小學(xué)廉政文化建設(shè)督查考評(píng)制度模版（3篇）

小學(xué)廉政文化建設(shè)督查考評(píng)制度模版一、制度背景在當(dāng)前全面從嚴(yán)治黨的宏觀背景下，加強(qiáng)小學(xué)廉政文化建設(shè)具有極其重要的戰(zhàn)略意義。廉政文化建設(shè)旨在培育黨員干部和廣大群眾的廉潔自律意識(shí)，是推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)向縱深發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。為確保小學(xué)廉政文化建設(shè)工作得到切實(shí)有效的推進(jìn)，特制定小學(xué)廉政文化建設(shè)督查考評(píng)制度，以進(jìn)一步提升廉政建設(shè)水平，確保廉潔教育的有效實(shí)施。二、制度目的本督查考評(píng)制度的建立，旨在加強(qiáng)對(duì)小學(xué)廉政文化建設(shè)的全面監(jiān)督和管理，促進(jìn)廉潔教育的深入開(kāi)展。通過(guò)制度的實(shí)施，將提高黨員干部和師生員工的廉潔自律意識(shí)，為廉政風(fēng)險(xiǎn)的管控提供堅(jiān)實(shí)的制度保障。三、制度內(nèi)容1.督查機(jī)構(gòu)的職責(zé)與權(quán)限（1）設(shè)立小學(xué)廉政工作督查領(lǐng)導(dǎo)小組，明確督查機(jī)構(gòu)的職責(zé)和權(quán)力范圍；（2）督查機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)對(duì)小學(xué)廉政文化建設(shè)進(jìn)行全方位的監(jiān)督和管理，其職責(zé)包括制定廉政文化建設(shè)工作計(jì)劃、組織開(kāi)展廉政教育培訓(xùn)、定期對(duì)廉政建設(shè)工作落實(shí)情況進(jìn)行督查、收集廉政問(wèn)題線索等。2.督查考評(píng)指標(biāo)體系（1）構(gòu)建科學(xué)合理的小學(xué)廉政文化建設(shè)指標(biāo)體系，明確各評(píng)價(jià)指標(biāo)的權(quán)重；（2）評(píng)價(jià)指標(biāo)應(yīng)涵蓋廉潔自律意識(shí)的培養(yǎng)、法律法規(guī)的學(xué)習(xí)與遵守、廉潔從教的履行、廉政文化的宣傳與推廣等方面。3.督查考評(píng)程序（1）每年制定廉政文化建設(shè)考評(píng)計(jì)劃，明確考評(píng)的具體時(shí)間節(jié)點(diǎn)；（2）督查機(jī)構(gòu)提前通知被考核單位考評(píng)對(duì)象和時(shí)間；（3）開(kāi)展督查考評(píng)工作，對(duì)被考核單位的廉政文化建設(shè)情況進(jìn)行深入調(diào)研和綜合評(píng)價(jià)，針對(duì)存在的問(wèn)題提出整改意見(jiàn)；（4）督查機(jī)構(gòu)根據(jù)考評(píng)結(jié)果編制督查報(bào)告，并向上級(jí)主管部門進(jìn)行匯報(bào)。四、制度執(zhí)行1.督查考評(píng)周期（1）小學(xué)廉政文化建設(shè)的督查考評(píng)工作每年定期開(kāi)展一次；（2）年度督查考評(píng)結(jié)束后，督查機(jī)構(gòu)應(yīng)及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和問(wèn)題，為下一年度的督查考評(píng)提供參考。2.督查考評(píng)方式（1）督查機(jī)構(gòu)通過(guò)書(shū)面調(diào)查、實(shí)地走訪、座談交流等多種方式，全面了解被考核單位的廉政文化建設(shè)工作情況；（2）可借助第三方專業(yè)機(jī)構(gòu)的力量，進(jìn)行客觀公正的考核評(píng)估。3.考評(píng)結(jié)果運(yùn)用根據(jù)督查考評(píng)結(jié)果，對(duì)被考核單位的廉政文化建設(shè)情況進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，并提出整改要求。