初中物理電學專題強化訓練:專題15 電流與電壓和電阻的關系 歐姆定律 綜合滾動訓練(學生版+解析版)_第1頁
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文檔簡介

專題15電流與電壓和電阻的關系歐姆定律綜合滾動訓練

一.選擇題(共12小題)

1.小剛用圖所示電路探究“一段電路中電流跟電阻的關系”。實驗過程中,當A、B兩點間的電阻由50

更換為10Q后,為了完成探究,他應咳采取的措施是()

AR

A.將變阻器滑片適當向右移動

B.保持變阻器滑片不動

C.將變阻器滑片適當向左移動

D.適當增加電池的節(jié)數(shù)

2.如圖所示為探究“電流與電阻關系”的實驗電路圖,每次實驗必須保持大小不變的是()

A.電壓表的示數(shù)B.電流表的示數(shù)

C.定值電阻的阻值D.滑動變阻器的阻值

3.小明在研究通過導體的電流與其兩端電壓關系時,根據(jù)測量數(shù)據(jù)繪制出如圖所示的I?U圖象。下列判

斷正確的是()

A.通過Ri的電流與它兩端所加電壓不成正比

B.通過R2的電流與它兩端所加電壓成正比

C.將它們串聯(lián)接到同一電路中時,通過Ri的電流較大

D.將它們并聯(lián)連接到兩端電壓為1.5V的電路中,通過干路的電流是0.45A

4.在“探究電流與電壓的關系”實驗中,用定值電阻進行實驗,得出了電流與電壓的關系,圖中I-U圖

象正確的是()

5.如圖所示是研究電流與電壓、電阻的關系的電路圖。實驗分“保持電阻不變”和“保持電壓不變”兩

步進行,在“保持電阻不變”這一步實驗時應()

A.保持R2滑片的位置不動

B.保持R2兩端的電壓不變

C.保持Ri不變,調(diào)節(jié)R2的滑片到不同的適當位置

D.保持電路中電流不變

6.如圖所示是甲、乙兩電阻中的電流與其兩端電壓的關系的圖象,根據(jù)圖象分析,下列說法中正確的是

()

A.甲的電阻小于乙的電阻

B.當通過甲、乙的電流相等時,加在甲兩端的電壓較大

C.當甲、乙兩端加上相同的電壓時,通過乙的電流大

D.通過甲的電流跟加在它兩端的電壓成反比

7.如圖所示電路,電源電壓保持不變,團合開關S、Si后,再斷開Si時()

A.燈L的亮度變暗B.電壓表V的示數(shù)變小

C.電流表A]的示數(shù)變大D.電流表A的示數(shù)變小

8.如圖中,Ri是滑動變阻器,R2是定值電阻,電源電壓是6V且保持不變,當滑動變阻器的滑片P由a

向b端滑動時,以下說法正確的是()

A.電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)變大

B.電流表示數(shù)不變,電壓表示數(shù)不變

C.電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變小

D.電流表示數(shù)不變,電壓表示數(shù)變小

9.如圖,某物理實驗小組自己設計了一款電子量角器,測量范圍:0至180°,AB為均勻半圓弧形電阻,

O點為其圓心,OP為金屬滑片,可繞O點轉(zhuǎn)動。AO間連接的角度顯示器實質(zhì)為電壓表改裝而成,可

用來顯示角AOP的大小。下列有關說法正確的是()

①當滑片P沿順時針方向轉(zhuǎn)動時,電玉表示數(shù)會變小

②當滑片P沿順時針方向轉(zhuǎn)動時,電路中的電流大小不會改變

③改裝后角度顯示器的刻度是均勻的

④圖中電壓表可用電流表替換

A.只有③④B.只有②④C.只有①③D.只有②③

10.如圖所示,開關閉合后,電壓表Vi的示數(shù)為2V,電壓表V2的示數(shù)為5V,則Ri:R2等于()

