失智老年人康復(fù)照護(hù)-行為治療之游戲療法

行為療法概述

行為治療是基于巴浦洛夫的條件反射原理和斯金納操作條件反射原理來認(rèn)識和處理臨床問題的一種方法。行為治療通過改變目前行為的情景或使用積極（強(qiáng)化）或消極（懲罰、撤銷）等方法，從而改變失智老人的行為反應(yīng)。子任務(wù)二：游戲療法

樂齡游戲設(shè)計是對老人用游戲化的形式“解決問題”的一種方式，使枯燥乏味的活動變得有趣，在無形中驅(qū)動老人的內(nèi)在核心動力，影響老人的固有行為模式，進(jìn)而使老人更加愿意主動參與活動并達(dá)成活動目標(biāo)。游戲療法的作用1.游戲增進(jìn)認(rèn)知能力，讓人保持頭腦靈活2.游戲促進(jìn)情緒健康3.游戲增強(qiáng)社會互動和人際親近感4.游戲提升自信心和成就感游戲療法的內(nèi)容1.創(chuàng)意手指運動設(shè)計：如依次數(shù)手指、手指交叉訓(xùn)練、手部旋轉(zhuǎn)訓(xùn)練等2.創(chuàng)意健身活動：如頸椎保健操、擊鼓傳球；毛巾操等3.創(chuàng)意益智活動：如插花訓(xùn)練、撲克牌游戲、麻將連連看等4.創(chuàng)意藝術(shù)創(chuàng)作：如橡皮泥、剪紙、貼畫等5.創(chuàng)意懷舊兒童玩具設(shè)計：如橡皮筋、丟紙杯、詞語接龍、填字游戲等游戲療法的實施過程030201評估評價實施（一）評估評估老人的一般狀況、失智程度、日常生活能力、精神行為問題等1.環(huán)境準(zhǔn)備2.照護(hù)師準(zhǔn)備3.物品準(zhǔn)備照護(hù)前準(zhǔn)備游戲療護(hù)照護(hù)過程1.評價老人活動中的整體反應(yīng)及活動前后的身心狀態(tài)變化情況照護(hù)后評價（二）實施流程1.環(huán)境準(zhǔn)備：安靜整潔，溫度適宜，光線充足，寬敞明亮，桌椅等擺放整齊、距離合適，室內(nèi)地面平坦、防滑、有必要的無障礙設(shè)施。2.照護(hù)師準(zhǔn)備：著裝整潔、衣物寬松、著平底鞋，理解老年人的基本情況，準(zhǔn)備好活動所需器材。實施前準(zhǔn)備3.物品準(zhǔn)備：根據(jù)游戲內(nèi)容選擇合適的游戲器材，可以引導(dǎo)老年人自己制作游戲道具。實施前準(zhǔn)備1.根據(jù)游戲內(nèi)容合理布置老人座位2.根據(jù)游戲內(nèi)容向老人清晰明白的講解游戲規(guī)則，并進(jìn)行游戲示范和開展游戲。3.宣布游戲結(jié)果，分享游戲成果。及時關(guān)注每位老人的情緒狀態(tài)，對老人進(jìn)行正向回饋。4.整理用物5.注意事項實施過程評價老人活動中的整體反應(yīng)及活動前后的身心狀態(tài)變化情況（三）評價【注意事項】1.活動進(jìn)行前，照護(hù)師應(yīng)提前理解活動場地做好安全保障措施；2.活動進(jìn)行中，照護(hù)師多與參與老人交流互動，以老人的意愿為主，不強(qiáng)迫，充分尊重老人；3.活動期間，照護(hù)師應(yīng)時刻關(guān)注老人的情緒狀態(tài)，及時鼓勵表揚，給予老人正向的反饋；4.照