將考評(píng)結(jié)果及時(shí)向上級(jí)主管部門匯報(bào)，以便對(duì)廉政文化建設(shè)工作進(jìn)行有效的監(jiān)督和指導(dǎo)。五、督查考評(píng)的保密與公開(kāi)督查機(jī)構(gòu)應(yīng)嚴(yán)格保密督查考評(píng)工作的過(guò)程和結(jié)果，避免信息泄露。但對(duì)于重大問(wèn)題和典型案例，可視情況適時(shí)公開(kāi)，以發(fā)揮警示和教育作用。六、制度的監(jiān)督與改進(jìn)建立對(duì)督查機(jī)構(gòu)和被考核單位工作的監(jiān)督機(jī)制，確保制度的有效執(zhí)行。督查機(jī)構(gòu)應(yīng)定期開(kāi)展自我評(píng)估和改進(jìn)工作，加強(qiáng)對(duì)廉政文化建設(shè)工作的研究和探索，積極推動(dòng)制度的不斷完善?？偨Y(jié)如下：小學(xué)廉政文化建設(shè)督查考評(píng)制度的制定，是加強(qiáng)廉政文化建設(shè)工作、保障廉潔教育有效實(shí)施的重要舉措。通過(guò)本制度的有效執(zhí)行，將全面提升小學(xué)廉政建設(shè)水平，推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作取得更加顯著的成效。小學(xué)廉政文化建設(shè)督查考評(píng)制度模版（二）一、前言廉政建設(shè)作為全社會(huì)共同承擔(dān)的重要任務(wù)，對(duì)于小學(xué)教育機(jī)構(gòu)而言，其意義尤為顯著。為深入推動(dòng)小學(xué)廉政文化建設(shè)的持續(xù)發(fā)展，制定并實(shí)施督查考評(píng)制度，旨在加強(qiáng)對(duì)廉政文化建設(shè)工作的監(jiān)督和評(píng)估，以確保廉政建設(shè)取得更為顯著的成效。本制度旨在為小學(xué)廉政文化建設(shè)督查考評(píng)提供明確且具體的指導(dǎo)。二、督查考評(píng)目標(biāo)1.強(qiáng)化廉政宣傳教育，提升師生廉政意識(shí)；2.完善廉政管理體制，營(yíng)造廉潔的校園環(huán)境；3.規(guī)范廉政行為，強(qiáng)化廉政監(jiān)督和懲處機(jī)制；4.推動(dòng)廉政文化建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展。三、督查考評(píng)內(nèi)容1.廉政宣傳教育情況：1.1評(píng)估廉政教育活動(dòng)的數(shù)量、質(zhì)量及其實(shí)施效果；1.2檢查廉政教育內(nèi)容的傳達(dá)效果及反饋機(jī)制；1.3審核廉政文化教育計(jì)劃的制定及其實(shí)施情況。2.廉政管理體制建設(shè)情況：2.1核查廉政管理制度的制定及落實(shí)情況；2.2評(píng)估廉政監(jiān)督機(jī)構(gòu)的設(shè)置、職責(zé)及其運(yùn)行狀況；2.3審核廉政投訴舉報(bào)渠道的建立健全情況；2.4評(píng)估廉政風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和隱患排查的定期開(kāi)展情況。3.廉政行為規(guī)范情況：3.1審核師德規(guī)范的建立及執(zhí)行情況；3.2評(píng)估學(xué)生廉政行為規(guī)范的建立及執(zhí)行情況；3.3審核教職工廉政行為規(guī)范的建立及執(zhí)行情況；3.4核查廉政承諾書(shū)的公開(kāi)披露情況。4.廉政監(jiān)督和懲處情況：4.1評(píng)估師德考核機(jī)制的建立健全情況；4.2檢查廉政舉報(bào)和投訴的及時(shí)處理情況；4.3審核廉政違紀(jì)案件的調(diào)查處理情況；4.4核查廉政教育檔案和追溯機(jī)制的建立情況。四、督查考評(píng)辦法1.設(shè)立督查考評(píng)小組，由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，成員包括廉政監(jiān)督人員、教育專家等；2.