.《學(xué)記》是中國(guó)古代的一篇教育論文，也是世界歷史上最早專門論述教育和教學(xué)問題的著作。《學(xué)記》反對(duì)“及于數(shù)進(jìn)而不顧其安”，因?yàn)樗`背了（）的原則。A.學(xué)以致用B.有教無(wú)類C.循序漸進(jìn)D.溫故知新【答案】：C9.提出學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)是形成認(rèn)知地圖理論的心理學(xué)家是（）。A.布魯納B.托爾曼C.苛勒D.桑代克【答案】：B10.19世紀(jì)中葉，斯賓塞發(fā)表（），把教育明確劃分為“智育”、“德育”（moraleducation）、“體育”。A.《大教學(xué)論》B.《社會(huì)靜力學(xué)》C.《教育論》D.《教育漫話》【答案】：C11.托爾斯泰說(shuō)：“如果一個(gè)教師把熱愛事業(yè)和熱愛學(xué)生結(jié)合起來(lái)，他就是一個(gè)完美的教師”。這意味著教師要（）。A.把熱愛事業(yè)與熱愛學(xué)生結(jié)合起來(lái)B.嚴(yán)格要求學(xué)生，對(duì)學(xué)生一視同仁C.尊重學(xué)生、信任學(xué)生D.關(guān)心學(xué)生、了解學(xué)生【答案】：D12.“活潑好動(dòng)”屬于（）的表現(xiàn)。A.能力B.興趣C.意志D.氣質(zhì)【答案】：D13.影響著群體與每個(gè)成員行為發(fā)展變化的力量的總和就是（）。A.群體凝聚力B.群體規(guī)范C.群體動(dòng)力D.群體壓力【答案】：C14.《學(xué)記》中體現(xiàn)啟發(fā)性教學(xué)原則的名句是（）。A.道而弗牽，強(qiáng)而弗抑，開而弗達(dá)B.禁于未發(fā)之謂豫C.不陵節(jié)而施D.建國(guó)君民，教學(xué)為先【答案】：A15.《學(xué)記》中“幼者聽而弗問，學(xué)不躐等也”，體現(xiàn)了教學(xué)原則是（）。A.循序漸進(jìn)原則B.有趣施教原則C.長(zhǎng)善救失原則D.因材施教原則【答案】：A16.“建國(guó)君民，教學(xué)為先”體現(xiàn)了教育的（）。A.派生功能B.本體功能C.隱性功能D.個(gè)體功能【答案】：A17.聯(lián)合發(fā)文，其簽發(fā)人應(yīng)為（）。A.只主辦單位負(fù)責(zé)人簽名B.最后一個(gè)核準(zhǔn)簽發(fā)的單位負(fù)責(zé)人簽名C.所有單位負(fù)責(zé)人都要簽名D.第一個(gè)核準(zhǔn)簽發(fā)的單位負(fù)責(zé)人簽名【答案】：C18.簡(jiǎn)單商品流通是商品生產(chǎn)者之間直接進(jìn)行的以（）為媒介的商品交換。A.勞動(dòng)B.信用C.貨幣D.商人【答案】：C19.國(guó)家審計(jì)下屬單位財(cái)務(wù)的使用情況，該行為屬于：A.部門監(jiān)督B.專門監(jiān)督C.外部監(jiān)督D.司法機(jī)關(guān)監(jiān)督【答案】：B20.在新的歷史條件下，要構(gòu)建和平穩(wěn)定發(fā)展的兩岸關(guān)系，使和平發(fā)展成為兩岸關(guān)系的主題。實(shí)現(xiàn)兩岸和平發(fā)展的根本歸宿是（）。A.兩種制度長(zhǎng)期并存B.為兩岸同胞謀福祉C.實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一D.促進(jìn)雙方各層次的交流合作【答案】：B21.建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，首先要（），促進(jìn)糧食生產(chǎn)穩(wěn)定發(fā)展和農(nóng)村持續(xù)增收。A.發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)B.發(fā)展傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)C.加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)D.加強(qiáng)農(nóng)業(yè)人才的培養(yǎng)【答案】：A22.《牡丹亭》中唱詞“原來(lái)姹紫嫣紅開遍，似這般都付與斷井頹坦”，表達(dá)了：（）A.對(duì)世道衰微的感嘆B.對(duì)春天的贊美C.對(duì)青春虛度的傷感D.