A.2:5B.5:2C.3:2D.2:3

11.如圖是某簡易煤氣檢測電路,其中Q為氣敏元件,其阻值隨煤氣濃度的升高而減小。若輸出信號的儀

表選用電壓表或電流表,閉合開關S,當煤氣濃度升高時,要求儀表的示數(shù)增大,則()

-11-<——

A.選用電壓表接在a、b之間

B.選用電壓表接在b、c之間

C.選用電流表接在b、c之間

D.選用電流表接在a、c之間

12.下列各圖是實驗中有關物理量間的相互關系,其中說法正確的是(

甲乙丙丁

A.甲圖是實驗中測得通過白熾燈的電流I及兩端的電壓U的關系圖

B.乙圖是實驗中測得液體體積V和液體與燒杯總質(zhì)量m的關系圖,該液體密度是3g/cir?

C.丙圖是實驗室探究物體所受的重力G與質(zhì)量m之間的關系圖

D.丁圖是實驗時用水平拉力拉動木塊時,彈簧測力計示數(shù)F與木塊所受摩擦力f關系圖

二.填空題(共5小題)

13.實驗小組利用如圖所示的電路探究“電流與電阻的關系實驗過程中,電阻箱阻值由5Q調(diào)為9C,

電壓表示數(shù)會,要繼續(xù)探究,應該將滑片P向移。

14.在探究“電流與電壓和電阻的關系”時,采用的科學方法是o探究電流與電壓的關系時,保

持不變,改變電壓;探究電流與電阻的關系時,保持不變,改變電阻。

15.小娟在探究“電阻中的電流跟兩端電壓的關系”時,將記錄整理的實驗數(shù)據(jù)繪制成圖所示I-U關系

圖象。由圖可知甲、乙兩電阻的大小關系為R甲R乙(“大于”或“小于”);當甲、乙兩電阻并

聯(lián)在電壓為3V的電路中時,干路的電流為A,此時電路的總電阻是Do

16.如圖電路中,Ri=120,R2=6C,當開關S閉合時,電流表Ai、A2的示數(shù)比是,R1和R2兩

端的電壓之比是.

17.如圖所示電路,電源電壓不變。當閉合開關S、Si,兩燈正常發(fā)光,再將Si斷開,則電流表示數(shù)

電壓表示數(shù)o(均選填“變大”、“變小”或“不變”)

三.實驗探究題(共1小題)

18.如圖甲所示是小明“探究電流與電壓、電阻的關系”的實驗電路圖。選用的實驗器材是:電源(3V)、

電流表(0?0.6A)、電壓表(0?3V),定值電阻Ri=5C、R2=10C、R3=20C,滑動變阻器(40Q2A)、

開關、導線若干。

(1)探究電流與電壓關系:

①探究電流與電壓的關系時,要保持不變,采用的科學方法是。

②小明在實驗中進行多組數(shù)據(jù)測量的目的是什么?

③小明選用5C和I0C的兩只電阻分別進行實驗后,由實驗數(shù)據(jù)畫出的圖象如圖乙所示,其中M圖象

對應的是哪只電阻?由M圖象得到的實驗結(jié)論是什么?

(2)探究電流與電阻的關系:

①小明在實驗中,首先確定一個保持不變的電壓值U,當AB間的電阻R由5Q換成10Q時,閉合開

關,應將滑動變阻器的滑片向(選填"a”或"b”)移動,才能使電壓表示數(shù)變?yōu)閁。

②當AB間換接20。的電阻時,小明無論怎樣移動滑動變阻器的滑片,電壓表的示數(shù)都無法達到U.請

你告訴他,為完成實驗,U的取值范圍是。

19.如圖所示,Ri=6C,當Si閉合S2斷開時,電流表的示數(shù)為1A,當S1S2都閉合時,電流表的示數(shù)為

1.2A,求

(1)電源電壓;

(2)R2的阻值。

20.如圖所示電路,電源電壓不變,R1和定值電阻Ro并聯(lián),電流表示數(shù)為0.50A;用阻值為30c的電阻

R2替換R1,電流表示數(shù)變?yōu)?.30A(定值電阻Ri兩端加4.5V電壓時,通過的電流為0.45A),求:

(1)定值電阻Ri的阻值?