制定詳細(xì)的督查考評(píng)方案，明確督查的時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象和內(nèi)容；3.采用實(shí)地考察、文件審核、訪談等多種方式，全面了解學(xué)校廉政文化建設(shè)情況；4.根據(jù)督查考評(píng)結(jié)果，制定整改措施并設(shè)定督促時(shí)間表；5.匯總督查考評(píng)結(jié)果，形成督查報(bào)告，并向上級(jí)主管部門報(bào)送。五、督查考評(píng)結(jié)果運(yùn)用1.將督查報(bào)告作為評(píng)優(yōu)評(píng)先、晉級(jí)晉職的重要參考依據(jù)；2.將督查結(jié)果作為學(xué)校廉政文化建設(shè)工作的參考意見(jiàn)；3.通過(guò)對(duì)督查考評(píng)結(jié)果的總結(jié)，促進(jìn)學(xué)校廉政文化建設(shè)工作的改進(jìn)和提升；4.對(duì)督查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)采取整改措施，確保廉政文化建設(shè)工作的順利推進(jìn)。六、督查考評(píng)周期與頻次1.建議每年至少進(jìn)行一次督查考評(píng)，形成年度督查報(bào)告；2.在重大情況或突發(fā)事件發(fā)生時(shí)，可適時(shí)進(jìn)行專項(xiàng)督查考評(píng)。七、督查考評(píng)的評(píng)估機(jī)制1.成立評(píng)估小組，由專家、督查考評(píng)人員等組成，負(fù)責(zé)廉政文化建設(shè)工作的評(píng)估工作；2.采用定性和定量相結(jié)合的評(píng)估方式，對(duì)各項(xiàng)目標(biāo)進(jìn)行權(quán)重分配；3.將評(píng)估結(jié)果及時(shí)反饋給學(xué)校，為改進(jìn)廉政文化建設(shè)工作提供依據(jù)。八、督查考評(píng)結(jié)果的獎(jiǎng)懲機(jī)制1.對(duì)廉政文化建設(shè)工作成績(jī)突出的學(xué)校給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)；2.對(duì)廉政文化建設(shè)工作存在問(wèn)題的學(xué)校進(jìn)行督促整改直至問(wèn)題解決。九、督查考評(píng)的保密制度1.在督查考評(píng)過(guò)程中獲取的信息應(yīng)嚴(yán)格保密，嚴(yán)禁外泄；2.督查報(bào)告僅對(duì)相關(guān)人員和主管部門進(jìn)行公布。十、督查考評(píng)制度的宣傳和落實(shí)1.在學(xué)校內(nèi)部廣泛宣傳督查考評(píng)制度的內(nèi)容和意義；2.將督查考評(píng)制度納入學(xué)校工作計(jì)劃并確保其有效實(shí)施。結(jié)語(yǔ)通過(guò)督查考評(píng)制度的實(shí)施，小學(xué)廉政文化建設(shè)工作將得以深入和強(qiáng)化。只有全面加強(qiáng)廉政文化建設(shè)，才能為學(xué)生成長(zhǎng)創(chuàng)造更為良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為小學(xué)教育事業(yè)的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。各小學(xué)應(yīng)高度重視廉政文化建設(shè)工作，積極推動(dòng)督查考評(píng)制度的實(shí)施，促進(jìn)學(xué)校廉政建設(shè)不斷向前發(fā)展。小學(xué)廉政文化建設(shè)督查考評(píng)制度模版（三）一、背景為強(qiáng)化小學(xué)廉政文化建設(shè)工作的監(jiān)督與評(píng)估，提升學(xué)校廉政意識(shí)與素養(yǎng)，確保教育系統(tǒng)廉潔自律，特制定小學(xué)廉政文化建設(shè)督查考評(píng)制度。