幼兒園中秋節(jié)主題活動(dòng)方案模版（二篇）

幼兒園中秋節(jié)主題活動(dòng)方案模版一、活動(dòng)簡(jiǎn)介中秋節(jié)，作為我國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)之一，具有重大的民俗價(jià)值，是家庭團(tuán)聚和親情感恩的重要時(shí)刻。為使幼兒更好地理解中秋節(jié)的文化底蘊(yùn)，增強(qiáng)他們的民族自尊心和傳統(tǒng)節(jié)日意識(shí)，同時(shí)提升他們的實(shí)踐能力、協(xié)作能力和創(chuàng)新思維，我園特策劃了以“團(tuán)圓中秋，幸福滿月”為主題的中秋節(jié)慶?；顒?dòng)。二、活動(dòng)目標(biāo)1.增強(qiáng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作精神和協(xié)作技巧。2.激發(fā)幼兒的創(chuàng)新潛能和想象力。3.傳承中秋節(jié)的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，培養(yǎng)幼兒的民族自豪感。4.提高幼兒的動(dòng)手能力和操作技巧。5.深化幼兒對(duì)中秋節(jié)的認(rèn)知，豐富他們的情感體驗(yàn)。三、活動(dòng)籌備1.材料準(zhǔn)備：包括月餅原料、彩繩、紙杯、彩紙、剪刀、膠水、油畫(huà)棒、毛筆、水彩筆等。2.器材準(zhǔn)備：音響設(shè)備、展示架、背景布等。3.資料準(zhǔn)備：中秋節(jié)的故事、歌曲、視頻及相關(guān)圖書(shū)、音像資料。四、活動(dòng)內(nèi)容規(guī)劃1.第一天：中秋節(jié)知識(shí)講解與月餅DIY活動(dòng)內(nèi)容：(1)講解中秋節(jié)的起源和習(xí)俗，介紹其意義。(2)介紹月餅的來(lái)歷和制作過(guò)程，播放制作視頻。(3)提供材料，指導(dǎo)幼兒親手制作月餅。(4)制作完成后，組織幼兒品嘗自制月餅。教育目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)中秋節(jié)文化，培養(yǎng)幼兒的民族自豪感和節(jié)日意識(shí)；通過(guò)制作月餅，鍛煉幼兒的動(dòng)手能力和創(chuàng)新力。2.第二天：制作彩燈與DIY中秋秧歌活動(dòng)內(nèi)容：(1)講解中秋燈籠和秧歌的起源和意義。(2)分發(fā)材料，引導(dǎo)幼兒制作中秋彩燈。(3)教授簡(jiǎn)單的秧歌舞步，共同完成小型秧歌表演。教育目標(biāo)：通過(guò)制作彩燈和學(xué)習(xí)秧歌，提升幼兒的動(dòng)手能力和操作技能；通過(guò)團(tuán)隊(duì)表演，培養(yǎng)他們的合作意識(shí)和協(xié)作能力。3.第三天：中秋聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)內(nèi)容：(1)準(zhǔn)備音響設(shè)備，布置活動(dòng)室背景和展示區(qū)。(2)教師引導(dǎo)幼兒合唱中秋節(jié)歌曲。(3)邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與，展示幼兒的中秋節(jié)手工作品，并進(jìn)行互動(dòng)交流。(4)組織集體慶?；顒?dòng)，包括唱歌、跳舞、親子游戲等。教育目標(biāo)：通過(guò)聯(lián)歡會(huì)，增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)的親情聯(lián)系；通過(guò)作品展示和親子活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的自信心和主動(dòng)性。五、活動(dòng)評(píng)估1.教師觀察記錄：記錄幼兒在活動(dòng)中的參與度、合作表現(xiàn)等。2.作品展示：評(píng)估幼兒的創(chuàng)新能力和手工技巧。3.學(xué)習(xí)反饋：向家長(zhǎng)發(fā)放問(wèn)卷，收集他們對(duì)活動(dòng)的評(píng)價(jià)和建議。4.園長(zhǎng)總結(jié)：基于教師觀察、作品展示和學(xué)習(xí)反饋，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)評(píng)估，并提出改進(jìn)建議。六、活動(dòng)拓展1.組織幼兒借閱中秋節(jié)相關(guān)圖書(shū)，參與故事會(huì)。2.觀看中秋節(jié)動(dòng)畫(huà)和影視作品，加深對(duì)中秋節(jié)故事和習(xí)俗的理解。3.安排戶外野餐活動(dòng)，讓幼兒體驗(yàn)家庭團(tuán)圓和大自然的美好。4.邀請(qǐng)專業(yè)人士來(lái)園講解中國(guó)傳統(tǒng)文化和中秋節(jié)故事。5.組織幼兒觀看中秋節(jié)的舞臺(tái)表演，豐富他們的文化體驗(yàn)。