(2)電源電壓大?。慷ㄖ惦娮鑂o的目值?

21.如圖甲是某興趣小組設計的身高測量儀電路,其中電阻R的阻值恒為1COC,電源電壓為3V,變阻器

最大阻值為100C,用電壓表顯示身體的高矮。如圖乙表示的是變阻器的阻值隨身高變化的關系。

(1)分析計算:身高160cm的同學站在身高測量儀上電壓表的示數(shù)。

(2)如果用電流表示數(shù)來顯示身體的高矮,試分析電流表示數(shù)的變化是否跟身高的變化成正比?

五.解答題(共2小題)

22.我們在實驗室常用如圖,測量待測電阻R的電阻值。小麗同學說:在電路中,電壓表可以當成斷路,

電流表可以當成短路,根據(jù)歐姆定律得到R=U,正確讀出兩個表的讀數(shù),就可以精確測量出待測電阻

I

R的電阻值。你認為這種說法是否正確?如果不正確,請判斷測量值比真實值偏大還是偏???通過學過

23.如圖所示是某同學設計的監(jiān)測河水流速變化的裝置原理圖。機翼狀的探頭始終浸沒在水中,通過連桿

帶動滑動變阻器的滑片P上下移動,電源電壓保持不變,閉合開關S,當水流速度vo時探頭剛好處于

圖示位置靜止,隨著水流速度的改變,探頭會上下浮動,電壓表的示數(shù)也會發(fā)生相應的變化。試判斷電

壓表示數(shù)隨著水流變化的具體情況并解釋原因。

專題15電流與電壓和電阻的關系歐姆定律綜合滾動訓練

一.選擇題(共12小題)

1.小剛用圖所示電路探究“一段電路中電流跟電阻的關系,實驗過程中,當A、B兩點間的電阻由50

更換為10。后,為了完成探究,他應亥采取的措施是()

AR

A.將變阻器滑片適當向右移動

B.保持變阻器滑片不動

C.將變阻器滑片適當向左移動

D.適當增加電池的節(jié)數(shù)

【解析】ABC、當A、B兩點間的電阻由5。更換為10C后,電路中的總電阻變大,

由1=且可知,電路中的電流變小,

R

由U=IR可知,滑片不動時,變阻器兩端電壓變小,

因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和,

所以,定值電阻兩端的電壓變大,

因探究“一段電路中電流跟電阻的關系”時,應控制電阻兩端電壓不變,

所以,應調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片增大接入電路中的電阻,減小電路中的電流,即將變阻器滑片適當向右

移動,故A正確,BC錯誤;

D、在電池節(jié)數(shù)不變、A、B兩點間的電阻由5Q更換為10。時,電壓表的示數(shù)己經(jīng)增大了,若適當?shù)?/p>

加電池的節(jié)數(shù),滑片不動時,增加電池的節(jié)數(shù),會使電阻兩端的電壓更大,故D錯誤。

故選:Ao

2.如圖所示為探究“電流與電阻關系”晌實驗電路圖,每次實驗必須保持大小不變的是()

—C=hn—C±J

A,

MY)—1

A.電壓表的示數(shù)B,電流表的示數(shù)

C.定值電阻的阻值D.滑動變阻器的阻值

【解析】探究“電流與電阻關系”要控制電阻的電壓不變,當換上不同的定值電阻后,電壓表示數(shù)發(fā)生

變化,通過移動變阻器的滑片控制電壓表示數(shù)不變;

由歐姆定律1=衛(wèi),每次通過定值電阻的電流不同,即電流表的示數(shù)不同;

R

故只有A正確。

故選:Ao

3.小明在研究通過導體的電流與其兩端電壓關系時,根據(jù)測量數(shù)據(jù)繪制出如圖所示的I-U圖象。下列判

斷正確的是()