以下為該制度的具體內(nèi)容。二、督查內(nèi)容與方法1.督查內(nèi)容（1）審查學(xué)校廉政文化建設(shè)的理念與目標(biāo)是否清晰明確，并融入日常教學(xué)管理之中。（2）評(píng)估學(xué)校廉政文化建設(shè)的組織架構(gòu)與管理措施是否完善且有效執(zhí)行。（3）檢查學(xué)校廉政文化建設(shè)的宣傳推廣與教育培訓(xùn)工作是否全面開(kāi)展。（4）監(jiān)督學(xué)校廉政文化建設(shè)的監(jiān)督執(zhí)紀(jì)與懲處機(jī)制是否嚴(yán)格有力。（5）評(píng)價(jià)學(xué)校廉政文化建設(shè)的成果及其在社會(huì)上的影響力。2.督查方法（1）實(shí)地調(diào)研：督導(dǎo)人員深入學(xué)校進(jìn)行實(shí)地考察，了解廉政文化建設(shè)實(shí)施情況，與學(xué)校相關(guān)人員進(jìn)行交流。（2）聽(tīng)取報(bào)告：要求學(xué)校廉政文化建設(shè)負(fù)責(zé)人及相關(guān)責(zé)任人向督導(dǎo)人員匯報(bào)工作進(jìn)展，并解答相關(guān)問(wèn)題。（3）資料審查：督導(dǎo)人員查閱學(xué)校廉政文化建設(shè)的相關(guān)文件和記錄，核實(shí)工作實(shí)施情況。三、考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)與方法1.考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)（1）目標(biāo)實(shí)現(xiàn)情況：以學(xué)校廉政文化建設(shè)目標(biāo)為依據(jù)，評(píng)估工作完成情況。（2）創(chuàng)新成果與實(shí)效：評(píng)估學(xué)校在廉政文化建設(shè)中的創(chuàng)新舉措及其實(shí)際效果。（3）組織管理與監(jiān)督執(zhí)紀(jì)：評(píng)估學(xué)校廉政文化建設(shè)的組織架構(gòu)、管理措施以及監(jiān)督執(zhí)紀(jì)力度。（4）社會(huì)評(píng)價(jià)與影響力：評(píng)估學(xué)校廉政文化建設(shè)的社會(huì)認(rèn)可度和影響力。2.考評(píng)方法（1）定性評(píng)價(jià)：結(jié)合實(shí)地調(diào)研和聽(tīng)取報(bào)告的情況，對(duì)學(xué)校廉政文化建設(shè)工作進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，并給出定性評(píng)價(jià)等級(jí)。（2）定量評(píng)分：根據(jù)創(chuàng)新成果、組織管理、社會(huì)評(píng)價(jià)等方面的具體指標(biāo)和數(shù)據(jù)，進(jìn)行量化評(píng)分，計(jì)算綜合得分。四、考評(píng)結(jié)果與獎(jiǎng)懲機(jī)制1.公示與反饋：學(xué)校將廉政文化建設(shè)考評(píng)結(jié)果公示，并向全體教職工和學(xué)生反饋，以促進(jìn)工作改進(jìn)。2.獎(jiǎng)懲措施：（1）獎(jiǎng)勵(lì)：對(duì)廉政文化建設(shè)工作表現(xiàn)突出的學(xué)校給予榮譽(yù)稱號(hào)、表彰證書(shū)等獎(jiǎng)勵(lì)。（2）警示：對(duì)廉政文化建設(shè)工作存在問(wèn)題的學(xué)校進(jìn)行警示教育，以促使其改進(jìn)。五、改進(jìn)措施與建議為確保督查考評(píng)工作的有效實(shí)施，提出以下建議：（1）明確責(zé)任：各級(jí)教育行政部門應(yīng)明確職責(zé)，建立健全督導(dǎo)機(jī)制，確保工作規(guī)范運(yùn)行。（2）加強(qiáng)宣傳：加大對(duì)廉政文化建設(shè)督查考評(píng)制度的宣傳力度，提高學(xué)校負(fù)責(zé)人和教職工的認(rèn)識(shí)和重視程度