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文檔簡介
2/2收集整理,僅供參考2023年諸暨市青少年宮專職教師招聘筆試真題(滿分100分時間120分鐘)一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.班主任在班級管理中的領導影響力主要表現(xiàn)在兩個方面:一是職權影響力,二是()。A.個性影響力B.性別影響力C.學術影響力D.年齡影響力【答案】:A2.有目的、有計劃、有結構地產生教學計劃、教學大綱以及教科書等系統(tǒng)化活動是()。A.制訂課程計劃B.制定課程目標C.明確培養(yǎng)目標D.課程設計【答案】:D3.關于教師人格的作用,被廣泛接受的是()的觀點,“教師人格對于年輕的心靈來說,是任何東西都不能代替的最有用的陽光;教育者的人格是教育事業(yè)的一切”。A.班杜拉B.布魯納C.加涅D.鳥申斯基【答案】:D4.()又稱現(xiàn)場教學,是教師根據(jù)教學目的和要求,組織學生進行實地考察、研究,使學生獲取新知識,鞏固、驗證舊知識的一種教學方法。A.實踐活動法B.參觀法C.實驗法D.演示法【答案】:B5.將“青蛙一桌子”想象為青蛙在桌子上跳來跳去,是運用了哪種記憶術?()A.諧音聯(lián)想法B.縮簡C.關鍵詞法D.視覺想象法【答案】:D6.“孟母三遷”的故事反映了()對人的重要影響。A.環(huán)境B.家庭教育C.教育D.遺傳【答案】:A7.注重訓練的形式而不注重內容的學習遷移理論是()。A.共同要素說B.經(jīng)驗類化理論C.關系轉換理論D.形式訓練說【答案】:D8.()具有較強的目的性、系統(tǒng)性、組織性和專業(yè)性。A.社區(qū)教育B.學校教育C.家庭教育D.社會教育【答案】:B9.在教學設計上,()主張“發(fā)現(xiàn)學習”。A.加涅B.奧蘇伯爾C.斯騰豪斯D.布魯納【答案】:D10.()是指空間上接近、時間上連續(xù)、形狀上相同、顏色上一致的事物,易于構成一個整體為人們所清晰地感知。A.組合律B.強度律C.活動律D.差異律【答案】:A11.美國教育家孟祿認為教育起源于()。A.心理B.神話C.生物D.勞動【答案】:A12.技能形成的必要條件是()。A.遷移B.應用C.知識D.學校教育【答案】:B13.最早在教育學意義上運用“情境”的是(),他認為思維起源于直接經(jīng)驗的情境。A.杜威B.李吉林C.克伯屈D.洛扎諾夫【答案】:A14.古希臘百科全書式的哲學家亞里士多德的教育思想主要反映在()。A.《教育論》B.《雄辯術原理》C.《理想國》D.《政治學》【答案】:D15.在人類教育史上首次提出“教育遵循自然”學說的教育思想家是()。A.老子B.蘇格拉底C.亞里士多德D.孔子【答案】:C16.()是教師同事之間良好溝通的基礎。A.巧用語言,珍惜情誼B.坦誠相見,贊美欣賞C.容忍異己,理解寬容D.少爭多讓,善于傾聽【答案】:B17.古羅馬法學家蓋尤斯記述過一個案例:有人砍伐鄰居家的葡萄樹,被告上法庭,原告雖提供了確鑿證據(jù),卻輸?shù)袅斯偎?。原因是原告在法庭辯論中把“葡萄樹”說成了“葡萄”,而《十二銅表法》只規(guī)定了非法砍伐他人“樹木”應處以罰金。該案例說明當時在羅馬()。A.不重視私有財產的保護B.審判程序缺乏公正性C.審判結果取決于對法律的解釋D.法律具有形式主義特征【答案】:D18.社會保障制度,是國家根據(jù)一定的法律法規(guī),以社會保障基金為依托,為社會成員的基本生活權利提供保障的一種制度。下列不屬于社會保障制度保障范圍的是()。A.李某無兒無女,老年生活起居由敬老院全權負責B.