A.通過Ri的電流與它兩端所加電壓不成正比

B.通過R2的電流與它兩端所加電壓成正比

C.將它們串聯(lián)接到同一電路中時,通過Ri的電流較大

D.將它們并聯(lián)連接到兩端電壓為1.5V的電路中,通過干路的電流是0.45A

【解析】

A.電阻Ri的函數(shù)圖象是一條過原點向上的直線,所以通過的電流跟它兩端所加電壓成正比,故A錯

誤;

B.電阻R2的函數(shù)圖象像是一條彎曲的曲線,所以通過R2的電流與它兩端所加電壓不成正比,故B錯

誤;

C.若將它們串聯(lián)接入到同一電路中,因串聯(lián)電路中電流處處相等,所以通過R1和R2電流相同,故C

錯誤;

D.將它們并聯(lián)連接到兩端電壓為1.5V的電路中時,因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等,所以它們

兩端的電壓均為1.5V,

由圖象可知,通過Ri的電流Ii=0.3A,通過R2的電流I2=O.15A,因并琰電路中干路電流等于各支路

電流之和,

所以,干路電流1=11+12=0.3A+O.l5A=0.45A,故D正確。

故選:D。

4.在“探究電流與電壓的關系”實驗中,用定值電阻進行實驗,得出了電流與電壓的關系,圖中I-U圖

象正確的是()

A.OB.

【解析】用定值電阻進行實驗,電阻不變,故電流與電壓成正比,所以電流隨電壓的變化關系圖象為過

原點的直線,只有B正確。

故選:Bo

5.如圖所示是研究電流與電壓、電阻的關系的電路圖。實驗分“保持電阻不變”和“保持電壓不變”兩

步進行,在“保持電阻不變”這一步實驗時應()

A.保持R2滑片的位置不動

B.保持R2兩端的電壓不變

C.保持Ri不變,調(diào)節(jié)R2的滑片到不同的適當位置

D.保持電路中電流不變

【解析】研究電流跟電壓的關系時,保持電阻不變,通過移動滑動變阻器的滑片,改變定值電阻的電壓

和電流,討論電流跟電壓的關系,所以ABD錯誤,C正確。

故選:Co

6.如圖所示是甲、乙兩電阻中的電流與其兩端電壓的關系的圖象,根據(jù)圖象分析,下列說法中正確的是

)

A.甲的電阻小于乙的電阻

B.當通過甲、乙的電流相等時,加在甲兩端的電壓較大

C.當甲、乙兩端加上相同的電壓時,通過乙的電流大

D.通過甲的電流跟加在它兩端的電壓成反比

【解析】A、由R=且可知,當甲乙兩端所加電壓相等時,通過甲的電流較大,因此甲的電阻小于乙的

I

電阻,故A正確;

B、根據(jù)圖象可知,當通過甲、乙的電流相等時,加在乙兩端的電壓較大,故B錯誤;

C、根據(jù)圖象可知,當分別在甲、乙兩端加上相同的電壓時,通過甲的電流較大,故C錯誤:

D,根據(jù)圖象可知,甲圖象為正比例函數(shù),因此通過甲的電流跟加在它兩端的電壓成正比,故D錯誤。

故選:Ao

7.如圖所示電路,電源電壓保持不變,閉合開關S、S]后,再斷開Si時()

A.燈L的亮度變暗B.電壓表V的示數(shù)變小

C.電流表Ai的示數(shù)變大D.電流表A的示數(shù)變小

【解析】由電路圖可知,開關S、S]閉合時,燈泡與定值電阻R并聯(lián),電流表A測干路電流,電流表

Ai被短路無示數(shù),電壓表測電源兩端的電壓;

再斷開Si時,燈泡與定值電阻仍并聯(lián),電流表A、Ai均測干路電流,電壓表測電源兩端的電壓,

由電源電壓保持不變可知,電路中的總電流不變,則電壓表V和電流表A的示數(shù)均不變,故BD錯誤;

由燈泡兩端的電壓不變可知,燈泡的實際功率不變,則燈泡的亮暗不變,故A錯誤;