對(duì)愛情的向往【答案】：C23.社會(huì)主義必然代替資本主義的主要依據(jù)是（）。A.生產(chǎn)的社會(huì)化與資本主義私人占有制之間的矛盾B.無(wú)產(chǎn)階級(jí)與資產(chǎn)階級(jí)斗爭(zhēng)尖銳化C.個(gè)別企業(yè)有組織的生產(chǎn)與整個(gè)社會(huì)生產(chǎn)無(wú)政府狀態(tài)之間的矛盾D.現(xiàn)代無(wú)產(chǎn)階級(jí)的日益壯大【答案】：A24.“三百六十行，行行出狀元”，不管從事什么工作，只要能腳踏實(shí)地，兢兢業(yè)業(yè)，都能有所作為，所以勞動(dòng)者在找工作時(shí)要（）。A.樹立多種方式就業(yè)觀B.樹立競(jìng)爭(zhēng)就業(yè)觀C.樹立職業(yè)平等觀D.樹立自主擇業(yè)觀【答案】：C25.①這些年，我們的日子過好了，于是有人就以為物質(zhì)富足，即意味著絕對(duì)的幸福②原因之一，恐怕在于動(dòng)物保護(hù)雖有相關(guān)法律③更重要的，恐怕是許多人還沒有生態(tài)文明的概念④為什么許多人知道天鵝、白鸛等是國(guó)家保護(hù)的動(dòng)物，仍要尋尋覓覓、捕食后快⑤這是“窮出身”的想法，所以才會(huì)有求食天鵝肉的“暴發(fā)戶”作為⑥但現(xiàn)實(shí)中執(zhí)行力差，懲處力度低，缺乏震懾力和約束力將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：（）A.④⑥②⑤①③B.④③②⑥①⑤C.④②⑥③①⑤D.④②①⑥③⑤【答案】：C26.下列各組中加點(diǎn)字的讀音相同的一組是：A.盥洗B.掮客C.喟嘆D.嘩變【答案】：A27.數(shù)字化閱讀豐富了我們的文化生活，已經(jīng)成為重要的閱讀方式之一，也成為當(dāng)下很多人尤其是年輕人學(xué)習(xí)知識(shí)和獲取信息的重要途徑。然而，與傳統(tǒng)閱讀方式相比，數(shù)字化閱讀華麗的外表下面，卻有一種觸手可知的冰冷感。古人講開卷有益，但當(dāng)開卷變成了開機(jī)，當(dāng)紙張變成了按鍵，當(dāng)厚重的二十四史變成了電腦里一個(gè)小小文檔，我們又該何處尋找開卷閱讀的樂趣呢？作者對(duì)數(shù)字化閱讀的態(tài)度是（）。A.否定性B.懷疑性C.批判性D.肯定性【答案】：C28.在全部經(jīng)濟(jì)活動(dòng)所創(chuàng)造的產(chǎn)值當(dāng)中，20世紀(jì)70年代主要發(fā)達(dá)國(guó)家的服務(wù)業(yè)的產(chǎn)值貢獻(xiàn)達(dá)到或超過全部產(chǎn)值的一半左右，到世紀(jì)之交的時(shí)候，已經(jīng)占到將近三分之二的比重。這段話表明在發(fā)達(dá)國(guó)家（）A.經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的大部分內(nèi)容是在提供服務(wù)B.服務(wù)業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)C.工農(nóng)業(yè)產(chǎn)值均在下降D.服務(wù)業(yè)有可能成為人類經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的全部【答案】：A29.幾位同學(xué)對(duì)物理競(jìng)賽的名次進(jìn)行猜測(cè)。小鐘說(shuō)小華第三，小任第五?！毙∪A說(shuō)小閩第五，小宮第四。”小任說(shuō):“小鐘第一，小閩第四。”小閩說(shuō):“小任第一，小華第二?！毙m說(shuō):“小鐘第三，小閩第四?！币阎敬胃?jìng)賽沒有并列名次，并且每個(gè)名次都有人猜對(duì)。

那么，具體名次應(yīng)該是（）。A.小閩第一、小任第二、小華第三、小宮第四、小鐘第五B.小華第一、小鐘第二、小任第三、小閩第四、小宮第五C.小任第一、小閩第二、小鐘第三、小宮第四、小華第五D.小任第一、小華第二、小鐘第三、小宮第四、小閩第五【答案】：D30.在行業(yè)的發(fā)展過程中，行業(yè)協(xié)會(huì)起著____的作用。它既可以跟消費(fèi)者對(duì)話，也可以跟政府對(duì)話，制定行業(yè)規(guī)則，清除行業(yè)當(dāng)中的___，還可以在行業(yè)出現(xiàn)危機(jī)的時(shí)候，救助行業(yè)。