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文檔簡介
初中英語七年級下冊UNIT9語法、閱讀、寫作專題
人教版(新標(biāo)準(zhǔn))初中英語語法、閱讀、寫作專題
七年級下冊Unit9
語法專題
一、詢問及描述人的外貌
1、學(xué)會詢問外貌
句型:What+do/does+sb.+looklike?某人長什么樣?
Whatdoyoulooklike?你長什么樣?
Whatdoeshelooklike?他長什么樣?
2、學(xué)會描述外貌
句型:He/Sheistall/shot/thin/heavy.他/她是高的/矮的/瘦的/胖
的。
He/Sheisofmediumheight.他/她中等身高。
He/Shehaslong/short/curly/straighthair.他/她留著長/短/卷/
直發(fā)。
二、描述性形容詞
1、形容詞的定義
形容詞是用來說明、修飾名詞或代詞,表示人或物的性質(zhì)、特征或
狀態(tài)的詞。
2、形容詞的用法
形容詞通常在句中作定語、表語或賓語補(bǔ)足語等。
1
例:Sheislovelygirl.她是一個可愛的女孩兒。(定語)
Thestoryisquiteinteresting.這個故事相當(dāng)有趣。(表語)
Wemustkeeptheclassroomclean.我們必須保持教室清潔。(賓
語補(bǔ)足語)
3、多個形容詞的排列順序
在英語中,當(dāng)名詞前有多個形容詞修飾時,這些形容詞通常按照一
定的順序排列,不得隨意調(diào)換。
基本順序:限定詞(冠詞、指示代詞、物主代詞、數(shù)詞等)+表示
觀點(diǎn)的描述性形容詞+形狀、大小、長短、高低+年齡、新舊+顏色+國
籍、地區(qū)+物質(zhì)材料+中心詞。
例:Thereisabigroundappleonthetable.桌子上有一個又大
又圓的蘋果。
HehasanexpensivenewJapanesesportscar.
他有一輛昂貴的新型日本跑車。
Hisbrotheristallmedicalworker.他的哥哥是一位高個子醫(yī)務(wù)工
作者。
【助記】
口訣一:限現(xiàn)形齡色國材
口訣二:大小、形狀、描述性,年齡、顏色后跟定,產(chǎn)地、材料和
用途,先后順序已排清。
三、選擇疑問句
2
選擇疑問句是指說話人提出兩種或兩種以上的情況,問對方選擇哪
一種,最后兩個選擇項(xiàng)用or連接。朗讀時or前面的部分用升調(diào),后面
的部分用降調(diào)。選擇疑問句不能用yes或no來回答。選擇疑問句的常
見結(jié)構(gòu)如下所示:
一般疑問句+供選擇項(xiàng)+?!?供選擇項(xiàng)?
選擇疑問句
特殊疑問句+供選擇項(xiàng)+?!?供選擇項(xiàng)?
例:-Doyoulikestraighthairorcurlyhair?你喜歡直發(fā)還是卷
發(fā)?
-Ilikecurlyhair.我喜歡卷發(fā)。
-Wouldyouliketogohomeorstayhereforthenight?
你今晚是想回家還是想待在這里?
-I'dliketogohome.我想回家。
-Whatcolordoyoulike,redorblack?你喜歡哪種顏色,紅色還
是黑色?
-Ilikered.我喜歡紅色。
語法專練
單項(xiàng)選擇
1.(內(nèi)蒙古包頭中考)-?
-Heisnotveryheavyandwearsglasses.
A.WhatdoesRonlooklikeB.WhatisRon
C.WhatdoyouthinkofRonD.HowisRon
3
Tomlivesinasmalltown.Thereisazooinhisneighborhood.
Helikestospendtime1thereonweekends.Helovestowatchthe
monkeys2thetrees.Tomsometimesgoestothesmallpark
becauseit'sveryquietthereandheenjoys3there.Whenhereads
books,timegoesquickly...