七、活動(dòng)總結(jié)通過(guò)“團(tuán)圓中秋，幸福滿月”主題活動(dòng)，幼兒們不僅了解了中秋節(jié)的歷史和傳統(tǒng)，還在參與制作月餅、彩燈、秧歌等活動(dòng)中，提升了創(chuàng)新力、實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。同時(shí)，家長(zhǎng)的參與和親子互動(dòng)增強(qiáng)了幼兒與家庭的情感紐帶，讓他們?cè)跍剀暗姆諊懈惺艿郊胰说年P(guān)愛(ài)和祝福。整個(gè)活動(dòng)圓滿結(jié)束，達(dá)到了預(yù)期效果，為幼兒們留下了一個(gè)難忘而有意義的中秋節(jié)。幼兒園中秋節(jié)主題活動(dòng)方案模版（二）一、活動(dòng)主題：中秋佳節(jié)，共襄團(tuán)圓二、活動(dòng)目標(biāo)：旨在通過(guò)中秋節(jié)的特別活動(dòng)，使幼兒理解中秋節(jié)的傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)幼兒間的凝聚力與友誼，同時(shí)培養(yǎng)他們的社交技巧和創(chuàng)新思維。三、活動(dòng)時(shí)間：每年中秋節(jié)前一周四、活動(dòng)內(nèi)容：1.預(yù)備活動(dòng)：(1)中秋節(jié)起源講解：教師將向幼兒介紹中秋節(jié)的起源和相關(guān)傳說(shuō)，輔以圖片和道具展示，使幼兒感受傳統(tǒng)文化的吸引力。(2)中秋習(xí)俗體驗(yàn)：利用幼兒園圖書(shū)館資源，展示中秋節(jié)習(xí)俗書(shū)籍，并邀請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒共同制作月餅，以實(shí)踐方式學(xué)習(xí)傳統(tǒng)。(3)中秋手工藝品制作：教師指導(dǎo)幼兒使用紙板、彩紙等材料制作中秋節(jié)裝飾品，如燈籠和剪紙，以營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍。2.中秋節(jié)活動(dòng)：(1)中秋音樂(lè)會(huì)：在幼兒園活動(dòng)室舉辦音樂(lè)會(huì)，邀請(qǐng)幼兒和家長(zhǎng)參與表演，如舞蹈、合唱和小品，以增強(qiáng)親子互動(dòng)和交流。(2)中秋親子游戲：組織親子游戲，如“猜燈謎”，讓幼兒和家長(zhǎng)共同參與，增進(jìn)親子關(guān)系，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)與友誼。(3)中秋文化展示：設(shè)立中秋節(jié)文化展示區(qū)，展示相關(guān)知識(shí)、剪紙、燈籠等，供幼兒和家長(zhǎng)欣賞、學(xué)習(xí)和體驗(yàn)。3.中秋節(jié)拓展活動(dòng)：(1)中秋戶外運(yùn)動(dòng)：組織幼兒參與戶外運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，如拔河、踩氣球和跳繩，以提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作和動(dòng)手能力。(2)中秋主題繪畫(huà)競(jìng)賽：舉辦繪畫(huà)比賽，鼓勵(lì)幼兒以創(chuàng)新方式表達(dá)對(duì)中秋節(jié)的理解和感受，提升美術(shù)表達(dá)能力。(3)中秋故事分享：邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園分享中秋節(jié)故事，使幼兒通過(guò)故事深入了解中秋節(jié)的傳統(tǒng)文化和愛(ài)與團(tuán)圓的含義。五、活動(dòng)日程與流程：活動(dòng)時(shí)間：周二至周四，上午9:00-11:00,下午2:00-4:00活動(dòng)安排：第一天：上午：中秋節(jié)起源與習(xí)俗講解下午：中秋節(jié)手工制作（燈籠或剪紙）第二天：上午：中秋節(jié)音樂(lè)會(huì)籌備下午：中秋節(jié)文化活動(dòng)展示第三天：上午：中秋節(jié)音樂(lè)會(huì)與親子游戲下午：中秋節(jié)戶外運(yùn)動(dòng)會(huì)與主題繪畫(huà)比賽第四天：上午：中秋節(jié)故事分享會(huì)下午：中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)與告別六、活動(dòng)物資與設(shè)備：1.手工制作材料（紙板、彩紙、剪刀、膠水等）2.文化展覽道具（中秋節(jié)書(shū)籍、燈籠、剪紙等）3.音樂(lè)會(huì)設(shè)備（舞臺(tái)、音響、服裝等）4.戶外運(yùn)動(dòng)會(huì)道具（繩索、球類等）5.主題繪畫(huà)比賽材料（彩色鉛筆、畫(huà)板等）七、活動(dòng)評(píng)估與總結(jié)：1.在活動(dòng)進(jìn)行中，通過(guò)觀察和記錄幼兒的參與