因電流表Ai從無示數(shù)變?yōu)橛惺緮?shù)可知,電流表A1的示數(shù)變大,故C正確。

故選:Co

8.如圖中,Ri是滑動變阻器,R2是定值電阻,電源電壓是6V且保持不變,當滑動變阻器的滑片P由a

向b端滑動時,以下說法正確的是()

A.電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)變大

B.電流表示數(shù)不變,電壓表示數(shù)不變

C.電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變小

D.電流表示數(shù)不變,電壓表示數(shù)變小

【解析】由電路圖可知,R1與R2串聯(lián),電壓表測滑片P右側(cè)電阻絲和R2兩端的電壓之和,電流表測

電路中的電流,

因電壓表的內(nèi)阻很大、在電路中相當于斷路,

所以,滑片移動時接入電路中的電阻不變,電路的總電阻不變,

由I=U可知,電路中的電流不變,即電流表的示數(shù)不變,故AC錯誤;

R

當滑動變阻器的滑片P由a向b端滑動時,滑片P右側(cè)電阻絲的阻值變小,則滑片P右側(cè)電阻絲和R2

的阻值之和變小,

由U=IR可知,滑片P右側(cè)電阻絲和R2兩端的電壓之和變小,即電壓表的示數(shù)變小,故B錯誤、D正

確。

故選:Do

9.如圖,某物理實驗小組自己設計了一款電子量角器,測量范圍:。至180°,AB為均勻半圓弧形電阻,

O點為其圓心,OP為金屬滑片,可繞O點轉(zhuǎn)動。AO間連接的角度顯示器實質(zhì)為電壓表改裝而成,可

用來顯示角AOP的大小。下列有關說法正確的是()

①當滑片P沿順時針方向轉(zhuǎn)動時,電壓表示數(shù)會變小

②當滑片P沿順時針方向轉(zhuǎn)動時,電路中的電流大小不會改變

③改裝后角度顯示器的刻度是均勻的

④圖中電壓表可用電流表替換

A.只有③④B.只有②?C.只有①③D.只有②?

【解析】由電路圖可知,電路為AB均勻半圓弧形電阻的簡單電路,電壓表測AP弧部分電阻兩端的電壓,

(1)因電壓表的內(nèi)阻很大、在電路中相當于斷路,所以,滑片P移動時,電路中的總電阻不變,

由1=且可知,當滑片P沿順時針方向轉(zhuǎn)動時,電路中的電流大小不會改變,故②正確;

R

<2)因滑片P沿順時針方向轉(zhuǎn)動時,AP弧部分電阻變大,由U=IR可知,電壓表示數(shù)會變大,故①錯

誤;

(3)因電路中的電流不變,且AB為均勻半圓弧形電阻,所以,AP部分電阻與對應的弧長(圓心角)

成正比,由U=IR可知,電壓表的示數(shù)與圓心角成正比,故改裝后角度顯示器的刻度是均勻的,故③正

確;

(4)圖中電壓表若用電流表替換,當滑片順時針轉(zhuǎn)動時,電路中的電流越來越大,容易造成電流過大,

燒壞電源和電流表,故④錯誤。

由分析可知,①④錯誤,②?正確。

故選:Do

10.如圖所示,開關閉合后,電壓表V1的示數(shù)為2V,電壓表V2的示數(shù)為5V,則Ri:R2等于()

【解析】由電路圖可知,Ri與R2串聯(lián),電壓表Vi測Ri兩端電壓,電壓表V2測電源電壓,

因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和,

所以,兩電阻兩端的電壓之比:

U1,「2V=2

U7UV2-UV15V-2VT

因串聯(lián)電路中各處的電流相等,

所以,由i=U可得,兩電阻的阻值之比:

R

R1___I___U1

瓦■也訪了

I

故選:D.