1.A.playB.playsC.playingD.toplay
2.A.climbingB.isclimbingC.climbsD.climbed
3.A.readB.readingC.toreadD.reads
解析:本文講述了湯姆周末喜歡做的事情。所給的三個題目均考查
非謂語動詞的用法。第1題考查spendtimedoingsth.(花費(fèi)時間做某
事);第2題考查感官動詞watch的用法:v/atchsb.do/doingsth.(觀
看某人做了/正在做某事);第3題考查enjoy的用法:enjoydoing
sth.(喜歡做某事)。1.C2.A3.B
寫作專題
【寫作話題】
本單元圍繞〃人物外貌〃這一話題展開教學(xué)活動。主要是圍繞父母、
老師及身邊的同學(xué)來練習(xí)本單元所學(xué)的重點(diǎn)句型。讓學(xué)生學(xué)會詢問對方
的外貌并會回答所提問的問題,這樣既可以提高學(xué)生的交流能力,又能
夠加強(qiáng)學(xué)生對周圍人物的認(rèn)識與了解。
【寫作技巧】
寫描述人物的作文時,我們首先要介紹人物的姓名、年齡,然后描
寫人物的外貌、穿著、性格,再選擇一兩件有代表性的事來體現(xiàn)人物的
5
性格特征。寫作時,要求能正確使用描述人物外貌特征的形容詞和句型;
注意正確使用be動詞與have/has;時態(tài)多用一般現(xiàn)在時。
常用表達(dá):
He'sreallytall.
Heisn'ttallorshort.
He'sofmediumheight.
Hehasstraightbrownhairandhedoesn'twearglasses.
Heusuallywearsjeans,aT-shirtandsportsshoes.
【寫作應(yīng)用】
假設(shè)你是Ann,Amy是你的同桌(deskmate),你們兩個人在外貌上
有很大不同。請根據(jù)下面提供的信息,寫一篇英語短文,描述一下你和
同桌的外貌特征。
要求:(1)語言簡潔,語句通順;
(2)不少于60詞。
寫作模板
開頭一介紹人物姓名等基本信息
Mynameis...
Hernameis...
中間——具體描寫人物的外貌特征
Ihave...andshehas...
Butmyhairis...andshehas...
I'mshort...Sheistall...
6
結(jié)尾——表達(dá)觀點(diǎn)
Weoftenhelpeachother.
Ilikemydeskmateverymuch.
優(yōu)秀范文
MynameisAnn.Ihaveadeskmate.HernameisAmy.Weare
goodfriends.Butwehavedifferentlooks.Ihaveblueeyes,and
shehasbrowneyes.Webothhavebrownhair.Butmyhairislong
andstraight,andshehasshortcurlyhair.I'mshortandheavy.She
istallandthin.Weoftenhelpeachother.Ilikemydeskmatevery
much.
名師點(diǎn)評
①連詞but和and的合理使用,使文章內(nèi)容連貫。
②使用〃Sb.+be+形容詞〃和〃Sb.+have/has+…h(huán)air/eyes."句型具
體介紹兩人外貌特征的不同之處。
人教版(新標(biāo)準(zhǔn))初中英語參考答案與解析
七年級下冊UNIT9
Whatdoeshelooklike?他長什么樣?
語法專練
1.A句意:〃羅恩長什么樣?〃〃他不算很伴并且戴著眼鏡?!ㄓ纱鹫Z描
述外貌可知選A項(xiàng)。B項(xiàng)詢問職業(yè),意為〃羅恩是做什么工作的〃;C項(xiàng)
詢問看法,意為〃你覺得羅恩怎么樣〃;D項(xiàng)詢問近況或身體狀況,意為〃羅
恩好嗎二
7
2.Dshort是形容詞,故第一個空用系動詞is;beofmediumheight
意為〃中等身高〃,故選D。
3.B多個形容詞修飾一個名詞的基本順序是:限定詞+表示觀點(diǎn)的描
述性形容詞+尺寸/長短/大小
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