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文檔簡介

老師寫給初一學生的信篇一親愛的孩子們:你們好!首先祝賀你們成為了一名光榮的初中生,下面我以老師的身份向你們提一些建議,希望你們認真學習,早日融入到初中生活中來。一、生活篇1、筆袋里的筆最好不要超過5支每個孩子的筆袋里都有一把一把的文具,其實每天上課能用上的不到5支:藍的、黑的、紅的、鉛筆、再來根彩色的畫重點,就足夠了!整那么多筆干嘛?筆袋一個賽一個的大,沒用,只會攀比和分心。2、盡量用鋼筆鋼筆多好啊,能練字,還省錢,一瓶鋼筆水且用著呢。那些好看的油筆水筆特費,還經(jīng)常壞,寫出來的字還不好看。文具估計你們都用“晨光”牌的吧,是挺好看的,品種也多,可有些筆不適合你用,像上面掛個小兔子的那種,寫起字來晃來晃去的,多難受!而且,不要買筆桿太細的筆,手握起來不舒服,不正確的握筆姿勢直接導致近視眼和脊柱側(cè)彎,到時候還得“背背佳”,自己受罪。3、帶個水杯上課學校的白開水多好喝啊!白開水可是公認的健康飲料,學校免費提供,冷熱均有,不限量,多好!何況,老喝甜水(我把軟飲料和碳酸飲料統(tǒng)稱為甜水),長蛀牙又對身體不好。記得以前看過一篇文章,說是小孩喝甜水有礙鈣質(zhì)的吸收。另外要特別提醒。水杯不要是那種鋼瓶的,好看是好看了,可是放在地上,不知道被哪個同學腳一碰,上課倒了聲音太響,招老師不待見,影響同學聽課。4、不要涂改帶那玩意我當學生的時候挺流行的,那時還有叫“流得滑”的涂改液呢,味特大,特刺鼻。改成涂改帶了,也沒什么好的。反正我的班都禁止用了,用那玩意上癮,老想涂,都成毛病了。況且,一點也不美觀,還容易形成虛榮的臭毛病。5、手機就算了吧不管你媽怎么允的你,不管你怎么磨下來的這個手機,我就是不提倡初一的孩子有手機。我們大人買個新手機或是換個號,還跟孩子似的期盼著朋友的回復(fù)呢,你一個小孩,有了手機,同學間一交換號碼,這麻煩就來了。人家給你發(fā)短信,你說你能不回嘛,不回多不禮貌;可你回了,人家就又給你發(fā)一條,你就又回。結(jié)果,你的晚上學習時間就在期盼短信的到來和回復(fù)短信中度過,還談什么專注地學習?如果家里確實需要你帶個手機在身邊,那就上課時間關(guān)機,就放學那會兒打開和家長聯(lián)系,晚上回家就再關(guān)機。6、有自己獨立的學習環(huán)境只要家里有能力,就給你單獨的房間學習,不要在客廳或是和大人們在一起。在你學習的時候,完全有理由要求你媽不看電視。這對你的學習很有幫助,因為它是有科學依據(jù)的哦。學習時門可以關(guān),但不要鎖,45分鐘就出來休息休息。二、學習篇1、開學一個月內(nèi)學會記筆記為了讓你有興趣記筆記,要攛掇你媽給你買實用的筆記本。記住,僅是實用,好看談不上。何況你一個男孩子,要那么花花綠綠的本皮兒干什么?要強迫自己記筆記,一開始肯定是老師寫什么,你記什么。記久了,筆記就要有自己的特色了,完全和老師一樣的筆記,只能算是合格,高層次的筆記是只有自己看得懂,別人得在你的指導下才能看得懂。2、及時改錯,不讓你的錯題陪你一起過夜這種事特別容易懈怠,什么沒找到老師啦,中午班主任說事兒啦,都是給自己的懈怠找理由!多去老師辦公室對你來說沒壞處。開學幾天內(nèi)就應(yīng)該把任課老師的辦公室都摸一個遍。記住,不光光是主課老師的辦公室哦,你喜歡的歷史老師、地理老師的辦公室,也要去。去老師辦公室總不是照一面就走吧,可以去答疑、問題。沒問題的,干脆告訴老師你叫什么,喜歡您教的這科;或者請教老師:您有什么好的雜志或者課外書推薦給我讀嗎?之類的,都可以和老師去說。試想,老師怎么可能不對你這個好學的小伙子產(chǎn)生好感呢?不及時改正錯題,不是找不到老師的問題,是怪你自己不夠主動。3、暑假好好把你的硬筆書法撿起來再練練要知道,現(xiàn)在初中生寫一手好字的人太少了,雖然我的字也不是很好看,可我喜歡看好看的字啊。就算咱練不到龐中華的地步,也至少要干凈整齊吧。不然,開學老師最頭疼的,就是翻開你的作業(yè)本。4、好腦子不如爛筆頭,記事本最重要記事本不光是記作業(yè),明天要帶的學具、要教的錢,也都是記事本的內(nèi)容。