II.如圖是某簡易煤氣檢測電路,其中Q為氣敏元件,其阻值隨煤氣濃度的升高而減小。若輸出信號的儀

表選用電壓表或電流表,閉合開關S,當煤氣濃度升高時,要求儀表的本數(shù)增大,則()

A.選用電壓表接在a、b之間

B.選用電壓表接在b、c之間

C.選用電流表接在b、c之間

D.選用電流表接在a、c之間

【解析】由圖示知,若在ab或be間連接電流表,則電路中的電阻R或氣敏元件Q會被短路,所以儀

表應選用電壓表。

由題意可知,當煤氣濃度升高時,氣敏元件Q的阻值減小,電路的總電阻變小,

由1=且可知,電路中的電流增大,電阻R兩端的電壓變大,

R

因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和,

所以,氣敏電阻Q兩端的電壓減小,

按要求,儀表的示數(shù)增大,說明電壓表接在a、b間,故A符合題意,BCD不符合題意。

故選:Ao

A.甲圖是實驗中測得通過白熾燈的電流I及兩端的電壓U的關系圖

B.乙圖是實驗中測得液體體積V和液體與燒杯總質(zhì)量m的關系圖,該液體密度是

C.丙圖是實驗室探究物體所受的重力G與質(zhì)量m之間的關系圖

D.丁圖是實驗時用水平拉力拉動木塊時,彈簧測力計示數(shù)F與木塊所受摩擦力f關系圖

【解析】A、電燈的燈絲電阻隨溫度的升高而增大;故隨著電壓的增大,燈泡溫度升高,燈絲的阻

值將增大,其電流與電壓不成正比,其圖象不是過原點的直線,故A錯誤;

B、讀圖可知,當液體的體積為0時(即沒有液體),總質(zhì)量不為0,所以乙圖是實驗中測得液體體積V

和液體與燒杯總質(zhì)量m的關系圖,當液體的體積Vi=20cm3時,總質(zhì)量m效i=60g,當液體的體積V2

=60cn?時,總質(zhì)量m總2=100g,液體的質(zhì)量m=m總2?ma1=100g-60g=40g,液體的體積V=V2

-Vi=60cm3-20cm3=40cm3,則該液體密度是p=2L==g/cm3,故B錯誤:

V40cm3

C、因為重力與質(zhì)量成正比,所以重力G與質(zhì)量m的關系圖象是一條過原點的傾斜直線,故C錯誤;

D、滑動摩擦力與壓力和接觸面的粗糙程度有關,用水平拉力拉動木塊時,彈簧測力計示數(shù)F變化,木

塊所受摩擦力f不變,故圖象為與橫軸平行的直線,故D正確。

故選:D。

二.填空題(共5小題)

13.實驗小組利用如圖所示的電路探究“電流與電阻的關系”。實驗過程中,電阻箱阻值由5C調(diào)為9C,

電壓表示數(shù)會變大,要繼續(xù)探究,應該將滑片P向右移。

【解析】(1)電路中,電阻箱與變阻器串聯(lián),電壓表測電阻的電壓,實驗過程中,電阻箱阻值由5。調(diào)

為9C,由分壓原理,電壓表示數(shù)會大;

(2)探究電流與電阻的實驗中應控制電壓不變,即應保持電阻兩端的電壓不變,根據(jù)串聯(lián)電路電壓的

規(guī)律可知應增大滑動變阻器分得的電壓,由分壓原理,應增大滑動變阻器連入電路中的電阻,所以滑片

應向右端移動,使電壓表的示數(shù)不變。

故答案為:變大;右。

14.在探究“電流與電壓和電阻的關系”時,采用的科學方法是o探究電流與電壓的關系時,

保持不變,改變電壓;探究電流與電阻的關系時,保持不變,改變電阻。

【解析】在探究“電流與電壓和電阻的關系”時,采用的科學方法是控制變量法;

探究電流與電壓的關系時,保持電阻不變,改變電壓,記錄電流隨電壓的變化關系;

