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文檔簡介
課后服務(wù)管理機(jī)構(gòu)及工作職責(zé)課后服務(wù)管理機(jī)構(gòu)在教育體系中扮演著重要角色,旨在為學(xué)生提供全面的課后服務(wù),促進(jìn)其身心健康發(fā)展。為了確保課后服務(wù)的高效運(yùn)作,明確各崗位的職責(zé)與行為規(guī)范至關(guān)重要。以下將詳細(xì)列舉課后服務(wù)管理機(jī)構(gòu)的各項(xiàng)崗位職責(zé),確保每一位工作人員明確其責(zé)任,從而提高工作效率。一、課后服務(wù)管理機(jī)構(gòu)主任崗位職責(zé)1.整體規(guī)劃與管理:負(fù)責(zé)課后服務(wù)的整體規(guī)劃與管理,制定年度工作計(jì)劃,確保服務(wù)內(nèi)容符合學(xué)生需求。2.團(tuán)隊(duì)建設(shè):組建并管理課后服務(wù)團(tuán)隊(duì),明確各成員的職責(zé),提升團(tuán)隊(duì)的凝聚力與執(zhí)行力。3.資源整合:協(xié)調(diào)校內(nèi)外資源,整合教育、文化、體育等多方面的資源,為學(xué)生提供豐富的課后活動(dòng)。4.質(zhì)量監(jiān)控:建立課后服務(wù)質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制,定期評(píng)估服務(wù)效果,及時(shí)調(diào)整服務(wù)內(nèi)容與方式。5.家校溝通:與家長保持密切聯(lián)系,定期召開家長會(huì),聽取家長意見,增強(qiáng)家校合作。二、課后服務(wù)項(xiàng)目主管崗位職責(zé)1.項(xiàng)目設(shè)計(jì)與實(shí)施:負(fù)責(zé)課后服務(wù)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)與實(shí)施,確保項(xiàng)目內(nèi)容符合學(xué)生的興趣與發(fā)展需求。2.活動(dòng)組織:組織各類課后活動(dòng),制定活動(dòng)方案,確?;顒?dòng)的順利進(jìn)行。3.人員培訓(xùn):對(duì)參與課后服務(wù)的教師和輔導(dǎo)員進(jìn)行培訓(xùn),提高其專業(yè)素養(yǎng)與服務(wù)能力。4.反饋收集:定期收集學(xué)生和家長對(duì)課后服務(wù)項(xiàng)目的反饋,分析數(shù)據(jù),優(yōu)化項(xiàng)目內(nèi)容。5.安全管理:確保課后活動(dòng)的安全,制定應(yīng)急預(yù)案,保障學(xué)生的身心安全。三、課后服務(wù)教師崗位職責(zé)1.課程教學(xué):根據(jù)課后服務(wù)的需求,負(fù)責(zé)相關(guān)課程的教學(xué),確保教學(xué)內(nèi)容的科學(xué)性與趣味性。2.學(xué)生輔導(dǎo):為學(xué)生提供個(gè)性化輔導(dǎo),幫助其解決學(xué)習(xí)中的困難,提升學(xué)習(xí)效果。3.活動(dòng)引導(dǎo):在課后活動(dòng)中擔(dān)任引導(dǎo)角色,激發(fā)學(xué)生的參與熱情,促進(jìn)其全面發(fā)展。4.家長溝通:定期與家長溝通學(xué)生的學(xué)習(xí)與活動(dòng)情況,及時(shí)反饋學(xué)生的進(jìn)步與問題。5.記錄與評(píng)估:對(duì)學(xué)生的參與情況進(jìn)行記錄,定期評(píng)估學(xué)生的成長與發(fā)展。四、課后服務(wù)輔導(dǎo)員崗位職責(zé)1.日常管理:負(fù)責(zé)課后服務(wù)的日常管理工作,確?;顒?dòng)的有序進(jìn)行。2.學(xué)生關(guān)懷:關(guān)注學(xué)生的心理健康,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)生在活動(dòng)中的問題。3.活動(dòng)策劃:協(xié)助項(xiàng)目主管策劃各類課后活動(dòng),確?;顒?dòng)的多樣性與趣味性。4.安全監(jiān)督:在活動(dòng)中負(fù)責(zé)學(xué)生的安全監(jiān)督,確?;顒?dòng)環(huán)境的安全與衛(wèi)生。5.信息反饋:及時(shí)向項(xiàng)目主管反饋活動(dòng)中的問題與建議,促進(jìn)服務(wù)質(zhì)量的提升。五、課后服務(wù)行政助理崗位職責(zé)1.文書處理:負(fù)責(zé)課后服務(wù)相關(guān)文書的撰寫與整理,確保文件的規(guī)范性與完整性。2.數(shù)據(jù)管理:維護(hù)課后服務(wù)的各類數(shù)據(jù),定期進(jìn)行統(tǒng)計(jì)與分析,為決策提供依據(jù)。3.活動(dòng)宣傳:負(fù)責(zé)課后服務(wù)活動(dòng)的宣傳工作,利用多種渠道提升活動(dòng)的知名度與參與度。4.后勤保障:協(xié)助課后服務(wù)的后勤保障工作,確?;顒?dòng)所需物資的及時(shí)到位。5.會(huì)議組織:協(xié)助組織課后服務(wù)相關(guān)會(huì)議,做好會(huì)議記錄與總結(jié),確保信息的傳達(dá)與落實(shí)。六、課后服務(wù)志愿者崗位職責(zé)1.活動(dòng)協(xié)助:協(xié)助教師和輔導(dǎo)員開展各類課后活動(dòng),提供必要的支持與幫助。2.學(xué)生陪伴:在活動(dòng)中陪伴學(xué)生,關(guān)注其情緒變化,提供必要的關(guān)懷與支持。3.反饋建
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