養(yǎng)成記事的習慣,做事不丟三落四,才是一個值得信賴的人,別人才愿意和你交朋友,老師才放心讓你去做一些事。5、至少交三個好朋友人是需要群居的動物。你人緣這么好在小學,想必在新班級中能交到好朋友的。交朋友要趁早,覺得和哪個同學投緣,就要向人家主動表示愿意和他交朋友。主動點兒沒壞處,干等著別人來找你,恐怕到最后你一個要好的朋友都交不上。因為這種分割是非常迅速的事兒,基本上開學一周左右就能定型吧。6、忘卻小學的輝煌,從零開始記得你分班考試回來,炫耀地對我說:我的實力,不是吹的。希望你一直保持這種樂觀和自信。但別忘了,山外有山,強中自有強中手。當你第一次察覺自己不再那么“好”的時候,請你不要搬出你小學的輝煌向我炫耀。那些已經(jīng)過時了,說明不了任何問題。你要的只是找準方法和目標,然后全力地去實現(xiàn)它。都說學習好的學生有一套自己的學習方法,可什么才是好的學習方法呢?我也說不上來,因為這是因人而異的,只要對你有效果,那就是于你來說最好的方法了。7、每天都要和你媽、你爸匯報學校的情況當媽的最害怕自己的孩子不理她,進門就往屋里一呆,話也不說,出門就是吃晚飯,多叫人心寒啊!雖然男孩大了,要有個性,但沒說不理當媽的就叫有個性啊。與成年人溝通,你會學到很多。XXXXXXX.X.X老師寫給初一學生的信篇二親愛的孩子:歡迎你加盟東洲國際學校大家庭!東洲國際是一所創(chuàng)造奇跡的學校。建校以來,不僅中考成績連年領(lǐng)跑南通,而且畢業(yè)生發(fā)展?jié)摿薮?,初中畢業(yè)直接入讀美國、英國、加拿大、澳大利亞、新加坡等國外知名高中超過70人,其中獲新加坡教育部獎學金公費赴新留學32人,經(jīng)考核成為中美“學生使者”赴美國公費留學11人,錄取大學少年班10人。高中畢業(yè)后錄取清華、北大、美國哈佛大學、哥倫比亞大學、英國牛津、劍橋大學、帝國理工學院、新加坡國立大學、新加坡南洋理工大學、香港中文大學等50余人。學校畢業(yè)生人才濟濟:有世界名校學聯(lián)領(lǐng)袖、有傾心慈善的中國好人、有備戰(zhàn)奧運的國家沙灘排球隊隊員、有國際馬拉松賽冠軍得主、有中央電視臺“大紅鷹杯”新人新歌大賽第一名獲得者、……親愛的孩子,你選擇了東洲國際,就選擇了與優(yōu)秀為鄰,與卓越為伍。我們深信:從今天起,你會以“責任、愛心、學問”為使命,以“成為最好的自己”為目標,全力以赴心中的夢。親愛的孩子,“卓越”從來就與“努力”形影不離,夢想的背后從來就是艱苦的奮斗。與小學相比,初中科目增加,各科目的課堂容量增多,難度加大,課堂節(jié)奏明顯增快,所以,從你收到這封信開始,你要做的第一件事就是根據(jù)我們的《暑期學習生活建議》(附1)科學合理地安排好每天的假期生活。這是一份責任,更是一份榮耀。從今天開始,你就開始了自主學習、自主生活的旅程了。我們深信:你會合理安排好一切,以主人翁的熱忱為全新的生活做好充分的準備。我們深信:暑期里的一切任務(wù)都會被你用心對待。我們深信:開學第一天,你會把自己的第一份作品展示給新學校、新老師、新同學,這是“做最好的自己”的最好的證明。我們深深期待:你的到來,東洲國際將掀起嶄新的一頁;你的到來,東洲國際將擁有更絢爛的明天。祝成長快樂!海門市東洲國際學校2016年7月1日老師寫給初一學生的信篇三親愛的同學們:你們好!祝賀你們,從現(xiàn)在起,你們將成為一名中學生!成為我們七五班的一員!同時我更開心能成為你們的班主任!為我們的相逢而鼓掌!為我們以后三年中的努力而加油!同學們,當我得知我是七五班的班主任時,內(nèi)心非常激動,感謝校領(lǐng)導對我的信任,在接下來的三年時間里我將和你們一起,用我的熱情與智慧與大家一起努力拼搏!有樂同享,有苦同擔,榮辱與共,風雨同舟!共同鑄就屬于我們的光榮和夢想!仔細想來,今天是個平凡的日子,但日子因我們的相識而熠(yi)熠生輝。相識是緣,相知有份,這世上多少學生,我為什么就遇到了你呢?這世上有多少老師,你為什么就遇到了我呢?我會倍加珍惜這個緣分!同學們,你會嘛?