探究電流與電阻的關系時,保持電壓不變,改變電阻,記錄電流隨電阻的變化關系。

故答案為:控制變量法;電阻;電壓。

15.小娟在探究“電阻中的電流跟兩端電壓的關系”時,將記錄整理的實驗數(shù)據(jù)繪制成圖所示I-U關系

圖象。由圖可知甲、乙兩電阻的大小關系為R甲R乙(“大于”或“小于”);當甲、乙兩電阻并

聯(lián)在電壓為3V的電路中時,干路的電流為A,此時電路的總電阻是Ho

【解析】(1)由圖知,甲乙的電流隨電壓的變化關系為過原點的直線,故甲乙均為定值電阻,當甲乙電

壓都為3V時,通過甲的電流為0.3A,乙的電流為0.6A,根據(jù)歐姆定律R=苧,R甲大于R乙;

(2)當甲、乙兩電阻并聯(lián)在電壓為3V的電路中時,由并聯(lián)電路電壓的規(guī)律,甲乙兩端的電壓都為3V,

甲的電流是0.3A,乙的電流是0.6A,根據(jù)并聯(lián)電路干路電流等于各支路的電流之和,干路電流是:

I=11+12=0.3A+0.6A=0.9A;

由歐姆定律,此時電路的總電阻是:

R=U=3V?3.33。

I0.9A

故答案為:大于;0.9;3.3。

16.如圖電路中,Ri=12O,R2=6C,當開關S閉合時,電流表Ai、A2的示數(shù)比是,Ri和R2兩

端的電壓之比是.

【解析】由電路圖可知,兩電阻并聯(lián),電流表Ai測R2支路的電流,電流表A2測干路電流;

因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等,

所以R1和R2兩端的電壓之比是1:1;

所以,通過兩支路的電流分別為:

Rt120R2

因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和,

所以,干路電流:

則電流表Ai與A2示數(shù)之比:

故答案為:2:3;1:1o

17.如圖所示電路,電源電壓不變。當閉合開關S、Si,兩燈正常發(fā)光,再將Si斷開,則電流表示數(shù)

電壓表示數(shù)。(均選填“變大”、“變小”或“不變”)

【解析】當閉合開關S、Si,兩燈正常發(fā)光,該電路為并聯(lián)電路,電流表測量干路中的電流,電流表示

數(shù)等于通過兩個燈泡的電流之和;電E表測量的是電源的電壓;再將Si斷開,電路中只有燈泡L2接入

電路中,電流表測量電路中的電流;電壓表測量的是電源的電壓,由于電源電壓不變,所以電壓表示數(shù)

不變;Si斷開,由于各支路互不影響,則通過燈泡L2的電流不變,所以電流表示數(shù)減小。

故答案為:減??;不變。

三.實驗探究題(共1小題)

18.如圖甲所示是小明“探究電流與電壓、電阻的關系”的實驗電路圖。選用的實驗器材是:電源(3V)、

電流表(0?0.6A)、電壓表(0?3V),定值電阻R=5Q、R2=10Q^R=20。,滑動變阻器(40。2A)、

開關、導線若干。

(1)探究電流與電壓關系:

①探究電流與電壓的關系時,要保持不變,采用的科學方法是。

②小明在實驗中進行多組數(shù)據(jù)測量的目的是什么?

③小明選用5。和10。的兩只電阻分別進行實驗后,由實驗數(shù)據(jù)畫出的圖象如圖乙所示,其中M圖象

對應的是哪只電阻?由M圖象得到的實驗結(jié)論是什么?

(2)探究電流與電阻的關系:

①小明在實驗中,首先確定一個保持不變的電壓值U,當AB間的電阻R由5c換成10。時,閉合開關,

應將滑動變阻器的滑片向(選填"a”或"b”)移動,才能使電壓表示數(shù)變?yōu)閁。

②當AB間換接20c的電阻時,小明無論怎樣移動滑動變阻器的滑片,電壓表的示數(shù)都無法達到U.請

【解析】(1)探究電流與電壓關系:

①探究電流與電壓的關系時,要保持電阻不變,采用的科學方法是控制變量法;

②小明在實驗中進行多組數(shù)據(jù)測量的目的是得出普遍性的結(jié)論;