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.不可或缺___狐鼠之徒B.舉不勝舉___殘?jiān)嗄魿.舉足輕重___害群之馬D.舉重若輕___跳梁小丑【答案】：C31.江漢平原的黃土地，（）可以種植任何農(nóng)作物，不僅出產(chǎn)頗豐，而且水資源豐富，漁業(yè)發(fā)達(dá)，成為長(zhǎng)江中下游平原上的魚米之鄉(xiāng)，為鄂菜提供了（）的原材料。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.幾乎用之不竭B.由于獨(dú)具特色C.完全種類繁多D.自古五味俱全【答案】：A32.下列屬于擴(kuò)張性貨幣政策措施的是：A.減少貨幣供應(yīng)量B.央行開展正回購(gòu)C.放松信貸控制D.出售政府債券【答案】：C二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.對(duì)教育觀念的糾偏正確的是（）。A.糾正育人初心之偏B.糾正違規(guī)競(jìng)爭(zhēng)之偏C.糾正負(fù)擔(dān)過重之偏D.糾正超前學(xué)習(xí)之偏【答案】：ABCD34.如下現(xiàn)象不屬于教育范疇的是（）。A.小明在與同學(xué)的多次沖突中逐漸學(xué)會(huì)了如何與人和睦相處B.爸爸針對(duì)小明懦弱的個(gè)性，設(shè)法訓(xùn)練小明如何以牙還牙，報(bào)復(fù)欺辱者C.媽媽指導(dǎo)小明在與他人沖突中如何保護(hù)自己D.老師嚴(yán)格管理，以保護(hù)小明等弱小學(xué)生不再受欺負(fù)【答案】：ABD35.教育的主要形態(tài)，依據(jù)不同的分類標(biāo)準(zhǔn)，可以分為下述哪項(xiàng)？（）A.具體教育與虛擬教育B.正規(guī)教育與非正規(guī)教育C.職業(yè)教育與教育培訓(xùn)D.社會(huì)教育、家庭教育和學(xué)校教育【答案】：BD36.教師道德修養(yǎng)的方法包括（）。A.學(xué)習(xí)B.內(nèi)省C.篤行D.慎獨(dú)【答案】：ABCD37.社會(huì)知覺印象形成的效應(yīng)有哪些？（）A.近因效應(yīng)B.投射效應(yīng)C.首因效應(yīng)D.暈輪效應(yīng)【答案】：ABCD38.教師的職業(yè)情感主要體現(xiàn)在（）A.熱愛所教學(xué)科B.熱愛學(xué)生C.熱愛教育事業(yè)D.熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨【答案】：ABC39.正確處理好教師個(gè)人利益和教育事業(yè)利益之間的關(guān)系的基本要點(diǎn)包括（）。A.在實(shí)現(xiàn)教師個(gè)人利益的前提下，維護(hù)和實(shí)現(xiàn)好教育事業(yè)整體利益B.在教師個(gè)人利益與社會(huì)教育事業(yè)整體利益發(fā)生沖突時(shí)，教師個(gè)人應(yīng)自覺服從教育事業(yè)的整體利益C.在維護(hù)教育事業(yè)整體利益的前提下，要尊重和關(guān)心個(gè)人利益D.在保障社會(huì)整體利益的前提下，實(shí)現(xiàn)教師個(gè)人利益與教育事業(yè)整體利益的結(jié)合【答案】：BCD40.自我決定理論強(qiáng)調(diào)學(xué)生與生俱來(lái)的心理需要包括（）。A.成就需要B.勝任需要C.自主需要D.歸屬需要【答案】：BCD41.工業(yè)社會(huì)是以機(jī)器大工業(yè)的出現(xiàn)為主要標(biāo)志，是在農(nóng)業(yè)社會(huì)基礎(chǔ)上建立起來(lái)的一種比較高級(jí)的社會(huì)形態(tài)。與此相對(duì)應(yīng)，下列屬于工業(yè)社會(huì)的教育特征的是（）。A.教育的復(fù)雜性和理論自覺性越來(lái)越高B.現(xiàn)代學(xué)校的出現(xiàn)和發(fā)展C.教育與生產(chǎn)勞動(dòng)從結(jié)合走向分離D.教育的階級(jí)性日益突出【答案】：AB42.原始社會(huì)教育特點(diǎn)（）。A.全民性B.階級(jí)性C.非獨(dú)立性D.自發(fā)性【答案】：ACD43.京津冀協(xié)同發(fā)展的基本原則有（）。A.整體規(guī)劃，分步實(shí)施B.政府主導(dǎo)，市場(chǎng)引導(dǎo)C.改革引領(lǐng)，創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)D.