孫某的丈夫在部隊執(zhí)行任務時犧牲,國家提供撫恤金C.錢某因工受傷,企業(yè)給予的生活補助D.趙某在地震中受災,國家給予的救濟【答案】:C19.晶體硅材料(包括多晶硅和單晶硅)是最主要的光伏材料,也是()的主流材料。A.鎳電池B.太陽能電池C.燃料電池D.鋰電池【答案】:B20.下面所列作家中,哪個不是宋代的?()A.王安石B.蘇洵C.柳永D.岑參【答案】:D21.被西方稱為“物理學之父”,并且提出“只要給我一個支點,就能使地球移動”的名言的物理學家是()。A.伽利略B.亞里士多德C.開普勒D.阿基米德【答案】:D22.商品之所以成為市場交換活動的基礎,是因為它們具有()。A.價值B.流通性C.價格D.使用價值【答案】:A23.計算機病毒具有隱蔽性、潛伏性、傳播性、激發(fā)性和()。A.可擴散性B.破壞性和危害性C.惡作劇性D.入侵性【答案】:B24.商品市場分為消費資料市場和生產資料市場,與消費資料市場相比較,下列屬于生產資料市場特點的是()。A.生產資料市場中的商品的需求彈性較大,且由于需求的專門性,替代性較小B.在生產資料市場的交換主要發(fā)生于生產個人之間C.在生產資料市場上所交易的商品是初級和最終產品D.生產資料市場需求屬于派生性,引發(fā)性需求【答案】:D25.①它的底座是個黑色的玻璃盤,穩(wěn)穩(wěn)當當,顯得莊重而大方②上下兩節(jié)是六角形的玻璃球,烏亮鑒人;中間是一個乳白色的圓球,晶瑩透亮③在三個球之間,鑲著銀色鐵圈,仿佛是兩條緊身的腰帶④我家有一盞約四十厘米高的臺燈⑤一只紅藍相間的絹絲做成的燈罩,像一頂合適的帽子戴在燈泡上,美麗極了⑥玻璃盤上安裝著一只精巧的開關。往上是身軀,它分為三節(jié)⑦身軀的上端是燈座,燈座上安著一個圓圓的腦袋,那就是燈泡將以上7個句子重新排列,語序正確的是()。A.④①⑥②③⑦⑤B.④①⑥②③⑤⑦C.④①⑥⑤②③⑦D.④①②⑥③⑦⑤【答案】:A26.微電影不僅鋪設了一條年輕導演試水商業(yè)電影的緩沖地帶,而且象征一種更為自由的創(chuàng)作空間和理念,鏡頭、情節(jié)、結構、音效等敘事元素都呈現(xiàn)出與傳統(tǒng)電影不同的風格與訴求。比如,從電影到網(wǎng)絡,再到手機,屏幕越來越小,特寫成為微電影最基本的鏡頭語言,但這里的特寫更多是一種敘事蒙太奇,而非傳統(tǒng)電影竭力渲染的表現(xiàn)蒙太奇。
下列說法與原文不相符的是()。A.敘事蒙太奇是微電影的主要表現(xiàn)手法B.微電影象征著更為自由的創(chuàng)作空間和理念C.微電影比傳統(tǒng)電影更具有商典價值D.微電影與傳統(tǒng)電影的風格差異較大【答案】:C27.某花店的進貨價只有低于正常價格時,才能以低于市場的價格賣花而獲利;除非該花店的銷售量很大,否則,不能從花農那里購得低于正常價格的花;要想有大的銷售量,該花店就要滿足消費者的個人興趣或者擁有特定品種的獨家銷售權。
如果上述斷定為真,則以下哪項必定為真?()A.該花店不僅滿足了消費者的個人興趣,而且擁有特定品種獨家銷售權,但仍然不能以低于市場價格賣花而獲利B.如果該花店從花農那里購得低于正常價格的花,那么就會以低于市場的價格賣花獲利C.如果該花店沒有以低于市場的價格賣花而獲利,則一定沒有從花農那里購得低于正常價格的花D.如果該花店以低于市場價格賣花而獲利,那么進貨價一定低于正常價格【答案】:D28.在基本事實已經(jīng)足夠清楚的情況下,有必要對此次風波進行梳理。,動用如此眾多的公眾輿論資源聚焦于幾株樹木的枯榮,____因為木棉是廣州這座城市的市花,____________,因為它已然是人們將其視作歷史與城市風格的某種圖騰,____希望可以借由個案為之后的城市決策、管理乃至理念與思路,提供可資借鑒的方面,于教訓之余____有些許裨益。