同學們,你們進入初中,學習完全與小學不同了,面對你的將是七門學科,一天七節(jié)正課、三節(jié)自習,你將如何應(yīng)對這么多學科,而且要如何學好各科?這一天的時間如何合理安排、充分利用?這都需要你做好準備,做好快速的調(diào)整,快速的進入狀態(tài),你將要做好以下過渡調(diào)整:1、學習環(huán)境的過渡。適應(yīng)了六年小學的學習環(huán)境,到了初中,往往有些同學適應(yīng)環(huán)境的能力較差,就會在起跑線上就落后了。因此就需要你盡快的適應(yīng)學習環(huán)境,尤其重要的是要適應(yīng)每一門老師的教學,要知道你不能改變老師,你只能去適應(yīng)老師!切忌因?qū)δ硞€老師的好惡而對待學科的好惡。我校實行“教學案”為載體的“自學?釋疑?達標”的課堂教學模式,實行小組自主合作式學習,學生是課堂的主人,積極主動的搶答,活躍的課堂氛圍,相信會給你帶來無窮的學習樂趣。2、學習態(tài)度的過渡。在小學階段,由于年齡小,多數(shù)學生在家長、教師的鼓勵、鞭策、“壓迫”下機械地從事學習,逼著學。初中后,“逼”的現(xiàn)象少了,學習是主動性的,明確學習是自身責任,學習是給自己學的,對自己要有責任感,激發(fā)動機,提高積極性,化被動為主動。3、學習內(nèi)容的過渡。小學主科只有數(shù)學、語文兩門,初中驟增到七門,而且課程的增加與內(nèi)容的加深可能讓你有點不適應(yīng)。因此要盡快的適應(yīng)課業(yè)量的急劇增多,學會統(tǒng)籌安排各科,不能顧此失彼,嚴防偏科現(xiàn)象出現(xiàn)。4、學習方法的過渡。小學由于年齡小,記憶力好,模仿能力強,學習過程主要是靠簡單、機械地識記、抄寫、背誦來完成。進入初中以后。班級人數(shù)增多,學科數(shù)增加,教師“逼迫’’減少,要在相同的時間內(nèi)掌握更多的知識,提高效率就得改變學習方法,適應(yīng)初中的學習生活。一定要做到以下四點:(1)養(yǎng)成課堂上專心聽講的習慣,克服聽課走神,提高聽課效率。力求當堂掌握知識、當堂完成達標練習;(2)作好課堂筆記。初中學科的急劇增多,同學們記憶量往往達不到,因此養(yǎng)成做筆記的良好習慣,要準備好“課堂筆記本”、“糾錯本”、“日記本”、“雜記本”等;搞好預(yù)習、復(fù)習。學生要根據(jù)學案要求,做好周預(yù)習、日預(yù)習??茖W運用時間,提高學習效率。最好把一天的時間做個統(tǒng)計,注意勞逸結(jié)合,提高效率。同學們以上是關(guān)于學習方面的一點建議,作為班主任我更想說你們關(guān)于做人的一面:做一個誠實、守信、自信、自強的孩子!在外來的三年中我送同學們幾句話:1、不要盡力而為,要全力以赴2、我自信、不放棄,我堅持、不逃避任何一個人的靈魂深處都有兩個“我”:高尚的“我”和卑下的“我”、勇敢的“我”和懦弱的“我”,勤奮的“我”和懶惰的“我”,認真的“我”和敷衍的“我”這兩個“我”隨時都在打架,如果高尚的“我”戰(zhàn)勝了卑下的“我”,那你就戰(zhàn)勝了自己!任何人都有軟弱的時候,,就是能夠戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝了自己的弱點,就成了強者!3、讓人們因我的存在而感到幸福公共汽車上,你為一位老人讓座,這位老人就會因為你而感到生活在這樣一個文明的社會環(huán)境中是一種幸福;在街頭,你熱情耐心地回答一位外地人的問路,他就會因你而感到受別人真誠的幫助是一種幸福;在教室樓道,你主動上前幫老師抱作業(yè)本,老師會認為有你這樣的學生是一種幸福;有同學病了,你哪怕是送上一句簡單的問候,他也會想到有你這樣的同學是一種幸福??我希望在我們的集體中,大家有共同的追求、共同的榮辱、共同的精神支柱、共同的心理依托;成員之間互相友愛、互相幫助,誰也離不開誰!在這份信的末尾,我有個小小的要求:寫一封信給我,信中至少有這樣三個內(nèi)容:第一,你過去

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