③小明選用5C和10。的兩只電阻分別進行實驗后,由圖乙作圖如下所示:

由圖可知,當電壓相等時,M對應的電流大,由歐姆定律,R=旦,M圖象對應的電阻小,故M圖象對應

I

的是5Q;

由M圖線為過原點的直線,故由M圖象得到的實驗結(jié)論是:電阻一定時,電流與電壓成正比;

(2)探究電流與電阻的關系:

①根據(jù)串聯(lián)分壓原理可知,將定值電阻由5Q改接成10Q的電阻,電阻增大,其分得的電壓增大;

探究電流與電阻的實驗中應控制電壓不變,即應保持電阻兩端的電壓不變,根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律可

知應增大滑動變阻器分得的電壓,由分壓原理,應增大滑動變阻器連入電路中的電阻,所以滑片應向b

端移動,才能使電壓表示數(shù)變?yōu)閁;

②由市聯(lián)電路電壓的規(guī)律和分壓原理有:

U電源一U_R滑

uW

方程左邊為一定值,故右邊也為一定值,當變阻器連入的電阻最大時對應的定值電阻也最大,

此時電壓表的示數(shù)最小,

即3V-U=40。

U20:'

U=1V,即控制的最小電壓為IV,最大電壓為3V,U的取值范圍是IV?3V。

故答案為:(1)①電阻;控制變量法;②得出普遍性的結(jié)論;③5Q;電阻一定時,電流與電壓成正比

;(2)①b;②IV?3V。

四.計算題(共3小題)

19.如圖所示,Ri=6。,當Si閉合S2斷開時,電流表的示數(shù)為1A,當S1S2都閉合時,電流表的示數(shù)為

I.2A,求

(1)電源電壓;

【解析】(1)當Si閉合、S2斷開時,電路為Ri的簡單電路,電流表測電路中的電流,

由I=U可得,電源的電壓:

R

U=hRi=lAX6O=6V;

(2)當Si、S2都閉合時,Ri、R2并聯(lián),電流表測干路電流,

此時電路的總電阻:

因并聯(lián)電路中總電阻的倒數(shù)等于各分可阻倒數(shù)之和,

所以,gp_l_=—L-+-L,

R%R25Q60R2

解得:R2=30UO

答:(1)電源電壓為6V;

(2)R2的阻值為30。。

20.如圖所示電路,電源電壓不變,Ri和定值電阻Ro并聯(lián),電流表示數(shù)為0.50A;用阻值為30。的電阻

R2替換R1,電流表示數(shù)變?yōu)?.30A(定值電阻Ri兩端加4.5V電壓時,通過的電流為0.45A),求:

(1)定值電阻Ri的阻值?

(2)電源電壓大?。慷ㄖ惦娮鑂o的同值?

I

T

R\_

【解析】(1)根據(jù)i=U可得:

R

定值電阻Ri的阻值:定=上=q5V_=ioc;

110.45A

(2)根據(jù)歐姆定律和并聯(lián)電路的電流特點可知:

比和定值電阻Ro并聯(lián)時,

%Ro

R2和定值電阻Ro并聯(lián)時,

JL+JL=i

R2R0

即:—+-^-=0.30A

300Ro

聯(lián)立①②兩式解得U=3V,R0=15Qo

答:(1)定值電阻R的阻值為10。;

(2)電源電壓大小為3V,定值電阻Ro的阻值為15Q。

21.如圖甲是某興趣小組設計的身高測量儀電路,其中電阻R的阻值恒為100電源電壓為3V,變阻器

最大阻值為100Q,用電壓表顯示身體的高矮。如圖乙表示的是變阻器的阻值隨身高變化的關系。

(1)分析計算:身高160cm的同學站在身高測量儀上電壓表的示數(shù)。

(2)如果用電流表示數(shù)來顯示身體的高矮,試分析電流表示數(shù)的變化是否跟身高的變化成正比?

電阻/Q

綣緣擋板

2

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