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A.因為不僅而是所以也B.畢竟不僅也不僅而是或C.然而不但而且還或D.其實不但而是或許也【答案】:B29.雄偉的山,蒼郁的樹,苔染的石壁,滴水的竹林,都在江中投入綠油油的倒影,(),就連我自己也在這閃閃的綠色之中了。填入括號部分最恰當?shù)囊痪涫牵篈.大地像一塊鮮艷的地毯B.天空和地面整個綠成一片C.天空中的艷陽灑下金輝一片D.碧綠的江水輕輕拍打著船舷【答案】:B30.除了人類以外的靈長類動物都學不會發(fā)聲,沒有模仿所聽到聲音的能力——這種能力對于說話而言必不可少。但近日,研究者表示,靈長類動物能以近乎交談的方式互相呼喊,因為它們會等待呼喊結束再發(fā)聲。如果這種技能是后天習得的,那么它更接近人類的類似技能,因為嬰兒是在咿呀學語的過程中學會這種技能的。這一發(fā)現(xiàn)或可幫助我們()。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?()A.更好地探索人類文明的起源B.更好地解決人類交流的障礙C.更好地分析人類交往的方式D.更好地理解人類語言的起源【答案】:D31.在整個受教育過程中,貧困地區(qū)的教學資源和升學機會很難與城市(),貧困地區(qū)的孩子接受的教育質量相對較差,在進入城市就業(yè)的過程中,他們更多的是在()地硬闖,融入城市過程中的挫敗感,正使他們動搖“知識改變命運”的信念。填入括號部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.同日而語漫無目的B.相提并論單槍匹馬C.等量齊觀形單影只D.一視同仁手足無措【答案】:B32.今天我們很容易就能聽到一首“禁歌”,在沒有人提醒的時候,不會覺得有什么稀奇,但是當?shù)弥?jīng)遭到審查或被禁播或是被迫更改內容時,你會馬上(),這種好奇心的(),會讓你覺得好像發(fā)現(xiàn)了什么稀世珍品。填入括號部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.另眼相待驅使B.激動不已促進C.側目而視誘騙D.心潮澎湃推動【答案】:A二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.教育的社會屬性包括()。A.歷史性B.質的規(guī)定性C.永恒性D.相對獨立性【答案】:ACD34.下列屬于精神分析取向的人格發(fā)展理論有()。A.埃里克森的人格發(fā)展理論B.艾森克的人格特質理論C.榮格的人格發(fā)展理論D.佛洛依德的人格發(fā)展理論【答案】:ACD35.職業(yè)道德行為養(yǎng)成的作用有()。A.實現(xiàn)人生價值B.提高全面素質C.促進事業(yè)發(fā)展D.抵制不正之風【答案】:ABCD36.職工職業(yè)道德的特點包括()。A.相當?shù)膹娭菩訠.廣泛的示范性C.強烈的政治性D.高度的權威性【答案】:ABCD37.下列行為中屬于違背服務人民要求的有()。A.為配偶、子女謀私利B.經(jīng)商辦企業(yè)C.違反財經(jīng)紀律以權謀私D.收受賄賂【答案】:ABCD38.關于愛崗敬業(yè)的說法中,你認為正確的是()。A.愛崗敬業(yè)是現(xiàn)代企業(yè)精神B.愛崗敬業(yè)要樹立終身學習觀C.現(xiàn)代社會提倡人才流動,愛崗敬業(yè)正在逐步喪失它的價值D.