海陸統(tǒng)籌、雙向開放【答案】：AC44.有關(guān)水循環(huán)的地理意義表述錯(cuò)誤的有（）。A.水循環(huán)使海平面上升B.水循環(huán)加速了冰川的融化C.海陸間循環(huán)使陸地水資源不斷更新D.水循環(huán)使水呈三態(tài)變化【答案】：ABD45.下列關(guān)于蘇軾的說(shuō)法正確的是（）。A.對(duì)宋詞能別開生面起關(guān)鍵作用的詞家B.宋代文學(xué)發(fā)展到巔峰時(shí)期的偉大代表作家C.宋代古文家最重視“文”的一位D.對(duì)宋詞進(jìn)行全面革新的詞人【答案】：ABC46.二戰(zhàn)期間，為了揭露法西斯的暴行，鼓舞士氣，反法西斯聯(lián)盟在當(dāng)年可能會(huì)采取的手段有（）。A.利用廣播電臺(tái)進(jìn)行各種宣傳B.利用互聯(lián)網(wǎng)散布假消息C.制作電影D.進(jìn)行戰(zhàn)場(chǎng)的電視實(shí)況全球轉(zhuǎn)播【答案】：AC47.馬俊1991年去世，其妻張樺1999年去世，遺有夫妻共有房屋5間。馬俊遺有傷殘補(bǔ)助金3萬(wàn)元。張樺1990年以個(gè)人財(cái)產(chǎn)在單位集資入股獲得收益1萬(wàn)元。雙方生有一子二女，其子于1995年病故。張樺長(zhǎng)期患病，生活不能自理，一直由二女兒馬飛及改嫁兒媳胡芳照料。5間房屋于2001年11月被拆遷，拆遷單位與胡芳簽訂《危舊房改造貨幣補(bǔ)償協(xié)議書》，胡芳領(lǐng)取作價(jià)補(bǔ)償款、提前搬家獎(jiǎng)勵(lì)款、搬遷補(bǔ)助費(fèi)、貨幣安置獎(jiǎng)勵(lì)費(fèi)、使用權(quán)補(bǔ)償款共計(jì)25萬(wàn)元。

胡芳應(yīng)作為張樺的（）。A.受遺贈(zèng)人B.第一順序繼承人C.第二順序繼承人D.代位繼承人【答案】：B48.我國(guó)社區(qū)就業(yè)服務(wù)內(nèi)容包括（）。A.宣傳和執(zhí)行落實(shí)再就業(yè)優(yōu)惠政策B.實(shí)行社區(qū)大學(xué)生畢業(yè)后包分配政策C.開展社區(qū)就業(yè)服務(wù)和就業(yè)培訓(xùn)D.開發(fā)社區(qū)就業(yè)崗位，鼓勵(lì)多種形式就業(yè)【答案】：ACD49.社區(qū)照顧中由社區(qū)照顧需要建立社區(qū)支持網(wǎng)絡(luò)，主要包括（）。A.服務(wù)對(duì)象自身的互助網(wǎng)絡(luò)B.提供直接服務(wù)的網(wǎng)絡(luò)C.由居民委員會(huì)與鄰里系統(tǒng)、公安派出所與政府派出機(jī)構(gòu)街道辦事處、社區(qū)中心或社會(huì)服；以及轄區(qū)單位共同組成，建立熱線或緊急支援服務(wù)網(wǎng)絡(luò)D.改造社區(qū)內(nèi)大型服務(wù)機(jī)構(gòu)為小型機(jī)構(gòu)【答案】：ABC50.地區(qū)發(fā)展模式的基本假設(shè)包括（）。A.認(rèn)為社區(qū)問題的主要成因是缺乏溝通和合作B.認(rèn)為社會(huì)問題可以通過漸進(jìn)的方式解決C.認(rèn)為社區(qū)是應(yīng)當(dāng)也可以實(shí)現(xiàn)和諧的D.認(rèn)為社區(qū)居民應(yīng)該愿意參與社區(qū)事務(wù)【答案】：ACD51.火災(zāi)事故技術(shù)調(diào)查工作中調(diào)查發(fā)現(xiàn)起火及初起火災(zāi)處置情況包括（）。A.火災(zāi)報(bào)警人、報(bào)警時(shí)間及過程B.發(fā)現(xiàn)起火經(jīng)過C.初起火災(zāi)撲救的參與人及過程D.消防控制室的值班、控制設(shè)備運(yùn)行、火災(zāi)發(fā)生后處置情況【答案】：ABCD52.炸藥爆炸現(xiàn)場(chǎng)與氣體爆炸現(xiàn)場(chǎng)的區(qū)別有（）。A.炸藥爆炸有明顯的煙熏痕跡，氣體爆炸無(wú)明顯的煙熏痕跡。B.炸藥爆炸現(xiàn)場(chǎng)有明顯的爆炸點(diǎn)，氣體爆炸現(xiàn)場(chǎng)無(wú)明顯的爆炸點(diǎn)。C.炸藥爆炸現(xiàn)場(chǎng)無(wú)明顯的爆炸點(diǎn)，氣體爆炸現(xiàn)場(chǎng)有明顯的爆炸點(diǎn)D.炸藥爆炸拋出物多、均勻、細(xì)碎，氣體爆炸拋出物少、塊