發(fā)揚螺絲釘精神是愛崗敬業(yè)的重要表現(xiàn)【答案】:ABD39.優(yōu)秀教師的人格特征表現(xiàn)在哪些方面?()。A.沒有求知的欲望與興趣B.穩(wěn)定而持久的職業(yè)動力C.對工作的事業(yè)心與上進心D.從事教育工作的使命感【答案】:BCD40.“從小看大,三歲知老”沒有反映出人格的哪些特征?()A.個別性B.整體性C.生物性D.穩(wěn)定性【答案】:ABC41.對教師而言,所謂廉潔從教,具體內容包括()。A.不能抱怨自己的薪酬B.不染社會上出現(xiàn)的一些貪、賄、欲等惡習C.不貪占公共和他人的錢物D.不貪學生及家長的錢物【答案】:BCD42.在教育的基本要素中,教育者主要是通過教育活動對他人產生影響的人。因此,對教育者的主導性的理解,正確的選項應該是()。A.學習、繼承、汲取人類優(yōu)秀文化遺產的同時,受教育者還有重組、創(chuàng)新、開拓的能力。因此,教育者有時候不具備主導性B.教育者是學生學習活動的指導者、幫助者和評價矯正者,在整個學習活動中起著校正方向、調整內容、激發(fā)動力、教給方法的作用C.教育者是整個活動的設計者、組織者和實施者,引導教育活動的發(fā)展D.受教育者是一個獨立的個體,依靠獨立思考可以主導自己的行為。教育者的主導性,可以忽略不計【答案】:BC43.公文寫作之前要()。A.明確行文目的B.確定使用的文種C.選擇適當?shù)恼Z言D.向領導請示寫法【答案】:AB44.依法全面履行政府職能,要大力推行()等清單制度。A.責任清單B.權力清單C.負面清單D.正面清單【答案】:ABC45.國體是指社會階級在國家中的地位,政體是指國家政權的構成形式。國體和政體的關系表現(xiàn)在()。A.同一國體可以采取不同的政體形式B.國體和政體處于同樣重要的地位C.國體決定政體,要求政體適應和服務于國體,政體對國體具有反作用,影響國體的鞏固和發(fā)展D.政體決定國體,國體為政體服務【答案】:AC46.度量通貨膨脹程度所采用的指數(shù)主要有()。A.WPIB.GDPC.CPID.PPI【答案】:ACD47.下列選項中,可以越級上報的有()。A.檢舉揭發(fā)直接上級機關及領導有關行為的B.意外的、突發(fā)性事件C.多次請示直接上級都未得到解決的事項D.上級指定越級上報的【答案】:ABCD48.非全日制用工表述正確的有()。A.非全日制用工雙方當事人任何一方均可隨時通知對方終止用工。終止用工不支付經(jīng)濟補償B.非全日制用工不得約定試用期C.可以訂立口頭協(xié)議D.從事非全日制用工的勞動者可以與一個或者一個以上用人單位訂立勞動合同,不受限制【答案】:ABC49.下列各項屬于社區(qū)(community)一次詞的含義的有()。A.共有、共享、相同或共同參與等情況B.指一群具有共同經(jīng)濟利益或共同文化傳統(tǒng)的人C.具有各個民族的聚集人口D.居住在某一特定地區(qū)的一群人或這些人生活所在的地區(qū)【答案】:ABD50.社會工作者小賀經(jīng)過一段時間的工作,成功地幫助一名有自殘行為的中學生小田不再傷害自己。小賀打算與小田結束工作關系,此時他需要做的是()。A.跟小田探討今后如何應對類似的問題B.提前告知小田工作即將結束C.和小田探討結案后的跟進服務D.鞏固小田已經(jīng)取得的行為改變結果【答案】:ABCD51.干粉滅火器出廠后()年應當維修,首次維修后每()年應當維修。A.3B.5C.2D.6【答案】:BC52.火災技術調查報告中火災成因分析包括()。A.人員傷亡和財產損失的原因
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